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      2. 好玩的放風(fēng)箏作文

        時(shí)間:2023-07-27 10:50:43 好文 我要投稿
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        好玩的放風(fēng)箏作文

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的好玩的放風(fēng)箏作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        好玩的放風(fēng)箏作文

        好玩的放風(fēng)箏作文1

          今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我和媽媽決定去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

          到了廣場(chǎng)后,只見(jiàn)人山人海,!來(lái)放風(fēng)箏的人可真多呀!天空中飄蕩著各種各樣的風(fēng)箏,有的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,像一條龍,在空中不停地?cái)[動(dòng)著身體;有的是卡通形狀,如:叮當(dāng)貓、小豬佩奇、憤怒的'小鳥(niǎo),它們?cè)谔炜罩袛D來(lái)擠去,好像要比一比,看誰(shuí)最可愛(ài)、最漂亮。

          看到這,我立馬取出我的金魚(yú)風(fēng)箏,它顏色特別鮮艷,如同一條真的大金魚(yú)一樣。大展身手的時(shí)候到了,可是我有點(diǎn)高估自己了,放風(fēng)箏沒(méi)我想的那么簡(jiǎn)單,剛開(kāi)始,還沒(méi)放起來(lái),風(fēng)箏就一頭栽到了地上,看到落下來(lái)的風(fēng)箏,我心里無(wú)比難受。媽媽說(shuō):“有可能是線沒(méi)有拉緊的原因,多嘗試幾次,一定可以成功的”。在媽媽的鼓勵(lì)下,我試了一遍又一遍,功夫不負(fù)有心人,風(fēng)箏終于飛上了天空。看到會(huì)飛的大金魚(yú),我心里高興極了。同時(shí),我也在想:放風(fēng)箏如同學(xué)習(xí)、生活一樣,總會(huì)遇到各種各樣的困難,然而我們必須努力地克服它,才能取得成功。

          放風(fēng)箏可真有趣呀!我今天玩得特別開(kāi)心,一直放到天黑,才戀戀不舍地回家了。

        好玩的放風(fēng)箏作文2

          “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝猴L(fēng)吹,吹綠了柳樹(shù),吹紅了桃花,吹醒了青蛙,也吹起了一串串風(fēng)箏。

          春日獨(dú)特的氣息彌漫在教室里,老師笑著對(duì)我們說(shuō):“今天我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”話音未落,同學(xué)們就像一群無(wú)頭蒼蠅一樣鬧哄哄地,緊接著又一窩蜂地沖出了教室。藍(lán)藍(lán)的天空,潔白的云朵,微風(fēng)不時(shí)地吹動(dòng)路邊的花兒,正是放風(fēng)箏的好天氣。我和我的伙伴來(lái)到了廣場(chǎng)的中心,我拿起一個(gè)風(fēng)箏,上面印著一只火龍,全身是綠色的,翅膀上有一個(gè)大大的五角星,那昂揚(yáng)的神態(tài)像是下定了決心沖到星星上似的,它口中那鮮紅的火焰也似乎能?chē)姾脦桌锏亍?/p>

          準(zhǔn)備放風(fēng)箏了,我把一根鐵桿插在了風(fēng)箏上,接著把線綁在風(fēng)箏上,風(fēng)箏組裝完畢!我和伙伴相視一笑,一個(gè)拿著風(fēng)箏,一個(gè)拿著纏線器!芭埽 蔽覀兡弥L(fēng)箏跑了起來(lái),“放!”我的伙伴就把風(fēng)箏“嗖”的一聲扔了出去。一開(kāi)始,風(fēng)箏晃晃悠悠。過(guò)了一小會(huì)兒,風(fēng)大了,風(fēng)箏馬上就飛高了,它越來(lái)越高,越來(lái)越高,好像要扯斷繩子飛向我們看不到的.天空的另一端。

          空中的火龍飛得越發(fā)高了,它游戲似的穿梭在云間,噴云吐霧……

        好玩的放風(fēng)箏作文3

          周未,我和作文班的同學(xué)一起去勝利塘公園放風(fēng)箏。

          到了公園,樹(shù)枝微笑著和我打招呼。從老師手里領(lǐng)取一個(gè)碩大的風(fēng)箏后,我著急地和同學(xué)陳焯逸一起飛行。是風(fēng)不給力,還是風(fēng)箏太笨拙,不知怎的,我倆使出了混身的力氣,就是飛不起這個(gè)調(diào)皮的風(fēng)箏。

          “是不是這風(fēng)箏有毛病。 蔽覀z試飛了幾次后,忍不住討論起原因。

          “可能是東南風(fēng)不給力吧!”我們換另外一個(gè)場(chǎng)地試試看吧!昂玫,去哪邊的公園角落飛飛看!标愳桃菀贿吺种阜较颍贿吺帜蔑L(fēng)箏說(shuō)。

          果然,這里的風(fēng)大得多,而且有人把風(fēng)箏放得老高老高了。我和陳焯逸檢查了風(fēng)箏,確定沒(méi)壞,就拿起風(fēng)箏跑了起來(lái)。陣陣春風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏像一條飛魚(yú)跳向天空,尋找寶物似的嗖、嗖、嗖只往上升。在空中,調(diào)皮的風(fēng)箏自由自在的.飛翔著,根本不想接受我這個(gè)”小主人”的命令。

          天色漸暗,細(xì)雨飄落了,我倆費(fèi)了九牛二虎之力,才把風(fēng)箏降伏下來(lái)。

          半天的時(shí)間過(guò)得真快啊!我們只得依依不舍地回家,笑聲在公園里留下紀(jì)念吧!

        好玩的放風(fēng)箏作文4

          今天我和朋友去南郊公園放風(fēng)箏。

          風(fēng)箏很好玩,有強(qiáng)壯的‘熊’,憨厚的‘企鵝’,靈活的‘小燕子’……各種各樣的風(fēng)箏都飛上了天,他們一起把蔚藍(lán)的天空裝扮得像個(gè)美麗的萬(wàn)花筒。當(dāng)我們開(kāi)始玩時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小男孩大喊:"放吧!”原來(lái)他和一個(gè)小姑娘在玩,小姑娘想玩放風(fēng)箏,小男孩就幫助她。

          接著我們拿出了自己做的‘燕子’風(fēng)箏,開(kāi)始放了,我請(qǐng)朋友幫我舉著風(fēng)箏,我自己一手拿著線軸,一手扯著風(fēng)箏線,等到一陣微風(fēng)吹過(guò),我拽著線大聲叫朋友放,她立即松開(kāi)了手,線越放越長(zhǎng),我越跑越快。朋友高興極了,大聲喊道:"快點(diǎn),燕子就要起飛啦!"不一會(huì)兒,我們的“燕子”輕松地飛上了天,它迎著春風(fēng)越飛越高,我們的歡呼聲也越來(lái)越高。云遮住了我的風(fēng)箏,但我依然能看見(jiàn)。

          看,對(duì)面的一家人也很開(kāi)心,特別是他的.孩子,他的風(fēng)箏在高高的天空遨游呢,心里想:媽媽會(huì)不會(huì)夸我們的孩子真的長(zhǎng)大了。

          今天真是一個(gè)快樂(lè)的日子,明年我們還要一起放風(fēng)箏。

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