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      2. 神奇的魔術(shù)作文

        時間:2023-07-17 10:13:44 好文 我要投稿

        (必備)神奇的魔術(shù)作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的神奇的魔術(shù)作文,希望能夠幫助到大家。

        (必備)神奇的魔術(shù)作文

          神奇的魔術(shù)作文1

          大街邊的劇院樓上,有個人在表演魔術(shù)。只見那個男人對著人群喊:“誰愿意來當(dāng)我的助手?”“我,我,我!”三個女人走到魔術(shù)師身邊。魔術(shù)師讓其中一個女人躺在墊子上!艾斈岈斶鋮!”魔術(shù)師說完又對著人群說:“我能不用手讓她飛起來!”真的?觀眾們非常不解,于是用好奇的眼神望著魔術(shù)師,魔術(shù)師頓時露出潔白的牙齒笑了。

          過了一會兒,魔術(shù)師又變得嚴(yán)肅起來,他讓兩個女助手托起躺在地上的女助手,又念了咒語,然后讓女助手們松手。兩位女助手緊張而緩慢的松開了手,只見那躺著的女助手還是懸浮在半空中。魔術(shù)師的'表演獲得了觀眾熱烈的掌聲。

          接著,魔術(shù)師又給大家表演了“火把變花朵”、“魚兒吃金屬”等魔術(shù),觀眾的掌聲更熱烈了……。

          “絕招!太絕了!”有的觀眾情不自禁的叫了起來!

          神奇的魔術(shù)作文2

          今天,老師要給我們變一個小魔術(shù)——剪不斷的繩子。

          魔術(shù)開始了,老師先拿出一條繩子和一把剪刀,這些東西看起來很普通,接著老師把繩子折起來,在弧形的部分剪開,“唰”的一聲,繩子變成了兩段。我想:繩子不是已經(jīng)斷了嗎?為什么還說是剪不斷的繩子呢?難道繩子斷了還會接起來嗎?真是神奇。老師繼續(xù)做,老師叫了一個同學(xué)吹一口氣,然后從手里抽出繩子,同學(xué)們都驚訝得愣住了,繩子竟然完好如初,連一絲痕跡都沒有。有的'同學(xué)也出來變,她學(xué)著老師的樣子,把繩子對折,然后用剪刀剪開,緩緩拉出,生怕繩子接不起來,繩子被拉出來了?墒抢K子早就一刀兩斷了。那個同學(xué)灰溜溜地走回了座位!岸b忊彛 毕抡n鈴打響了!我真想再上一次。

          這次課真有趣!

          神奇的魔術(shù)作文3

          我愛看天空的云,常常搬了小凳坐在院子里,托著下巴仰起頭,觀看天上的云千變?nèi)f化……

          湛藍(lán)的天空一望無邊,白云似在天空悠閑地散步。突然,那云似乎變成了一群松鼠,旁邊還有松果,它們在比賽吃松果呢!有時候,它又變成了小海龜,正在海灘上慢慢地爬行。

          起風(fēng)啦!天邊飄來一大片云,好像幾十輛賽車在比賽,我忍不住大聲喊:“加油!加油!”賽車漸漸駛遠(yuǎn)了,又駛來了一膄輪船,它肯定是世界上最豪華的,不知誰乘坐在上面?我真羨慕輪船似的云,它好像知道我的心意,竟變出了好吃的'棉花糖,造型有趣的冰激淋,看得都差點(diǎn)兒流出了口水。

          天空的云,真是個神奇的魔術(shù)師!

          神奇的魔術(shù)作文4

          春天是魔術(shù)師,有誰比它更神奇?有誰比它更美麗?它用魔杖拍拍大山的肩膀,大山馬上睜開雙眼;它用魔杖指點(diǎn)天空的臉龐,天空頓時露出笑顏……

          我和春天相約在草地上。你瞧,小草從土里冒了出來,嫩嫩的,綠綠的.,風(fēng)兒一吹,小草搖著頭好像在等我擁抱呢!

          我和春天相約在花園里。瞧,花壇里百花盛開,清香飄蕩,蜜蜂忙著采蜜,蝴蝶也趕來湊熱鬧,小鳥兒更不用說了,嘰嘰喳喳地唱著歌。綿綿的柳絮雨灑在草地上,小草偷偷地從土里鉆了出來,好奇地看著這個多彩的世界,調(diào)皮的小雨滴飄到了他們的小臉蛋上,惹得他們哈哈大笑,跳起了歡快的舞蹈。

          我和春天相約在廣場上。風(fēng)箏在天上飛,地上的孩子開心地跑著,像風(fēng)箏似的自由自在。有的小朋友穿著旱冰鞋,滑著,滑著,他們有的摔倒了,但是臉上依然蕩漾著開心的笑容。

          春天真是個神奇的魔術(shù)師,變出了五彩繽紛的小花;變出了美好的大江南,變出了一個美麗的世界。

          神奇的魔術(shù)作文5

          冬爺爺送走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。

          春姑娘就像一位神奇的魔術(shù)師。她向云姑娘“呼”的吹了一口氣,云姑娘就不斷變幻著,有時變成了雄師,有時變成了駿馬,有時又變成了大象……

          春姑娘向小草點(diǎn)了點(diǎn)頭,小草立刻從地下探出腦袋來,嫩嫩的,綠綠的.,就像給大地鋪了一層綠色的地毯。春姑娘打了個哈欠,小草們就跳起了歡快的舞蹈,有的舒展手臂,有的彎腰觸地,像是小孩在跳舞嬉戲。

          春姑娘輕輕撫摸著柳樹,柳樹立刻舒展開了黃中帶綠的枝條,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一位亭亭玉立的少女,正在梳理自己的頭發(fā)。

          春姑娘向花兒招了招手,花兒們爭先恐后地張開了笑臉,紅的像火,粉的像霞,白的像雪……一朵比一朵開得漂亮,就好像在選美呢!

