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與益友相伴作文（通用25篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的與益友相伴作文，歡迎大家分享。
與益友相伴作文 篇1
時光荏苒，我的初中生涯已經(jīng)走過了兩年，而我的益友也伴我走過了兩度春秋。但當在兩年前我與我的益友第一次相遇時，我并不認為它有什么用處，但當我逐漸深入的了解了它，他教會了我許多許多。他在時間的漫漫長河中走過，用鐵的事實告訴我，只有經(jīng)過一次次的涅盤，才能得到最后的重生；只有發(fā)展與變革，才能立于不敗之地！
也許你們已經(jīng)猜到了，我的這位益友并不尋常，事實正是如此，我的這位益友不是人，不是物，而是歷久彌新的歷史。而我與他的相遇，源于一次英語考試。
“唉，作文又被扣了五分�！蔽颐鎸χ郎戏诺挠⒄Z試卷重重的嘆了一口氣，由于我的詞匯量與語法一直不是很好，我的英語作文常常被扣掉三到四分，但這一次，我卻被扣了五分，這讓我很難以接受。我拿出上課時抄下的英語范文，試圖找出提高的方法，但也是徒勞。頓時，一股萬念俱灰的感覺在我的心中涌起，眼中仿佛有什么東西在攪動，我把臉埋在手臂里，淚，終于滴了下來。此刻，窗外的夕陽將我的影子拉得很長很長……
我?guī)е鴿M是淚痕的臉回到家中，坐在桌前寫著當天的作業(yè)，但腦中卻一直有一個巨大而鮮紅的“-5”在回蕩。千頭萬緒，在一瞬間化成了一團亂麻，我奮力想解開，卻也是無功而返。我先放下了這件事，繼續(xù)寫著作業(yè)。沒想到，我寫的是歷史作業(yè)�？粗鴷系漠嬅�，我在歷史的長河中流連。我看到了秦朝在“商鞅變法”后吞并了六國，一步步走上了崛起之路；我看到了清廷的懦弱與封閉，被閉關(guān)鎖國一步步的逼上了絕路；我看到了中國在“改革開放”后經(jīng)濟的騰飛；也看到了拜占庭帝國在自我膨脹的文化中一步步走向衰亡……
回想著這些歷史事件，心中流過無限感慨。當我回到現(xiàn)實時，那一個先后的“-5”又回蕩在我的眼前，頓時，兩個字如同驚雷一般向我劈來——改革！歷史告訴我們，改革才是解決問題的唯一途徑！這便是歷史這位益友教給我的第一個道理。
正是由于這第一次相遇，我開始了我自己的變革。我拋棄了以往從來不記單詞的習(xí)慣，開始在抄寫時邊抄寫邊記憶，并且，原先并不認識音標的我也開始通過音標來記憶單詞。終于，一批批的單詞如同汗牛充棟般進入了我的大腦，在寫作文時，我再也不會“巧婦難為無米之炊”了。終于，第二次英語考試如期來臨，在寫作文時，我甚至驚訝于英語單詞竟是如同行云流水般從我的筆尖流淌出來，我的內(nèi)心閃過一絲絲的喜悅。在那次考試中，我的英語作文終于拿下了13分。從那以后，我的英語作文從未低于13分，我知道，這都是拜我的益友所賜，謝謝你。
兩年以來，歷史告訴了我太多太多的變革，太多太多的阻力，但那些守舊而忽視變革的國家，最后的下場只能是在歷史的長河中漸漸消亡，因為一個沒有變革的國家是沒有生命力的，就像一個瀕臨死亡的人，他的心電圖是沒有絲毫的波動的。而幾乎所有的國家都是通過變革而獲得發(fā)展的，我相信，這一條準則不僅僅是用于國家，而同樣適用于個人，個人的發(fā)展也是通過變革來實現(xiàn)的。套用魯迅先生的一句話——“不在變革中發(fā)展，就在沉默中死亡。”這就是我與我的益友——歷史相伴而得到的啟示。
我相信，我真摯的益友與我相伴的不僅僅是這短短的三年，而是終身相伴。
與益友相伴作文 篇2
其實在自己感情受挫之后，一直是朋友在陪伴著自己，他們聽著自己的抱怨，聽了兩個多月，畢竟我們兩個人分開也是快兩個月了啦，但是在快要分開的時候自己就有預(yù)感了，所以那個時候就經(jīng)常性的跟朋友抱怨我們兩個人的關(guān)系，所以朋友就是聽我抱怨我們兩個人的關(guān)系聽了兩個多月，但是他們還沒有表現(xiàn)的那一方，他們只是不希望看到自己，總是因為那一段感情受傷，總是因為那一段感情走不出來，所以會因為自己走不出來而生氣，但是從來就沒有，因為自己總是說我們兩個人的關(guān)系而生氣。
或他也是特別的希望自己快樂，他會做他過去所做的那一些行為，自己每一次跟他說，他過去給自己分享私密作品，分享了很多，他就會給自己分享他的私密作品，即便他之前從來就沒有聽過歌，但是他為自己破例了再加上自己每次在微博上發(fā)自己的那一些心情的時候，他都會第一時間關(guān)注，關(guān)注完之后會來找我，問清楚原因，覺得需要當面解釋清楚的，他就會來找我出去兜風(fēng)，然后盡量的開導(dǎo)我，其實真的覺得在感情受挫之后很多的存在是特別重要的，靠我自己一個人的力量沒有辦法這么快就走出來，沒有辦法這么快就進入快樂的生活。
所以說真的很慶幸自己的生命中有那么重視自己，有那么的一心想要我好的朋友的存在，我們的關(guān)系沒有那么勢力，是真的很單純，真的只是希望看著彼此成為更好的人，僅此而已，但是這一種關(guān)系卻是自己覺得這一生中最寶貴的東西，最寶貴的經(jīng)歷，自己不想要失去，這樣說以后我們會各奔東西，雖然說以后生活會阻礙我們兩個人的平常聯(lián)系，但是這一段時間的陪伴自己是絕對不會忘記的，我會惦記一生，我也會帶著他給的那一份希望，活出更加精彩的自己。
與益友相伴作文 篇3
在學(xué)校里，我有我最好的朋友，在家里，我也有我最好的朋友，他們的名字叫小海和大頭。小海是一只毛絨絨的玩具小棕熊，大頭是非�？蓯鄣男∧泻ⅲ鞘フQ節(jié)那天圣誕老人送給我的禮物。
