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      2. 大衛(wèi)不可以作文

        時(shí)間:2024-07-20 19:40:22 維澤 好文 我要投稿
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        大衛(wèi)不可以作文(通用13篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的大衛(wèi)不可以作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        大衛(wèi)不可以作文(通用13篇)

          大衛(wèi)不可以作文 1

          大衛(wèi)的媽媽總是說(shuō):大衛(wèi),不可以!大衛(wèi)不可以在墻上亂涂亂畫(huà),大衛(wèi),不可以站在高高的椅子上去拿裝著小熊的糖果罐。你要叫大人來(lái)幫忙,不然你摔倒了,怎么辦?天哪,大衛(wèi),不可以!你去外面玩的時(shí)候把身上弄得都是泥巴回家,把家里弄得亂七八糟。

          媽媽辛辛苦苦給你洗的衣服又被你弄臟了。大衛(wèi),不可以在洗澡的時(shí)候放這么多玩具,水龍頭一直開(kāi)著,都不把它關(guān)掉,不然你的家會(huì)被淹沒(méi)的。而且你用這么臟的水去洗澡,也洗不干凈的,并且水都漏到外面去了。大衛(wèi),你快回來(lái),你洗完澡后,你的衣服都忘記穿,直接光著身子跑出去玩耍,真的很羞羞臉呢。大衛(wèi),你不要吵,你把鍋當(dāng)成鑼,你把湯匙當(dāng)成鼓棒,你還把胖胖的鍋當(dāng)成帽子,還穿著爸爸的軍裝,真夠吵呢。

          大衛(wèi),不可以玩食物!媽媽辛辛苦苦給你做的食物,你卻把食物當(dāng)成玩具,真夠浪費(fèi)食物的',你連吃都不認(rèn)真吃,卻在玩食物。大衛(wèi),你剛剛在玩食物不吃,現(xiàn)在卻亂吃,一大口氣吃了這么多東西,會(huì)噎著的,對(duì)身體不好。大衛(wèi)你看了很多電視了,對(duì)眼睛不好,也對(duì)你不好,明天上學(xué)會(huì)遲到的。趕緊回房間去睡覺(jué)。大衛(wèi),你趕緊躺下來(lái),你還把媽媽的靴子穿起來(lái),你還把披風(fēng)掛在脖子上,還在床上亂蹦亂跳,這樣子摔倒了,要去醫(yī)院打針的。

          大衛(wèi),你不可以挖鼻孔,這樣子會(huì)得鼻炎的,然后就要插很多很多的針在鼻子里。大衛(wèi),你把玩具收拾好,才能看電視,你看電視的時(shí)候都這么近,對(duì)眼睛不好。玩具不收拾好,蟑螂和老鼠都會(huì)過(guò)來(lái)的。大衛(wèi),你不可以在屋子里玩棒球,這樣子花瓶,還有其他的玻璃都會(huì)碎掉的。你應(yīng)該在外面玩棒球的,我說(shuō)過(guò),大衛(wèi)不可以在屋子玩,果然大衛(wèi)把花瓶讓棒球給打碎了。還有其他的玻璃也被打碎了。大衛(wèi),坐在凳子上哭了起來(lái)了。媽媽還是原諒了大衛(wèi),寶貝來(lái)媽媽這里。大衛(wèi)乖,我愛(ài)你。

          大衛(wèi)不可以作文 2

          今天,偶然在手機(jī)上看到了一本兒童早教插畫(huà)書(shū),書(shū)名是《大衛(wèi),不可以》里面講了很多大衛(wèi)闖的禍,媽媽為大衛(wèi)操的心。其中有一個(gè)插畫(huà)是大衛(wèi)打碎了媽媽心愛(ài)的花瓶的。我看著著個(gè)插畫(huà),給坐在我身旁的'妹妹指著著個(gè)插畫(huà)講故事。“妹妹,你聽(tīng)好了!

