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品三國作文
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的品三國作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
品三國作文1
三國,很多人都看過。不過,有沒有人真正的去理解,品味三國呢?今天,我來跟大家侃一下。
首先,《三國演義》和《三國志》是完全不同的!度龂萘x》又名《三國志通俗演義》,從題目上來看,是把《三國志》這本歷史書變成了小說,就連一些文盲都可以看得懂了。但是《三國演義》擁有一些《三國志》完全沒有的內(nèi)容:桃園三結(jié)義、三英戰(zhàn)呂布、溫酒斬華雄、殺文丑……這些都是在《三國演義》中耳熟能詳?shù)慕?jīng)典故事,但其實(shí)在歷史上是不存在的。但是試想一下,假若羅貫中還原歷史,不編這些故事,難道《三國演義》還能夠這么精彩嗎?這些故事,雖沒有還原歷史,但也別有一番風(fēng)趣。
《三國演義》中有許多人物形象,我今天就說這幾種:曹操、呂布、關(guān)羽、諸葛亮。那么,首先從首位曹操說起。曹操,字孟德,是個(gè)有名的軍事家,統(tǒng)一了中國北方,為后來中國統(tǒng)一打下基礎(chǔ)!度龂萘x》中的曹操是個(gè)奸雄形象,那我也不說他歷史的本來面目,就說《三國演義》中的形象吧。曹操從小就很聰明,但是很不老實(shí)。他的叔父經(jīng)常向曹操父親曹嵩告狀。曹操不滿,想了個(gè)辦法。一天,他路過叔父,裝出一副中風(fēng)的樣子。曹操的叔父大驚,連忙告訴了曹嵩。曹嵩也急了,馬上來看。但是曹操又馬上恢復(fù)原來的樣子,對(duì)父親說:“是叔父不喜歡我,故意這么說的!睆拇瞬茚栽僖膊宦牪懿偈甯父鏍畹脑捔。這個(gè)故事說明曹操從小就很聰明,在亂世里可以打下一片天地。但是后頭,曹操成為了奸雄。最殘忍的估計(jì)也就是借了糧官的頭吧。再后來,曹操又很好色,導(dǎo)致典韋慘死在宛城。再說猛將呂布。呂布,字奉先。雖勇猛過人卻還是敗在了曹操手上。為啥呢?勇而無計(jì)、唯利是圖啊!他認(rèn)丁原為養(yǎng)父,董卓送幾件東西,呂布?xì)⒘硕≡。丁原尸骨還未寒,王允送他貂蟬,再來個(gè)計(jì),又把董卓殺了。殺就殺吧,遇上了陳宮這樣的`人才,居然不聽勸阻!他被包圍在下邳時(shí),陳宮幾次勸他小心,呂布不管,和貂蟬、嚴(yán)氏喝酒。侯成把馬奪回來,想喝點(diǎn)酒,卻被呂布打了。呂布不聽勸阻,打罵手下人,造成了敗局。最后要?jiǎng)鋭駝癫懿伲瑒湟彩切奶,想著:呂布總是背叛主人,丁原和董卓都這樣了,我一定要讓曹操遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。然后讓曹操殺了呂布(題外話:呂布想活在乞求劉備,但是死了;張遼想死罵曹操,卻被劉備擋住了)。說起關(guān)二爺,恐怕婦孺皆知啊。關(guān)羽,字長(zhǎng)生,后改成云長(zhǎng)。他的忠義讓百姓佩服,后來歷代加封,到了蓋天古佛最高級(jí)別。他的忠義我是認(rèn)可的,過五關(guān)斬六將找劉備是他忠的表現(xiàn);華容道義釋曹操也是他義的表現(xiàn)?墒,關(guān)羽還是有個(gè)缺點(diǎn)的:輕視敵人。當(dāng)初只帶500校刀手去奪長(zhǎng)沙。若不是黃忠也是忠義之人,恐怕關(guān)羽也奪不下長(zhǎng)沙。后來,輕視了呂蒙的計(jì)謀,以為東吳不會(huì)找麻煩,去打樊城去了,結(jié)果敗走麥城,最后父子慘死。諸葛亮,字孔明。這個(gè)無人不知無人不曉吧,三出茅廬、火燒新野、三氣周瑜、八卦困陸遜……他的故事,可算是多得很呢!最后魏延大意熄滅了七星燈,諸葛亮也只得“星落秋風(fēng)五丈原”?酌髟趧渌篮螅M力輔佐劉禪。可惜,劉禪是個(gè)庸主,還聽黃皓的話,最終亡了蜀。