大頭穿著一雙非常大的鞋子，我本想叫他大腳的，可是，不太好聽，他的頭也很大，所以就改做大頭，他的頭上帶著一頂冬天帶的大棉帽，有一對像青豆一樣黑乎乎圓溜溜的小眼睛，他的頭發(fā)是淺棕色的，他還帶著一雙冬天帶的小手套，小手套是連指的。手套是天藍色的，還有一些白白的小雪花的圖案。
小海有一個很大的頭，他手短短的，腳粗粗的，黑溜溜的眼睛大大的耳朵，身子毛絨絨的，非�？蓯邸Ｋ奈舶褪前雸A形的，因為我覺得怎么才能讓小海更可愛些呢？我想出了一個主意，讓他穿上我的小短褲，那個小短褲太小了，我穿不下，所以就給他穿了。他們兩個都會說話，是媽媽幫他們兩個說話的，所以，我覺得他們兩個變得更可愛了。
平時吃飯的時候，我都會把他們拿過來跟我一起吃飯，但他們吃的是玩具做的食物，因為有他們兩個之后，我就更有食欲，吃得更多，更快了。我們的飯桌上加起來就有了四個人。睡覺的時候，我先把他們兩個放到他們睡的小床上，用我的衣服當被子給他們蓋，要是他們兩個沒有上他們的小床，沒有蓋好被子，晚上我會睡不好的。只要他們上了小床，蓋好了被子，我就會睡得很香很香，有時半夜還打呼嚕呢！
有時寫完作業(yè)時，我還跟他們兩個玩呢。有兩回，星期六星期天，吃完飯沒事干的時候，我還騎著單車把他們兩個放在車上，帶他們兜風(fēng)呢！
與益友相伴作文 篇4
提起我最好的朋友，她有著濃濃的眉毛，下面的眼睛如黑珍珠一樣嵌在精致的臉上，小巧的鼻子，櫻桃小口，這就是我最好的朋友‘很多描寫朋友的開頭都是這樣，可我的朋友，打死我我都不會這樣寫。
她的眼睛小的幾乎看不見，一笑臉上的肉全部摺在一起，鼻子大大的，還有幾粒數(shù)得清的黑頭，嘴巴長得還算好看，但是絕對算不上櫻桃小口。
由于此人太過于肥胖，每次飛奔過來找我的時候，都像是重心不穩(wěn)，隨時要摔倒的樣子，那一摔，可謂是驚天動地，像是一大坨肥肉從很高的地方摔下來，軟塌塌的堆在那兒。就因為她的胖，所有大型動物都能成為她的外號。雖然長得一副老實的樣子，但此人及其陰險、毒舌，和她在一起的每一天，我的身心都受到了嚴重的打擊。每時每刻她都在用語言打擊我，使我的心臟越來越脆弱。她的毒舌功力之深厚，我是那天才見識到。
上個星期，此人由于人品問題，招惹了一個同學(xué)，那人張口就罵：“看看你長得！胖死了��！俗話說丑媽生丑孩！這還真沒錯！”然而她并不生氣，而是淡定的對那個同學(xué)說：“不，你說錯了，是漂亮的媽媽生丑孩子，你長得這么對不起黨和國家，你媽媽一定美若天仙，傾國傾城！”那個同學(xué)一時沒反應(yīng)過來，不太好意思的說“那個…我媽長得也不是那么好看…”我這個死黨嘆了口氣，故意說錯一句話“哎，狗不嫌母丑，兒不嫌家貧，你……怎么能嫌棄自己的媽媽呢？”那個同學(xué)才反應(yīng)過來，氣得語言能力當機中，半天反應(yīng)過來說：“你說我連狗都不如�。。俊彼柭柤纭拔覜]說，你自己吼出來的�！蹦莻�同學(xué)無話可說，滿懷悲憤的看了她一眼，哭著走了。
她就是我最好的朋友，六一班的毒舌兼班長的路佳煜。
與益友相伴作文 篇5
朋友不曾孤單過，一聲朋友我會懂；路上有了你的'陪伴，路上的風(fēng)景也更美了。
——題記
在我們成長的路上，總會有許多人或事對我們產(chǎn)生很大的影響。我小時候經(jīng)常和一個很要好的朋友在一起，他用行動教會了我怎樣做一個有道德的人。
記得剛上小學(xué)那會兒，我們倆上學(xué)放學(xué)都在一起。一天早晨，我們一起走在上學(xué)的路上，他看見路邊有一個老爺爺，這位老人是個殘疾人，衣衫襤褸。一看就是因殘疾失去勞動能力而路邊乞討的人。我了解他，他動心了，正準備掏出三元錢給老人。我一把攔住了他，“你把錢給老爺爺了，你早飯吃什么？”他說：“沒關(guān)系，不就是餓一頓嗎？總比乞討的爺爺要強多了，你說是嗎？”我聽了他的一番話，羞愧地低下了頭，因為我口袋里有五元錢，我卻┉┉于是我將五元錢恭恭敬敬地放到老爺爺托著的碗里。從那以后，我開始向他學(xué)習(xí)，嘗試著擁有一顆同情心，后來——我成功了。
記得那次放假，我和他一起乘車從老家回來。走了好長時間，終于到車站了，我們真的很累了，于是便找了座位坐下來。車開動了，我欣賞著窗外的風(fēng)景，外面正下著淅瀝的小雨，山色融于雨中——真美呀！我就這樣一直盯著窗外。車停了幾站？上來幾個人？我完全不知道。當我再次回頭時，旁邊坐的并不是他，而是一位抱著小孩的婦女，他正被人群擁擠著。我感到羞愧，對他說：“你坐吧，我讓你�！薄皼]事，我站著，嗯——挺好�！睆哪且院�，我又開始向他學(xué)習(xí)，嘗試著擁有一顆奉獻的心，后來——我成功了。
記得那次，我倆在一個小書店里看書，我不小心將一本書的封面撕壞了，正準備將書放回原處時，他把我攔住了，“書給我吧！”“我們應(yīng)該負責(zé)任。”說著，他走向收銀臺。從那以后，我又開始向他學(xué)習(xí)，嘗試擁有一顆誠實的心，后來——我成功了。
有這樣的朋友，怎能不感到慶幸呢？有這樣的朋友，怎能會感到孤單呢？有這樣的朋友，怎能不感到驕傲呢？他讓我學(xué)會踐行道德，為我的成長道路增添了無限美的風(fēng)景。
與益友相伴作文 篇6
有人說：友情如酒，經(jīng)歷的歲月愈久便愈香。還有人說：友情似茶，味道淡而不濃，卻沁人心脾，令人久久難忘。
的確，友情對一個人的成長來說是十分重要的。小時候有情同手足的伙伴；長大了有“心有靈犀的”死黨。正是這些知心朋友，在自己成長的路上給自己莫大的鼓舞和奮發(fā)向上的力量，使自己不畏艱辛、跋山涉水最終達到了“目的地”！還記得，在你哭泣時，朋友的一個擁抱嗎？還記得，在你取得成功時，朋友那比你還激動的笑臉嗎？還記得，在你生日時，那一件件簡單單卻費盡心思送給你的禮物嗎？
