有你真好作文【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的有你真好作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有你真好作文1
有你，我從稚嫩變得成熟；有你，我從膽怯變得自信；有你，我從寂寞變得充實(shí)…有你，真好，真好。
有時(shí)，你是我學(xué)習(xí)上的好幫手，真好。
或許這樣的你是一本《唐詩(shī)三百首》。無(wú)數(shù)個(gè)清晨，我捧著你，瑯瑯的讀書(shū)聲伴著花香傳得好運(yùn)。你潛移默化中教會(huì)了我“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)生命；“欲為圣朝除弊事，肯將衰朽惜殘年”的壯志難酬；“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的偉大母愛(ài)……你不知不覺(jué)中教會(huì)我那么多膾炙人口的千古佳句，在學(xué)習(xí)之路上為我撒下一路智慧的種子，有你真好。
有時(shí)，你是我困境中的指路人，真好。
或許這樣的你是一本《名人故事》。每當(dāng)遇到了人生的十字路口，在進(jìn)退選擇中躊躇不定，我總會(huì)看看你。你告訴我貝多芬如何在失聰后仍不放棄自己，創(chuàng)作了舉世聞名的佳作；霍金如何在癱瘓后依然堅(jiān)持思考，證明了黑洞面積定理；王嘉鵬如何在巨大空難后重拾信心，創(chuàng)造了自己更加燦爛的明天……你耐心地講述起一個(gè)個(gè)耐人尋味的故事，告訴我人生路上只有勇敢面對(duì)困難才能成為生活中真正的強(qiáng)者，有你真好。
有時(shí)，你是我閑暇時(shí)的陪伴者，真好。
或許這樣的你是一本《城南舊事》。許多個(gè)悠閑的.午后，我品一杯茶，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，靜靜地品讀著你。你將那個(gè)北京小胡同里的故事向我娓娓道來(lái)，你讓我為妞兒與她母親悲慘的命運(yùn)而痛心惋惜；為常躲在草叢里的那個(gè)人感到不滿(mǎn)可惜；為英子的畢業(yè)成長(zhǎng)由衷欣喜；為英子父親的去世默默流淚……你讓我的一段段課余時(shí)光變得充實(shí)而有意義，有你真好。
有時(shí)，你是我未來(lái)的引路人，真好。
或許這樣的你是一本《人生指南》。當(dāng)我對(duì)未來(lái)的路感到迷茫，不知未來(lái)的我應(yīng)是什么模樣，便會(huì)來(lái)請(qǐng)教你。你一點(diǎn)點(diǎn)教會(huì)我，在勝利時(shí)不驕不躁；在失敗后不輕言放棄；在享受愛(ài)的同時(shí)學(xué)會(huì)愛(ài)別人；在利益面前誠(chéng)信為本……你循循善誘，讓我在未來(lái)中少走彎路，在未來(lái)中變得美好，走得更成功。
你是書(shū)，永遠(yuǎn)默默陪伴我的書(shū)，你在我生活中扮演著許多好的角色，給予我正能量。
有你真好。
有你真好作文2
墜落星空的流星，跌入眼眸，濺得徹夜難眠。是否此刻的世俗，都?xì)w于沉寂？是否流星劃過(guò)時(shí)，都有一種黯然的感傷？翻開(kāi)記憶發(fā)黃的扉頁(yè)，青春路上，有你相伴，真好！
我很感激，因?yàn)榍啻郝飞嫌谐罹w伴我走過(guò)！