          在一個(gè)小鎮(zhèn)子里,住著一個(gè)調(diào)皮的小孩,這個(gè)小孩的名字叫做大衛(wèi)。大衛(wèi)從媽媽的肚子里出來(lái)時(shí)一直到現(xiàn)在上了小學(xué)一年級(jí)不知道惹了多少禍只要一出這個(gè)家門(mén),總是可以聽(tīng)到左鄰右舍在對(duì)回來(lái)的媽媽說(shuō)‘大衛(wèi)媽媽,大衛(wèi)又闖禍了!笮l(wèi)媽媽每一次聽(tīng)到這句話,都會(huì)恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,一點(diǎn)面子多沒(méi)有了。不知道大衛(wèi)闖了多少禍之后,媽媽終于決定----把大衛(wèi)鎖在家里,不讓他出去玩。大衛(wèi)只想和小朋友一起玩,可是只要一和小朋友玩,大衛(wèi)不是絆了這個(gè)小朋友一腳就是把那個(gè)小朋友的玩具玩壞了。最后,小朋友都不跟大衛(wèi)玩了。大衛(wèi)被媽媽反鎖在家里了,一點(diǎn)兒也不開(kāi)心。悶悶的!

          終于,有一天大衛(wèi)又闖禍了。這天,大衛(wèi)媽媽去上班。大衛(wèi)在家里玩變形金剛,玩了沒(méi)多久便扔到了一旁,說(shuō):‘不好玩!不好玩!一點(diǎn)也不好玩。’大衛(wèi)又看動(dòng)畫(huà)書(shū),看到了灰太狼有一次沒(méi)有抓到喜羊羊,失敗了,便哈哈大笑?墒呛镁安婚L(zhǎng),動(dòng)畫(huà)書(shū)很快大衛(wèi)看完了。大衛(wèi)又把動(dòng)畫(huà)書(shū)扔到了一旁?墒怯姓l(shuí)想到的是這一扔,扔到了桌上的花瓶;ㄆ繐u搖晃晃的!诉恕ㄆ克榱,大衛(wèi)完蛋了!

          這時(shí),媽媽回來(lái)了!媽媽開(kāi)門(mén)看到了這一切很是生氣,門(mén)都忘記關(guān)了。一個(gè)小女孩經(jīng)過(guò)門(mén)口看到了這一切,便大聲說(shuō):‘大衛(wèi)又闖禍了!’小女孩這么一說(shuō),大衛(wèi)媽媽更加的生氣了,多沒(méi)面子啊。今天晚上,大衛(wèi)肯定避免不了‘皮肉’之苦!

          把這個(gè)自己想的故事講給妹妹聽(tīng)完以后,我對(duì)妹妹說(shuō):“妹妹,你可不要想大衛(wèi)一樣調(diào)皮喲!

          大衛(wèi)不可以作文 3

          有一天早上,同學(xué)全神慣注地聽(tīng)語(yǔ)文老師章老師講口頭作文,章老師講完,又讓同學(xué)們安安靜靜、認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作文。

          忽然,門(mén)的縫隙里,鉆出一個(gè)………一個(gè)圓溜溜的大腦袋,哦!原來(lái)是大衛(wèi)!大衛(wèi)笑哈哈地說(shuō)“嘻嘻嘻,我遲到了!”老師生氣地說(shuō):“大衛(wèi),快說(shuō)原因!贝笮l(wèi)說(shuō)明了原因,老師嚴(yán)厲地說(shuō):“明天早一點(diǎn)起床,今天先放過(guò)你!贝笮l(wèi)張開(kāi)嘴,手舞足蹈地回到座位上。

          數(shù)學(xué)課上,華老師會(huì)出好多算數(shù)題,大衛(wèi)高高興興地想:“不如逗同學(xué)玩玩吧!”于是,大衛(wèi)不以為然地把手高高舉著,華老師說(shuō):“今天大衛(wèi)同學(xué)舉手了,大家就讓他算一下吧!好吧?”大衛(wèi)歡歡喜喜地走上講臺(tái),迫不及待地說(shuō):“哈哈,老師中計(jì)了!”他單腿立著,雙手舉高,張大嘴,伸長(zhǎng)細(xì)細(xì)的舌頭,眼睛瞪的大大的,老師非常生氣地說(shuō)“大衛(wèi),你快回去!!蓖瑢W(xué)們哈哈大笑……

          “咚咚咚”上課了,大衛(wèi)想:“這節(jié)是什么課呢?我要好好逗逗老師和同學(xué)!”這時(shí)一位年輕的'老師走進(jìn)來(lái),“哇!是新來(lái)的科學(xué)老師,好帥呀!”不知從哪里冒出這一句,“對(duì)呀!應(yīng)該叫王子老師!”“看著就讓心花怒放!”老師說(shuō):“我叫丁香勤,你們以后叫我丁老師!”這聲音美美的,甜甜的,讓人很溫暖。課堂上丁老師講述同學(xué)們安全知識(shí),大衛(wèi)看見(jiàn)窗外,有奇形怪狀的云朵,丁老師有些生氣地說(shuō):“大衛(wèi),注意聽(tīng)講!”