真正的朋友不需要太多的客套，只要一個眼神就好；真正的朋友不容得半點虛假，只用一句“應(yīng)該做的”就足夠。也許你的好友不一定和你長久共處一地。但彼此之間深厚的友誼永遠不會因為“各在一方”而改變依依不舍的揮手相送，“固然有時會”勸君更飲一杯酒，西出陽關(guān)無故人；“固然有時會”夕陽西下，斷腸人在天涯；只要懷揣愛與關(guān)懷，又何愁前路無知己？真正的友情是一杯綿厚醇香的酒，歲月愈久，味道愈香。真正的友情是一杯清香淡雅的茶，日子越久，余味留存的時間也就越長！
您完全體會了真正的友誼了嗎？
與益友相伴作文 篇7
鄰居，一個生活中不可缺少的朋友。樓上樓下，左鄰右舍，前村后院，這些相鄰的人總是不可避免的分享著我們的生活，或多或少地構(gòu)進我們的生活。
有一天，我們放學(xué)�；丶业穆飞�，我看見小怡走在前面，便追上她，和她一起回家。上了樓梯后，我一摸書包，整個人瞬間像觸了電似的顫抖了一下——糟了，沒帶鑰匙!小怡看著我這幅模樣，嚇了一跳。她小心翼翼的問：“怎么了?有什么問題嗎?”被她這么一問，我才反應(yīng)過來，“呵呵……沒什么，就是忘記帶鑰匙了�！� 于是小怡拉著我去了她們家了。
剛進她家門，小皮就滿腔熱情地撲向我，又叼了一盒牛奶給我喝。小皮是她家的狗，十分溫順乖巧，也很通人性。小怡給我倒了一杯水，又給了一塊面包給我吃。吃完面包，我們要做作業(yè)了。小怡的房間很窄小，桌子也只能一個人用。但她毫不猶豫地把我推到桌子跟前，說：“你用吧!我跪在地上做就行了�！蔽蚁刖芙^，卻又不知道該怎樣拒絕，只好呆呆的望著考砸了的試卷。小怡湊過頭來，說：“別一天到晚都這副表情，瞧你比我高十多分呢!”“哎!”我嘆了口氣，抬起頭，卻發(fā)現(xiàn)小怡正拿著手機拍我�！斑恰币宦�，房子頓時傳來了一陣笑聲和喧鬧聲……
能在回不了家的時候有個暫時歇腳的地方，在困難時聽到一句安慰的話，友鄰相伴，總能讓人感到幸福與快樂。
也許，你在許多年后，也會和我一樣驚嘆一句：“有一個這樣的鄰居，真好�！�
與益友相伴作文 篇8
在人生的道路上，或許我們會感到寂寞。感到孤獨。但是，不要忘了您有您的朋友在身邊。他們不斷的鼓勵您，為您加油，為您歡呼。
在泥濘的道路上，朋友是您的拐杖。當您在泥濘的人生道路中掙扎時。您的朋友會充當一根拐杖。他支撐著您，讓您順利前行。而且還在鼓勵您，不要放棄堅強的走下去。
在不平的道路上，朋友就時壓路機。人生中難免會又挫折，這使得人生道路變得凹凸不平，難以行走。可朋友就像壓路機一樣，用盡全身力氣，把路壓平。為您清楚障礙。
在黑暗得道路上，朋友就是那陽光。當您墜落到人生低谷時，黑暗。寒冷將您團團包圍。但朋友就是陽光。把黑暗消滅。趕走寒冷。那暖暖得陽光如同春風(fēng)般撫平您得傷口。
在干裂的道路上，朋友就是一場大雨。天氣非常的干燥，路都裂開了。當您被這酷熱的環(huán)境折磨時。朋友就像一場及時的大雨，把您從這酷熱的天氣中解救出來。他不但滋潤了大地。更時滋潤了您的心坎。
或許您曾經(jīng)抱怨過您的朋友�？僧斈潇o下來，仔細的想。在很多的時候朋友會為您想得更多。就連生活上的細節(jié)也如此。每當您在人生道路上遇到不理想的事。朋友總會想盡一切辦法幫您。讓您順利的走下去。
在人生的道路上，在朋友的相依相伴下。我們就不會感到寂寞。感到孤獨。正是有了朋友。才有了通向美好世界最快。最方便。最明亮。最短的路。我們應(yīng)該感謝朋友的一路相伴。
與益友相伴作文 篇9
朋友是一生中不可獲缺的一部分，也許是一時，也許是一世，但他們總會給我們帶來一絲溫暖，一絲希望。
我性格開朗，自上小學(xué)以來，朋友就很多，但都沒真心朋友。直到上了三年級，我終于有了一位好伙伴，我們一起玩耍，開各種玩笑，在這段時間里，我很開心，同時也很幸福。但是，好景不長，另有一位同學(xué)加入了我們的二人小隊，一開始，我們?nèi)齻�人玩得比較融洽，但時間一長，我與她們的話題不合，漸漸被踢出了群聊。我嘗試過再次加入她們，可是次次都以失敗而歸，我又回到了孤單一人。
沒有了好友的陪伴，我漸漸失去了以往的開朗性格，我開始了一個人的生活，原本與朋友下課玩耍的時間，變成了一個人無所事事地坐在座位上發(fā)呆。我無處可去，也無處容身。
正當我失魂落魄之時，幾位同學(xué)闖入了我的生活。他們好似一路路金黃的陽光，照射進了一片黑暗的世界。
他們成為了我最好的朋友。
他們幫助著我，與我一起經(jīng)歷了種種事件，記得有一次，體育課，我們正要進行一次50米測試，快到我了，我活動活動手腳，信誓旦旦的站在起跑線上，我聽到我的好友給我加油，為我助威，我的信心倍增，如同箭一般沖出了起跑線。
但是，不好的事情發(fā)生了，一位場務(wù)人員為了撿他的排球，如同公牛一般向我沖來，我來不及躲閃，被那位同學(xué)撞倒在地，我眼前一黑，摔倒在地上，同時也暈了過去。
等我醒來時，他們都在我身邊，用著關(guān)切的眼神望著我，他們見我醒來，上前關(guān)心我，他們有人過問我的傷勢，有人為了安慰我，詛罵著那位撞我的小朋友。他們的關(guān)心與話語使我破涕為笑，我感受到了朋友的溫暖，以及擁有朋友的幸福。
也許，生活就是這樣，有一段離開，同時也有一段相伴。我相信，那傷來自我的友誼，給予我的相伴，會一直永存我心。
與益友相伴作文 篇10
在我們成長的道路中，每個人都會有朋友，然而，朋友是我們生活中必不可少的。朋友就像是我們的開心果。在我們傷心難過的時候，朋友會讓您消除心中的煩惱，讓您忘記不愉快。朋友就像是冬日里的一堵墻，為我們遮去一絲絲寒意。給我們帶來溫暖。擁有好的朋友，使我們的生活多姿多彩！