花落復(fù)有花開(kāi)，春去富有春歸，日落復(fù)有日出，全宇宙的自然哲理全蘊(yùn)含于此景之間。是啊，人若要成功，自然會(huì)有愁緒飄忽不定，哀思即景而生。愁，鋪墊了我們的青春之路！從小，愁，伴隨著我長(zhǎng)大，這愁不是那種偉人類(lèi)的為自己的身處而愁，而是為了一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻決不可粗心大意的小事而愁。一年級(jí)時(shí)愁玩具，二年級(jí)時(shí)愁書(shū)本……直到現(xiàn)在，還有好多的愁緒在腦海里漫游，而正因?yàn)檫@，讓我每走一步都小心翼翼，每做一件事都慎重考慮，一種相思，兩處閑愁，愁，給我?guī)?lái)了益處！
我很慶幸，因?yàn)榇煺鄣腵記憶伴我走過(guò)。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。挫折的記憶伴我長(zhǎng)大成人。如果沒(méi)有浪花的無(wú)畏打擊岸礁，又怎么磨煉出磐石的堅(jiān)韌不拔;如果沒(méi)有人世的險(xiǎn)惡，怎么成就中國(guó)百年來(lái)孕育的新珠？人們都說(shuō)失敗是成功之母，而這里的失敗，不就是生活中的挫折嗎？如果沒(méi)有挫折，讓人生一路順風(fēng)，那我們的生活雖安穩(wěn)，但平淡無(wú)味。一次次坎坷，一次次磨難，造就了偉人的成功。而我們?nèi)绻矣诿鎸?duì)挫折，接受風(fēng)雨的洗禮，那成功也同樣會(huì)青睞我們，為了我們的未來(lái)，讓我們迎刃而上，勇敢的向前吧！
我很快樂(lè)，因?yàn)樾腋０槲易哌^(guò)。
幸福，是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)。因此，我從不會(huì)讓幸福悄悄流逝，從小幸福伴我長(zhǎng)大，告訴了我太多太多的道理，讓我在任何環(huán)境下，都能有一份平和的心態(tài)去面對(duì)世事，它帶給了我脫俗的清新，讓我在失意迷惘時(shí)，不在默默流淚，而是鼓起勇氣微笑面對(duì)！
在逆境中青春，有愁緒伴我走過(guò);在現(xiàn)實(shí)中青春，有挫折伴我走過(guò);在快樂(lè)中青春，有幸福伴我走過(guò)，漫漫長(zhǎng)路，有你有我，攜手并肩，放手前行！冉冉檀香透過(guò)窗，心事我了然，宣紙走筆至此，致陪我走過(guò)十三個(gè)春夏秋冬的你！
有你真好作文3
幾度花開(kāi)花落，有時(shí)快樂(lè)，有時(shí)落寞，很欣慰生命的某段時(shí)刻，曾與你一起度過(guò)�！}記
當(dāng)靈魂被您澆灌后，飄逸出來(lái)的是一陣芳香。一路從靈魂的荒漠走來(lái)，你是我沿途的綠洲。
時(shí)光悄然而逝，找到往事的腳印。曾記得，初二時(shí)，由于我不能適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活，是您，一次又一次的找我談心，把我從死亡的邊緣拉了回來(lái)，讓我重拾起對(duì)生活、對(duì)生命的信心！
您那慈母般的關(guān)懷，使我懂得：魚(yú)兒需要游弋于大海，接受驚濤駭浪的洗禮，才會(huì)有魚(yú)躍龍門(mén)的美麗傳說(shuō)；雄鷹需要翱翔于藍(lán)天，接受狂風(fēng)暴雨的磨礪，才有叱咤風(fēng)云的豪邁。人也一樣，只有經(jīng)歷痛苦的鍛打，滿(mǎn)身的血淚濺成飛騰的火星，才能鑄就輝煌的人生！