今天也就講那么多吧,各位看官,明天再聊。
品三國作文2
易中天老師對(duì)三國這段歷史是怎樣評(píng)價(jià)的呢,他談到三國是一個(gè)英雄輩出的歷史時(shí)期,是緊隨秦漢大一統(tǒng)而來的一個(gè)國家分崩離松的歷史階段,也就是在這一時(shí)期,紛紛涌現(xiàn)出一批力圖恢復(fù)社會(huì)大一統(tǒng)國家政治經(jīng)濟(jì)的英雄人物,其中有神機(jī)妙算的諸葛亮,羽扇綸巾的.周瑜,有忠義兄弟張飛關(guān)羽,有品德明主劉備,有雄才大略的曹操,也有雄據(jù)江東的孫權(quán)……
談起周瑜,讓我們聯(lián)想到賠了夫人又折兵的笑談,也想到其妒忌諸葛亮之才,最終被諸葛亮活活氣死之狹小肚量,難道周瑜在三國歷史中真是如此?那蘇軾又為何在念奴嬌赤壁懷古中給予其高度評(píng)價(jià)呢?詞中說道,遙想公謹(jǐn)當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā),談笑間,檣櫓灰飛煙滅?梢娭荑な聵I(yè)有成,婚姻美滿,而又何去羨慕嫉妒他人呢,就連易中天老師也笑道,就連他也羨慕嫉妒周瑜,雖說在蘇詞作為文學(xué)作品,不足為信,但也不是無一是處,無一可信的,除非蘇軾價(jià)值觀扭曲。究竟周瑜是怎樣的風(fēng)云人物呢?易中天老師說道既為周郎,郎字帥小伙之意,可見當(dāng)時(shí)江東父老對(duì)其的評(píng)價(jià),就連三國志,劉備,蔣干等人對(duì)其評(píng)價(jià)也是極高,說其寬宏大量,品德優(yōu)雅。眾說紛壇,到底該怎樣看待這歷史人物呢?
諸葛亮,大家耳熟能詳吧,不說你也知道他曾求來東風(fēng)火燒赤壁,草船借箭等事,還唱了一出空城計(jì),退了司馬大軍……易中天以幽默語言,引經(jīng)據(jù)典,以現(xiàn)代視角探究了那一場(chǎng)空城計(jì)。他侃侃而談,說是馬謖失了街亭司馬大軍壓境,諸葛亮幾千兵士,且老弱病殘,可見其兵力懸殊,諸葛撫琴,大開城門,焚香作壇,傍侍兩童,來來來,我迎你來了,犒勞你幾萬大軍來了,司馬偏不去,說道我來卡羅,就ok了,扭頭退兵……說到這,你我不免失笑,難道司馬懿不會(huì)派一支先頭偵查部隊(duì)探探虛實(shí),不是十幾萬大軍嗎?為何不來個(gè)十面埋伏圍它個(gè)十天半個(gè)月的水泄不通呢?易中天老師借古拆古,以上就是后來學(xué)士收集資料反證得來的,閑話少敘,各位看官聽眾,讓我們一起走進(jìn)我們今天的主題:如何看待歷史人物。
易中天老師談到即使是正史,也不可全信,哪怕是民間傳說,也不能不論證取信。論史看人分三種,一種是隨歷史發(fā)展而產(chǎn)生的歷史人物,但歷史長(zhǎng)河流淌而漸漸模糊,因此也產(chǎn)生了文學(xué)人物,民間人物。何為文學(xué)人物,就是經(jīng)文學(xué)作品藝術(shù)處理深化的人物形象。何為民間人物,也就是一種民問信仰人物,比如,某某某以其某特點(diǎn)或無關(guān)聯(lián)性而施加給他的特定身份。歷史人物已不可追尋,無論種種,都因當(dāng)論證采取,不可以以心中人物形象去適配歷史人物,有失公正。
看一個(gè)歷史事件或歷史人物,應(yīng)以其生活的時(shí)代背景,以現(xiàn)代人的社會(huì)視角去探尋,那么其耐人尋味而又難以捉摸的秘密也就更為清晰了。是的,一個(gè)小心謹(jǐn)慎的人是做不了大事的,但是,也只有小心謹(jǐn)慎的人才能成就一番事業(yè)。在今后的做人處世當(dāng)中,不要輕下決論,看人看臉看心看一輩子去吧。