          大衛(wèi)真是個(gè)搗蛋鬼。

          大衛(wèi)不可以作文 4

          大衛(wèi)非常貪玩,平時(shí)無(wú)論是在學(xué)校還是在家里,一到休息時(shí)間,腳上就像踩著風(fēng)火輪似的,怎么喊都停不下來(lái)。但是最近發(fā)生的一件事,使大衛(wèi)沒(méi)那么貪玩了。

          事情是這樣的`。一天,大衛(wèi)寫(xiě)完作業(yè),急急忙忙跑到小明家,對(duì)小明說(shuō):“小明,我們一起去玩吧!”小明正無(wú)聊,立馬就換好鞋子和大衛(wèi)出門(mén)了。

          他們走著走著,不知不覺(jué)來(lái)到一座小山上面。他們?cè)诓輩怖镒放,在巖石堆里捉迷藏……玩得滿頭大汗,不亦樂(lè)乎。忽然,小明看見(jiàn)一棵大樹(shù)下有一只小兔子。小明就出了一個(gè)餿主意:“大衛(wèi),咱們比賽看誰(shuí)先捉到那只兔子,好不?”

          “好啊,好啊!”大衛(wèi)連忙答應(yīng)。于是,一場(chǎng)追兔子大賽開(kāi)始了。只見(jiàn)小白兔在前面輕巧地跳躍著,身影在樹(shù)叢中若隱若現(xiàn)。小明和大衛(wèi)在后面奮力追趕,嘴里還不停叫著“別跑,抓住他!”聰明的小兔突然在半山腰轉(zhuǎn)了個(gè)大彎,朝右跑去。倒霉的大衛(wèi)一下剎不住車,一個(gè)趔趄摔向前方,像個(gè)球一樣朝前滾了兩三米,正好掉到一個(gè)泥坑里。

          “你沒(méi)事吧!”小明奮力把大衛(wèi)從泥坑里拉出來(lái)。大衛(wèi)雖然沒(méi)有受傷,但滿頭滿臉都是泥巴。他用稍微干凈的左手往臉上一抹,立刻臉就出現(xiàn)五個(gè)指印,只把小明笑的前俯后仰。

          大衛(wèi)回到家,媽媽打開(kāi)門(mén)一看,嚇了一跳,連忙喊大衛(wèi)爸爸“衛(wèi)爸,衛(wèi)爸,快來(lái),快來(lái),我家來(lái)了一個(gè)小叫花子,快拿點(diǎn)吃的給他!”大衛(wèi)一聽(tīng),極不好意思地低聲說(shuō)“媽,是我!”

          從此,小叫花子大衛(wèi)的故事就傳開(kāi)了,大衛(wèi)也就再也不敢那么貪玩了。

          大衛(wèi)不可以作文 5

          五月二號(hào)下午,媽媽問(wèn)我去不去大衛(wèi)城吃飯,我干脆的答應(yīng)了,畢竟我只去過(guò)大衛(wèi)城一次,還沒(méi)有在那里用過(guò)餐。

          到了大衛(wèi)城,我環(huán)顧四周,哇,一樓大廳布置的好漂亮啊,由五顏六色的巨型花籃,還有嵌入樓面閃閃發(fā)光的紫色星星。我們乘直梯下了負(fù)一樓,那里到處是小吃和飲品,摩肩接踵還香氣四溢,媽媽訂了兩家店的飲品。一家是“答案”茶,據(jù)說(shuō)可以將你的問(wèn)題答案寫(xiě)在你購(gòu)買的茶的表面,因?yàn)樽钌厦媸悄棠。媽媽取到了一杯“草莓奶蓋”。我取到一杯“優(yōu)TA”的“鴻運(yùn)當(dāng)頭”,這個(gè)最上面是紅色火龍果,中間是芒果,下面是冰激凌。我們互相品嘗一下,認(rèn)為都很好喝。接著,我們準(zhǔn)備到十二樓吃飯,我看了地形圖,真沒(méi)想到十二樓是“國(guó)際盛宴”,然而,大衛(wèi)城電梯只能到十樓,我們從十樓電梯下來(lái)后,乘坐直梯到達(dá)十二樓。

