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      2. 一個(gè)印象深刻的人作文

        時(shí)間:2024-06-13 13:27:33 曉麗 好文 我要投稿

        一個(gè)印象深刻的人作文(通用25篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的一個(gè)印象深刻的人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        一個(gè)印象深刻的人作文(通用25篇)

          一個(gè)印象深刻的人作文 1

          在我的腦海中有許許多多人,但令我印象最深刻的是我的好朋友張卿瑞。

          有一次正在上課,突然“咚——”的一聲,我的墨水瓶倒了,墨水也全灑了。很多人看見(jiàn)了都將自己椅子拉開(kāi),生怕被我灑落的墨水濺到而坐得離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這時(shí),張卿瑞走了過(guò)來(lái),他先給了我一包紙,隨后又拿拖把把我的.位置拖干凈。當(dāng)時(shí)我叫他別拖了,可他卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不都是好朋友嗎,好朋友就應(yīng)該互幫互助才對(duì)。 甭(tīng)了他的話,我的眼角濕了。

          另一次是我生病,不能去上選修課,所以給老師請(qǐng)了假。當(dāng)時(shí)他就主動(dòng)留下來(lái)照顧我,給我倒熱水,扶我去醫(yī)務(wù)室?僧(dāng)我的病好了之后,想拿一點(diǎn)東西感謝他,可他怎么也不肯收。

          再一次是在寢室睡覺(jué),我借給他的東西不小心弄丟了,四處找遍怎么找也找不著,于是,我告訴他不用還了,他卻說(shuō):“你放心,我下星期一定會(huì)還你的!币恍瞧谶^(guò)去了,這件事早就被我忘到九霄云外了。直到他將錢(qián)塞到了我的手中我才想起了這件事。當(dāng)時(shí)我說(shuō)不要,可他卻硬給了我。

          還有一次我和他吵架了,當(dāng)時(shí)我很生氣,一不小心把腳摔傷了,可第一個(gè)拉我起來(lái)的卻是他。

          張卿瑞幫助了很多,他這種樂(lè)于助人,不求回報(bào),答應(yīng)他人的事說(shuō)到做到的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。

          一個(gè)印象深刻的人作文 2

          我有一個(gè)同學(xué),他十分“神經(jīng)”,老是和別人作對(duì),有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)“小利益”,但是通常都會(huì)“傾家蕩產(chǎn)”。

          他在上課回答問(wèn)題時(shí),就會(huì)重拍一下桌子,飛速把手伸出來(lái),老師沒(méi)有說(shuō)下一個(gè)題,他就不會(huì)“善罷甘休”,不會(huì)的話,他也會(huì)分速伸手,可是,又會(huì)緩緩收回。在下課時(shí),臉上一副嘻嘻哈哈,好像有什么天大的好事掉下來(lái),砸到他身上一樣。說(shuō)話時(shí)不是模仿三歲小孩,就是模仿花甲老人,不是模仿大公司老板,就是模仿權(quán)威專家……整天“嘰嘰喳喳”,不管誰(shuí),只要就和他說(shuō)一分鐘話,百分之百就會(huì)昏頭轉(zhuǎn)向。

          他做什么事都會(huì)和你們對(duì)著干。你們往東,他就往西;你們往西,他就偏向東。有一次,我們?cè)谝黄鹜,我們說(shuō)每人“兩條命”,“一個(gè)獵人”就行了。他非要每人“一條命”“三個(gè)獵人”。我們討論了一下,同意了。他以每秒100億光年的.速度沖了出去,躲到了一個(gè)自以為安全的地方,可是才過(guò)了半分鐘,他就被“out”了,可他一臉的無(wú)所謂。

          可是一次次的教訓(xùn)都不能讓他回頭,他還是“死性不改”,他就是我的同學(xué)一范偉珀。

          一個(gè)印象深刻的人作文 3

          我的一個(gè)朋友杜思總是笑瞇瞇的,露出整齊、潔白的.牙齒,紅潤(rùn)的小臉上有兩上圓圓的小酒窩,真可愛(ài)。

          她在班是一個(gè)成績(jī)很好的人,很喜歡助人為樂(lè),我記得,有一次,老師叫我去打掃教室,杜思就來(lái)幫我,不料,在班最喜歡搗亂的人來(lái)了,他就是杜葉,他就把我們剛剛掃好的教室弄得亂七八糟,杜思生氣了,一腳踢下去,哎呀!杜思生氣了,一腳路易下去,哎呀!杜葉被杜思嚇壞了,他見(jiàn)杜思過(guò)來(lái)打他,他連鞋都沒(méi)有穿上,拔腿就跑,我們哈哈大笑,我們把他弄亂的教室又重新打掃好了。

          我們回家去,看見(jiàn)班上的沈葉和杜明在欺負(fù)一個(gè)小孩子,杜思看見(jiàn)就跑過(guò)去,杜思說(shuō):“你們欺負(fù)一個(gè)小孩子,算什么男子漢,看我明天不告訴老師聽(tīng)!鄙蛉~說(shuō):“你這個(gè)芝麻官,拿個(gè)雞毛當(dāng)令牌,不怕被人笑嗎?“這可讓杜思腦火了,一下子就把他們兩個(gè)打得要死,他們?cè)僖膊黄圬?fù)人了,而且,每一次見(jiàn)到杜思都點(diǎn)頭哈腰,你說(shuō)她是個(gè)樂(lè)于助人的人嗎?

