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      2. 出格作文

        時間:2024-08-18 21:16:43 好文 我要投稿

        出格作文

          一個言行不守規(guī)矩,超出常理的人,人們會指責其“出格”。這乍一聽就不是什么好詞兒,在“不以規(guī)矩不成方園”的中國,你似乎就得老老實實的待在“規(guī)矩”這個“格子”里。

        出格作文

          生活中有許多由“規(guī)矩”形成的“格子”,有的一旦形成,經(jīng)年累月,深入骨髓,流進血液,便形成了思想和觀念,成為了人們的行之法言之范。于是生活有了可以評判的依據(jù),舉止有了賴以遵從的準則。萬物在在圈定的“格子”里生活,混亂變成了有序,紛擾開始統(tǒng)一。老百姓愿意在“格子”里圖個安寧,統(tǒng)治者借用“格子”來安撫天下!案褡印痹谏钪谢没鰺o窮的魔力。

          中國的思想“格子”,在春秋戰(zhàn)國時期的百家爭鳴中開始誕生,自從董仲舒罷黜百家,獨尊儒術(shù)以后,儒家思想便成了中華文化的正統(tǒng),經(jīng)過封建社會幾千年的演變,儒家思想已深入生活的方方面面,發(fā)展成為很完善的禮治社會規(guī)范,以至影響至今。不可否認,它對人們道德形成,修為的提高產(chǎn)生了極大作用。然而,正如硬幣的正面和反面,越完備的思想對人的禁錮也越嚴密。人雖然不可能超越“套中人”現(xiàn)實,然而不能重蹈“套中人”可悲的命運。

          作為一個學生,我不得不聯(lián)想起中國的“格子教育”。千年的科場上,考生們便在一間間格子里琢磨怎么寫下“治國平天下”的大道理;明清時期的“八股取士”的限制愈益嚴格,給無數(shù)學子上了一把無形的堅固枷鎖,以致形成了萬馬齊喑的可悲局面。

          如今的應(yīng)試教育又何嘗不是一種“現(xiàn)代科舉”?中國的孩子從小無不被一套教育方法管束得老老實實,本本分分,規(guī)規(guī)矩矩。上課要端正的坐著背著手,作文要揣度老師意圖,不能出現(xiàn)“異端邪說”。莘莘學子面壁圖破只為成績,希望能以此進入夢寐以求的象牙塔。于是乎,分數(shù)的重要性被過分放大,成為學生一生轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵。在此體制下,中國教育似乎特別青睞記憶力和模仿能力,而被視為“出格”的創(chuàng)新能力忽視了。而相比之下,美國等西方教育會鼓勵孩子用新奇的想法回答問題,會對一張在我們看來糟糕透頂?shù)牟使P畫表示驚嘆。而正當中國教育對此嗤之一鼻時,那些孩子中已經(jīng)成長有了一批諾貝爾獎獲得者,而我們諾貝爾獎得主的歷史紀錄仍然是一個狼狽的“O”。這個代表一無所有的數(shù)字見證了對中國孩子創(chuàng)造力的抹殺,見證“格子教育”的失敗。

          其實中國歷史上也曾有過不少“出格”的人,也曾建立過許多功業(yè)。我看到武則天身披龍袍,威嚴而高傲地俯視俯首禮拜的群臣;我看到李白揮舞長劍,吐著酒氣吟出“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙”。如今,我看到韓寒敢以七門功課不及格而憑言人之不敢言來影響眾人。然而在幾千年講究端方有致的正統(tǒng)思想教育下,這樣的人相對中國這個人口大國實在是太少了。

          我人微言輕,但我還想對很規(guī)矩的中國人大聲呼吁:是時候出格了。

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