          到了十二樓,首先映入眼簾的就是寬闊的表演臺(tái)和裝修明亮的大廳,在去媽媽訂的“豫膳坊”的路上時(shí),旁邊開(kāi)放式西餐廳還有燭光晚餐哩。到了“豫膳坊”門(mén)口,我就看到一名穿紅色官服戴黑色官帽的人,媽媽說(shuō)是宋朝的官服,進(jìn)了門(mén),里面的.阿姨都穿著古代宮女的服裝,我們被引入一張木頭桌子坐下。等待時(shí),我看著帶來(lái)的《海底兩萬(wàn)里》,正津津有味的看著時(shí),我聞到一股飯菜的香氣,抬頭一看,啊,有入口即化的蝦仁雞蛋羹、香脆爽口的黃瓜拌油條、甜甜的三色山藥泥、鮮香好吃的菜花小炒,還有脆軟油膩的香酥鴨。我們細(xì)細(xì)品嘗了這些飯菜。

          用餐結(jié)束后,媽媽問(wèn)我下次還想來(lái)嗎?我還沒(méi)有品嘗其他美味呢,當(dāng)然愿意來(lái)了。于是,我們約好下次還來(lái),就開(kāi)開(kāi)心心的走了。

          大衛(wèi)不可以作文 6

          考完試了,理所當(dāng)然開(kāi)始放假了?上Ь退闶欠偶倭,露西還沒(méi)有閑著,她還在思考,“假如過(guò)了一年了那幾個(gè)搗蛋鬼要是還和以前一樣,一點(diǎn)上進(jìn)心也沒(méi)有,那怎么辦呢?”

          大衛(wèi)這一次期末調(diào)研的成績(jī)對(duì)于他來(lái)說(shuō)是非常“好”的了,他考了31分,以前每一次的調(diào)研都只有一位數(shù),這次已經(jīng)上來(lái)兩位數(shù)了,當(dāng)然這跟露西的幫助是分不開(kāi)的。

          放假后的一天,大衛(wèi)和其他幾個(gè)搗蛋鬼約好一起到公園去玩,因?yàn)檫@次調(diào)研這幾個(gè)搗蛋鬼的成績(jī)都有不同程度的提高。

          到了公園,他們見(jiàn)到了露西,可是露西好像心情不好,這五個(gè)搗蛋鬼一看露西這樣,他們立刻像黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心地過(guò)去,陰陽(yáng)怪氣地說(shuō):“露西,你是不是也考得不好呀!能不能告訴我們,你考了多少分呢?”

          露西說(shuō):“我語(yǔ)文考了97分,數(shù)學(xué)100分,英語(yǔ)100分。還有你們不要有事沒(méi)事地來(lái)捉弄我了。放假了,你們要利用每一天的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)一下本學(xué)期期的內(nèi)容,還要抽空看看下學(xué)期的內(nèi)容……”可是露西的話還沒(méi)說(shuō)完,幾個(gè)搗蛋鬼已經(jīng)一溜煙地跑掉了。

          不知不覺(jué),一個(gè)暑假又過(guò)去了,同學(xué)們都來(lái)到了學(xué)校,他們見(jiàn)面后不約而同的談起暑假里的.趣事。

          那幾個(gè)搗蛋鬼也結(jié)伴一起來(lái)了,可是大衛(wèi)沒(méi)有來(lái),幾個(gè)搗蛋鬼愁眉苦臉地說(shuō):“哎,大衛(wèi)轉(zhuǎn)……轉(zhuǎn)學(xué)了,我們也少了一個(gè)伙伴了!”

          這時(shí),露西也來(lái)了,聽(tīng)到同學(xué)們都在議論大衛(wèi)轉(zhuǎn)學(xué)的事情,安慰他們說(shuō):“不要太傷心了,大衛(wèi)轉(zhuǎn)學(xué)也是正常的。 睋v蛋鬼們好像聽(tīng)懂了露西說(shuō)的話,忙不迭地說(shuō)道:“謝謝你了!

          大衛(wèi)的走竟然引起了許許多多的同學(xué)注意,有的人說(shuō):“大衛(wèi)是因?yàn)榭嫉锰畈呸D(zhuǎn)學(xué)的!”有的同學(xué)說(shuō):“大衛(wèi)是因?yàn)樗职钟X(jué)得這個(gè)學(xué)校的教學(xué)方式不恰當(dāng),所以才轉(zhuǎn)學(xué)的!”而這幾個(gè)搗蛋鬼卻說(shuō):“大衛(wèi)轉(zhuǎn)學(xué),一定是因?yàn)樗幌朐倏吹铰段鳎ε侣段饕惶斓酵砉苤,所以才轉(zhuǎn)學(xué)的!币虼,他們對(duì)大衛(wèi)轉(zhuǎn)學(xué)的事情一直忿忿不平,耿耿于懷,所以他們聯(lián)合起來(lái)去找露西算帳了。