          可是我跟她分班了,沒(méi)有她真不好玩,不過(guò)我們還是經(jīng)常見(jiàn)面的,我喜歡她樂(lè)于助人的這個(gè)優(yōu)點(diǎn),你呢?

          一個(gè)印象深刻的人作文 4

          我清楚的記得在我學(xué)前班的時(shí)候,我媽媽就經(jīng)常讓我獨(dú)立行動(dòng),不過(guò)我也可以自己獨(dú)立做一些事情,在學(xué)前班的時(shí)候,就是7歲的那時(shí)候,發(fā)生了一件事。

          有一天,媽媽不舒服,醫(yī)生說(shuō):“不能亂走動(dòng)!眿寢尠盐医虒(dǎo)跟前,從口袋拿出50元。然后用溫和的`聲音和我說(shuō):“你去買(mǎi)一些東西來(lái),然后回家煮煩。好不好。 蔽揖蛦(wèn)了起來(lái),媽媽您是讓您女兒自個(gè)兒上街。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。我心就著急起來(lái),媽媽您是不是不擔(dān)心我了。不關(guān)心我了,是不是不要我了。我說(shuō)的很快,眼睛濕了。

          媽媽很平靜。媽媽說(shuō):“不是的,你聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)了什么嗎?你從小都喜歡自己做一件事情。不需要人幫忙。媽媽是信任你!自己去呀!醫(yī)生說(shuō)了。我……也不想生病的啊!”

          我對(duì)媽媽說(shuō):“我一定會(huì)很快回來(lái),”我去買(mǎi)雞肉給媽媽補(bǔ)身子,我找了一位阿姨問(wèn)問(wèn),阿姨帶我到賣(mài)雞的地方,我買(mǎi)了一只雞正要回家的時(shí)候。那位熱心的阿姨把我送回了家,她上去找我媽媽談?wù)。給我媽媽講清楚情況。這位阿姨心腸很好,我到現(xiàn)在還記得。阿姨是我印象深刻的一個(gè)人。謝謝你!!

          一個(gè)印象深刻的人作文 5

          我的媽媽給我的印象很深,她是我的媽媽。我家離學(xué)校很遠(yuǎn),從上幼兒園,接送我的人大都是我的'媽媽。不管是晴天還是陰雨天,從沒(méi)間斷過(guò)。記得那是一個(gè)冬天下午,陰沉沉的,凍得我直打哆嗦。四點(diǎn)十分我們放學(xué)了。我知道媽媽要來(lái),我一抬頭,果然看見(jiàn)媽媽,我看見(jiàn)媽媽擔(dān)心的樣子,我心里很不好受。我到車(chē)前媽媽連忙脫下外套給我穿,我上了車(chē)子,媽媽才開(kāi)始調(diào)轉(zhuǎn)車(chē)頭。

          一路上媽媽吃力騎著車(chē)子,風(fēng)太大,夾著雪片直往媽媽身上撲過(guò)來(lái)。這么多年了,我真后悔沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。到現(xiàn)在我多忘不了那風(fēng)雪中的情景。我覺(jué)得媽媽給我的印象很深。我需要她時(shí),她就出現(xiàn)在我的面前。

          我要好好學(xué)習(xí),考個(gè)好大學(xué)來(lái)回報(bào)媽媽。

          我愛(ài)媽媽,她給我的印象很深。

          一個(gè)印象深刻的人作文 6

          我的好朋友王煜給我留下深刻的印象。

          他長(zhǎng)著一張瓜子臉,潔白光亮。一雙黑亮的大眼睛就像寶石一樣閃閃發(fā)光。在高高的鼻梁下還長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴哪。

          我們一起上英語(yǔ)班,他的英語(yǔ)比我學(xué)得好。每次上英語(yǔ)課前我都要去問(wèn)他。那時(shí)他坐在第四排,我坐在第一排,跑來(lái)跑去很麻煩,有一天老師把王煜調(diào)到了一排,我想:可能老師想讓王煜幫助我,也可能是緣分。在他的幫助下,我的英語(yǔ)也越學(xué)越好,我們就這樣成了好朋友。

