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      2. 文竹的作文

        時(shí)間:2024-08-31 11:32:23 好文 我要投稿

        關(guān)于文竹的作文7篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于文竹的作文,歡迎大家分享。

        關(guān)于文竹的作文7篇

        關(guān)于文竹的作文1

          雨后的陽(yáng)光照進(jìn)了房間,照亮了那盆細(xì)嫩的文竹。

          書(shū)桌上的那盆文竹我總是小心呵護(hù),小心翼翼地澆水,小心翼翼地曬太陽(yáng),甚至連風(fēng)都不敢吹,生怕那纖細(xì)的枝干會(huì)攔腰折斷。它也努力的生長(zhǎng),伸出一大片一大片的綠葉,我的心里不由得感到一陣溫暖。

          天氣越發(fā)的燥熱,我的脾氣也不知怎的,對(duì)待事情總是失去了從前的耐心。學(xué)習(xí)上一次又一次打擊,使我感到煩躁,但在一抬頭的瞬間,我又我看到那翠綠的文竹仍在生長(zhǎng)著,雖然沒(méi)有毛竹那樣高大挺立,亦沒(méi)有蘭花那樣潔白芬芳,但它也用自己纖細(xì)如針的枝干托起了綠的要流下來(lái)的葉。那綠,給了我安慰,那綠,溫暖了我涼了大半截的心。

          可漸漸的,文竹的葉子越發(fā)的枯黃。散發(fā)出死氣沉沉的氛圍,正如我憂郁的情緒,看著別人開(kāi)花結(jié)果,而我只能枯萎衰敗。心中逃避的種子開(kāi)始生根,放下的心理日漸增長(zhǎng)。

          看著門(mén)外的暴雨,一顆顆雨滴打在我的心上。我?guī)е鴳n郁的心情回到房間。忽然,我看見(jiàn)窗邊的那盆文竹正受著暴雨的摧殘,我連忙跑去抱起它,那細(xì)嫩的'枝干斷了幾根,葉片上的雨珠像是它的淚。但那枯黃的葉恢復(fù)了往常的綠,充斥著飽滿的生命力,那柔軟的枝干呈現(xiàn)出閃腰的光澤,我的心不禁怔了一下,她并不抱怨,她選擇了容忍他選擇的堅(jiān)持,最終,他勝利了。

          每當(dāng)我一抬頭,便會(huì)看見(jiàn)那傷痕累累的文竹,但他卻仍然堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng),努力對(duì)抗它生命中一次又一次的暴風(fēng)雨。想到這兒我,都會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),一次又一次的打擊,只會(huì)讓我更加勇敢。

          陽(yáng)光下,那盆纖細(xì)的文竹在清風(fēng)中搖擺。

        關(guān)于文竹的作文2

          手種文竹,也有四五年了,此次是第三次了,由于不懂陽(yáng)光與水分,文竹一開(kāi)始很難養(yǎng)。

          從花鳥(niǎo)城買(mǎi)來(lái)的文竹綠油油的。本以為文竹與別的竹子一樣,便放在陽(yáng)臺(tái)上?珊髞(lái)發(fā)現(xiàn)文竹并不與別的竹子相似,日久了,文竹葉子開(kāi)始枯黃。兒時(shí),父母說(shuō)是澆水太多根爛了,可無(wú)知的我并不認(rèn)為,還不停地澆水。直到冬日竹枝上的`竹葉在雪的欺壓下全變黃了。文竹的竹枝在北風(fēng)中一吹,一根根細(xì)小的如松針般的細(xì)葉隨風(fēng)落下。見(jiàn)此景便認(rèn)為這竹是不會(huì)活了。于是,父母準(zhǔn)備種其它的植物了,便剪了枯葉,只留下一排排根。不見(jiàn)了文竹,我便不抱任何希望。

          可誰(shuí)想到第二年春,父母還沒(méi)買(mǎi)植物種子,一根綠芽抽出。父母以為是雜草便要剪去,可我越看越奇怪這和文竹的細(xì)桿一模一樣咧!我雖心中高興可又著急,我多希望這是真的,竹子能快快生長(zhǎng)。本以為至少要幾個(gè)星期,可出乎意料般,第二日早就發(fā)現(xiàn)生長(zhǎng)的快極了。昨日還是個(gè)小苗子,今早就是長(zhǎng)竹枝了,那綠桿上還有一個(gè)像小花蕾的東西,不小心剪了,過(guò)幾天依然會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。