使我們快樂生活每一天！朋友是我們一生中至關(guān)重要的，是不可缺少的。因此，我們要擁有朋友。那是星期三的時候，我因為不會做數(shù)學(xué)題，而煩惱時。我的好朋友走了進來。他見我愁眉苦展，心里好像猜透了似的，走到了我的身邊，他看了一眼數(shù)學(xué)題。并能輕易地說出答案。他就是學(xué)霸。但他從不傲慢，從不目中無人。他為我仔細的講解，我也認證的聽著。直到讓我弄懂，讓我學(xué)會。他就是一個這樣的人。有好的成績不驕傲。樂意去幫助他人。我在他的眼中就像是透明人，一有什么事，都逃不住他的眼睛。他也愿意為我解決。我們就是，有困難互相幫助。有開心時互相分享。互相說說心里話！
好的朋友使我們開心快樂每一天，好的朋友是我們愿意幫助的，無論再困難，再艱辛。我們都愿意幫助！試驗時發(fā)生的事有一次，老師讓我們?nèi)プ鰧嶒�，按之前分成的小組。四人一組。兩人一桌。我與他再一次成為同桌，他先我后。他很快就做好了。我開始很緊張。害怕做不好他會對我冷嘲熱諷，事實上，他沒有。我開始清洗試管時，因開水龍頭太大，誰噴了出來。誰知道，當我看他時，他滿臉的水珠。知道自己犯錯了。羞愧死了。我向他道歉。他沒有向我發(fā)脾氣，反而輕輕的說了‘沒事，沒事。我更加的小心了。生怕再次傷住他’。
朋友，就像是冬日里的一輪陽光，趕走身邊的寒冷；朋友，就像是冬日里的一堵墻，使您感覺到溫暖；朋友，就像是一杯濃濃的咖啡，苦中帶著甜；朋友，就像是雨天里的一把傘，讓您感到溫暖朋友對我們至關(guān)重要，朋友，也是來之不易的。我們應(yīng)該去珍惜朋友。成長路上朋友相伴，我們才不會感到孤獨。擁有朋友，我們的生活才會多姿多彩。友誼地久天長，友誼永不分離！友誼萬歲！
與益友相伴作文 篇11
從小就聽爸爸給我講《三國演義》中的“桃園三結(jié)義”的故事，劉備、關(guān)羽和張飛是非常好的朋友。我雖然還不完全知道什么是朋友，但在班里有幾個無話不說的好姐妹，她們應(yīng)該是我的好朋友。其中有一個叫張秀林，我們倆都是班里的英語課代表。
張秀林的英語非常棒，我的英語也不差。共同的愛好，使我們兩個自然而然就成了好朋友。但是，我們有個共同的問題，就是英語早讀時，我們兩個常�！爸t讓”。因為每當我站在講臺上，看著下面的40個同學(xué)，就緊張得不行。本來我聲音就小，站在臺上的聲音就更像蚊子嗡嗡叫了，后面的同學(xué)根本就聽不見。張秀林的聲音雖然大些，但也比我好不了多少。
說來也巧，我們的家長都知道了這件事，又不約而同地為我們在學(xué)校報了朗誦班。剛開始上朗誦班，老師要求每個人上臺朗誦，不但要大聲，還要有表情，有手勢。我們兩個您看看我，我看看您，趁老師不注意，我們就從后門偷偷地溜到了廁所。我低聲對張秀林說：“嚇死我了，我可不敢上臺朗誦。”她說：“看看這個老師這么厲害，我也不敢上臺�！薄澳俏覀兙驮趲锒阒�！”
但我們沒躲多久，就被負責(zé)的老師發(fā)現(xiàn)了，并且受到了“請家長”的待遇。但當了解了原因之后，老師和家長沒有太多的斥責(zé)，而是給了更多的鼓勵。在老師和家長的幫助下，特別是在我們兩個相互鼓舞下，我們對英語早自習(xí)的帶讀已經(jīng)游刃有余了。我們兩個還可以在學(xué)校廣播站，給全校同學(xué)們講英語故事、笑話了。當然，我們兩個也常常會說起我們被從廁所“搜”出來的趣事。
時間一天天過去，我們逐漸長大，學(xué)習(xí)雖然辛苦，成長也伴著痛苦，但有朋友相伴，我們的學(xué)習(xí)和生活卻也充滿著樂趣。
與益友相伴作文 篇12
友誼是一縷陽光，照耀著我們的心靈；友誼是一束花兒，點綴著我們的世界；友誼是一劑良藥，治愈著我們的心靈。
在人生的航道上，有時會一帆風(fēng)順，但有時也會遇到狂風(fēng)暴雨。我們或獨自面對，或相伴同行。
朋友，就是那旅途中的伴侶之一。
快放學(xué)了，剛才還蔚藍的天空就像突然耍了性子的嬰兒，說變臉就變臉，窗外的雨“嘩啦啦”地下著。坐在教室里的我心不在焉地想著如何是好。是�。∥矣滞藥�。早上媽媽的叮囑還在耳邊回蕩，“早知道就聽媽媽的話了！”我后悔不已。
時間在我的愁緒中溜走，下課鈴響，原本磨磨蹭蹭的我決定趁雨還沒有下大，趕緊跑回家。我一邊跑一邊祈禱著“拜托拜托，別下大雨了”。上天似乎在和我搞惡作劇，雨更大了，還伴著雷鳴，天色也變得更黯淡。
我的腳步漸漸慢下來，像只落湯雞一樣在雨里穿梭，突然，身后有人拍了我一下，我下意識回頭，卻聽身后傳來熟悉的聲音：“你怎么不等我？就知道你肯定又忘了帶傘！”是雯雯，她把傘往我一側(cè)傾斜，為我擋住雨水。我們倆相視一笑，我那被雨淋濕的陰郁心情也被她的笑容一掃而空。
我們并肩撐著那把小傘一起回家，仿佛那傘下是一片晴空。
看起來老套的故事，在我心里卻無比溫暖，我曾接過母親送來的傘，也曾自己撐過傘避雨，但我知道，青蔥歲月里，一直會有個人在下雨天想為我撐傘的人。
一把傘，一句話，一個眼神……正是因為有朋友相伴，時光才充盈起來。與朋友相伴的日子，真好！
與益友相伴作文 篇13
在伴隨著炎熱與蟬鳴的酷暑中，我與蟲草為伴，與樹木為伴，與零食為伴……但我最喜歡與朋友為伴。這個暑假，朋友是我最美的陪伴。