          春姑娘笑了笑,笑聲傳遍了森林,冬眠的動物們聽見了,紛紛蘇醒。

          春姑娘用神奇的力量使大地萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃,也給我們帶來了歡樂!

          神奇的魔術(shù)作文6

          今天,李老師問我們同學(xué)們想看魔術(shù)嗎?我們都說想,然后老師拿出三個杯子,分別寫上123的數(shù)字,之后借了一枚硬幣,說:放在隨便一個杯子里,然后就說:你們相不相信,我有順風(fēng)耳千里眼和超能力,有的人說不相信,也有人不相信。反正我是相信了,因?yàn)槟g(shù)師每次都說到做到,所以我相信。之后老師就示范給我們看了。第—輪是順風(fēng)耳,老師到墻角去了,有倆個人監(jiān)督李老師,防止李老師看。放好了,在兩號杯子里,老師——猜就中了,教室里—片掌聲。我們個個都驚嘆不已。

          第二輪是千里眼,在墻后面不看。放在了—號杯子里,老師一說就中。在二號杯子里,—片掌聲響了起來。我心里懷疑,這其中一定有奧秘。

          第三輪是超能力,李老師廁所里去。過了一會,放在三號杯子里。老師居然又猜中了,我都不知道老師怎么這么神奇。

          神奇的`魔術(shù)作文7

          春姑娘悄悄來到人間,把人們集中到了公園,觀看她神奇的魔術(shù)表演。

          倏地,枯黃的地面鋪上了一條嫩綠嫩綠的地毯。我走進(jìn)它們,忍不住摸一摸,是真的,軟軟的,柔柔的,真想躺在上面!小弟弟小妹妹們可不管三七二十一,跑到上面追逐嬉戲!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生。”我仿佛聽到了大詩人孟浩然在吟誦。

          人們還在贊美著小草的勃勃生機(jī),突然又被那邊的姹紫嫣紅所吸引:粉云片片的海棠,熱烈如火的山茶,各色鮮艷的郁金香,富貴華麗的牡丹花……她們似乎約好了來走秀似的。你看,海棠半遮半掩,郁金香亭亭玉立,牡丹特意趕做一件華服,山茶還邀請了蜜蜂妹妹來助陣。明媚的'陽光,給她們鑲嵌了美麗的光環(huán);習(xí)習(xí)的微風(fēng),讓她們的身姿更加搖曳,嫩綠的小葉子,點(diǎn)綴了她們獨(dú)一無二的美……

          帶上我們的眼睛、耳朵、心,去感受春天更多的神奇和樂趣吧!

          神奇的魔術(shù)作文8

          20xx年,我將發(fā)明一種神奇的魔術(shù)衣,具有變幻無窮的功能,一上市,就立即被“秒殺”光。

          魔術(shù)衣的外表黑得發(fā)亮,中間圖案夾著許多“方塊”和“桃心”,外形跟普通衣服差不多,只是衣領(lǐng)有點(diǎn)偏長,這種魔術(shù)衣既帥氣又具有神秘感!

          魔術(shù)衣能自動調(diào)節(jié)溫度,在主人感到炎熱時,它會自動降溫使主人感到?jīng)鏊辉谥魅烁械胶鋾r,它會自動升溫使主人感到溫暖;如果主人把帽子從頭頂上取下來,對著自己,再說出要到的地方,魔術(shù)帽就立即把主人送到目的地;如果主人遇到壞人,魔術(shù)衣前方就會自動彈出保護(hù)罩,成為主人的.帖身“小衛(wèi)士”;魔術(shù)衣還配有一根魔術(shù)棒,主人只要把魔術(shù)棒向取下的魔術(shù)帽一指,就會馬上變出主人需要的東西;魔術(shù)衣還可以使主人隱身,還可以發(fā)出美麗的光芒;魔術(shù)衣還有一點(diǎn)最受歡迎:“免洗”。

          這種魔術(shù)衣你感覺好嗎?趕快行動預(yù)定吧!不然上市后就會被瞬間“秒殺”光的哦!

          神奇的魔術(shù)作文9

          魔術(shù)是神奇的,魔術(shù)是不可思議的,魔術(shù)是百看不厭的,魔術(shù)是讓人緊張的.,下面我就給你講一講那神奇的魔術(shù)吧!

          今天老師給了我們每人兩個橡皮筋,然后老師教我們變魔術(shù)。首先手心朝下,接著用食指和拇指撐起橡皮筋,然后把另一個橡皮筋放在手的虎口處,最后撐起橡皮筋。老師讓我們把它們分開。可我們怎么也分不開橡皮筋,最后老師卻分開了。我們同學(xué)有的說:“。√衿胬!”有的連連鼓掌,還有的說:“老師你的魔術(shù)是假的”。

          哈哈!這是我上過的最有趣的課。!魔術(shù)真的很神奇。

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