遠(yuǎn)方有我的希望，碩果的芳香足以讓我神往，我努力學(xué)習(xí)，想讓自己永遠(yuǎn)不辜負(fù)您的希望，而在這過(guò)程中，您。您做出的努力甚至比我還多。仍然清楚的記得，當(dāng)我考第一時(shí)，您臉上的牡丹以及當(dāng)我調(diào)皮時(shí)您那滿(mǎn)臉的無(wú)奈。對(duì)于您，我記得太多。我想把這些寫(xiě)成一首詩(shī)，詩(shī)詞中包括您付出的種種辛勞。風(fēng)在雨中走，愛(ài)在心中流。那是一股愛(ài)，流淌于我心目中。我想為您寫(xiě)首詩(shī)，寫(xiě)出您對(duì)我的愛(ài)，那永不變的愛(ài)。生命因希望而燦爛；歲月也因希望而蔥蘢。無(wú)數(shù)次失敗之后，您總會(huì)鼓勵(lì)我，讓我不要對(duì)自己失去希望，讓我活在希望之中，這之中當(dāng)然也包含了您對(duì)我的希望。因此，我想為您寫(xiě)首詩(shī)，寫(xiě)出希望，讓我們都擁有燦爛的生命，都擁有蔥蘢的.歲月。我想為您寫(xiě)首詩(shī)，寫(xiě)出我心目中對(duì)您的愛(ài)，寫(xiě)出我們之間的所有、所有。
您的教誨就是那一輪明月，讓如水的月光調(diào)凈我心中失意的塵埃。
您的教誨就是那一輪明月，讓如洗的清輝撫摸我傷痛的心靈，灑滿(mǎn)人生的道路。
您的教誨就是那一輪明月，讓如珠的璀璨劃破迷茫，直伴我迎接下一輪的太陽(yáng)。
收拾好行囊，明天再向我招手，未來(lái)在向我呼喚，我依依不舍，但命中注定，沒(méi)有一個(gè)港口會(huì)讓我永遠(yuǎn)地停留，無(wú)論走到哪里，哪怕天涯海角，腦海之中都有一個(gè)鳳凰花開(kāi)的路口，您站在那里向我輕輕揮手。
青春時(shí)節(jié)、有你真好。
有你真好作文4
在短促的過(guò)去的回顧中卻有一盞明燈，照徹了我的靈魂的黑暗，使我的生存有一點(diǎn)光彩。
這盞燈就是友情�！徒稹杜笥选放笥堰@個(gè)詞語(yǔ)，從我們會(huì)說(shuō)話(huà)、會(huì)思考時(shí)，就已然存在于我們心中，它可以是一朵小花，一只小鳥(niǎo)，也可以是相伴在你左右的人。六年時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝，如細(xì)水長(zhǎng)流般的友情霎時(shí)干涸，我的心，也隨它流向虛無(wú)……
可我經(jīng)過(guò)這兩個(gè)星期在中學(xué)和來(lái)自五湖四海的朋友相處后，我才發(fā)現(xiàn)，孤寂，其實(shí)是歡樂(lè)的`前兆；痛苦，其實(shí)是幸福的種子。當(dāng)上帝把你的一扇門(mén)關(guān)上時(shí)，會(huì)為你打開(kāi)另一扇門(mén)，這句話(huà)，不會(huì)假，而當(dāng)我把這扇門(mén)推開(kāi)，邁進(jìn)去，迎接我的是朋友，老師你們甜甜笑容，就好像一束和煦的陽(yáng)光，照耀在我心靈的春天，那么柔軟，那么美好。我或許難以用言語(yǔ)來(lái)描寫(xiě)你們?cè)谖倚闹械闹匾匚�，但我�?huì)奉以真摯、透明的心來(lái)對(duì)待你們。我們是要肩并肩，手拉手一起走過(guò)初中三年的好伙伴，也是任何時(shí)候都同甘共苦的好朋友。相見(jiàn)相擁，離別再見(jiàn)，這一幕幕總是在我們之間上演，生活就是這般的瞬息萬(wàn)變，詩(shī)韻、婷婷、曉彤、美詩(shī)、思敏、偉國(guó)……數(shù)不清的日子，星星已經(jīng)跑出來(lái)瓶子，在夜空中依偎著月亮，猶如我們彼此依偎著對(duì)方，又彼此趙亮著。