這個暑假，我和好友可可一起去農(nóng)家樂避暑，確切的說也是去她家里做客。她有一襲秀麗長發(fā)、柳葉般的眉毛、櫻桃班的小嘴，和一雙泉水般清澈的眼睛�？煽杉依锏臅芏唷Ｎ覀円黄鹂磿黄鹱鰯�(shù)學(xué)題，遇見一道難解的奧數(shù)題我們就一起思考，碰到不會的地方就一起討論。我們各自拿著草稿紙獨立思考，可可她已經(jīng)算出來了，可我還是沒有想出來，心里更加著急了�？煽稍谝慌钥粗蔡嫖抑绷恕Ｎ腋纱喟压P一放，直接不寫了，可可就拿起紅筆，坐在我旁邊，安慰我：題目不難，別著急，你再好好想想一定能行的。然后她又給我講了一下思路，一邊還不厭其煩地問我：“你這里都明白了嗎？”我自信地點點頭，沒想到她這么有耐心。在她的幫助下我終于做出來了。我有一些小感動，便抱住筆我還矮半個頭的可可說：“謝謝你”“不用謝，朋友之間就應(yīng)該互相幫助的”，這下可可不好意思了。我們走出房間來到菜園，這里的空氣真新鮮！天空也變得藍藍的了，幾只大雁飛過，排成人字形，給天空增添了一道靚麗的風(fēng)景。
可可不僅在學(xué)習(xí)上幫助我，在生活中也提醒我。那天天氣炎熱，我們一起出去買冰棒吃，一起走在鄉(xiāng)間的小路上，我“貪婪”地吮吸著冰棍，享受這冰棍帶來的清涼，正準備將包裝紙丟在路邊時，可可眼尖立即拉住我的手，對我說：“不能丟在路上”，然后搶過包裝紙跑向垃圾桶。我撓了撓頭發(fā)不好意思地說：“是我錯了，不能隨地亂扔垃圾！謝謝你的提醒！”�？煽尚χ嗣~頭的汗說：“沒事的”。我們又一起歡快地去玩耍了。
突然發(fā)現(xiàn)，有朋友是一件多么美妙的事情��！她能在你需要幫助的時候給予你幫助，在你做錯事情的時候，及時指出你的錯誤幫你改正。
朋友啊，你就像我成長道路上的明燈，是成功的日子里的一位良師，熱情地將我引向陽光的地帶。
與益友相伴作文 篇14
朋友僅僅指的是人嗎？不，并不是。這世間萬物都是我的朋友，每一處的花草是我的朋友，每一處的時光是我的朋友，每一個動物是我的朋友，書籍也是我的朋友……
書籍，是一個神奇的詞。書籍包括很多種。有像流水般的散文，春風(fēng)般的寓言，糖果般的文言文……讀書會讓一個人的情商變得高尚。從小我們就讀過各種各樣，格式不同的書。程頤有“外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深”的看法。我們不同時間段所讀的相同的書也會有不同的思考，所以書籍，讀書是為了更好地思考。書籍是我的朋友，她會給我更好的精神營養(yǎng)，她會使我變得由內(nèi)心發(fā)出的智慧，她會指引我走向正確的道路。書籍，不同年紀的人讀的書也不同。如《傅雷家書》中可以適應(yīng)不同人（包括藝術(shù)，教子，生活習(xí)慣等）不同需要的可以選擇不同的方面去閱讀；《蘇菲的世界》中以一封封信的方式教哲學(xué)；《給青年的十二封信》中朱光潛給青年的十二封信來勸青年眼光要深沉，從根本上培養(yǎng)能力且要有理想，勿隨了世俗貪圖近利。
朋友包括書籍也包括時間。
時間，她總是來得快也走得急。但過去的快樂留待回憶，未來的快樂正在計劃，但快樂只能現(xiàn)在感受。那是，因為快樂的時光不會在你身邊多停留一下，也不會等你去久些感受她。她來的時候總是靜悄悄的，而走時卻發(fā)出太大的聲響，讓那些沉浸在快樂中的人恍惚，失望。時光的流逝像飛箭一般，還來不及說再見，她已經(jīng)飛得不見蹤影。她不會回頭來看望你，她不會回頭來鼓勵你，她不會回頭來安慰你！一切關(guān)于她的事情只留在你的腦海中，只印在你的記憶中，只藏在自己記憶深處的一個匣子中。時光說她有情但有時卻又無情。在人們傷心時，在經(jīng)過苦難時她是有情地去努力奔跑�？稍跉g樂時，她又無情地飛奔離去。時間我的朋友，一直與我相伴。像林清玄就想與時間賽跑，寫了《與時間賽跑》，不過人怎么能努力地跑過時間呢！
世界萬物都是我們的朋友。書箱豐富我們的思想，讓我們更好的去思考；時間讓我們無比珍惜每一刻，去感受每一分每一秒；植物、動物讓我們感受到大自然的神奇奧秘……
與益友相伴作文 篇15
”終有夢，終有你，在心中，朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”每當聽到這首老歌《朋友》我總是會感慨萬千，會想起我們一起度過的時光 。
人們都說，患難朋友才是真朋友，確實如此，在自己遇到困難的時候，一點點微不足道的幫助。都能溫暖人心。而那些在你取得成功之后，在你面前拍你馬屁的，這都是一些酒肉上的朋友。而你，是在我成功的時候，跟我一起開心，在我失敗的時候，給予我最大的鼓勵。
還記著那次嗎？暑假，在李老師那補課放學(xué)后，我的電瓶車不知道被誰把氣給放了。當時周圍還沒有修車鋪。所以我就被迫要把電瓶車給推回家。當時天氣還很熱，我就讓你自己先回家去，不要等我了，你偏不，非要和我一起走回去，因為當時我們倆個順路，所以每次放學(xué)我們都一起回家。你二話不說，讓我騎你的自行車，說：”你先騎，我推一會兒�！钡任依哿四阍賮頁Q我，就這樣你換我，我換你把車推回了家當時我心中有一種莫名的感動。那是患難中的一種真誠，那是被愛包圍著的一種溫暖。我當時多么想對你說一聲謝謝，可你只對我微微一笑說到：”沒什么大不了的，誰讓我們是哥們呢！”哎，是的，我們是哥們，一路上有哥們兒，真好！
朋友，你一定記得那一次，我和一個同學(xué)在走廊上追逐打鬧呢。他突然撞到了一個四班的女孩。高老師知道了這件事，有點生氣，因為他之前才強調(diào)過下課了，不要玩的這么瘋�，F(xiàn)在我們又犯了這個錯。最后，高老師罰我和他拖走廊的地。你知道后說：”我跟你一起拖吧，這樣你也能少累一點。”雖然我當時內(nèi)心是拒絕的。但還是微微一笑，點了點頭�！边@時我又想起了《朋友》那首歌曲。朋友一生一起走……
平時每次發(fā)生了什么事情，你都會很照顧我。有一次下雨，我沒有帶傘。你帶我一起打我感覺除了父母以外，你是對我最好的人了，你會悄悄的把傘偏到我這邊。你就像大哥哥一樣照顧著我，陪伴著我。