          大衛(wèi)不可以作文 7

          "早上,教室里靜悄悄的,同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)著老師。忽然門(mén)開(kāi)了一個(gè)縫隙,鉆出了一個(gè)圓溜溜的腦袋,大衛(wèi)看了看同學(xué),嬉皮笑臉地說(shuō):“嘻嘻,嘻嘻,我遲到了!崩蠋煈嵟睾啊按笮l(wèi),你又遲到了!”大衛(wèi)說(shuō)出了自己遲到的.原因,老師說(shuō)“大衛(wèi),下次早點(diǎn)兒來(lái)!贝笮l(wèi)興高彩烈地回到座位上。

          數(shù)學(xué)課上,老師出了幾道算術(shù)題。請(qǐng)同學(xué)們解出來(lái)。大衛(wèi)早早舉高手,迫不及待地要上去,老師請(qǐng)了大衛(wèi),大衛(wèi)一上講臺(tái),拿起粉筆不是做題目,而是一只腳踩在地上,一只腳浮在空中,,來(lái)了個(gè)“金雞獨(dú)立”雙手還揮舞在空中,嘴巴張大,露出了潔白的牙齒,舌頭還吐出來(lái),逗的同學(xué)們哈哈大笑,老師生氣地說(shuō):“大衛(wèi),回去坐好!”

          這節(jié)美術(shù)課,老師教大家如何粘手畫(huà),大衛(wèi)迫不及待地開(kāi)始畫(huà)起來(lái),他在桌子上爬起來(lái)畫(huà)著畫(huà)著,大衛(wèi)覺(jué)得非常沒(méi)有意思,就拿起手,碰身前面的女孩子碰一下左邊的碰一下右邊的個(gè)反正在他旁邊的人都未能幸免。這時(shí),老師春見(jiàn)了,老師大聲怒道:“大衛(wèi),你這個(gè)搗蛋鬼,不要亂碰!”大衛(wèi)嚇得縮了回去,但還是嬉皮笑臉的。

          大衛(wèi)真是個(gè)搗蛋鬼。"

          大衛(wèi)不可以作文 8

          大衛(wèi)是個(gè)小調(diào)皮鬼,他長(zhǎng)著尖尖的牙齒,臉蛋像個(gè)小皮球,頭上一根頭發(fā)都沒(méi)有。

          今天,大衛(wèi)上學(xué)去,來(lái)到學(xué)校,一進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)老師不在,他偷偷到講臺(tái)上扮鬼臉,把同學(xué)們逗得哈哈大笑,門(mén)打開(kāi)了,老師進(jìn)來(lái)了,看大衛(wèi)在講臺(tái)上扮鬼臉很生氣,說(shuō):“大衛(wèi),請(qǐng)做回你的位子上!贝笮l(wèi)回到座位,又把口袋里的口香糖全部都塞進(jìn)嘴里,又把口香糖拉出來(lái)玩,還弄得像神氣的小皇帝那樣拿著書(shū)看。

          老師提出了問(wèn)題,他不舉手,反而自己起來(lái)自言自語(yǔ),大衛(wèi)的同桌還不停的小聲喊舉手。上美術(shù)課時(shí)把手上涂滿顏料,手伸過(guò)去,心里想:我要報(bào)仇。當(dāng)快要碰到時(shí),老師喊:“住手!”大衛(wèi)撲通一聲掉到了紙上,滿臉臟兮兮的.,大家看了哈哈大笑。

          中午了,大家都排隊(duì)吃飯,只有大衛(wèi)悠閑的插隊(duì),嘴里還說(shuō):“我要去插隊(duì)。”前面的小男孩說(shuō):“不行!”大衛(wèi)說(shuō):“可以!”就這樣他們打起架來(lái)了。不小心把飯也打翻了。老師說(shuō):“大衛(wèi)放學(xué)留下!