是否曾留意過(guò)，有一群人與你朝夕相對(duì)，或深或淺，或濃或淡的感情，逐漸生根發(fā)芽，在記憶的河流里熠熠生輝。他們與你非親非故，卻陪你談天說(shuō)地；他們與你交情不深，卻伸出援手；他們與你不是至親，卻時(shí)刻考慮你的感受。這群人，就叫朋友。他們沒(méi)有任何理由要對(duì)你好，但，他們就是這樣的傻瓜，傻傻的，只求你看著他們笑……
成長(zhǎng)之所以能成為美好的記憶，其實(shí)在于每個(gè)轉(zhuǎn)身相遇，都有那些人陪伴著，即使最后都會(huì)散去，友誼它沒(méi)有保質(zhì)期。等到那時(shí)候，我可能永遠(yuǎn)也不知道，你們?cè)谑澜绲哪膫�(gè)角落，但，在這之前，請(qǐng)務(wù)必讓我對(duì)你們各位說(shuō)一句：“朋友，有你，真好�！�
有你真好作文5
陽(yáng)光透過(guò)繁密的枝丫撫摸著我的面龐，記憶帶著陽(yáng)光的溫暖奔涌而來(lái)。迎著陽(yáng)光，抓一把盈滿(mǎn)，撒下的是成長(zhǎng)路上點(diǎn)點(diǎn)滴滴陪伴的記憶。
鏡頭一
小時(shí)候，我最?lèi)?ài)放風(fēng)箏，每每你總陪著我。我撒開(kāi)小腳丫在草坪上跑啊跑啊，可是風(fēng)箏總也飛不起來(lái)。這時(shí)候的媽媽總會(huì)一把攬我入懷，笑著說(shuō)：“好，媽媽帶著你，咱們讓它飛得很高很高。”我倆迎著風(fēng)向前奔跑，媽媽把風(fēng)箏放飛在藍(lán)天白云之中，仰望蔚藍(lán)的天空中那隨風(fēng)飄舞的風(fēng)箏，心中無(wú)比激動(dòng)。風(fēng)箏線(xiàn)忽緊忽松，風(fēng)箏也忽高忽低。但不管風(fēng)多大，陽(yáng)光多熾熱，風(fēng)箏線(xiàn)都不離不棄地牽著風(fēng)箏，相伴左右。
人生路上的每一次相伴，總有一雙大手牽著小手，十幾年間伴我成長(zhǎng)。
鏡頭二
寂靜的夜晚，筆尖“唰唰”地滑過(guò)試卷。媽媽輕輕地推門(mén)進(jìn)來(lái)，小心翼翼地在我桌邊放了個(gè)小碗，“閨女，一會(huì)兒把這個(gè)趁熱喝了，很甜的�！蔽胰匀宦耦^寫(xiě)著作業(yè)，筆尖在作業(yè)紙上飛速地滑動(dòng)著，只是一陣陣雪梨獨(dú)有的溫潤(rùn)的香氣從鼻尖拂過(guò)，我不禁抬頭。一縷輕柔的月光透過(guò)窗欞，灑在書(shū)桌上，宛若鍍上了一層銀光。琥珀色的雪梨湯氤氳著一層霧氣，抑或是梨湯在火上燉的太久，雪梨和湯已然膠著在一起。我隱約感受到廚房橘黃色的燈光下媽媽依舊忙碌的身影。這樣熟悉的畫(huà)面，定格在每一天。
人生路上的酸甜苦辣，總有您的無(wú)悔付出，滋養(yǎng)著我的幸福時(shí)光。
鏡頭三
“媽?zhuān)@是數(shù)學(xué)月考試卷......我….”我囁嚅著，不知所措，我又輸了。媽媽沉默著轉(zhuǎn)身，熟練地往茶碗里放了一小撮白茶，沸水浸過(guò)，水汽氤氳茶香，裊裊上升。輕抿一口，頭杯白茶的清苦瞬間瞬間盈滿(mǎn)味蕾，直達(dá)心底。細(xì)品第二杯茶，之前的`苦澀已然消失，一絲甘香在舌尖徘徊，味自然是淡淡的，留在唇齒之間，我恍然明白原來(lái)清苦之后是一種快樂(lè)。“人生如茶一般，如果口口留香，反倒失去了苦盡甘來(lái)的樂(lè)趣�！眿寢屵@樣輕柔的話(huà)語(yǔ)直達(dá)心底。
人生路上苦趣相交，您就是我迷航時(shí)的指路燈，指引我前進(jìn)的方向。
思緒紛飛，陽(yáng)光怡然。歲月流逝，時(shí)光肆虐。媽媽?zhuān)砷L(zhǎng)的路上有您真好!