          為了讓文竹適應(yīng)長(zhǎng)在新房中,我便放在了書(shū)桌上,常有一些化肥施進(jìn)去。就這樣從一根到三根從小苗到細(xì)竹僅用不到三個(gè)月,可后來(lái)發(fā)現(xiàn)不用化肥也可以在三個(gè)月內(nèi)生長(zhǎng)。

          文竹雖無(wú)花無(wú)果,可興趣未嘗短少,因有“生之力”在支撐!

        關(guān)于文竹的作文3

          在很多人家里,經(jīng)?梢钥吹揭环N綠色的,有點(diǎn)象竹子的植物,顯得高推而清淡,這就是文竹。

          文竹是一種供人觀賞的植物,它的美別有特色。

          它的美,不在花上,它的花是白色的,很小很小,不易被注意。它的美在于它優(yōu)推、玲瓏的形體。

          它的莖,既硬又軟,形狀象竹子,分節(jié)長(zhǎng),每一小段就有一個(gè)灰色、尖硬而且?guī)б粋(gè)尖的節(jié)。莖的下端稍扭,硬一些,上端纖細(xì),只需支起架子,就很容易長(zhǎng)出人們吝歡的造型。

          不仔細(xì)看,會(huì)以為它有很大的.葉子,一根莖上長(zhǎng)出幾片葉,其實(shí)它們只是一些極小的綠色的絨毛。在一根主莖上長(zhǎng)出幾根較粗的側(cè)枝。在側(cè)枝上整齊地長(zhǎng)出左右兩排小側(cè)枝,小側(cè)枝上還有更小,更小的側(cè)枝。側(cè)枝土又長(zhǎng)出一圈圈絨毛。大側(cè)枚上絨毛隔得遠(yuǎn)一點(diǎn)而且長(zhǎng),越小的側(cè)枝絨毛越小,不仔細(xì)觀察,看不出是一圈一圈的。無(wú)數(shù)的絨毛組成了人們看到的“葉”。象是一片綠云,輕柔、美觀。一根主莖上長(zhǎng)出兒層綠云,每一層是左右兩片,一片比另一片高些,層與層之間又離得遠(yuǎn)些。這就是文竹。

          你如果把文竹的一根側(cè)枝折下來(lái),夾在書(shū)里,時(shí)間長(zhǎng)了,絨毛干枯,脫落了,只利下光禿禿的莖,但由于莖很多,有的很小,和絨毛差不多大,有時(shí)還交錯(cuò)纏燒,做成書(shū)簽兒看上去象精巧的工藝品一樣。

        關(guān)于文竹的作文4

          我家有盆綠色植物,看起來(lái)綠油油的,摸起來(lái)毛茸茸的,就像是綠色的棉花,漂亮極了。媽媽告訴我它叫文竹,我覺(jué)得奇怪:除了枝條像竹子一樣一節(jié)一節(jié)的,其余哪兒都不像。

          有一天,我在《小愛(ài)迪生》里看到關(guān)于文竹的介紹:文竹原產(chǎn)于南非,其實(shí)并不是竹子,因?yàn)樗闹Ω删拖裰褡拥闹Ω梢粯右还?jié)一節(jié)的,所以人們給它取名為文竹。它適合生長(zhǎng)在溫暖的地方。

          哦!原來(lái)是這樣,與我想的差不多。不管它是不是竹子,我還是喜歡它。有時(shí)候我會(huì)用放大鏡仔細(xì)觀察它,好像一片小小的森林呢!森林里會(huì)有童話故事吧?