          還有一次。放學(xué)時(shí)我和王煜在路上,看見(jiàn)了一位老奶奶和她的孫子穿著很破的`衣裳坐在馬路邊拿著一個(gè)碗,嘴里說(shuō)著:“求求你,給點(diǎn)錢(qián)吧,我還有個(gè)孫子,還沒(méi)吃飯呢。”當(dāng)時(shí)我沒(méi)有帶錢(qián),王煜拿了幾元錢(qián)我們正要去買(mǎi)玩具,王煜拿出了錢(qián),對(duì)她說(shuō) ;“給你孫子買(mǎi)一些書(shū)吧,如果他能像我們一樣到學(xué)校去學(xué)習(xí),那樣未來(lái)的中國(guó)一定很發(fā)達(dá)!蹦莻(gè)老奶奶連忙說(shuō):“謝謝。”不知幾時(shí),眼淚早已充滿了眼眶。

          這就是我的朋友,助人為樂(lè)、心地善良的王煜。

          一個(gè)印象深刻的人作文 7

          每個(gè)人都有一個(gè)心目中印象深刻的人,無(wú)論是一個(gè)毫不認(rèn)識(shí)的陌生人惑文中學(xué)到的一個(gè)人物。我也有一個(gè)印象深刻的人,她的兩根手指深深印在我的腦海里。

          令我印象深刻的就是前幾天學(xué)的課文主人公嚴(yán)監(jiān)生,他是我國(guó)古代諷刺小說(shuō)《儒林小說(shuō)》的人物,但他的生活態(tài)度與生活環(huán)境有極度的反差,為什么怎樣說(shuō)呢?因?yàn)樵谶@個(gè)故事中講到,嚴(yán)監(jiān)生是一個(gè)文質(zhì)彬彬的讀書(shū)人,一輩子賺了很多錢(qián),但他臨死前的態(tài)度卻和這不一樣。他在臨死前,在床上豎起了兩根手指頭,他的所有親戚對(duì)他點(diǎn)頭哈腰,說(shuō)這說(shuō)那的.,但他就是搖頭,親戚們不知是怎么回事,唯獨(dú)他的媳婦知道他的意思,嚴(yán)監(jiān)生是因?yàn)闊舯K里有兩莖燈草,怕費(fèi)了油,想要挑掉一莖,讀到這,我不明白嚴(yán)監(jiān)生為什么要這么做,他家里不是很有錢(qián)嗎,這小小的燈草,至于嗎,我很不解,經(jīng)過(guò)老師的講解,我才知道,嚴(yán)監(jiān)生是個(gè)守財(cái)奴才,對(duì)他來(lái)說(shuō),錢(qián)比生命還重要。他這種吝嗇的人,令我即驚嘆,又印象深刻。

          在生活中,我們不能做這種嚴(yán)監(jiān)生這種視錢(qián)如命、太過(guò)于吝嗇的守財(cái)奴。不能把錢(qián)看得太重,就像錢(qián)乃身外之物這句俗語(yǔ),我們要想這句話學(xué)習(xí),做個(gè)不貪財(cái)、不吝嗇的好學(xué)生。

          一個(gè)印象深刻的人作文 8

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!痹谝弧哪昙(jí)的學(xué)習(xí)中,被許許多多的老師“呵護(hù)”過(guò),其中,最給我留下深刻印象的,還是要屬她了,——高娟老師。

          高娟老師,他長(zhǎng)著一雙火眼金睛,即使她站在講臺(tái)前面,最后一排的`同學(xué)們的小動(dòng)作、手腳,也能看得清清楚楚,她還很會(huì)教學(xué)生學(xué)習(xí)呢!只要她任教的班級(jí),通常成績(jī)都會(huì)考在年級(jí)前列。

          四年級(jí)第一學(xué)期與第二學(xué)期的時(shí)候的期末考試,我們班全部都是語(yǔ)文全年級(jí)第一。

          高老師賞罰分明,對(duì)于那些考試成績(jī)十分棒學(xué)習(xí)認(rèn)真的人,老師會(huì)經(jīng)常加以表?yè)P(yáng),而那些拖班級(jí)后腿的人,老師打一下手,分析錯(cuò)的原因,下次能改正就行了。

          有一次,我寫(xiě)好作業(yè)我就帶了,組長(zhǎng)收完了其他人的作業(yè)。告訴了老師,我心里忐忑不安準(zhǔn)備挨老師的批評(píng),老師走過(guò)來(lái),我低頭說(shuō):“老師,對(duì)不起”。老師說(shuō):“沒(méi)事兒,只要你寫(xiě)了今天下午或明天早上帶過(guò)來(lái)就行!蔽依谜n余時(shí)間打了電話,爸爸把作業(yè)本送給了我,我交給了老師,從那以后,我再也沒(méi)有望帶過(guò)作業(yè)本。

          高娟老師,您給我留下了深刻的印象,因?yàn)槟肋h(yuǎn)是賞罰分明的好老師。

          一個(gè)印象深刻的人作文 9

          上學(xué)前班的妹妹愛(ài)惜糧食,爸爸稱她為“糧官”。

          別小看妹妹這個(gè)小“芝麻官”,她履行起職責(zé)來(lái)可嚴(yán)格了,我吃飯掉在桌上的.一粒米,她也不放過(guò)。因?yàn)檫@個(gè),我受她多次“批評(píng)”,也和她吵過(guò)多次,最后是“芝麻官”的勝利告終。