          放學(xué)了,只有大衛(wèi)在教室擦桌子,過(guò)了一會(huì)兒,大衛(wèi)把桌子擦得干干凈凈。老師回來(lái)了,看見(jiàn)桌子擦得干干凈凈,老師獎(jiǎng)了大衛(wèi)一個(gè)大五角星。

          從此以后,大衛(wèi)更加喜歡讀書(shū)了。

          大衛(wèi)不可以作文 9

          我就是一個(gè)好動(dòng)的男孩子,常常會(huì)在不經(jīng)意中闖了禍,惹下麻煩。那次我又因?yàn)樨澩嫒橇说湣?/p>

          事情是這樣的。我媽媽非常愛(ài)干凈,她把每周的星期六定成了家庭大掃除。那天,我自告奮勇地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天我也參加打掃,幫您減減負(fù)!”

          “好呀,真是個(gè)好孩子,知道疼媽媽了,那我們就各自行動(dòng)吧!眿寢尩脑捯魟偮洌揖推炔患贝刈テ鹨粔K抹布,拎起掃帚,興沖沖地趕去打掃自己的房間。

          還沒(méi)有到兩分鐘熱度,我便有些心不在焉了。忽然,耳畔傳來(lái)樓下小伙伴嬉戲玩鬧的笑聲,弄得我心里癢癢的,又見(jiàn)媽媽忙得熱火朝天,根本無(wú)暇顧及我。于是,我對(duì)媽媽喊了一聲:“媽媽,我已抹好啦!我去休息一下!睕](méi)等媽媽回答,我就隨手一丟抹布,腳底抹了油——溜之大吉了。

          跑下樓一看,哈哈,原來(lái)小伙伴們把自己養(yǎng)的寵物小烏龜和小白兔帶了下來(lái)逛,竟在小區(qū)的草坪上玩起了“現(xiàn)實(shí)版的.龜兔賽跑”。這么有趣的事怎么能少了我,我立馬加入了他們的行列。

          只見(jiàn)小白兔已放出來(lái),就散開(kāi)那四條短短的腿兒一蹦一跳地跑開(kāi)了,那只笨笨的小烏龜放出來(lái)時(shí),怕得縮頭縮腦,磨磨蹭蹭的,半天沒(méi)動(dòng)靜。我們幾個(gè)小伙伴急得喊:“加油!小烏龜!加油!”小白兔聽(tīng)到我們的加油聲,一驚,停了下來(lái),不時(shí)地回頭張望,不再前進(jìn)了。哈哈,看來(lái)小白兔驕傲了!“加油,快跑啊小烏龜……”我在一旁大聲地給烏龜加油,正喊得起勁,傳來(lái)媽媽的驚叫聲,那條臟兮兮的抹布居然躺在我的床上,周圍也濕了一大片。媽媽用責(zé)備的眼光看著我:“還說(shuō)要幫媽媽減負(fù)呢,看看你干的好事!蔽倚呃⒌氐拖铝祟^。

          唉!這都是貪玩惹的禍!皽p負(fù)”沒(méi)減成,反而幫了個(gè)倒忙,我心里內(nèi)疚極了。

          大衛(wèi)不可以作文 10

          未來(lái)由于氣候變暖,導(dǎo)致冰川融化,把地球上大部分城市淹沒(méi)了。而在這期間,有一位科學(xué)家,發(fā)明了一個(gè)擁有人類情感的機(jī)器人,并送去了一個(gè)家庭。

          這個(gè)家庭里有一個(gè)得了絕癥的兒子,夫妻二人因?yàn)樵诩依餂](méi)有孩子的歡聲笑語(yǔ)而感到孤獨(dú)。

          他們?yōu)檫@名機(jī)器人起名叫大衛(wèi),因?yàn)樗麄兊膬鹤咏行⌒l(wèi)。機(jī)智開(kāi)朗的大衛(wèi),慢慢使夫妻二人的臉上有了笑容。此時(shí),小衛(wèi)的病情卻突然有了好轉(zhuǎn)。為了慶祝孩子的病治好了,他們就辦了一次泳池派對(duì)。

          在派對(duì)上,小衛(wèi)的朋友想將大衛(wèi)的手臂割開(kāi),看一看大衛(wèi)的'機(jī)械手臂。大衛(wèi)乞求小衛(wèi)保護(hù)他,抱著小衛(wèi)一步步向后退,不慎落入水中,夫妻急忙將兒子撈上來(lái)。

          所以這對(duì)夫妻就把大衛(wèi)送到了機(jī)器人屠宰場(chǎng),正當(dāng)屠宰場(chǎng)的工作人員將要把大衛(wèi)扔進(jìn)火坑進(jìn)行銷毀時(shí),大衛(wèi)像人類一樣發(fā)出了求救聲,那么無(wú)助和凄厲,工作人員認(rèn)為是自己抓錯(cuò)了人就放走了大衛(wèi)。