有你真好作文6
童年時(shí)光，是每個(gè)人成長(zhǎng)中最不可彌失的一個(gè)回憶，不論它是否美好，亦或是傷感，在你的人生路途中都會(huì)顯得格外難忘。而在我簡(jiǎn)單懵懂的童年歲月中，我感謝曾經(jīng)有它的陪伴，讓我感受到了屬于童年原有的那份純真，那份快樂(lè)。
一身柔軟的黃毛，一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，四只健碩的腿，還有一副好脾氣，沒(méi)錯(cuò)，它不是人類(lèi)，可它卻是最通人性的，也是人類(lèi)最好的知心朋友——小狗。隱約記得，童年時(shí)，我生活在田間小村，永生不忘，有這樣一只小狗陪伴我的`稚嫩時(shí)光。
它叫小虎，在以前的鄉(xiāng)村，鄉(xiāng)親們都會(huì)買(mǎi)一條狗來(lái)看家，而大家為了簡(jiǎn)單好記，幾乎都是千篇一律地把小狗取名為小虎。
小虎這個(gè)名字雖然普通，但小虎卻不普通，當(dāng)我四歲那年，第一次見(jiàn)到小虎時(shí)，不知是否真的有緣，它便一直沖我搖尾巴，可那時(shí)我還小，看到這些小狗、小貓便躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不敢靠近，爺爺卻鼓勵(lì)我上前摸摸它的頭，我猶豫了許久，最終還是帶著幾分膽怯，輕輕地碰了碰它頭上的毛，它竟然溫順著讓我撫摸，又友好地向我搖了搖尾巴。或許，正如電視情節(jié)所講述的那樣，從此我們成為了好朋友。
我傷心時(shí)便倚在它的背上哭泣，我高興時(shí)便同它一起在田野里奔跑，我無(wú)聊時(shí)便托著下巴坐在大壩上摸摸它柔軟的長(zhǎng)耳朵。小虎，它見(jiàn)證了我童年所有的喜怒哀樂(lè)，它便是我童年最珍貴的摯友。
然而，美好的時(shí)光總是短暫，六歲后，我便隨著父母到了另一座城市，可當(dāng)再次回到童年熟悉的家鄉(xiāng)時(shí)，卻不見(jiàn)了小虎的身影，問(wèn)了才知道，原來(lái)早在我離開(kāi)后的幾個(gè)月，小虎便被狗販子抓走了，我強(qiáng)忍著在眼眶打轉(zhuǎn)的淚水，不讓它們流下來(lái)，因?yàn)槲抑�，小虎在那個(gè)美麗的世界希望我能夠快樂(lè)，而不是因?yàn)樗碾x去而流淚。
隨著歲月的推移，時(shí)間慢慢的流逝，小虎也埋在了我心底那個(gè)最柔軟卻又最不忍觸及的深處，我一直都堅(jiān)信著一個(gè)信念，終有一天，我會(huì)與它重逢，當(dāng)那天到來(lái)時(shí)，我會(huì)含著激動(dòng)的淚花，嘴角微微地漾著，告訴它，曾經(jīng)有你真好！
有你真好作文7
在我三、四歲時(shí)，爺爺已經(jīng)快六十了，當(dāng)我長(zhǎng)到五、六歲時(shí)，爺爺已經(jīng)六十多了。
爺爺以前是從一個(gè)名叫##的一個(gè)村里來(lái)的，是為了來(lái)照看年幼的我，他才搬到城里的。因那時(shí)父母剛買(mǎi)完房，手頭緊，沒(méi)有多余的錢(qián)給爺爺住房，就讓爺爺在一個(gè)院子當(dāng)傳達(dá)，住在傳達(dá)室里，我的童年，也就在那地方了。
兒時(shí)，因?yàn)檎f(shuō)話(huà)吐字不清，這可讓爺爺費(fèi)心了。每天都要和我練習(xí)一陣。他指著一只塑料小狗拉著小車(chē)的玩具說(shuō)：“小狗拉小斗�！薄靶《防《��！蔽亦洁洁爨旄�，“不對(duì)，是小狗拉小斗，狗！”我跟著�！鞍眩@可可急壞了哦！”爺爺一邊說(shuō)一邊夸張的拍著頭，逼得我哈哈地笑起來(lái)，“小狗拉小斗。”他笑著說(shuō)，我跟著叫道：“小狗拉小斗！”“對(duì)了！”爺爺一拍手，屋里屋外都飄蕩著我與爺爺?shù)男β�，在這兒我不僅收獲了快樂(lè)而且口齒也變得清晰了。
