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      2. 《幸福的方法》讀后感

        時間:2023-01-26 11:06:58 好文 我要投稿

        《幸福的方法》讀后感

          品味完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,是時候抽出時間寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編為大家收集的《幸福的方法》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        《幸福的方法》讀后感

          《幸福的方法》讀后感1

          看了泰勒·本—沙哈爾的《幸福的方法》之后,想到許多,學到許多。我覺得這的確是一本讓我們可以觸摸到幸福的書。其實,幸福很簡單。只要你留意,我們每個人都生活在幸福里。一句話、一個眼神、一個微笑的表情、一個健康的體魄……在我們的日常生活中,每一樣都可以是幸福的源泉。

          泰勒·本—沙哈爾說,快樂學習、開心工作和美滿婚姻是實現幸福的基礎與根本。幸福并不取決于我們得到了什么或身處何種境地,而是取決于我們選擇用什么樣的視角去看待生活。作為一名教師,我是幸福的。在我的工作中,孩子們的成長、孩子們的進步都讓感到由衷的幸福。

          三年三班有一名眾所周知的女孩——小鳳。剛教三年級時,我發(fā)現她性格十分內向,很少說話,單詞認得不多,平時課堂上也不愛動腦筋思考,從不主動舉手發(fā)言。記得一次英語課上,我們照例進行以小組為單位開小火車練句型的活動,讀了好幾遍,結果輪到她時她又不會讀了,我經不住大聲地批評了她,但當我看到她看我的那雙畏懼的眼睛時,我覺得自己好像一個可惡的巫婆,傷害了這么一顆稚嫩的心。她的嘴巴似乎想說些什么,但是卻又緊緊地閉了起來。為此我的心里很難過,也很后悔,為什么不控制一下自己的情緒呢?我想,任何一個孩子,只要用真心、愛心、耐心,就一定會開啟她的心靈之門的。為了幫助她重新樹立自信,我下課找她聊天談心。除此之外,上課的時候,我也特別關照她,我常有意無意地讓她回答一些問題,就算有的時候她回答的聲音很小,我也鼓勵她、獎勵她。慢慢的她面對我時,不再像一只受傷的小鹿。有一天聽寫英語單詞,她寫出了一個正確的單詞,我就及時表揚她“今天小鳳能準確地寫出一個單詞,讓老師看到了她的進步,很是欣喜,老師相信通過她的努力,還會對兩個、三個甚至更多的單詞!咱們一起給小風一些掌聲好嗎?”結果小鳳在全班同學熱情的掌聲中不好意思的低下了頭?墒,我卻不知道,我不經意地表揚,卻能給孩子帶來如此巨大的改變……

          第二次上課聽寫時,小鳳竟寫出了所有單詞!我又適時地表揚了她“今天小風讓老師很是激動,更多的'是感動,你們知道她寫對幾個單詞嗎?——所有七個單詞都寫對了!”全班孩子立刻報以雷鳴般的掌聲,小風也在掌聲中不由自主地坐直了身子,臉上露出喜悅的微笑!澳愕倪M步這么大,老師喜歡你!希望你持之以恒、保持下去,并且向更大進步進軍——朗讀和背誦課文,好嗎?”她看著我狠狠的點了點頭。令我意外的是,下一次上她班課之前在走廊上小風看到我就雀躍著跑到我跟前說:“Miss Liang,我已經背會課文了!”“真的嗎?那你太棒了!老師真的太喜歡你了!”上課時,小風在全班同學驚訝的目光中背誦了課文,雖然不是很熟練,也有些單詞發(fā)音不是很準確,但較以前已經是進了很大一步,我當然不吝表揚,并且獎勵了她五顆學習星。從此以后小風變了,上課時不時能主動舉手發(fā)言了,下課有事沒事愿意圍著我轉,在她的臉上能看見笑容了……教師節(jié)前夕,我收到了她的賀卡,上面寫道:老師,您辛苦了!因為您,我覺得上英語課是一件幸福的事!

          我的心靈受到了震撼,感覺到自己也擁有了一份小小的偉大,還有一種強烈的幸福感油然而生。只要有愛的陽光,只要有愛的雨露,總有一天,每一株稚嫩的幼苗都會成為參天大樹,那時就是我作為一名幸福的教師最幸福的時候!