          中午,我回到家,盛了一碗米飯,狼吞虎咽地吃完后,又盛了一碗,肚子已經(jīng)飲了,我吃幾口再也咽不下去了,怎么辦?送回去妹妹又說(shuō):“碗里不能剩飯!备纱嗟沟,端碗出去到拐角地方正準(zhǔn)備把飯倒掉!白∈!泵妹门芰诉^(guò)來(lái),嚇得我縮回手,半碗米飯停在手中,妹妹大聲說(shuō):“不能倒。不餓就別盛,吃不了留著晚上吃。”我接受了,沒(méi)好氣地說(shuō):“‘芝麻官’,芝麻大的官,有啥了不起……”。

          我看見(jiàn)“芝麻官”蹲在我吃過(guò)飯的地方,從地上把飯撿起來(lái)喂雞,我望著妹妹,敬佩油然而生。

          一個(gè)印象深刻的人作文 10

          每個(gè)人的記憶海洋中,有一些人會(huì)因各種不同的原因而使你難忘,從而被你儲(chǔ)藏在記憶之倉(cāng)里,在我的心中,有不少人使我難忘,而最使我印象深刻的人是――教我三年級(jí)的語(yǔ)文老師。

          她是一個(gè)溫柔的老師,她除了給我們講解課文外,還給我們講故事,她從不在同學(xué)面前批評(píng)人遇到有人犯錯(cuò)時(shí),他就會(huì)給我們講故事,用故事中的人和事來(lái)使犯了錯(cuò)的同學(xué)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,使全班同學(xué)受到教育。一次,我由于貪玩,忘了寫(xiě)作業(yè),老師問(wèn)我時(shí),我先是騙她作業(yè)忘在家里了,后來(lái)又騙她家里有點(diǎn)事,沒(méi)有來(lái)得及寫(xiě)作業(yè),老師一直沒(méi)有說(shuō)話,只是平靜地望著我,面對(duì)她那一雙又大又亮的眼睛,我的'心慌極了,說(shuō)話也說(shuō)得語(yǔ)無(wú)倫次,老師最后什么也沒(méi)說(shuō),到了上課時(shí),老師給我們講了《狼來(lái)了》這個(gè)故事,故事講完后,只見(jiàn)她的目光從我臉上掠過(guò),我頓時(shí)一陣羞愧,那滋味比挨打,挨罵還難受,下課后,我趕緊跑到她的辦公室,承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。

          從那以后,我再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊話,她也成了我印象深的一個(gè)人。

          一個(gè)印象深刻的人作文 11

          姑姑家的小“公子”要來(lái)我家了,他的“腿功”應(yīng)該又有很大的'進(jìn)步了。他不會(huì)把我當(dāng)成“大怪物”了吧。

          弟弟叫正在寫(xiě)作業(yè)的我來(lái)陪他看電視,可我總不能放下作業(yè)去陪他看電視吧,我只好和他講道理,他卻不聽(tīng),還把他練成的“腿功”用到我身上,我只好忍住。他繼續(xù)使用“腿功”我實(shí)在忍不住了。便輕輕地打了他一下,可他添油加醋的去媽媽那打小報(bào)告,媽媽把我狠狠地罵了一通,還說(shuō)什么:你是大姐姐,要讓著他……難道我還不讓著他嗎?我忍了這么多次,我只是輕輕地打了他一下,他就去打小報(bào)告。我想去“復(fù)仇”可媽媽像是猜透了我的心思,讓我在房間里面壁思過(guò)一小時(shí)。弟弟見(jiàn)沒(méi)有人陪他玩了,就把他珍藏多年的“淚功”使出來(lái)了,媽媽只好把我從房間里放了出來(lái)。

          弟弟呀,弟弟你可真棒。我心里暗暗地想,弟弟又讓我陪他看電視,我為了“報(bào)恩”,只好陪他看電視了,弟弟高興極了!

          弟弟啊,弟弟我對(duì)你真是又愛(ài)又恨。

          一個(gè)印象深刻的人作文 12

          一個(gè)短短的蘑菇頭,一張小小的櫻桃嘴,她就是我的姐姐—-向詩(shī)軒。她時(shí)而開(kāi)心,時(shí)而生氣,但是她就是那個(gè)給我印象深刻的人。

          就說(shuō)開(kāi)心時(shí)候把!她只要一有好玩的事她立刻會(huì)精神振奮。就像有一次我們舉行了一次打牌活動(dòng) ,游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單 ,輸了的人要在臉上用媽媽的眉筆畫(huà)畫(huà)。

          我們迫不及待的準(zhǔn)備了一切,可是問(wèn)題卻來(lái)了——姐姐不會(huì)打牌,我不相信我就測(cè)試了她一下,我拿了一張“A”我姐姐冷冷的來(lái)了一句,“這不是英文A”嗎?我和媽媽被她逗得捧腹大笑,哈哈哈哈……。

