玻璃打碎以后作文

玻璃打碎以后作文7篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的玻璃打碎以后作文，希望對(duì)大家有所幫助。

玻璃打碎以后作文1

　　中午，校園里靜悄悄。趙東到校后，一個(gè)人在教室前踢足球�！芭尽钡囊宦�，球飛到玻璃窗上，一下子打碎了兩塊玻璃。趙東嚇得坐在教室里一動(dòng)都不敢動(dòng)。

　　同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)兩塊玻璃被打碎了，都愣住了。大家都好奇地問(wèn)：“這是誰(shuí)打破的呀？”

　　教室里沒(méi)有人承認(rèn)打破了玻璃。班長(zhǎng)只好一個(gè)一個(gè)查看表情，看誰(shuí)最有嫌疑。但是發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)都微笑著。而趙東雖然在臉上在微笑，但是眼睛左閃右閃的，內(nèi)心好象很害怕的.樣子。于是班長(zhǎng)就上前問(wèn)他：“玻璃是不是你打碎的？”

　　趙東斬釘截鐵地說(shuō)：“不——是——我！”

　　班長(zhǎng)又想，玻璃會(huì)是被什么打破的呢？他突然發(fā)現(xiàn)玻璃下面有個(gè)足球。班長(zhǎng)就去找有帶足球的人。首先找到陳明，但是陳明的同桌還有幾個(gè)同學(xué)都證明足球不是陳明的，而是趙東的。

　　于是班長(zhǎng)嚴(yán)肅地質(zhì)問(wèn)趙東：“明明玻璃是你打碎的，你為什么不承認(rèn)？”

　　“我……我怕！”趙東支支唔唔地說(shuō)。

　　班長(zhǎng)跟老師述說(shuō)了玻璃被打破的經(jīng)過(guò)。老師告訴趙東：“你打破玻璃沒(méi)關(guān)系，但不能推卸責(zé)任，要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤！”

　　趙東羞愧地低下，心里想，今后再也不能這樣了。

玻璃打碎以后作文2

　　中午，校園里靜悄悄的。小明到校后，一個(gè)人在教室門(mén)前踢足球�！芭尽钡囊宦�，球飛到了玻璃窗上，一下子打碎了兩塊窗玻璃。小明嚇得趕快跑到教室里坐著不敢動(dòng)。這時(shí)，同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校，大家議論紛紛，小明心里矛盾極了。他想做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，可又不敢去。小麗看見(jiàn)小明坐在班里，就跑過(guò)去問(wèn)他：“小明，你知道是誰(shuí)打碎的玻璃嗎？”小明想了想，說(shuō)：“我也不知道。”

　　過(guò)了一會(huì)兒，上課鈴響了。一位同學(xué)向老師報(bào)告了這件事。老師說(shuō)：“我不追究是誰(shuí)干的了。我相信下課后那位同學(xué)一定會(huì)來(lái)找我的�！毙∶鬟@節(jié)課連老師講什么都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，就在想玻璃這件事。

　　好不容易捱下課了。小明又想了想，終于壯著膽子來(lái)到老師辦公室。他對(duì)老師說(shuō)：“老師，那兩塊玻璃是我不小心打碎的，對(duì)不起�！崩蠋熜α诵�，說(shuō)：“只要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，就是個(gè)誠(chéng)實(shí)的`好孩子。不過(guò)以后千萬(wàn)要小心呀!”小明也笑著說(shuō)：“知道了，我以后會(huì)小心的!”