          歸根結底,幸福是一種精神的追求,是超越物質的。用心感受生活,悅納自然,體會生命,珍惜自己擁有的一切,用感恩的心善待他人,幸福就會悄然而至,這就是幸福的真諦。

          《幸福的方法》讀后感2

          最近加了一個微信公眾號,"樊登讀書會",剛開始不以為然,想著也就是推薦書,聽聽書這樣套路的服務號,仗著自己平時也比較愛好看書,跑跑圖書館,捧本書看實在是很愜意的事情,所以一向覺得書還是要自己看的好,聽別人講,有點左耳進右耳出的感覺。某日,上班用眼疲勞,回家敷著面膜閉眼養(yǎng)神,無奈總覺得躺著無聊,便突然想到聽聽書倒是個不錯的主意,隨意選了一個很雞湯的文章標題,《幸福的方法》,嗯,樊老師的聲音還挺好聽的,接著聽……結果聽著聽著,害的我一個面膜敷了半個小時,我的膠原蛋白啊,估計流失了一大碗了,但是我不得不承認確實講得好聽的停不下來。這時候才知道,原來還可以通過這樣的方式來聽書,簡直省時又省事嘛,從此,單身狗的生活不再寂寞冷清了,做飯的時候選一篇聽,早上起來放一段,聽著書洗臉刷牙,抹護膚品,簡直覺得自己棒棒噠。

          聽完那本幸福的方法,我挺有感觸,也想趁熱打鐵,寫點東西談下感想,這才不辜負我文藝女青年的稱號啊,雖然這頂帽子改成大齡女青年比較合適。

          幸福,一個簡直俗的掉渣的話題,這里我就不講樊登老師在講書過程中是多么幽默,風趣,引人入勝,論點鮮明,論據充分,拍了那么多馬屁,樊老師能免費送我一個月的讀書會員不,嘿嘿。

          回到正題上,有多少人覺得自己此時此刻是幸福的呢,有人恨嫁,有人想錢想的發(fā)瘋,有人天天加班累成狗,有人就算是在度假卻也緊鎖眉頭,所以估計大家能夠覺得自己不算不幸就已經阿彌陀佛了。

          我們慢慢長大,身體越來越強壯,性格越來越堅強,內心越來越強大,我們不再是小時候那個柔弱的只能靠父母保護的幼苗,可以說我們的各項能力在長大成熟的過程中不斷提升,但是卻逐漸喪失了一個最重要的能力,幸福的能力,對快樂的感知能力。有多少人還記得最近的一次開心大笑是在什么時候,或者最悲傷的痛哭是在哪個時間。

          岳陽樓記里面有這樣的一句話"不以物喜,不以己悲",意思是人要保持一種豁達淡然的心態(tài),我卻覺得不然,幸福快樂時開懷大笑,悲傷痛苦時放聲大哭,沒有什么能比這樣的宣泄來的痛快,這樣才能稱上是一個真正的人,而不是總是壓抑自己的情感,以至于到了類似麻木的狀態(tài),樊老師講的真好,幸福的反義詞不是不幸,而是麻木。有多少人是這樣的狀態(tài),對生活中的任何事情,提不起興趣,只剩下三個字,沒感覺,這是多么可怕的事情。

          我慶幸的是,我還能在我如此平凡的生活中找到屬于自己的幸福和快樂,比如勞累了一天后躺在床上悠閑的看會書,比如將自己的小房間收拾的整潔漂亮,比如最近又學了些新的東西,甚至在上班路上看到天是那么藍,空氣如此清新,都是會讓我覺得溫暖幸福的事情。

          常常會有人感慨,真想回到學生時代,年輕真好,似乎那個時候自己有多么的幸福,其實這只是所謂的距離產生美抑或是失去的才覺得珍惜,你難道忘了么,那時候你沒錢,沒有漂亮衣服,沒有女朋友,焦慮著畢業(yè)后工作的'著落,你也經常無聊空虛的整天宅在宿舍打游戲,你確定那時候是快樂的?活在當下,享受現在的生活才是正經事,因為等我們老了,不能動的時候,你肯定會像此刻懷念過去一樣懷念你現在的生活,能夠賺錢,能夠跑步,能夠旅行,可惜的是,此刻這么美好的時光,會讓你以后念念不忘的時光,卻沒有讓你感到幸福和快樂,這是多么可悲的事情。除非你現在能夠感受到滿滿的幸福,它才有在若干年后被懷念的資格,不是么。

          不管過去或者未來是多么美好,我們唯一能待的地方只有此刻,現在,那還有什么理由不讓自己笑著度過每一天呢,只要你愿意相信自己是幸福的,并且努力去感受它的存在,一定就能夠重新獲得那些簡單卻不可或缺的幸福。

