其實我也可以作文7篇(通用)
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的其實我也可以作文,歡迎大家分享。
其實我也可以作文1
輕啟窗霏,驚喜地發(fā)現一株君子蘭,被昨日的雨打得殘敗不堪,落迫至極,已不見平日的光采。失望之際,瞥見殘余的一角冒出一截嫩綠的枝芽,似在訴說著自己的不服輸、不放棄、一抹綠意在我心中淡淡彌散開來……
我自幼不愛說話,非常內向,有時被人叫作“啞巴”。我不理睬他們,獨自一人躲在角落,默默哭泣……
隨著時光的流逝,我的性格愈加內向,以至于在整個集體顯得格格不入。一堂語文課上,老師正在臺上繪聲繪色地講課,天氣燥熱,我無精打采地撐著腦袋,昏昏欲睡。欣許,老師瞥見了我那副模樣,有意地咳嗽。我沒有聽到,仍是那副懶散樣,一撅不振!跋旅嬲堖@位同學給我們賞析一下這段文字!崩蠋熭p敲了敲我的桌子,示意我站起來。我慢吞吞地站了起來,雙手無處安放,心臟不停地亂跳,臉紅得恨不得找個地洞鉆進去。我愕然,同學哄笑;我低頭,同學哄笑。這時,一種不知從何處來的怒火,在我的心中點燃,我可以的,我一定可以的!
春雨淅瀝,潤物無聲。我端坐在書桌前,為著即將而來的書法展示作準備。我捋起衣袖,輕壓紙角,右手挑起紙筆在墨中輕蘸。深呼吸,呼氣,深呼吸,呼氣……筆尖輕柔與宣紙接觸,又散發(fā)出淡淡的.墨香,泌人心脾。一種奇妙的感覺在心中匯聚,交織,不斷地升化,升華,最終,它發(fā)酵了。思緒在飛速流轉,行筆如流水、瀟灑自如,不失剛勁、颯爽。最后,一個自然的提筆,整福作品大功告成。
將作品拿給老師看罷,老師先一怔,有些不敢相信,接著,他眉頭緊皺,沉思良久。我的心一直揪著,久久不松。終于,老師露出了贊許的微笑,如三月的春風般和煦、怡人,我心溫暖……
第二天,我的作品被展示。同學們都用一種新的眼光看著我,向我投來贊許、敬佩,為我鼓掌。那一刻,我激動,我自豪。我的內心在呼喊著:其實,我也可以!
窗外的那株君子蘭正悄然開方著,滿眼的綠色令人心曠神怡。欣賞之余,回憶往事,心中默默念道:其實,我也可以。
其實我也可以作文2
其實,我也可以 輕輕地俯下身去,和大地一起細數這過往。
勇敢·暴風雨中的無畏
任憑那鬼哭狼嚎般的雷聲在耳畔隨意轟鳴;就讓那尖鋒利劍般的閃電在空中自由割劃;也不管那槍林彈雨般的暴雨在臉上拍打。我都無所畏懼!我不會再像以前那樣被暴風雨嚇倒,我也可以在這狂風暴雨中漫步…… 記憶的扉頁將我的信念點燃,勇敢的火苗正與心中的風搏斗。
要強·學習上的進步
為了向同學證明,我也可以口齒伶俐的背書,幼稚的我下足了功夫,只為了翌日早上可以大放光彩。時間將我推到了老師面前,我竟有些緊張,嘴巴像粘住了一樣,難以啟齒。手中緊握的課本便成了我的定心丸,我想:一定要抓住這個機會,向大家證明: 其實我也可以。陽光的映照下,背書少年的背影被刻畫的淋漓盡致:上嘴唇與下嘴唇的交替,時而緩慢,時而停頓…… 信念的火苗在我心間竄來竄去,它要占據我整個胸膛。
堅持·花季里的回憶
回眸體育加試的.場景:我竭力疾馳在跑到上,影子在我身后窮追不舍。急促的呼吸聲,痛苦難耐的面容,灌了鉛似的雙腿。我想:我不能停下來,我要堅持。時間終究是沒有辜負我對它的付出,賦予了我從未有過的好成績。 信念之火重燃胸膛,帶給了我極大的力量:堅持下去。
回不去的是年華的滄桑,留不住的是時間的流淌,但帶不走的是歲月的芬芳。那些勇敢,要強,堅持必將成為我人生當中不可磨滅的價值,同時也證明了其實我也可以
其實我也可以作文3
正常人都是好臉面的,不過人為了臉面有時還真的挺不容易的。
前幾日去了水上樂園,我雖然看上去是身高馬大的,其實膽子并不大。水上樂園里有很多驚險刺激的項目,內心是很想玩,但在心理上又有些慫。
爸爸看著有四五層樓高的器材,笑著對我說:“奇奇,你看那你敢玩不?我估計你是不敢玩!崩习值脑捵屛覂刃募て鹆嘶鸹ǎ谷桓铱床黄鹞,禁不住哼了一聲:“那有啥了,太敢了。”雖然我嘴上打腫了臉充胖子,不過心里卻想這下可完了,可真要完了。
我拿上小皮船走在通往起點的路上,心跳的頻率正在飛快的上升,到頭了,我放下了皮船看著一個個坐著皮船滑下去的`人,偶爾會傳來尖叫,一,二,三……輪到我了,我將皮船放在了起點處,小心翼翼地坐在前面,姨父坐在了后面,看著工作人員慢慢地走過來準備推皮船,我突然反悔了,又想掙扎著回去,但一切都晚了,皮船的速度正在加快,50度以上的坡度迎面而來,風似乎一下子沒有那么溫柔了,就連水我都覺得變成了惡魔,不過我的心情很快又變了回來,想著“反正都要下去了,還是勇敢面對吧,這面子可得撿起來,別讓姨父也笑話我!