          文竹長(zhǎng)得很快,只要你勤快地給它澆澆水、施施肥、曬曬太陽(yáng),它就會(huì)不時(shí)地長(zhǎng)出新芽,不象竹子只在春天長(zhǎng)新芽。我家的這盆文竹已經(jīng)有七八年了,從種在一個(gè)小盆子里,到現(xiàn)在的這個(gè)大盆子。從三四根枝條,長(zhǎng)到現(xiàn)在的十幾條。細(xì)細(xì)的葉子密密麻麻的,把盆子裝得滿滿的。媽媽說(shuō)如果她不把一些枝條選剪掉的'話,這些葉子早就沒(méi)處可長(zhǎng)了。這不,暑假里長(zhǎng)出的兩個(gè)新芽,可能是因?yàn)檫@些葉子擋住了它們的生長(zhǎng)空間,它們只好“突出重圍”,向空中生長(zhǎng)。沒(méi)幾天時(shí)間,它們就“嗖嗖嗖”地快躥到天花板了。然后,它們?cè)俾亻L(zhǎng)出葉子,這些葉子又密密麻麻地?cái)D在一起,好像在空中造起了樓房。

          我家的文竹可愛(ài)、有趣吧!

        關(guān)于文竹的作文5

          前段時(shí)間,因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好,獲得了一棵夢(mèng)寐以求的文竹,這是我的獎(jiǎng)勵(lì)。

          這棵文竹竹竿一節(jié)一節(jié)的,非常青翠。葉子向四周伸展開(kāi)來(lái),遠(yuǎn)看,就如一片縮小的森林,錯(cuò)落有致;湊近一看,就像一棵大松樹(shù),給人一種蒼蒼郁郁的.感覺(jué),好看極了!

          我很喜歡這盆文竹,早上給它澆水,晚上給它施肥。我聽(tīng)說(shuō)淘米水可以為文竹增加很多養(yǎng)分,于是我在媽媽洗米的時(shí)候,要了杯淘米水,澆在土中。我又聽(tīng)說(shuō)蜂蜜水可以讓文竹根系發(fā)達(dá),于是,我費(fèi)了九牛二虎之力,弄了少許的蜂蜜水,輕輕灑上。晚上,我讓文竹淋夜露;早上,把它捧出見(jiàn)日光,希望它一天比一天蓬勃,可謂是早也看,晚也盼。

          可是,情況卻十分糟糕,文竹竟一天比一天憔悴,我十分著急,像熱鍋上的螞蟻,四處尋找“藥方”。我突然想到:也許是因?yàn)闈驳乃嗔税。于是,我控制水量,可這也不行,文竹依然一天比一天消瘦。我把文竹端給外公看了看,外公急忙說(shuō):“呀!文竹快死了!”我很是震驚,這六個(gè)字就如六只成年的非洲象壓在我身上,使我喘不過(guò)氣來(lái)!翱墒,辦法倒是有……”,還沒(méi)有等外公說(shuō)完,我就急切地問(wèn):“什么辦法?什么辦法?”“不要急,辦法就……”“是什么?”“文竹性喜陰,把文竹放在樹(shù)下陰涼處,就能讓文竹起死回生!蔽疫B忙把文竹搬到樓下,輕輕地放在墻角邊一棵大樹(shù)底下,就依依不舍地回家了。

          果然,聽(tīng)了老人言,好事在眼前,幾天后,文竹如同以前一樣,又是那么神氣十足,令我驚喜的是,它旁邊還長(zhǎng)出一棵幼苗,它竟然當(dāng)“爸爸”了。

          從這一件事情中,我知道了培養(yǎng)植物不能“以人為本”,而是要順其自然,合其本性,才是生命之道。

        關(guān)于文竹的作文6

          媽媽是養(yǎng)花工人,可她對(duì)富貴的君子蘭和花香襲人的巴蘭都不感興趣,惟獨(dú)偏愛(ài)文竹,所以在我家的窗臺(tái)上、寫(xiě)字臺(tái)上都擺著文竹。爸爸常?粗闹癯錾瘢洫(jiǎng)文竹高雅,如蒼松翠柏,使人心曠神怡。