          教完了姐姐所有的'打牌規(guī)則,比賽正式開(kāi)始了。三、五、六……第一局比賽結(jié)束媽媽勝利姐姐輸了,媽媽給她畫(huà)了一個(gè)貓胡子,姐姐眼睛里閃著堅(jiān)持的光芒說(shuō)“哼”再來(lái)一局。我們開(kāi)始下一盤(pán),結(jié)果我反敗為勝,姐姐又?jǐn)∠聛?lái)了。我心里想她已經(jīng)有小胡子啦,我給她畫(huà)點(diǎn)什么好呢?我機(jī)靈一動(dòng)把她添了一個(gè)眼睛框

          一個(gè)印象深刻的人作文 13

          在我十歲的記憶里,有一位老師給我留下的印象最深,她就是我們的班主任趙老師。

          趙老師長(zhǎng)得很漂亮,白皙的皮膚,一頭烏黑的秀發(fā)很自然地向里面卷著,大大的眼睛總是暖暖地看著我們,她的牙齒不白但笑起來(lái)很好看,我們都喜歡她。

          記得那是一個(gè)中午,趙老師帶我們?nèi)窍峦胬销椬叫‰u的游戲,也是在那次的游戲中,我們玩得正興濃時(shí),老天竟突然下起了大雨,嚇得我們四處逃竄,趙老師一邊告訴我們別慌,一邊帶我們往教室跑,我那天穿的很薄,豆大的雨點(diǎn)打在我身上,我不由一哆嗦,趙老師似乎感覺(jué)到了我很冷,就脫下她的紅衣服給我披上,她只穿一件薄薄的襯衣,不一會(huì)兒就濕透了。

          下午上課時(shí),趙老師不時(shí)地咳嗽著,我心里很不好受,我知道趙老師是為了不讓我淋雨才凍感冒的。

          以后每逢下雨,我的`腦海里就會(huì)出現(xiàn)趙老師的身影,她讓我時(shí)刻感受著老師的愛(ài),也提醒著我像趙老師一樣去愛(ài)我身邊的人。

          一個(gè)印象深刻的人作文 14

          二年級(jí)時(shí)候,我第一次在學(xué)校報(bào)告廳看到我的琵琶老師—厲老師,老師沒(méi)來(lái)之前,我和楠楠在討論我們的老師會(huì)是怎么樣?是什么性格的?漂不漂亮?我們倆還在討論老師,老師就來(lái)了,老師站在舞臺(tái)上,一個(gè)一個(gè)報(bào)名字,當(dāng)人齊了之后,老師就帶我們?nèi)ソ淌伊恕?/p>

          老師說(shuō):“我姓厲,就叫我厲老師吧!”厲老師長(zhǎng)的特別漂亮,大大的眼睛,人還很白,很高!我和楠楠非常高興,因?yàn)楹臀覀兣瓮粯,是一個(gè)美女老師。厲老師教我琵琶一年多一點(diǎn)點(diǎn)了,在今年的9月28日,我參加厲老師的.師生演奏會(huì)。

          9月28日在大關(guān)小學(xué),我參加了“厲沲師生交流音樂(lè)會(huì)”,這時(shí)候我才知道,厲老師的大名是厲沲(duo)。厲老師穿著粉色和白色的裙子,猶如仙女一般,而且當(dāng)她和她同學(xué)一起演奏的時(shí)候,那是多么動(dòng)聽(tīng)美妙!

          我一直想象自己以后能像厲老師那樣,當(dāng)她在舞臺(tái)上獨(dú)奏,是那么閃閃發(fā)光發(fā)亮,讓我特別敬仰!

          一個(gè)印象深刻的人作文 15

          一個(gè)讓我印象最深刻的人是我的朋友丹米亞。彌雅不但美麗與好看她還時(shí)常幫助窮人家,她有一顆善良的心。

          讓我印象最深的是米亞那一刻善良的心。有一次,我記得米亞為了幫助水災(zāi)的'災(zāi)民,她請(qǐng)她爸爸帶他到避難所幫助一些災(zāi)民。她戴上了一些干糧,米和一些藥物贈(zèng)送給災(zāi)民,并帶急救包幫一些受傷的災(zāi)民涂上黃藥水,包扎傷口等。

          不但如此,她把不要的洋娃娃贈(zèng)送給避難所的小孩。除此之外,米亞用自己的儲(chǔ)蓄來(lái)幫助別人建造家園等。米亞向老師要求班上的同學(xué)出一份力來(lái)幫助災(zāi)民。米亞把同學(xué)們,所捐的錢(qián)來(lái)買(mǎi)些衣物給災(zāi)民。

          米亞拿起了掃帚幫災(zāi)民清理家園。她也時(shí)常避難所幫助跟多需要幫助的災(zāi)民。我要向米亞學(xué)習(xí)。俗語(yǔ)說(shuō):“人為快樂(lè)之本助”。