爺爺在傳達(dá)室里幫人收水電費(fèi)，因怕我一個(gè)人在傳達(dá)室里不安全，所以他就抱著我挨家挨戶(hù)地收電費(fèi)，從一樓爬到五樓，從五樓再下去，累得他是汗打濕了衣襟，一回家就累地臥倒在床，可我卻叫他和我玩，只要我一叫他，他便立刻從床上坐起來(lái)陪我玩，好像所有的勞累，都變成笑聲飄走了。
爺爺有個(gè)愛(ài)好，就是唱戲，拉二胡給人伴奏，他加入了一個(gè)民間戲班子。每次他都帶我去他唱戲的地方，他們?cè)谀浅�，我就在那兒玩，也不知他們�(cè)谀莾骸斑捱扪窖健钡爻┦裁�，有時(shí)也就跟著嚎一嗓子，就尖叫著跑去玩了，揪揪這件戲服，搖搖頭，不好看，看看那件戲服，照著鏡子，用口紅，眼線(xiàn)筆，畫(huà)在鏡中的'自己的臉上，玩累了，倒地上就睡了，什么也不管了……。
因?yàn)橛袪敔�，讓我原本枯燥無(wú)味的童年變得五彩繽紛，爺爺就象一支畫(huà)筆，把我黑白的童年涂上鮮亮的顏色，爺爺就象一曲音樂(lè)，把我“無(wú)聲”的童年變得婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。爺爺，成長(zhǎng)路上，有你真好。
有你真好作文8
母愛(ài)至深至純。她像無(wú)盡的長(zhǎng)河，永不斷流；她像浩瀚的宇宙，無(wú)邊無(wú)際；她像燦爛的太陽(yáng)，陽(yáng)光無(wú)限。是的——這就是愛(ài)。
那次是“六一”兒童節(jié)，所以上午表演完節(jié)目后就放假。那天不算很熱，又刮大風(fēng)。誰(shuí)知，節(jié)目一表演完就下起了大雨，天空中盡是豆大的雨點(diǎn)。如果我沒(méi)猜錯(cuò)的話(huà)，媽媽一定會(huì)來(lái)接我的。我等了很久，學(xué)校就只剩我一個(gè)人了。就在這時(shí)，一個(gè)聲音叫我，由于雨下的太大，所以我無(wú)法判斷這聲音是不是媽媽的`，我回頭看竟然是我的好朋友小亮。他叫我去他家，我望了一眼那川流不息的車(chē)流和瓢潑大雨，既開(kāi)心又失望的去了小亮家。
在歡樂(lè)中，我貌似忘記了媽媽。小亮家的門(mén)鈴被按響了，打破了我們的歡樂(lè)，小亮的媽媽打開(kāi)了門(mén)，就說(shuō)；“是小雨媽媽呀，小雨就在我家，要不你們就在我家吃完飯?jiān)僮甙�。”媽媽說(shuō)；“謝謝，不用了。我把小雨接回去就行了�！�
當(dāng)我看到媽媽的時(shí)候，媽媽的頭發(fā)可以數(shù)的清有多少撮了，但又是那么的蓬亂，媽媽的衣服全濕了，臉上有許多晶瑩剔透的小蟲(chóng)在往下爬——是那瓢潑大雨？是汗？是淚？
媽媽牽著我的手一路走回了家，這一路上我們沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)。
第二天早上，媽媽突然暈倒了，爸爸一摸媽媽的頭就說(shuō)；“媽媽發(fā)燒了。”
那天晚上我陪著媽媽?zhuān)妥趮寢尩膶?duì)面，在媽媽醒來(lái)的那一瞬間我明白了——其實(shí)我就坐在媽媽的對(duì)面，只是我沒(méi)有抬起頭。媽媽望著我的時(shí)候，我們母子倆心靈相通——我們都坐在愛(ài)的對(duì)面。