          春去秋來(lái),我堅(jiān)持一年的時(shí)間,觀察了我家文竹成長(zhǎng)的全過(guò)程。

          文竹適宜在細(xì)沙土里生長(zhǎng),喜歡有一定的濕度,不需日光的強(qiáng)照。氣溫在12℃到18℃左右的春天里,是文竹生長(zhǎng)的最好季節(jié),這時(shí),爸爸隔三差五就用噴壺給 文竹“淋浴”,“牛毛細(xì)雨”慢慢融進(jìn)文竹根部的沙土里。大約一個(gè)星期,文竹的幼芽陸續(xù)從根部的沙土里探出頭來(lái)。剛露頭的嫩芽很像淡黃色的竹筍,一夜之間就 拔出節(jié)來(lái),顏色也由淡黃變成嫩綠,幼芽長(zhǎng)得很快,用不上10天,就相繼變成“英俊少年”,高度也都超過(guò)了身邊的“老一輩”。在接近頂端的拔節(jié)處,已經(jīng)悄悄 地開(kāi)始“分瓣抽穗”。一旦竹穗上下左右綻開(kāi),就井然有序地舒枝展葉了。

          新葉片和老葉片一樣,都像麥芒一樣細(xì),也都像松葉一樣扇形排列。而它漸漸成熟的干部,也都勻稱地推出護(hù)身的軟甲刺。到了這時(shí),新生的文竹翠綠,老生的文竹蒼勁,它們交映在一起,就像一幅蒼松翠柏的.國(guó)畫(huà)了。

          現(xiàn)在,我也開(kāi)始喜歡文竹了。我喜歡的不僅是它的姿態(tài)美,更喜歡它處在成長(zhǎng)期的幼芽,因?yàn)樗鼈兌季哂袪?zhēng)先恐后、向上成長(zhǎng)的精神。

          我愛(ài)美麗的植物園。

        關(guān)于文竹的作文7

          清晨,窗外的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的把我叫醒,陽(yáng)光真好。我走到窗前伸伸伸懶腰,發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上的文竹多日不見(jiàn)更加濃密旺盛,風(fēng)姿綽約了,陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗灑落在上面,顯得翠色地欲滴,格外的歡喜。

          每天上學(xué)早出晚歸,好久沒(méi)細(xì)細(xì)看看我的文竹了。它依然那么蒼翠,瀟灑、從容的生長(zhǎng)著。還記得年前去花卉市場(chǎng)看盆栽,透過(guò)威武的鐵樹(shù)、慵懶的富貴竹、俏皮的蝴蝶蘭……在花葉爛漫之間我一眼就看上了這一株清雅的文竹:雅致小巧的'白花盆,里邊有三莖纖弱的植物,瀟灑地輕揚(yáng)出三片綠霧,枝干有節(jié)似竹,葉片纖細(xì)秀麗,如羽毛般輕柔,翠云層層,姿態(tài)文雅。陽(yáng)光下這文竹枝舒葉展,綠意正濃,細(xì)碎的針葉上像涂了油,色澤有點(diǎn)發(fā)亮。簡(jiǎn)直就是一棵縮微了的迎客松!我興奮的把它捧回了家中。安置在窗臺(tái)上,整個(gè)寒假它與我為伴,眼底一抹青翠,心中一汪清澄,它就像一個(gè)守護(hù)者,憑窗而立,不說(shuō)話不動(dòng)搖,安靜的在那陪我讀書(shū)寫(xiě)字。

          開(kāi)學(xué)忙碌了,一直沒(méi)怎么去注意它。看到春在漫步微笑,花在風(fēng)中舞蹈,這抹淺淺的綠也開(kāi)始在陽(yáng)光下蓬勃。不知什么時(shí)候,文竹根部竟然探出了幾粒調(diào)皮的綠芽?jī)海G芽已微微綻開(kāi),枝葉逐漸有了眉眼,一抹嫩綠生機(jī)勃勃,我不禁有些感動(dòng),這倔強(qiáng)地小東西在抽枝長(zhǎng)葉呢。我想過(guò)不了多久,新的枝葉就會(huì)成形,和枝長(zhǎng)葉豐,色澤蒼翠的老葉縱橫交錯(cuò),竟相呼應(yīng),共同構(gòu)成這松的風(fēng)骨,竹的神韻。微風(fēng)佛過(guò),枝葉輕輕搖曳舞動(dòng),似乎在告訴我:好朋友,有方向的花兒最美麗,有理想的人生最完整,讓我們一起努力,吸收陽(yáng)光和希望,茁壯成長(zhǎng),任何時(shí)候都微笑,堅(jiān)毅。盡情去書(shū)寫(xiě)自己的人生。

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