朋友，相信你一定不會忘記，我們一起瘋鬧，一起傻笑，一起做一些并沒有什么結(jié)果的事情。一起……
朋友一生一起走，時間一點一點的過去，而我們的友誼還是那樣的牢固，不管以后的路有多難走。一想到有你的陪伴、支持、鼓勵，我就會毫無畏懼，勇敢地走下去，因為一路有你。
有朋友相伴，真好！
與益友相伴作文 篇16
人生路上，人們總在苦苦追尋幸福，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)童年原來是如此絢麗——只因有你。
在我這10年的人生旅途中，并不是什么都是一帆風(fēng)順的，我也經(jīng)常受到挫折和失敗，甚至一蹶不振過。幸好有你在風(fēng)雨中陪伴著我，是你給我信心，勇氣和希望。請容我在這里向你說聲：“金妍曦，謝謝！”
我和你是同一個班級，因此我們的感情非常好。
你離開了我，我默默哭著走了，我可以清晰的聽到哭得那么悲慘，那么凄涼，我們常常在一起唱的《朋友》慢慢蹣跚著。遠了，看著你的背影愈來愈模糊，你的啜泣聲消失在我的耳畔，此時，我蹲下哭了，因為我昧了自己的良心，心碎了，碎的我無法站立，仿佛在天地之間只有我一人，只有我一人哽咽著，頭暈、眼花、心碎，一個個的向我襲來，仿佛我就是黑暗的統(tǒng)治者。但是我甘愿承受，因為我自作自受，因為我活該，因為我……
此時我已眼框蓄滿淚水，眼框中的水珠一個個像小精靈一樣從臉頰上滑過，我對不起你，因為是我，是我傷了你的心，同時傷了我們之間的情誼，我好想對你說聲對不起，因為我讓你在自己的手上留下了那永久的痕跡，我也想說聲謝謝，因為是你讓我明白了你對我濃濃的友誼之情，因為你為我擋去了寒冷，為我遮去了酷暑，為我……
朋友啊，朋友！雖然現(xiàn)在我們的距離遙遠，但是我們的心是熾熱的，它正在燃燒著，使我們的心并而融合在了一起，一生一世。人生路上，因為有你，使我懂得了持久的永恒；人生路上，因為有你，使我懂得了距離產(chǎn)生的美不能當作事物的本質(zhì)；人生路上，因為有你，讓我明白了友誼的力量。朋友，我等著你，等著你回到我的身邊，回到我們的童年，再一次聽你莊重嚴肅的話語，再一次找回我們曾經(jīng)流逝的友誼！
朋友，最后祝你開心，快樂每一天！
楊青別介意，我不會把她從你身邊搶走。也向你道歉......
與益友相伴作文 篇17
在我的家里有一位長壽的朋友，它陪伴了我的姥姥、爺爺和爸爸，如今它又來陪我了。
它，就是一只烏龜，它的歲數(shù)可能只有它自己知道，它全身是綠色的，背上的甲古文讓人不知怎么辦，因為沒有人可以看得懂。它的身上可有著我們的友誼和喜怒哀樂呢！在我快樂時有它陪伴，在我傷心時也有它的陪伴，總而言之，我在什么時侯都有它的陪伴，我時刻離不開它，下面這個小故事便能說明。
在某個星期六的晚上，我怒氣沖天地回到家中，小烏龜把頭昂得高高的，用兩只小眼睛看著我，像是在說，小主人，你有什么不開心的事千萬別悶在心中。于是，我便把事情說了一遍，“我和一個最好的朋友有了沖突，最后絕交了。”我說，接著它先點了一下頭，然后又搖了搖頭，我明白了它的意思，它是在說：“朋友之間有沖突很正常，但這一個朋友是你好不容易交來的呀�！蔽蚁肓讼耄X得它說得有道理，于是我去找我那朋友，跟他說了對不起，他也和我說了對不起，我們倆就這樣和好了。
這就是我的小烏龜，在我傷心時陪我，在我絕望時陪我，我時刻離不開它，它給了我最美好的歡樂。
與益友相伴作文 篇18
人間真情，莫過于陪伴。我們一起經(jīng)歷滄桑，度過年輪，磨出了香自苦寒來的韻味。
——題記
一直以來，不離不棄陪伴我的最好的朋友，便是書了。它有山的厚重，也有水的靜美。它雋永，猶如一曲悠揚的音樂；它悠遠，宛如一幅寧靜的畫。
我從小生活在書香之中，看到爸爸媽媽捧著書入神的樣子，令我心馳神往，也渴望著多認點字，也能在書的海洋中暢游。媽媽常說：“語文是上帝的聲音，只有學(xué)好它才能夠為你的生活帶來更多的美感�！�
上了小學(xué)，開始接觸更多的生字。拿到了新書，看到了書上的兩個大字“語文”，便讓我迫不及待地讀下去。之后像連環(huán)畫集、小畫書此類的書成了我的最愛，它們都是一張接著一張的畫片兒，在最右下方有兩個字上面加有拼音，概括出本頁上所畫的內(nèi)容。每天翻閱它們，成了我最大的樂趣，它們也陪伴我走過了許多美好的日子，淡淡的書香，靜靜地浸潤著我的少年時光。
轉(zhuǎn)眼間，我到了上初中的年齡，在不知不覺中，我與書一起度過了多少個春的溫，夏的炎，秋的靜，冬的涼。曾經(jīng)，我會為寓言故事中小白兔的死而流淚，被童話故事中白馬王子的帥氣所打動，對《老人與�！分械氖サ貋喐绲膱皂g欽佩不已，也對《悲慘世界》中冉·阿讓的遭遇深感同情……想起當初是多么幸福，與一個個的“朋友”一起在書的天堂中玩耍，暢游。
隨著課業(yè)的加重，文學(xué)書籍陪伴我的日子在逐漸減少。然而前方無論是荊棘滿地還是蜿蜒坎坷，我都不會忘記一路陪伴自己的最好的朋友——書籍。
有書陪伴的日子是芬芳四溢的日子，是美不勝收的時光，愿我們都有一路芬芳相伴。
與益友相伴作文 篇19
朋友一生一起走，有苦有難不怕愁。王宸瑜，我們是一對百年難見的好朋友,好搭檔。所以，趁這次習(xí)作，我就用文字的方式把我想對你說的話寫下來吧！
記得六一那天，我們在班里唱歌，有人唱《逆戰(zhàn)》，有人唱《棉花糖》……我不知道唱什么，就歪頭斜腦地坐在座位上。突然，你站起來說：“老師，我要唱《我的好兄弟》！”一語驚醒夢中人，我也立刻站起來說:“我也會唱！”于是，我們就開始上臺演唱，于是，班上的氣氛大為改變，教室里響起了經(jīng)久不息的掌聲。我想對你說：“你唱得真好！”