品三國作文3
易中天稍出名時(shí),也即被中央電視臺(tái)百家講壇節(jié)目相中時(shí),我也就知道此人了,當(dāng)時(shí)千千萬萬人還不知呢,更沒有人喊出“非易中天不嫁”的“豪情壯志”來。
剛看《易中天品三國》,尚覺有點(diǎn)趣,特別是易中天喜歡用現(xiàn)代的詞匯表達(dá)古代一些概念的幽默,也看中了易中天這個(gè)人講話從不重復(fù)或者有什么“這個(gè)”“那個(gè)”的口頭禪。等到易中天真正飛來飛去出名的時(shí)候,我就已經(jīng)不再看易中天的東西了。
有人買了《易中天品三國》這樣的厚厚的上下集書,獻(xiàn)殷勤地要借給我看,我也不好意思拒絕,放在家里幾個(gè)星期然后再還給人。這么厚的書,比《三國志》還厚,我不愿浪費(fèi)時(shí)間看它們,有時(shí)間多看幾遍《三國志》,什么都清楚了,如果真要研究的話,再翻翻《史記》、《漢書》、《后漢書》,保證任何人也能講個(gè)唾液橫飛。
易中天這個(gè)人很聰明,他知道現(xiàn)代人的心理:一是不想自己看書,二是虛榮,三是假斯文。于是他這個(gè)學(xué)中文的人,也是慣于講各種動(dòng)聽故事的`人,便借《三國演義》,來給《三國志》中的人物還魂來了!度龂尽愤@道有營(yíng)養(yǎng)但人們不喜吃的粗食經(jīng)他一添油加醋,便活色生香起來。尤其是裴松之的注,本來是被人家陳壽棄之不用的,充滿了各種道聽途說的故事,他拿來正好生趣。經(jīng)他這么大廚一炒,人們還以為談三國非易中天莫屬,就像歌星原唱了一首詩,別人都不能唱了。于是,易中天在造神的時(shí)候,自己也被世人視為神了。
再后來,易中天真的被捧上天了,估計(jì)天天在飛機(jī)上度過的。參加這個(gè)那個(gè)簽名售書,參加這個(gè)那個(gè)講座,仿佛他一夜之間成為無所不知無所不能的“通靈寶玉”了。從三國講到東西方文化比較,從諸子百家講到中國歷史,只是自己的專業(yè)中文倒好像什么都不知道似的。
我聽過一場(chǎng)易中天在浦東干部學(xué)院講的講座。是關(guān)于諸子百家的,實(shí)際上只是用不太好的嗓子哼一段旋律,然后再斷章取義地取幾個(gè)小故事來弄弄從未看這些書的人。對(duì)于我這個(gè)拿起《論語》、《孟子》,放下《老子》、《南華經(jīng)》(和《莊子》)等等諸子原著的人來說,他說的這些東西只是小兒科。我聽了一半實(shí)在聽不下去,于是中途退場(chǎng)到車上睡覺看報(bào)紙。
嘩眾取寵和花言巧語只會(huì)短期內(nèi)迷倒不明真相的人,相信隨著時(shí)間的推移,會(huì)有越來越多的人看清這一點(diǎn)。
原著就是原著,是千古流芳的東西。雖然有很多人想打扮小姑娘一樣打扮歷史和厚著,其實(shí)質(zhì)只是在不想讀書的世人和歷史、原著之間放一個(gè)煙霧彌漫的煙幕彈。君不見千古來有多少個(gè)煙幕彈,到頭來都煙消云散,擺在書架上的還是歷史和原著。
相信過不了多久,易中天的大作將被撤出書架,從學(xué)術(shù)上看,他的書不如《三國志》,從文學(xué)的角度看,他的書不如《三國演義》。
據(jù)說,滿載疲憊的易中天終于覺醒了,想等還清了人情債后金盆洗手了。這是好消息,無論對(duì)他來說還是對(duì)世人來說都是好事。對(duì)他來說激流通退,留余香在人間,不必江郎才盡而黔驢技窮,對(duì)世人來說舊的不去他們?cè)鯓硬拍茉斐鲇诘ず蟮男滦悄亍?/p>
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