          大衛(wèi)不知走到哪里,就在一片森林里走啊走,一直走,直到人類滅絕。那時(shí)的地球早已成為外星人的殖民地,外星人發(fā)現(xiàn)大衛(wèi)時(shí),大衛(wèi)已經(jīng)昏睡在森林里了,大衛(wèi)是外星人在地球上發(fā)現(xiàn)的第一個(gè)有著人類情感的機(jī)器人,就把他送去了母星的博物館,用來(lái)研究人類。

          大衛(wèi)不可以作文 11

          大衛(wèi)是個(gè)小迷糊,平時(shí)做事總愛(ài)丟三落地的,不是忘了帶文具盒,就是忘了帶作業(yè)本,這不,今天的美術(shù)課他又忘了帶油畫(huà)棒。

          其他的同學(xué)都已經(jīng)開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了,大衛(wèi)左看看右看看,忽然他想到一條“妙計(jì)”,看著光滑的桌子,他決定把桌子當(dāng)畫(huà)紙,他拿起筆就開(kāi)始畫(huà)了,只見(jiàn)他帶了只粉紅色的'小豬,還梳了兩條小馬尾,又畫(huà)了一只小狗,還有飛碟,外星人,大衛(wèi)還把他自己也畫(huà)進(jìn)去了,想像著外星人要帶他去外太空玩。不一會(huì)兒,滿桌子都是他的涂鴨了。

          正當(dāng)他“沾沾自喜”時(shí),耳邊忽然響起了老師的聲音:“這樣吧,大衛(wèi)同學(xué),放學(xué)后你留下,大衛(wèi)垂頭喪氣地等著挨老師的批評(píng),可是老師仔細(xì)看了看他的畫(huà),不但沒(méi)有批評(píng)大衛(wèi),反而笑著說(shuō):不錯(cuò)啊,很有想象力嘛!可是課桌是公共物品,我們要愛(ài)惜它,你說(shuō)是嗎?”大衛(wèi)聽(tīng)著老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育,慚愧地低下了頭。他把桌子擦得干干凈凈地,并對(duì)老師說(shuō):“我今后一定改掉這個(gè)丟三落地的壞習(xí)慣!

          大衛(wèi)不可以作文 12

          他是大不列顛的守護(hù)者,是西班牙的斗牛士,是亞平寧的斗獸人,他叫大衛(wèi),曾是三獅軍團(tuán)的領(lǐng)袖,是紅魔曼聯(lián)的繼承者,是百年皇馬的救世主,他叫大衛(wèi)貝克漢姆,是個(gè)孩子,是個(gè)丈夫,是個(gè)父親。

          也許日不落帝國(guó)常年的陰雨決定他性格中庸,缺少霸氣,但那片孕育了史前巨石的土地,也告訴他什么是堅(jiān)韌與頑強(qiáng);也許伊比利亞的陽(yáng)光熱情給了他激情與夢(mèng)想,但責(zé)任過(guò)后的傷痛又讓他一次次的承受現(xiàn)實(shí)的殘酷。

          一份執(zhí)著抒寫(xiě)一段傳奇,溫布利的星空只因有你而更加明亮!

          一段傳奇鑄就永恒偉大,你的執(zhí)著付出早就超過(guò)偉大的界限!

          一個(gè)人,是否真的可以牽動(dòng)整個(gè)世界?他,是一個(gè)普通的人,其實(shí),也正如我們一樣。一張臉,是否真的能夠映射一個(gè)時(shí)代?他,寂寞的那個(gè)背影,其實(shí),他也會(huì)感覺(jué)孤單。

          為了明天的精彩怒吼,因?yàn)樾闹杏凶栽诘膲?mèng)想!

          為了昨天的失落嘆惋,因?yàn)橛洃浝镏匮莸臒o(wú)奈……

          他曾是所有紅魔的驕傲,他也曾是許多人鄙夷的棄兒,但唯一不變的,他就是——大衛(wèi)。貝克漢姆!真我本色,堅(jiān)定心的信仰,意志才更加堅(jiān)強(qiáng),而他,是否在挫折打擊中也不曾失去希望?他為我們帶來(lái)許多榮耀,他也曾使我們黯然神傷。

          站在老特拉福德的那個(gè)背影,在記憶中漸漸模糊,隱約記得,他曾和我們站在一起,向著顛峰前進(jìn)……

          他就是大衛(wèi),他也只是大衛(wèi),所以,他并不是無(wú)所不能的,所以,他連一聲再見(jiàn)也沒(méi)來(lái)得及說(shuō),就已經(jīng)離開(kāi)故土,遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)……

