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      2. 其實我也可以作文

        時間:2023-04-03 11:14:42 好文 我要投稿
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        其實我也可以作文

          在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的其實我也可以作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        其實我也可以作文

        其實我也可以作文1

          幽黑陰暗的夜幕因那劃過的剎那流星而絢爛;蒼白無力的畫布因那五彩的油墨而名貴;孤寂清冷的明月因嫦娥的美麗而神秘。而我,卻因那次相遇發現:其實,我也可以!

          背著吉他走在路上,已是初秋,冷風從耳旁呼嘯而過,似一根鞭子拍打在我的心上,火辣辣的疼。老師失望的眼神,同伴傲人的成績,都出現在我的腦海。我停下腳步,仰望陰暗的天空,夜色斑斕,“我真的不可以嗎?”眼前是一片朦朧……

          拐過幾個小巷,來到一家安靜的音樂書吧。店內少些有幾個看書的人,推門進去,一股暖氣直奔心田。驀地,我看見了一位姐姐,懷抱的也是吉他,正輕唱著歌,我便打量起她……

          她長得很好看。沒有濃妝艷抹,也沒有衣著華麗,只是清新恣意。悠揚的樂曲從她的`唇齒間滑落,滑潤的音調因她上揚的嘴角而和諧……

          我不免沉浸其中,羨慕卻又無奈。她好像注意到我在觀察她,抬起頭不好意思的笑了。那一抹笑觸動了我,仿佛有均勻的白混勻在她那粉研的臉頰當中,只需抿嘴一笑,便會蕩漾出迷人的暈。

          要是我也可以這么優秀,應該也會笑吧。想著,她朝我招招手,我愣了下,低著頭走過去。她見我背著吉他,便和我講她與吉他的故事。故事中,我時而詫異,時而擔憂,時而羨慕……原來,她曾經也是一個內向的女孩,上臺彈琴會臉紅,自我介紹都會結巴……但她一次又一次的嘗試,終在最后克服自身難點,取得傲人成果。說到這里,我黯然!叭绻乙部梢跃秃昧。”她聽見后,仿佛明白了什么,微笑著對我說:“不要害怕,努力去嘗試!”這一笑,卻成了我所有的信念。

          回到家,我拿出琴譜,將復雜的歌曲分成幾小段,一段一段的背。雖然慢如蝸牛,卻記得牢固。從早上到晚上,只要有時間我就用心記譜子。

          日復一日,我終于有了一次展現自我的機會。站在舞臺上,心無雜念,樂曲響起,手指在琴弦上躍動,樂符從指間傾瀉出來。沒有雜音,沒有錯音,沒有忘譜,也沒有忘詞。我彈唱的忘乎自我。直到一曲終,臺下的轟鳴掌聲讓我倍感驕傲……

          還是那條熟悉的道路,同樣是充滿寒意,我依然背著那把吉他,但我仰望天空時,是發自內心的喜悅:“其實,我也可以!”眼前一片朦朧,那是成功的淚啊……

        其實我也可以作文2

          看過舞臺上伸展四肢,姿態翩翩的舞者,驚異于他們的氣質;看過語句優美,文筆精致的文章,驚嘆于作者的思想。而自己只是平平大眾中的一員,我總是在想,我也可以像他們那樣優秀嗎?

          太陽掀開了云層,盡情將陽光投向寬廣的操場上,綠色的草折射出太陽金色的光澤,紅色的塑膠跑道在太陽的照耀下,顯得更是熱情似火,遠遠望去,銀光閃閃,縱橫交錯。在這個收獲的季節里,我們迎來了一年一度的運動會。今年的運動會開幕式多了個文藝演出,而我們班級正在操場上排練呢。

          在排隊型時,我們遇到了一個難題——誰來站在隊型的中心位置?同學們互相凝視,誰也不敢當,我心想,我那么胖,一定不可以當中心的,班里的小陸擔此重任。

          在此后的排練中,出現了些問題,老師找了我,對我說:“小陸的舞姿很生硬,你來試試好嗎?”我聽了連忙雙手在前面揮舞,頭晃得似波浪一般:“老師,我不可以勝任的`”。老師笑著對我說:“你很靈活,身高也合適,我相信你一定可以的!”