          一個(gè)印象深刻的人作文 16

          上學(xué)前班的妹妹愛(ài)惜糧食,爸爸稱她為“糧官”。

          別小看妹妹這個(gè)小“芝麻官”,她履行起職責(zé)來(lái)可嚴(yán)格了,我吃飯掉在桌上的一粒米,她也不放過(guò)。因?yàn)檫@個(gè),我受她多次“批評(píng)”,也和她吵過(guò)多次,最后是“芝麻官”的.勝利告終。

          中午,我回到家,盛了一碗米飯,狼吞虎咽地吃完后,又盛了一碗,肚子已經(jīng)飲了,我吃幾口再也咽不下去了,怎么辦?送回去妹妹又說(shuō):“碗里不能剩飯!备纱嗟沟簦送氤鋈サ焦战堑胤秸郎(zhǔn)備把飯倒掉。“住手。”妹妹跑了過(guò)來(lái),嚇得我縮回手,半碗米飯停在手中,妹妹大聲說(shuō):“不能倒。不餓就別盛,吃不了留著晚上吃!蔽医邮芰,沒(méi)好氣地說(shuō):“‘芝麻官’,芝麻大的官,有啥了不起……”。

          我看見(jiàn)“芝麻官”蹲在我吃過(guò)飯的地方,從地上把飯撿起來(lái)喂雞,我望著妹妹,敬佩油然而生。

          一個(gè)印象深刻的人作文 17

          在我們的印象中肯定有一個(gè)人是使你終身難忘,我也不例外。

          我印象中最深刻的一個(gè)人是我的以前學(xué)校的好朋友——王宏正。為什么說(shuō)他讓我記得最深?因?yàn)橥鹾暾闶蔷攘宋乙粭l命。

          一次,上體育課,王宏正和我在一個(gè)隊(duì)里,就站在我后面。我們走樓梯時(shí)有說(shuō)有笑聲的,根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)后面的后邊那幾個(gè)同學(xué)感覺(jué)前邊太慢,就準(zhǔn)備沖下去,其他同學(xué)都往左往右靠了靠,當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)他們都往左往右靠,心想:這是要干什么?于是我回頭看了看,這是忽然有一個(gè)同學(xué)以飛快的速度撞到我,當(dāng)時(shí)我還太小沒(méi)撐握平衡,腳扭了一下,當(dāng)要滑下去的時(shí)候,王宏正一把抓住我的.衣服,有驚無(wú)險(xiǎn),我沒(méi)有掉下去。但我的腳扭住了。到了樓底下,王宏正給老師說(shuō)了這件事,老師聽(tīng)了,便嚴(yán)厲批評(píng)了那幾個(gè)同學(xué),而且讓王宏正帶我去醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生看了看說(shuō):“沒(méi)有事,過(guò)一天就好了!

          這件事雖然已經(jīng)過(guò)了大概三年了,但是我還是記憶深刻。

          總之,王宏正使我至今印象深刻。

          一個(gè)印象深刻的人作文 18

          兩年后,我仍然深深記得一個(gè)人的名字。我叫她鴿子。記得那一年......

          中午放學(xué)后雨下得很大。我沒(méi)帶傘,我父母也沒(méi)來(lái)接我。所以我在這里等了30分鐘。在我父母來(lái)之前,我坐在地上哭。突然,一個(gè)小女孩拍拍我的肩膀說(shuō):你怎么了?”我說(shuō):“下雨了,我沒(méi)帶傘,我父母也沒(méi)來(lái)接我。我不知道該怎么辦,所以我在地上哭了!彼f(shuō):我有一把傘,你可以先用它!比缓笪艺f(shuō):那你怎么辦?”她什么也沒(méi)說(shuō)就跑了。

          然后我迅速起身,打開(kāi)傘,跑回家。當(dāng)我回家的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)屋子里沒(méi)有人,所以我做了一包方便面吃,然后跑去學(xué)校。當(dāng)我在學(xué)校遇到那個(gè)男人時(shí),我把我的雨傘還給她了。我問(wèn)她叫什么名字,她說(shuō)以后叫她鴿子。我答應(yīng)了。

          這是一個(gè)多么善良的.人啊!

          一個(gè)印象深刻的人作文 19

          在童年里,我無(wú)憂無(wú)慮,但有一個(gè)人在我發(fā)黃的記憶里卻記憶猶新。

          記得有一天,在我回家的路上看到了這個(gè)人,他,就是警察叔叔,他長(zhǎng)得很英俊有大約2米的身高,有著一頭農(nóng)而密的頭發(fā),炯炯有神的`眼睛,高高的鼻梁和瘦骨如柴的身體讓他顯得格外的高,正在扶一位年過(guò)花甲的老奶奶過(guò)馬路,累得滿頭是汗,豆大般的汗水從他的頭上流下來(lái),當(dāng)他看到我時(shí),他親切地問(wèn)我:“小朋友,你要過(guò)馬路嗎,讓我來(lái)你過(guò)去吧!蔽逸p輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,一眨眼的功夫,我就被他帶到了馬路的的對(duì)面,我還沒(méi)來(lái)得及感謝,他就又去幫助其他人了。