時(shí)候我問(wèn)爸爸媽媽為什么會(huì)發(fā)高燒，爸爸說(shuō)；“媽媽為了找我打了這家電話(huà)又打了那家電話(huà)，跑了東家又跑了西家，一直淋著大雨，能不發(fā)高燒嗎？”我低下了頭什么也沒(méi)說(shuō)。
晚上我陪媽媽睡覺(jué)，我想了很多：為什么我每次打壞了別人家的玻璃，別人沒(méi)找我“算賬"？為什么我每次與同學(xué)打架，第二天別人就主動(dòng)與我和好？為什么我每次作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成老師沒(méi)有嚴(yán)厲批評(píng)我？為什么？為什么？月亮踏過(guò)我們的枕邊，幸福也熟睡在我們的枕邊。
媽媽的愛(ài)就像春風(fēng)化雨暖透了我們的心。
有你真好作文9
從遠(yuǎn)古奔來(lái)的中華文明長(zhǎng)河，千回百轉(zhuǎn)，千淘萬(wàn)漉，使一顆璀璨的明珠浮出了水面。你流光溢彩，穿過(guò)時(shí)空，照亮了中國(guó)文學(xué)長(zhǎng)廊。古典文學(xué)，有你真好。這里，我能找到“大江東去”的豪放；也能找到“人比黃花瘦”的婉約；能聽(tīng)到“磨損胸中萬(wàn)古刀”的憤懣吶喊；也能聽(tīng)到“楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆钡臏\吟低唱，有怒發(fā)沖冠的報(bào)國(guó)志，有床前明月的故鄉(xiāng)情，有獨(dú)上西樓的長(zhǎng)相思。有草長(zhǎng)鶯飛的夢(mèng)江南，有春光乍泄的蝶戀花，有斗霜傲雪的一剪梅。我可以手持長(zhǎng)劍，獨(dú)立大漠，感受“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”的悲壯；也可以手握畫(huà)筆，船頭賞花寫(xiě)韻，領(lǐng)略一下“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的閑適；還可以欣賞戰(zhàn)國(guó)諸子蜂起、百家爭(zhēng)鳴，秦時(shí)的明月漢時(shí)的雄關(guān)，西晉竹林七賢的隱逸，唐的`繁華與宋的儒雅，
元的四海歸一以及清的肅穆莊嚴(yán)。含英咀華，我能感受到你的博大：你是歷史的凝固，也是現(xiàn)實(shí)的寫(xiě)照；你是文人的妙筆，也是哲人的深思；是千里鶯啼的錦繡江山卷，是宮廷王朝的血雨腥風(fēng)圖。你是初升的朝陽(yáng)，噴薄而出，霞光萬(wàn)道；你是草尖上久久不肯滴落的露珠，晶瑩剔透，清澈靈動(dòng)；你是黃昏天邊如血的夕陽(yáng)，映照旅人，染紅山川；你是古都洛陽(yáng)國(guó)色天香的牡丹，你是星夜下水波蕩漾的荷塘，你是古道邊長(zhǎng)亭外無(wú)邊的冷月，你是那雙看清世界尋找光明的黑色眼睛。你的大漠孤煙，你的塞外鼓角，你的新墳舊中文，你的金風(fēng)玉露，共同托起中國(guó)文字的一座珠穆朗瑪峰。因?yàn)橛心�，讓千年以后的我們讀到陶淵明的翩然隱居，聽(tīng)到杜甫的沉郁頓挫感受到李白的灑脫不羈，體會(huì)到蘇軾的豪放雄壯，品味到李清照的凄清婉約，領(lǐng)略到陸游的忠貞愛(ài)國(guó)。因?yàn)橛心�，我們有機(jī)會(huì)重回大唐盛世，聆聽(tīng)震爍古今的霓裳羽衣曲；步入大宋江山，