玻璃打碎以后作文3

　　中午，校園里靜靜的小明到校后一個(gè)人在踢足球，突然球直沖窗戶，‘砰’的`一聲窗戶被打的粉碎，此時(shí)同學(xué)紛紛來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們七嘴八舌的議論著，小明心里非常矛盾... ...“一個(gè)同學(xué)走了過(guò)來(lái)，對(duì)小明說(shuō)小明快去，向老師承認(rèn)錯(cuò)誤吧，老師會(huì)原諒你。"“ 不對(duì)，老師會(huì)批評(píng)我的。

　　小明低聲說(shuō)。"“我們把這些玻璃掃了吧，不要告訴老師。小明把一張似玻璃的紙貼在了墻上，看上去可真像玻璃。小明又告訴全班同學(xué)不要告訴老師真相。"老師慢慢的走進(jìn)了教室，看見(jiàn)垃圾桶里面有碎玻璃，碎玻璃是怎么回事？一向誠(chéng)實(shí)的班長(zhǎng)對(duì)老師說(shuō)小明今天在踢足球，把玻璃踢破了，小明這時(shí)臉紅了。老師怎么說(shuō)，為什么要隱瞞老師？小明低聲說(shuō)道：我怕被你批評(píng)，又告訴我爸爸媽媽。老師對(duì)小明說(shuō)小孩子要誠(chéng)實(shí)守信，不能隱瞞大人真相。從此，小明變成了一個(gè)守信用,誠(chéng)實(shí)的孩子。

玻璃打碎以后作文4

　　星期天的早晨，天空晴朗，萬(wàn)里晴空飄著朵朵白云。

　　小強(qiáng)、小明、小剛和其他幾個(gè)小伙伴來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)上，踢起了足球。他們你爭(zhēng)我搶，踢得可起勁啦，像真正的足球運(yùn)動(dòng)員一樣。

　　突然，不知是誰(shuí)飛起一腳，足球像箭一般地飛向二樓李老師的.家。只聽(tīng)見(jiàn)“哐檔”一聲，玻璃被打碎了。

　　小朋友們有的嚇跑了，有的嚇壞了。有兩個(gè)小朋友商量后，來(lái)到李老師家門(mén)口，輕輕地敲了敲門(mén)。李老師開(kāi)門(mén)了。他們低下了頭，紅著臉，不好意思地說(shuō)：“李老師，對(duì)不起，我們把你的玻璃打碎了，我們買(mǎi)一塊玻璃，給你安好�！崩罾蠋熣f(shuō)：“我家有一塊玻璃，不用你們?nèi)ベI(mǎi)。不過(guò)，做錯(cuò)了事要改正，才是好孩子。”他們一起把玻璃安好了。

　　我們應(yīng)該向那兩個(gè)小朋友學(xué)習(xí)，做錯(cuò)了事要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，立即改正。

玻璃打碎以后作文5

　　中午，校園里靜悄悄的。趙東到校后，一個(gè)人在教室門(mén)前踢足球�！芭尽钡囊宦�，球飛到玻璃窗上，一下子打碎了兩塊玻璃。趙東嚇得坐在教室里不敢動(dòng)。

　　這時(shí)，同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校。小紅看到以后，大聲地說(shuō)：“大家快來(lái)看啊！教室的玻璃打碎了！”大家紛紛議論：“是誰(shuí)打碎的.呢？”趙東坐在座位上，手心里出汗，心里想：怎么辦呀？我怎么說(shuō)呢？班長(zhǎng)來(lái)了，“好了，大家不要再議論了，回到座位坐好，準(zhǔn)備上課，我把玻璃收拾一下。”老師來(lái)了，問(wèn)到：“是誰(shuí)？”同學(xué)們鴉雀無(wú)聲。這時(shí)，上課鈴聲響了。上完了一節(jié)課，大家高高興興地出去玩了。只有趙東依然坐在教室里，全身都是汗，他心里緊張極了！最后，他還是鼓起勇氣走到老師面前說(shuō)：“老師，是我把玻璃打碎的，我錯(cuò)了……”

　　老師和藹地說(shuō)：“趙東，你是個(gè)誠(chéng)實(shí)勇敢的孩子，你勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，這很好！”