          記得還有一天,我提著一個(gè)袋子在家樓下等人,一個(gè)帶口罩的人一下子把袋子拿走了,他看見(jiàn)了,只見(jiàn)他拼命的追趕那個(gè)人,過(guò)了幾分鐘后,他把袋子還給了我。

          他那幾次的出手相幫深深地記在了我的腦海里,長(zhǎng)大了,我也要做一位助人為樂(lè)的人。

          一個(gè)印象深刻的人作文 20

          在一年里,我在陽(yáng)江慢慢長(zhǎng)大,我記得小的時(shí)侯媽媽和爸爸去工作,只有我和奶奶在家小時(shí)侯奶奶交我說(shuō)話,奶奶經(jīng)常講故事給我聽(tīng)。而且每天奶奶還要洗衣服做飯給我吃,我哭了奶奶還哄我開(kāi)心

          我一天一天的長(zhǎng)大,我記得一天姐姐到我家來(lái)我家玩,姑姑去工作只有我和奶奶一起。這一天真漫長(zhǎng)我和姐姐在家里和我玩奶奶在煮飯,我們吃完晚飯就去散步在廣場(chǎng)上大大小小的人都在散步有的在看花,有的在跳舞我和奶奶去跳舞了。

          一年又一年一天又一天,我慢慢的長(zhǎng)大奶奶慢慢變老了,時(shí)光慢慢的過(guò)去了人有年紀(jì)大的`年輕的,我現(xiàn)在以讀一年級(jí)了不能在和奶奶一起度過(guò)歲月,我從小到大都是奶奶教我做人的道理說(shuō);"長(zhǎng)大了一定要報(bào)答奶奶憝對(duì)你的愛(ài)啊!

          這句話一直樣我感到做人道理了,奶奶謝謝你為我付出這么多長(zhǎng)大后我一定要好好報(bào)答你,在我的腦海中我一生都不會(huì)忘掉你真位偉大的奶奶。你是我腦海里最深刻的人。

          一個(gè)印象深刻的人作文 21

          在我家旁邊的一條小巷里,我經(jīng)常碰到一位推著垃圾車(chē)的清潔工。他大約五十多歲,矮小身材,背稍微有點(diǎn)駝,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了深深的皺紋。他戴著一頂橘黃色的帽子,穿著一套橘黃色工作服和一雙舊解放鞋。

          每天清晨,這位老清潔工就來(lái)到我家住的`小巷子。他推著車(chē)一步一步緩緩地走著,巷子里的垃圾也被他掃得干干凈凈。有的人來(lái)倒垃圾,老清潔工總是微笑著說(shuō):“小心點(diǎn),小心點(diǎn)!彼吕鴱能(chē)上掉下來(lái),自己輕快地接過(guò)簸箕把垃圾倒入車(chē)?yán)。有的人不小心倒在了垃圾?chē)外面,老清潔工就馬上取下掃把和鏟子,掃去地上的垃圾,也沒(méi)多說(shuō)一句話,又緩緩地推著車(chē)向前走去。

          看著老清潔工的一言一行,給我留下了深刻的印象。他雖然做著那件不起眼的工作——掃垃圾,可他對(duì)工作是那么認(rèn)真,盡職盡責(zé)。垃圾是骯臟的,老清潔工的心靈卻是無(wú)比潔凈的。我們也要像老清潔工一樣做每件事情都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。

          一個(gè)印象深刻的人作文 22

          在我生活中,有很多的人,嚴(yán)厲的爸爸,淘氣的妹妹,喜歡時(shí)尚的哥哥……..這些人當(dāng)中,讓我印象最深刻的人,就是我慈愛(ài)的母親。

          一天放學(xué),我高興拿著98分的成績(jī)單走回家里,把成績(jī)單交給媽媽,我對(duì)媽媽說(shuō)“我語(yǔ)文考98分,這次可以讓我玩?zhèn)夠了吧!“媽媽說(shuō)”雖然你這次取得了優(yōu)異的成績(jī),但是不要太驕傲,“驕傲使人落后、謙虛使人進(jìn)步,”要記住這句話哦!我說(shuō)“我不管,反正我要玩,”媽媽說(shuō)“我勸你這是為下一次的'數(shù)學(xué)考試準(zhǔn)備吧!說(shuō)完,她自顧自地向廚房走去了,我心想,這次我取得好成績(jī),就應(yīng)該讓我玩?zhèn)夠,不管了,不管了,去玩吧!

          數(shù)學(xué)考試到了,由于我沒(méi)有復(fù)習(xí),很多道題不會(huì)做,回到家里,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽這次我沒(méi)有復(fù)習(xí),只考了80分,我不應(yīng)該不聽(tīng)您的話,“媽媽說(shuō)”沒(méi)關(guān)系,只要吸取這次教訓(xùn),下次可不能這樣哦!

