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      2. 孩子人緣不好該怎么辦

        時(shí)間:2024-07-02 18:55:25 好文 我要投稿
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        孩子人緣不好該怎么辦

          你的孩子總是悶悶不樂,在人際關(guān)系上無法獲得幸福感嗎?除了課業(yè)成績(jī)的關(guān)心、物質(zhì)的供應(yīng)外,父母在孩子的交友上,也能幫忙推一把!

        孩子人緣不好該怎么辦

          佳蕓的父母從小就很疼愛她,常買漂亮的衣服和最好的玩具給她,但因工作忙碌,陪伴佳蕓的時(shí)間少,所以她總是一個(gè)人看電視、玩玩具。上小學(xué)后,因不太懂得跟同學(xué)說話、相處,也不知如何與他人分享,同學(xué)看她漂亮,東西用得好,以為她很驕傲、不想和其他人來往,所以也不和她做朋友,久而久之,佳蕓愈來愈害羞,甚至討厭上學(xué)和學(xué)校生活。

          小威身材矮胖,成績(jī)不好,又不愛跟人說話,在班上如同一個(gè)隱形人。下課時(shí),他總是趴在桌上假睡,偷聽同學(xué)們?cè)谡務(wù)撌裁。有天,他聽見有人談(wù)撍瑑?nèi)容卻是:“他是垃圾好不好!成績(jī)那么差,長(zhǎng)得又丑,干脆丟進(jìn)垃圾桶算了!”想哭的他,怕同學(xué)嘲笑不敢哭出聲;丶液螅职种粏柨荚嚦煽(jī)?cè)鯓??dāng)然,又是一陣打罵!皼]人喜歡我,我真的是垃圾嗎?”他連做夢(mèng)也這樣想著,卻沒勇氣問任何人……

          交朋友是件很復(fù)雜的事,需要花時(shí)間學(xué)習(xí)、經(jīng)營(yíng)和維持,而孩子會(huì)出現(xiàn)的人際障礙,往往不是單一因素所造成。大致來說,可從“后天環(huán)境”與“自身性格特質(zhì)”兩大項(xiàng)來剖析。

          “后天環(huán)境”方面,首先面臨的是“缺乏交友環(huán)境”,因家庭結(jié)構(gòu)小家庭化、少子化,失去過去大家族親朋好友常往來,及街坊鄰居在外玩耍那樣自然的環(huán)境,孩子的休閑時(shí)間常用在看電視、玩玩具和打電腦上,沒機(jī)會(huì)與同齡的小朋友互動(dòng),學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)進(jìn)退、施與受,也不善于和他人分享。

          此外,“缺乏共同的話題”也是人際疏離的原因。因家庭環(huán)境、父母要求的不同,孩子接觸的興趣也不一樣,朋友間的話題便開始產(chǎn)生歧義,但孩子在求學(xué)階段最需要的就是同伴肯定,最怕有“朋友會(huì)的我不會(huì)”、“朋友說的我不懂”的疏離感,這樣的疏離,或多或少會(huì)造成人際關(guān)系的障礙。

          除了后天環(huán)境,孩子遇到交友障礙的最大原因就是“自身性格特質(zhì)”。個(gè)性絕對(duì)是影響人際關(guān)系的主因,有的孩子害羞、沒自信;有的希望獲得肯定,卻?床坏阶约簝(yōu)點(diǎn);有的小孩則太強(qiáng)勢(shì)、不懂分享、不肯妥協(xié),有的則個(gè)性太沖動(dòng)、不能忍受挫折。

          其次,外型、氣質(zhì)或語言,都會(huì)影響人際關(guān)系是否順利!坝^察力”也是人際關(guān)系的一大重點(diǎn),有些孩子個(gè)性上沒有太大缺點(diǎn),只因“不知道自己做了什么讓人不開心的事”,常常無形中成為人緣不好的孩子。

          父母如何為孩子營(yíng)造交友的環(huán)境?寒暑假時(shí),可安排孩子參加夏令營(yíng)、冬令營(yíng)等活動(dòng),在競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境下,通過營(yíng)隊(duì)與來自四面八方的人相處,學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)進(jìn)退,與他人共同完成一個(gè)目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)合作。

          另外,可以與幾位有相近年齡孩子的親朋好友輪流組團(tuán),固定一個(gè)周期,例如每周或每月,帶所有朋友的孩子一起出游,這么一來,不輪班的家長(zhǎng)有夫妻獨(dú)處的時(shí)間,輪班的家長(zhǎng)可依自己的興趣,選擇帶一群小朋友去郊游、逛街,或參觀博物館、游樂園。

          孩子不但能學(xué)習(xí)跟父母以外的長(zhǎng)輩相處,也有機(jī)會(huì)接觸不同背景的小朋友,開啟另一層結(jié)交朋友的機(jī)會(huì),而家長(zhǎng)間也有共同分享的話題,這方法對(duì)孩子及家長(zhǎng)的人際關(guān)系都有很大的收益。

          孩子的生活圈狹小,父母的確需要花時(shí)間參與孩子的生活,幫助他們學(xué)習(xí)交朋友,建議家長(zhǎng)有時(shí)要暫拋父母角色,不要只以權(quán)威態(tài)度叮嚀孩子功課、健康等,有時(shí)必須化身為孩子的朋友,陪孩子一起玩樂,在玩的過程中,參與孩子的人際關(guān)系,讓他們了解如何跟朋友應(yīng)對(duì)進(jìn)退、分享等,而這樣的方法,也能彌補(bǔ)兒童社交環(huán)境不足的缺憾。

          如果面臨孩子個(gè)性太內(nèi)向,無法主動(dòng)交朋友的情況,父母也可參與孩子的交友圈,為孩子提供話題;或主動(dòng)幫孩子邀請(qǐng)同學(xué)到家中聚會(huì)、舉辦一場(chǎng)郊游踏青等,在過程中教導(dǎo)孩子培養(yǎng)人際關(guān)系的方法。

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