觀(guān)浩浩湯湯的岳陽(yáng)之景，聞范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的報(bào)國(guó)大志；走進(jìn)水泊梁山，重訪(fǎng)一百單八將闖九州的風(fēng)風(fēng)火火，不禁為招安的結(jié)果唏噓不已；游歷大觀(guān)園，看黛玉淚珠下飛紅萬(wàn)點(diǎn)愁如海的片片花瓣，閱賈、史、王、薛四大家族跌宕起伏的興衰史。燦爛的古典文學(xué)，有你，漫漫五千年歷史多了幾點(diǎn)璀璨；有你，中國(guó)文學(xué)多了幾分輝煌；有你，讓我們夢(mèng)回古仁人的足跡，有你真好！指導(dǎo)教師：唐波
有你真好作文10
有你我會(huì)感到開(kāi)心，有你我會(huì)感到快樂(lè)，有你我會(huì)感到我進(jìn)步。老師，有你的日子真好。
我的小學(xué)老師是曲老師，我總感覺(jué)她是那么親切，那么和藹可親。您對(duì)我們非常好，每天的深夜，總能看到您的辦公室的燈還亮著，偶爾還能聽(tīng)見(jiàn)幾聲咳嗽聲。因此您戴上了眼鏡，患上了支氣管炎。（人稱(chēng)混亂）
在我的小學(xué)時(shí)光里，我總能聽(tīng)見(jiàn)兩種聲音回響在我耳邊“這是你寫(xiě)的字嗎？有進(jìn)步”，“要謙虛，不要驕傲，一定要謙虛，要總結(jié)，提高”。
現(xiàn)在每當(dāng)我經(jīng)過(guò)母校（實(shí)驗(yàn)小學(xué)）時(shí)，我就會(huì)想起您那熟悉的面孔，就不想離開(kāi)，但總要走，走的時(shí)候心里總不是個(gè)滋味。
是您將我們教育成人，是您教我豐富的知識(shí)，讓我們已不再那么幼稚反而成熟許多，我和同學(xué)們都親切地叫您“老曲”。
你上課十分嚴(yán)肅，上課時(shí)很少有微笑，表情十分嚴(yán)肅認(rèn)真，好像把我們當(dāng)作你的親生兒女一樣對(duì)待。由于你上課的威嚴(yán)，讓我們有幾分懼怕。你為了能讓我們考上好的中學(xué)，如果遇到了難題，您總是非常耐心地一一解答。有什么事沒(méi)做好，你總會(huì)改正。
記得六年級(jí)的我還是十分地健忘，每趟都會(huì)忘記帶傘，有一天下起了大雨，爸爸和媽媽都在瑪鋼廠(chǎng)上班，工作很忙。“老曲”看見(jiàn)了焦急等待的我，便要送我一路，到了“老曲”家前的那片空地時(shí)，她便把雨傘給了我，叫我自己回去，不送我了。因?yàn)椤袄锨奔抑杏袀�(gè)女兒要照顧，我便拿著雨傘說(shuō)了聲謝謝就匆匆離開(kāi)了雨中�？晌覅s沒(méi)有注意到“老曲”為了不讓我淋著，又怕我看到會(huì)自己跑回家，便把雨傘傾向我，而自己卻淋了一身，我很感動(dòng)因?yàn)槔蠋煹臒o(wú)私和大愛(ài)！
還有一回，那時(shí)體弱多病的.我，因?yàn)榘l(fā)燒去醫(yī)院看病而無(wú)法按時(shí)到校，稍好一些才到學(xué)校。一進(jìn)門(mén)“老曲”那雙充滿(mǎn)些血絲的眼睛就望著我，第一句暖心的話(huà)就是：“好受些了嗎？”我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，便進(jìn)了教室繼續(xù)上課。
是您像蠟燭一般燃燒了自己，照亮了我們，是您像園丁一樣，哺育了我們，讓我得到了不少的知識(shí)和成長(zhǎng)，教育。
有你真好！我的數(shù)學(xué)老師——曲老師。 簡(jiǎn)評(píng)：注意題目要求，全文應(yīng)以第二人稱(chēng)來(lái)寫(xiě)，就好像站在曲老師的身邊，對(duì)她娓娓而談，談出自己的心聲，談出自己的真情。
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