不止一回，你我還是班里的“棋王”呢！但是，我很遺憾不能贏你。有一次，我們正打一盤棋時，已經(jīng)發(fā)展到白熱化階段了，我的“車”和“炮”“馬”“當頭卒”都沖到你的營地里了，占據(jù)上風(fēng)，但你有一支暗軍我沒發(fā)現(xiàn)。你的“卒”全部都沖到我的“將”身旁。我想先下手為強，于是不顧陣營，跳馬走車放炮，強攻你的“帥”,想打你個措手不及。但我還是太天真了。你那匹“馬”下跳到我那留營待命的一門“炮”旁邊。此時，它危在旦夕。我大驚失色，急忙撤兵回營，但為時已晚，這盤我打的是有勇無謀�。∥蚁雽δ阏f：“你下棋真厲害！”
在“戰(zhàn)場”上我們是敵人，必須相互比拼；在生活中我們是兄弟，定要攜手并進。相信我們的友誼之樹會常青！
與益友相伴作文 篇20
生活就像一部經(jīng)歷曲折的電影，一幅多姿多彩的圖畫。生活中有坦蕩的平原，也有坎坷的山路，無論走到哪里，總有一個知心相伴的朋友和你一起走過。
我有一個朋友小晴，她開朗、活潑，從一年級到現(xiàn)在我們一直在一個班。和她在一起，我學(xué)到了很多。
記得二年級時，我期末成績很不理想，從第三名一下子滑到了二十名以后。我是班長，面對這樣的成績，老師的責(zé)備，同學(xué)的嘲笑，家長的責(zé)罵，使我的心情沮喪到了極點。小晴看出了我的不知所措，就開導(dǎo)我：“這么一點小風(fēng)小浪就把你擊垮了？這還是那個天不怕地不怕的班長嗎？這次考不好，下次再努力不就可以了�！笨次也怀雎�，拍了一下我的肩膀，說：“這樣吧，以后你有什么難題就問我好了，我不會跟你要輔導(dǎo)費的�！蔽乙汇叮南耄耗氵�在我后面呢。不過，讓小晴這么一說，我的心情變得好起來，我站起來說：“我們擊掌一起努力吧！”
經(jīng)過小晴的鼓勵，自己的努力，下次考試時，我終于又能重振雄風(fēng)了。我不覺有點飄飄然，別人問我問題我也不屑給別人講，還嘲笑這次比我差的同學(xué)：“看你考的這點分數(shù)吧，還整天悶頭學(xué)習(xí)呢，看我，稍微努力一下，就是前幾名�！蹦俏煌瑢W(xué)被我說的臉通紅，我又來了一句：“快看，她的臉跟猴屁股似的，哈哈�！蓖瑢W(xué)直接趴在桌子上哭了。這時，小晴看不下去了，沖我喊道：“干嗎呀你？考得好眼里就看不見別人了？上次你考的那么差，有人嘲笑你，你是什么滋味，忘了嗎？你是班長，怎么可以這樣對待自己的同學(xué)呢？”小晴一連串的問話讓我一下子想起來自己遇到挫折時的情形，我不禁臉紅了。過了一會兒，我慢慢走到被我嘲笑的同學(xué)面前向她道了歉，又真誠地和小晴說了一句：“謝謝你�！边@會兒，反而是小晴不好意思了。
小晴，也許這些事情你早已經(jīng)忘記了，可是，你在我困難時對我的激勵，在我驕傲?xí)r給我的敲打，我會一直記得的。
好朋友，有你相伴，真好。
與益友相伴作文 篇21
我有兩個陪伴了我五年的“老朋友”，它們就是兩個長相一般卻很實用的存錢罐。
這兩個存錢罐其中一個是月牙形狀的，整個罐身是黃白兩色組成的，讓人一看就能感受到黑夜的寂靜。正如：“鳥宿池邊樹，僧敲月下門”那樣，給我們帶來幽靜從容的心境。
這個存錢罐是我用第一次得到的零花錢買的，為了警醒我養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。我在月牙上刻了一句關(guān)于節(jié)省的諺語：細水長流，吃穿不愁。至今為止，存錢罐里面已經(jīng)有不少零花錢了。每次我嘴饞時，都會用這里的錢買好吃的，來一飽口福。既方便又省去了向媽媽要錢的窘迫。
當然，天空不能只有月亮，還要有太陽。不然白天誰在天空值班呢？所以我的第二個“老朋友”就順理成章地閃亮登場。那是一個瀟灑帥氣，梳了一頭漂亮紅發(fā)的太陽，在太陽的頭上有一個“卷錢器”，只要將紙幣放在卷錢器上，紙幣就被卷進去了，它像個貪吃的“帥哥”。大家一定會疑惑不解，錢怎么拿出來呢？沒關(guān)系，只要把光源（如燈光、手電的光等）向太陽照射，太陽就會變得透明，這時，你會看到一個按鈕，按下按鈕，錢就一張張地飄出來了。
這兩個“老朋友”陪伴我五年了，他們像兩個忠心耿耿的小管家，守護著我的財產(chǎn)。我想由衷地對它們說一句：“嘿！老朋友，辛苦啦！”
與益友相伴作文 篇22
通往地下通道得到電梯，下邊是大群擦肩而過的人群，急匆匆地真叫人心痛。我靜靜地張望，然后慢慢降下去，看不清自己的位置，那時候我開始迷失，開始害怕，然后一個人背著自己的思想往出走。
其實朋友會是人群中的一個，只是某個偶然的機會，開始注意，開始微笑，開始問好，開始關(guān)心，開始作朋友。當有天你還不明白的時候他已經(jīng)成為別人的朋友，我再也拉不近我們的距離，成為尷尬的陌生人。
有個朋友給我傳過這樣一條短信：你知道眼睛的關(guān)系嗎？他們是最好的朋友，一起笑，一起哭，一起睡。盡管他們永遠都沒有機會看到對方。我卻一直以為朋友應(yīng)該是左手和右手。雖然他們沉默不語，沒有一起哭，一起睡一起忙碌，但彼此會用一輩子去守候。沒有溫馨的海誓山盟，沒有溫暖的關(guān)懷問候，只是在彼此需要的時候幫上一把。不論他們走多遠，不論貧富貴賤，十指**都將不離不棄。沒有左手的右手是孤獨的，沒有右手的左右是寂寞的。朋友，就是這樣。在我的左手邊一直會有他的右手。
很欣賞那些好聚好散的人，因為雙方都能痛快些，一方?jīng)]有背叛的負罪感，另一方?jīng)]有被離棄的自卑感。從來都沒有一起問自己的朋友：我是不是你最好的朋友。是朋友總能患難與共，是朋友總能心有靈犀，無須刻意的噓寒問暖，無須刻意的不醉不歸。