          簡直又是一碗濃濃的雞湯,你喝么。

          《幸福的方法》讀后感3

          哈佛幸福課是哈佛大學排名第一的課程,教予我們的是“如何去尋找幸福的感覺”。

          在上過《哈佛幸福課》之后,我去買了《幸福的方法》,當時正好我處于人生的轉折點上,心態(tài)變得很不平衡,患得患失,而這門課程則讓我重新找到了心靈的平靜,找到了生活的平衡,直到現在,每當生活亂糟糟時我總會去書中尋找平靜。書中我最喜歡的一句話就是:LEARN TO FAIL,FAIL TO LEARN。意思是學會失敗,從失敗中學習。

          這本書作為最受歡迎的哈佛幸福課程圖書版,能夠幫助每一個人開啟智慧,通過運用簡單易行的方法,達到幸福的彼岸。

          別問你自己你到底幸不幸福。會產生這種問題的,你已經把自己擺在了兩個對立點--幸;蛘弑瘧K。幸福的狀態(tài)并不是只有兩個極端,你應該問,你怎樣才能更幸福。只有清楚,幸福一個終身的追求,你時時刻刻都可能處于幸福中,你才會擺脫執(zhí)著和挫敗感。

          最重要的',你要確信你會獲得幸福,面對幸福你能把握得好。當感受到幸福的時候,很多人并不是去體驗這種感覺,而是瞬間轉化成“這種幸福的感覺要持續(xù)多久呢,我到底什么時候會失去呢。”固定的思維方式是:“這種感覺很好,但是……”我比較欣賞書里納斯尼爾·布蘭登所寫的:“要想為幸福而奮斗,人們必須相信他自己配得上幸福!币粋人為什么會剝奪自己的幸福感覺呢,書中寫著“我們最大的恐懼不是覺得自己不行。我們的恐懼來自于害怕自己的潛能,因為它遠遠超出自己的想象力。我們最怕的是自己的優(yōu)點,而不是缺點。我們常問自己:我們憑什么覺得自己是杰出的、美麗的、有能力的或是才華橫溢的?但真正應該問的問題是:為什么不呢?”

          幸福是什么?幸福就是一個喜悅的體驗過程,但卻不是一般快感喜悅。幸福的感覺是一個過程,貫穿整個前后。書中把幸福定義為“快樂和意義的結合”。幸福就是,當你設定一個目標,你在奮斗的時候感覺快樂,你實現目標的時候也感覺快樂。目標是有意義的,書中的意義為兩種,一種是自我完善、一種是自我實現。書中的快樂是過程中的快樂,是進行自我完善和自我實現中的快樂。幸福的感覺就是過程和結局雙贏的快樂。

          追尋幸福有什么意義?幸福感應該是人生的意義。很久以來我就覺得,人生的意義就是自我完善,這個想法注重了結果,但卻沒體驗到過程!靶腋8械淖穼な侨松囊饬x”這個命題高于我以前的認識。別忙忙碌碌為了一個目標又一個目標,只求體驗到目標成功后的一霎那喜悅,然后又重歸虛無。要體驗過程,體驗當中的快樂。引申過來就是,你忙碌的生活是毫無意義的,只有擁抱生活,體驗生活,才能獲取幸福。

          獲取幸福感的小竅門。書中介紹了獲取幸福感的一些小竅門。

          一是記錄。記錄每一天你開心的事情,你需要感激的事情,你被肯定的事情。這個是積極心理學、勵志學等經常用到的手段了,看完此書,我已在踐行。要把自己的感覺當作是一個存儲器,書中指出“在看待自己的生命時,可以把負面情緒當作支出,把正面情緒當作收入,當正面情緒當大于負面情緒時,我們在幸福這一“至高財富”上就盈利了”

          二是簡化生活。忙碌的時間安排總是讓人容易產生焦慮的感覺。給自己充裕的時間,讓自己能與內心對話。可以做一個時間表,看看自己在那些時間的支出占的比重比較多,那些是可以縮減的。

          三是去獲取愛。每天寫出五件值得感激的事情,沒有愛,人生是不完滿的。要獲取愛,就要經營好自己的“核心價值”,即你覺得你能吸引人的地方,排除財富、地位等等東西,那是你最核心的價值,可以是善良、友好、幽默、自信、勇敢等等因素,要知道自己的核心價值,用心經營好,在生活中表現好。

          四是冥想。書中建議每天可以抽出5分鐘到20分鐘去進行冥想。書中認為,冥想對于改造一個人的效果極其明顯,跟隨書中的步驟,把冥想堅持下來,可以獲得難以置信的效果,這點我很心動,也想抽時間實踐。

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