“嘩啦,噗!逼ご胨,我的心跳也漸漸恢復平靜,爸爸笑著問:“感覺如何?”我笑著回答道:“爽,痛快!”爸爸向我投來了欣慰的目光。
我心里像吃了蜜一樣甜,男人嘛,都是愛面子的,在我看來面子是很重要的,在鼓足了勁兒做完原來恐懼做的事情的時候,你會覺得原來懼怕的東西,其實什么都不是。
其實我也可以作文4
我是一株小草,雖然渺小,卻活出了生命的精彩...
春
春天來了,春姑娘融化積雪,輕輕地撫摸著土地。我吃力的從土里鉆出來,揉了揉惺松地睡眼。咦?他們還沒醒來,還是我最勤快!轉眼間,到了四月,柳樹伯伯桃花姐姐也都醒來,我自豪的挺著胸脯,桃花姐姐的話好似一盆冷水,澆在了我的頭上,“小土地精,起那么早有什么用!反正你也開不了花!碧一ń憬惚梢牡赝宋乙谎,能開花固然好看,雖然我開不了花,結不了果.但我活的久,生命力強呀!總而言之,我命由我不由天。他們開花結果,生命活得精彩:我雖然無法開花結果,但我也一定可以活出自己的人生,活出自己的精彩。
夏
果不其然,春天的花兒在夏天就敗落了,但我卻由嫩黃變的嫩綠,一直到現在青翠欲滴,看!茉莉、荷花、梔子花姐姐都相繼開了花,茉莉姐姐一枝獨秀,梔子花姐姐清新脫俗,不食人間煙火,荷花姐姐出淤泥而不染……夏天是比美的最佳時機,也是考驗耐力的時間,驕陽似火,他們都曬得彎下了腰.低著頭,該我大顯身手啦!抬眼望去,唯有我們小草一族昂首挺胸,這就是毅力。
秋
秋天來了,秋姑娘拿著彩筆,為大地化妝,秋高氣爽,正是我所期盼的`,可花兒,葉子們都調零了,枯萎了,哎!
冬
大地銀裝素裹,像一個未洗干凈的牛奶瓶,天氣很冷,大風呼呼大地吹著,冷到骨子里,我也昏昏欲睡,生命過道了盡頭。野火燒不盡,春風吹又生,這不是結局,是另一次開始。
別的植物靠開花結果,充實自己,活得精彩,可笑道最后才是贏家,我的生命力強,我頑強的走過了四季,看過了一切生命的過程,賞過四季的美麗。我也可以,我也可以活得精彩,我忍寒風的刺骨,頂夏日的炎熱,挺傾盆的大雨,我也可以!
陳美瑤老師作文點評:作為筆潤輕松,以輕松的語氣娓娓道來,展示一株草的內心獨白,寓意著我依然美麗,因為努力過,所以無悔。作為敘述自然生動,銜接自然連貫,中心突出。
其實我也可以作文5
遠眺,看花開花落;仰望,看云卷云舒。萬物變遷,春來秋去,寒來暑往,匆匆歲月,不知從何憶起,但那句話依舊烙印在我的心中:“其實,我也可以!
溫暖的陽光撒下一片金,溫暖籠罩著我,我望著出神,蒲公英牽動著我的思緒,回到那個被烏云籠罩的夏日。
記得那是一次期末考試,我本該自信地走進考場,可成績一出來,我的`心立刻墜入冰窖。我眼睛直鉤鉤地盯著那份“紅花遍地”的試卷,心里一陣悲嘆!澳愫煤脧土暳藛?你怎么復習的?用心了嗎?”媽媽帶著質疑的眼光問我。我心亂如麻,不知所措,心中的那份酸楚漸漸蔓延開來,想說,卻又無話可說!澳憧梢詥幔磕憧梢员葎e人好,對嗎?”我無數次地詢問自己,鞭策自己。機會是留給有準備的人的,如果再這樣墜落下去,我只會成為一個讓失敗的人。
窗外,滾滾雷聲,天陰了下來,豆大的雨點拍打在玻璃窗上,也拍在我的心上,我沉默;ㄖx,還有再開的時候;草枯,還有再次沖破泥土的時候;失敗,還有東山再起之時。何不奮發(fā)勇為?是的,我可以!