          出走紅魔,與其說(shuō)是一種忍讓不如說(shuō)是是你在追求更高的夢(mèng)想!皇馬,一個(gè)偉大的.俱樂(lè)部,一段光輝的歷史,一個(gè)傳奇從未間斷的地方。最終你還是用一座最燦爛的聯(lián)賽冠軍獎(jiǎng)杯讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)開(kāi)花。

          你擁有一顆最美的追求夢(mèng)想的心,但你絕不沉溺于幻想中!你總會(huì)讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)跳一曲酣暢淋漓的舞蹈!你總是讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)踢一場(chǎng)無(wú)與倫比的激情比賽!這一切都只是你用執(zhí)著付出來(lái)實(shí)現(xiàn)!

          曾經(jīng)你被拋棄過(guò),你被封殺過(guò)!卡佩羅來(lái)后你很少被重用過(guò)!但你只是用在亞平寧的完美表現(xiàn),你只是用實(shí)力默默的奉獻(xiàn)來(lái)打破鐵石般心門(mén)!現(xiàn)在你已創(chuàng)造一項(xiàng)記錄!這也只是你用奉獻(xiàn)的付出來(lái)打造的記錄!

          從小時(shí)意氣風(fēng)發(fā),胸懷抱負(fù)的澀澀少年在家每日苦練傳球射門(mén)技術(shù),到現(xiàn)在英格蘭隊(duì)中永遠(yuǎn)的隊(duì)長(zhǎng)!只是你用汗水的付出鍛造的一份永恒榮譽(yù)!

          “沒(méi)有付出哪會(huì)有累累碩果”是對(duì)你偉大的最完美的詮釋!

          大衛(wèi)不可以作文 13

          用媽媽的話來(lái)說(shuō),我弟弟就四個(gè)字:呆萌可愛(ài)?稍谖铱磥(lái),他呆萌的外表下還有一顆貪玩的心。

          我的弟弟有著一個(gè)大大的腦袋,他的額頭就像溜冰場(chǎng)一樣光滑,一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神,他的嘴巴似乎永遠(yuǎn)也閉不上,你看到他時(shí),他都一直在笑,這樣的他,總讓人以為他純真可愛(ài),天真無(wú)邪?梢舱沁@樣的他,才惹得媽媽如此生氣。

          有一次,剛回到家的弟弟一放下書(shū)包便朝手機(jī)撲去,連媽媽剛煮的'雞翅也不看一下。拿起手機(jī),他瞬間進(jìn)入狀態(tài),手指飛快地轉(zhuǎn)動(dòng),臉上一會(huì)兒神采飛揚(yáng),一會(huì)兒沮喪萬(wàn)分!皝(lái),吃飯了!有香噴噴的雞翅哦!”媽媽一邊笑著,一邊說(shuō)道。我和哥哥馬上到椅子上坐下,迫不及待地拿起一只雞翅吃了起來(lái),動(dòng)作快如閃電?晌í(dú)弟弟笑嘻嘻地叫著:“哎,等等我,再等五分鐘!讓我再玩一會(huì)嘛!”

          還有一次,我們正在寫(xiě)作業(yè),只見(jiàn)弟弟的眼球一直在轉(zhuǎn)動(dòng),頭一晃一晃的,身子一縮一縮的,我一看便知道他又要使壞了。果然,他趁媽媽在洗碗時(shí)躡手躡腳地鉆進(jìn)了房間,不一會(huì)兒,房間里便響起了積木掉落的聲音,媽媽洗完碗,見(jiàn)弟弟不見(jiàn)了,便大聲喊道:“還不快過(guò)來(lái)寫(xiě)作業(yè)!”“嗯,等等,再等五分鐘!”弟弟見(jiàn)媽媽發(fā)現(xiàn)了,急忙答道,我和哥哥都哈哈大笑起來(lái)。

          不僅如此,每個(gè)周末的早上,弟弟都會(huì)當(dāng)“敢死隊(duì)”,前去“龍?zhí)痘⒀ā敝型祴寢尩氖謾C(jī)玩游戲,不管媽媽怎樣罵他,他總是笑嘻嘻地耍賴:“再給我玩五分鐘!

          我家的弟弟就這樣。這家伙,那么貪玩也就算了,成績(jī)還那么差,真拿他沒(méi)辦法。

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