          接著,我替換了小陸的位置,心里緊張得像只兔子在上躥下跳,我試圖平息自己,不斷對自己說:“相信你!你一定可以的!不能辜負了老師對你的期望!”音樂起,我盡力做好每一個動作,放松身心,自由的跳躍,舒展……。排練結束,老師向我投來了贊許的目光,那眸子里仿佛在說:“你可以的嘛!”

          時光飛逝,轉眼間開幕式就開始了,我大步流星地走向了主席臺前,三角形,變隊!一個個步驟我不慌不忙,盡力準確地表演。結束了,評委響起了掌聲,響亮又長久,令我回味無窮……

          在宣讀表演成績時,我屏息斂聲,生怕聽漏了一個字!耙坏泉!”我們班榮獲一等獎!大家跳了起來,歡呼著,我嘴角揚起了一個大大的弧度。

          原來,我只要敢于面對,盡力嘗試也能做得這么好。是!其實在盡力去做之后,你會發現我也可以的。

        其實我也可以作文3

          金風送爽,秋意涼涼,褪去夏的炎熱,我就這樣帶著滿腔熱血,懷著對未來的憧憬,跨進了學校神圣的大門……一月后,卻沉悶地走出大門,沉浸在月考失利的痛苦中。

          那晚放學后,回家路上的路燈仿佛不再如從前那么明亮,帶著少許暗淡;ǘ渚o緊合攏,草木在風中搖曳著,行人穿梭在寬大的馬路上,周圍的一切似乎都不再富有生機。

          家中,依舊是豐盛的晚餐和媽媽熱切的關懷,卻又少了些什么。

          餐桌一旁,媽媽在聽到我月考慘敗的消息后,臉色略僵,表情壓抑,似是暴風雨前片刻的寧靜。屋內,靜寂無聲。我屏著呼吸,垂下眼瞼,內心卻波濤洶涌。

          許久后,只聽母親一聲嘆氣,便甩門而去……

          眼淚抑制不住的滑下臉龐,流過嘴邊,舌頭舔了舔,是失利后的咸味和母親失望的苦味。

          夜深人靜時,我努力平復心情,拿出試卷,冷漠地看著數不勝數的叉叉,發泄似的緊緊捏著試卷的邊角。

          房門輕輕打開,一雙修長的手捧著溫熱的牛奶,遞在我的手邊。抬頭一看,是媽媽!她沒有說話,只是溫柔地向我笑笑,似是安慰又似鼓勵。趁眼淚還未留下,我趕緊低頭,媽媽卻輕柔地抵著我的額頭,說:“花兒總是在經歷風雨的折磨后,才開出鮮艷的絕色!陛p笑,慢慢離開。

          潔白的'明月偷偷溜進屋內,留下一地白霜。原本不安的心,似乎已平靜下,留下一陣悸動。

          次日,我的生活似乎發生了翻天覆地的變化。枯燥的課堂變得豐富有趣;短暫的課余時間卻能汲取不少的知識;老師的目光多了幾分欣賞與期待。同學們似乎對我的蛻變感到十分驚訝,畢竟,我曾是個游手好閑的壞學生。驚訝之余,大家欣然看著我的改變,給予我他們的關懷與幫助。

          又一月,我滿懷期待卻摻雜著少許不安,坐在考場中,盡心盡力的完成這場翻身之考。當分數公布時,欣喜、驚訝、激動……如打翻的調味料,心中百感交集。

          夜來得悄然無聲,媽媽彎起眼角,笑說:“我家這朵小野花,如今終于長成了臨寒不懼的菊花!”

          那晚,月光依舊潔白如雪,心境卻大有改變,我也漸漸開始相信,我可以!

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