從此,我不再膽怯,不再恐懼,不再惰落。我要變得勇敢和堅強!只有付出才會有回報。每天一點一滴的積累,終會成會一條洶涌的江水,蓄勢待發(fā)。
終于到了大展身手的日子,我不再浮躁,沉著冷靜地面對一切。我成功了,這次小小的成功,給了我面對未來的勇氣。是的,我可以!
思緒又回到了現實。夢醒了,原來是打了個盹!斑@件事都過去這么久了,怎么還印在我的腦海里!蔽也唤恍。
是啊,人生就像是詩篇,時而波瀾壯闊,時而低沉似水,未來的路險阻且長,坎坷無法避免,那就勇敢地面對,相信你自己,大聲向世界宣告“其實,我也可以!”
猛抬頭,窗外花香依舊,天空依然湛藍。
其實我也可以作文6
寒風,冰冷,孤墻,一顆無助的種子,懷惴著以中的夢想極力向前張望。
——題記
我是一顆被人遺棄的種子,偶然間來到這個密不透風、雜草叢生的石縫中,失去了知覺。當我醒來時已是陽春三月,各種昆蟲都聞訊趕來,海棠花綻開了笑臉,月季花露出害羞的臉龐,一切都那么美好!唯有我,依舊是個孤獨的種子,在寂寞中唉聲嘆氣、怨天憂人,于是我開始墮落、氣惱,漸漸地我失去了生機,變得奄奄一息……
“哦,快看。∷呀浛觳恍辛,那樣矮小本就該自生自滅,何必與命運抗爭呢?”周圍的花朵都輕蔑地嘲笑著我,那笑聲像一根根針刺痛我的心,我無力地反抗,大叫,但那微弱的聲音就像過眼煙云消逝的`無影無綜。在諷笑中,我不再氣餒,不再自暴自棄。我決定拼搏一番,相信終有一天會挺起胸膛,仰望藍天,厄住命運的咽喉。
于是,我開始振作精神,拼命地吮取營養(yǎng),努力壯大自己的根須。清晨,第一縷陽光射進縫隙里,帶來了光明,更給我?guī)砹诵判呐c希望;夜晚,星星點綴在空中編織美麗的神話,我從縫中看到了點滴的星光,更令我對外面的世界充滿了向往,于是,我日夜不停地奮發(fā),毫不間歇,在默默中編織著自己的神話。
一天清晨,我憤怒地想推開禁錮著我的石塊,突然,奇跡發(fā)生了,我已成為美麗的花朵,梳洗著自己的花瓣,在懸崖邊獨樹一幟,在夕陽中顯得更加燦爛,充滿活力。啊!我成功了,我看到了蔚藍的天空、飛翔的鳥兒,望著這美麗的世界,終于明白了“皇天不負有心人”、付出終有回報。
其實,我也可以仰望藍天去追尋屬于我的夢想!
其實我也可以作文7
看過舞臺上伸展四肢,姿態(tài)翩翩的舞者,驚異于他們的氣質;看過語句優(yōu)美,文筆精致的文章,驚嘆于作者的思想。而自己只是平平大眾中的一員,我總是在想,我也可以像他們那樣優(yōu)秀嗎?
太陽掀開了云層,盡情將陽光投向寬廣的操場上,綠色的草折射出太陽金色的光澤,紅色的塑膠跑道在太陽的照耀下,顯得更是熱情似火,遠遠望去,銀光閃閃,縱橫交錯。在這個收獲的季節(jié)里,我們迎來了一年一度的運動會。今年的運動會開幕式多了個文藝演出,而我們班級正在操場上排練呢。
在排隊型時,我們遇到了一個難題——誰來站在隊型的中心位置?同學們互相凝視,誰也不敢當,我心想,我那么胖,一定不可以當中心的,班里的小陸擔此重任。
在此后的排練中,出現了些問題,老師找了我,對我說:“小陸的舞姿很生硬,你來試試好嗎?”我聽了連忙雙手在前面揮舞,頭晃得似波浪一般:“老師,我不可以勝任的”。老師笑著對我說:“你很靈活,身高也合適,我相信你一定可以的!”
接著,我替換了小陸的位置,心里緊張得像只兔子在上躥下跳,我試圖平息自己,不斷對自己說:“相信你啊!你一定可以的!不能辜負了老師對你的`期望!”音樂起,我盡力做好每一個動作,放松身心,自由的跳躍,舒展……。排練結束,老師向我投來了贊許的目光,那眸子里仿佛在說:“你可以的嘛!”
時光飛逝,轉眼間開幕式就開始了,我大步流星地走向了主席臺前,三角形,變隊!一個個步驟我不慌不忙,盡力準確地表演。結束了,評委響起了掌聲,響亮又長久,令我回味無窮……
在宣讀表演成績時,我屏息斂聲,生怕聽漏了一個字!耙坏泉!”我們班榮獲一等獎!大家跳了起來,歡呼著,我嘴角揚起了一個大大的弧度。
原來,我只要敢于面對,盡力嘗試也能做得這么好。是!其實在盡力去做之后,你會發(fā)現我也可以的。
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