          我終于明白“驕傲使人落后、謙虛使人進(jìn)步”我也要感謝媽媽平常對(duì)我的教育,讓我更加懂事。

          一個(gè)印象深刻的人作文 23

          在我成長(zhǎng)的道路中,有一位令我印象深刻的人。她就是我的好朋友,她叫陳梓慧。陳梓慧長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),水汪汪的眼睛,還長(zhǎng)著一雙靈巧的手。她很有愛(ài)心,也有著樂(lè)于助人的精神。

          陳梓慧很愛(ài)幫助困難的人。記得有一次,上體育課時(shí),由于一位同學(xué)跑的太急了,不小心摔倒在地上。陳梓慧連忙趕過(guò)去,親切的問(wèn):“疼嗎?”那位同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭,陳梓慧說(shuō):“來(lái)我扶你到教導(dǎo)處,讓老師幫你!闭f(shuō)完就和那位同學(xué)慢慢的走上教導(dǎo)處。

          陳梓慧很有愛(ài)心。記得有一次,星期六媽媽帶我去喝早茶,在去的路上我看見(jiàn)陳梓慧和她的`媽媽在逛街,突然一只小貓?zhí)顺鰜?lái),那只小貓渾身是臟,還受了傷。陳梓慧彎下腰抱起小貓,親切的說(shuō):“我?guī)慊丶野!”說(shuō)完就和她媽媽回家去了。

          。你們說(shuō)陳梓慧是不是很有愛(ài)心呢?由于時(shí)間關(guān)系,我今天就說(shuō)住這些。

          有一位這樣的好朋友我真開(kāi)心!你們是不是很羨慕呢? 相信你們也可以交到這樣一位朋友的。

          一個(gè)印象深刻的人作文 24

          我心中印象最深刻的一個(gè)人是我的好外婆。外婆總是那么疼愛(ài)我。每天早晨,當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí),外婆便跑到我的房間沖當(dāng)小鬧鐘來(lái)叫醒我。春夏秋冬,天天如此。

          起好床,我就吃飯,每天早上都有好飯菜,那是因?yàn)槊刻焱砩贤馄哦及咽巢臏?zhǔn)備好。只要我放學(xué)晚一點(diǎn),外婆就會(huì)焦急萬(wàn)分,趴在窗臺(tái)上翹首張望,我只要晚一分鐘回家,外婆就會(huì)很擔(dān)心。但是我明白,這是對(duì)我的愛(ài)。

          每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,就會(huì)聽(tīng)到外婆切菜的聲音。每當(dāng)外公接我到家后,外婆連忙端上香噴噴的飯菜招待我們。外公到家后,很關(guān)心我和外婆,就看我寫(xiě)作業(yè),然后又跑到廚房端飯菜。

          吃飯的`時(shí)候,外婆總是幫我?jiàn)A菜,找到一塊肉,就夾到我的碗里,我從飯菜里找到濃濃的愛(ài)。無(wú)論我有多忙,外婆都會(huì)等著我,檢查我的作業(yè)。

          晚上,我沒(méi)有時(shí)間給外婆看作業(yè),外婆就不睡覺(jué),直到看完我的作業(yè)才肯睡覺(jué),這已成了一種習(xí)慣。但我卻從這種習(xí)慣中看出了外婆的愛(ài)。

          一個(gè)印象深刻的人作文 25

          在我五年級(jí)小學(xué)生活中,我的同學(xué),好朋友晏圓留給了我深刻的印象。

          晏圓他能給我深刻的印象,是因?yàn)樗麑捄瘢蠈?shí),在我們上三年級(jí)的時(shí)候,有一天,我和晏圓一起去上學(xué)。在路上,我們邊走邊談話,說(shuō)著說(shuō)著,就談到了作業(yè)。我問(wèn)晏圓:“你昨晚作業(yè)家長(zhǎng)簽字了嗎?”“沒(méi)有”,他答道。我聽(tīng)了,很吃驚,因?yàn)槟菢颖焕蠋熈P掃一個(gè)星期的教室。我很著急,一邊走一邊想,終于想到一個(gè)辦法,我對(duì)他說(shuō):“那你就對(duì)老師說(shuō)昨天你爸爸媽媽很晚才回家,你已經(jīng)睡著了,今天是上又忘記向爸爸媽媽說(shuō)了,所以家長(zhǎng)沒(méi)簽字!彼肓讼耄饝(yīng)了。

          到了學(xué)校,老師開(kāi)始檢查家長(zhǎng)簽字,凡是沒(méi)有家長(zhǎng)簽字的'同學(xué),就一個(gè)個(gè)問(wèn)原因。當(dāng)問(wèn)到晏圓時(shí),我急忙對(duì)他使眼色,他卻沒(méi)有照我們先前說(shuō)的去解釋,卻原原本本說(shuō)是因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)有寫(xiě)好,家長(zhǎng)沒(méi)簽字。

          我為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的“笨”朋友感到自豪。

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