我不喜歡與性格開朗的人做朋友，承受不了熱情后的孤單。也許再次相聚他已忘記曾經(jīng)的相識。只有那些安靜的人才能將朋友記住。
寂寞，孤獨。我說不清原因地喜歡這兩個詞。有些朋友的世界里我需要關(guān)心，有些朋友的世界里，我只是個玩伴，在有些朋友的世界里，我只是個聚會不該缺少的那個，在有些朋友的世界里我是他靈魂的陪伴。沒有一個人會把自己裸露，但最好的朋友是個例外。高興的時候想起的那個人只是普通的朋友，疼痛的時候想起的那個人一定會是最好的朋友。
不知道如何經(jīng)營的友情才會天長地久，順其自然總會或多或少地帶來些傷害。望著曾經(jīng)的那個朋友一步一步遠離的背影，我冷冷地打著寒戰(zhàn)問自己：為什么不能回到從前。我們也曾肩腳齊并慢慢地向前走，只是弄錯了方向，走向兩個世界，就再也不能回頭了。是怪我們不夠珍惜，還是命運的捉弄，或者什么都不該怪。
有時候覺得朋友是一種信念，一種信仰，崇拜著他的幸福和悲傷。沒有什么能動搖他在我心中的位置，就算現(xiàn)實的生活讓我們有了不同的選擇，也不能叫我放棄真誠，永不折扣，永不退色。有如夏日暖暖的流水，汩汩不絕地輪回。有些東西是不會隨著我們的身體老去而消失的。等到白發(fā)蒼蒼扶著手杖坐在撒滿陽光的院子里的時候，陪朋友喝杯茶，修剪一株盆栽的花草將是多么難以奢求的幸福。
與益友相伴作文 篇23
“朋友一生一起走，說聲朋友你會懂。”我伴著這美妙的歌聲，不禁想起我的兒時玩伴——香。
香，是個能干的女孩，她的父母都聾啞人，他還有個弟弟叫軍。她有著飄逸的頭發(fā)，她總是扎著兩個小辮子，樣子可愛極了。
還記得我們那時每天都要跟家里的老人一起去看牛。我們倆整天形影不離。我們倆在河邊捉小魚，并比誰捉的小魚多。緊接著，我們的2開始了。我們倆一個人拿著個飲料瓶，打著赤腳在那淺淺的河里捉魚。剛開始我們的水平不分上下。后來，由于我體力透支就落后了。嘻嘻！不過，我是不會輕易認輸?shù)�。所以呢！我開始調(diào)皮搗蛋了。每當看到她快要捉住的時候，我就用水澆她。我每次澆到她，她都會說：“你怎么這么壞呢！”而我，每次都會耍賴皮，說：“什么？我澆到你了呀！sorry哦！我不是故意的！呵呵。”然后呢，不由自主的在嘴邊小聲嘟囔：“嘻嘻！我是有意的！”之后，他鬼鬼的看著我說：“是嗎？”然后就用水澆我。堅強好勝的我，肯定會很不服啦，就立馬奮起反抗！就這樣我們倆沉浸在這水戰(zhàn)當中！
聽著這美妙的歌讓我想起了我的好朋友——香，讓我想起了我的兒時生活，讓我深刻的體會到朋友一詞。
與益友相伴作文 篇24
如果說友誼是一顆長青樹，那么澆灌它的必定是出自心田的清泉，如果有友誼是一朵開不敗的花，那么照耀它的必定是能夠溫暖人心的陽光。
朋友是我們生命中不可缺少的一個角色，有朋友的陪伴，生活將不會乏味，才能充滿快樂。
曾經(jīng)，我膽子很小，剛開學(xué)的時候，上課甚至都不敢舉手，生怕答錯了，也不敢和同學(xué)們交朋友，擔(dān)心會被拒絕，但你主動來和我交朋友，之后成為無話不談的朋友，是你改變了我，讓我變得活潑。
一次班會課，有許多領(lǐng)導(dǎo)來聽課，同學(xué)們都積極舉手，課堂氣氛變得格外活躍，老師講得繪聲繪色。突然有一道題難倒了眾人，大家都不會做，一些成績優(yōu)秀的同學(xué)也答錯了，老師一再提醒，同學(xué)們還是不會，氣氛變得死氣沉沉的，老師也變得有些煩躁。我覺得這道題我會做，但是，我缺乏自信，依舊不敢舉手，你看到我猶豫不決的樣子，就知道我會這道題，但不敢舉手，擔(dān)心會被老師否認答案。于是，你小聲地對我說：“你可以答對的，快舉手，不然就沒機會了�！甭犃四愕脑�，我鼓起勇氣，舉起了手。老師先是驚訝，后是欣慰，面帶笑容地請我回答問題，我站起來心呯呯直跳，耳邊一直回響著你鼓勵我的話語，我說出了答案，答對了。同學(xué)們都鼓起了掌，就這樣，我就開始被老師和同學(xué)們關(guān)注，再也不是曾經(jīng)那樣微不足道了。上課也積極舉手。我知道，如果沒有你我是不會成功的。
這樣的事情還有很多，跑步時，你鼓勵我不要放棄，為我加油，到達終點時，你會為我端來一杯熱茶，考試考得好，你會來祝賀我；有好吃的，你也會和我分享……我不知道，這些事情，你還記不記得，但它們一直會留在我的記憶深處。謝謝你，萌萌，有你的陪伴，真好！
友誼，是一杯熱茶，能溫暖彼此的心；友誼也是一縷陽光，使心靈不會黑暗。
與益友相伴作文 篇25
現(xiàn)在，我天天都會有一位好朋友的陪伴——鋼琴。
它長得像一張亮黑色的書桌，一個個黑白相間的琴鍵就像一本本排列整齊的書，這些書可以彈奏出美妙的音樂來。
我剛開始接觸鋼琴，是因為我的幼兒園老師王老師，她彈得一手好琴，當時我特別想長大后成為一名優(yōu)秀的鋼琴老師。于是，我就把我的想法告訴了爸爸媽媽，并像他們保證今后會刻苦學(xué)習(xí)，決不放棄。于是爸、媽為我報名了鋼琴課程。我第一次上鋼琴課，就被鋼琴上“一本本書”發(fā)出的優(yōu)美旋律深深地吸引住了。之后的日子里不管是上課，還是下課，我都堅持不懈地練習(xí)。
當“鋼琴”這位好朋友還沒有到我家時，我天天都去鋼琴教室練習(xí)，累了，就靜靜地聽隔壁教室的人彈。嘿嘿，他們彈得還沒有我好呢，不過我仍然不能驕傲，要繼續(xù)刻苦練習(xí)，彈出越來越美妙的樂曲。
我和我的好朋友—鋼琴朝夕相伴，它給我?guī)砹丝鞓泛妥孕牛傆幸惶�，它會幫我實現(xiàn)我的夢想，成為一名優(yōu)秀的鋼琴老師。
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