玻璃打碎以后作文6

　　中午，校園靜悄悄的。趙東到校后一個(gè)人在教室門(mén)前踢足球。‘啪’的一聲，球飛到玻璃窗上，一下子打碎了兩塊玻璃，趙東嚇得心驚肉跳，坐在教室里不敢動(dòng)。

　　突然，他靈機(jī)一動(dòng)，把球放在書(shū)包里，撒退就跑，他跑到小賣部轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)�？戳艘幌率直�，差三分鐘就上課了，他跑到教室，故作氣喘吁吁地大聲喊道：“差點(diǎn)遲到。”教室里同學(xué)們正議論紛紛：

　　“班上小東最早來(lái)，一定是他干的�！毙∶鲾蒯斀罔F地說(shuō)。

　　“可小東從來(lái)沒(méi)干過(guò)壞事，你有什么證據(jù)說(shuō)他干的？”小青生氣了。

　　“你沒(méi)看這玻璃像被足球踢壞的`嗎？”小明不甘示弱，“小東最愛(ài)踢足球了�！�

　　就在這時(shí)，王老師來(lái)了，她看見(jiàn)了打碎的玻璃，聽(tīng)完了同學(xué)們的議論，走到了講臺(tái)上嚴(yán)肅地說(shuō)道：“玻璃是誰(shuí)打破的，勇于承認(rèn)是好孩子，如果沒(méi)人承認(rèn)，我就要搜你們的書(shū)包了�！闭f(shuō)完王老師走下了講臺(tái)。

　　這時(shí)趙東臉色蒼白，心想：要是老師搜到我的書(shū)包里有足球，我恐怕就死定了，男子漢應(yīng)該敢做敢當(dāng)。于是，趙東站了起來(lái)勇敢地說(shuō)：“王老師，玻璃是我打破的�！�

　　說(shuō)來(lái)也奇怪，老師一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)火，反而開(kāi)心地說(shuō)：“趙東真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�！�

　　趙東很興奮：原來(lái)事情就這樣結(jié)束了，承認(rèn)錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是不敢承認(rèn)。

玻璃打碎以后作文7

　　中午，校園里靜悄悄的。小明到校后，一個(gè)人在教室門(mén)前踢足球�！芭尽钡囊宦�，球飛到了玻璃窗上，一下子打碎了兩塊窗戶玻璃。小明嚇得坐在教室里不敢動(dòng)。這時(shí)，同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校，大家議論紛紛，小明的心里矛盾極了。

　　李剛是小明的`死對(duì)頭，他看見(jiàn)小明有點(diǎn)反常，就一口咬定是小明把玻璃窗打碎的。他來(lái)到小明桌前對(duì)他說(shuō)：“玻璃窗是你打碎的是不是？”小明見(jiàn)他知道了是自己打碎了玻璃窗，趕緊說(shuō)：“沒(méi)有，你沒(méi)有證據(jù)！”

　　李剛一聽(tīng)很生氣，便去辦公室找萬(wàn)老師，萬(wàn)老師聽(tīng)了，說(shuō)：“好，你先回去，我會(huì)跟他說(shuō)的�！�

　　萬(wàn)老師來(lái)到教室，叫小明去辦公室，小明知道是李剛告的密，就瞪了他一眼。

　　辦公室里，萬(wàn)老師問(wèn)小明：“教室的玻璃窗是你打碎的嗎？”小明不敢回答，可他想：如果我把它說(shuō)出來(lái)老師也許不會(huì)怪我；如果我不說(shuō)，老師有可能會(huì)叫我爸爸的。他閉上眼睛，小聲地說(shuō)：“是我打碎的，對(duì)不起，請(qǐng)您不要請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)�！�

　　沒(méi)想到的是，老師不但沒(méi)有怪他，而且還獎(jiǎng)給他一本筆記本，小明很驚訝，他沒(méi)有想到老師會(huì)表?yè)P(yáng)他。

　　事后，老師對(duì)小明說(shuō)：“做錯(cuò)了什么事都應(yīng)該敢于承認(rèn)，不要逃避�！�

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