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校長述職報告集錦
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們都不可避免地要接觸到報告，不同種類的報告具有不同的用途。那么一般報告是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的校長述職報告集錦，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校長述職報告集錦1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
轉(zhuǎn)眼之間，在特校工作已有十八年了，我深深地感到為殘疾孩子所做的一切是值得的，從事特殊教育這一偉大事業(yè)是光榮的，我無怨無悔。鄧小平同志說得好“發(fā)展才是硬道理”，我認(rèn)為在新的歷史時期，特殊教育的發(fā)展必須與時俱進(jìn)，要遵循教育發(fā)展的客觀規(guī)律，構(gòu)筑適合特殊教育特點(diǎn)的辦學(xué)模式，堅決走自己的因材施教、多元化、特色化的辦學(xué)之路，學(xué)校才能有長足發(fā)展。作為特校校長，我就近年來我在特校所做的工作，向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁作如下匯報：
一、著眼規(guī)范抓管理。
特教學(xué)校始終以“為學(xué)生生存著想，為學(xué)生自立奠基”作為辦學(xué)理念，把“力爭將學(xué)校建成省級示范特�！弊鳛槲覀冏非蟮霓k學(xué)目標(biāo)。上任校長以后，我著眼規(guī)范強(qiáng)化了學(xué)校管理：將學(xué)校各項(xiàng)管理工作納入規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化、制度化體系，學(xué)校的每一項(xiàng)工作都處于全體教職工的監(jiān)督之下，真正實(shí)現(xiàn)陽光操作。工作中我始終堅持公平、公正、合理的原則，平等對待每一位教職工。學(xué)校各項(xiàng)工作井井有條，教學(xué)質(zhì)量有提升，安全事故和越級上訪實(shí)現(xiàn)“零控制”。
二、著眼發(fā)展抓教研。
學(xué)校確立了“教科研興�！卑l(fā)展戰(zhàn)略，以教學(xué)為中心，做到每個學(xué)科有課題，人人有科研項(xiàng)目。僅去年至今年，全校教師共有30篇論文在省級獲獎，有2人次在省級優(yōu)質(zhì)課競賽中獲獎，有20人次輔導(dǎo)學(xué)生參加書畫競賽獲國家、省級金獎或銀獎，有10人次獲國家和省級課件制作大賽一等獎或二等獎，其中賀俊麗老師還榮獲了全國課件制作大賽一等獎，并在中央電教館進(jìn)行了現(xiàn)場演示，在今年全省基礎(chǔ)教育科研之星的評選中，賀俊麗老師再次榮獲全省特教系列科研之星榮譽(yù)稱號。
三、著眼自立抓培訓(xùn)。
特殊教育的目的和任務(wù)是最大限度地滿足社會的要求和特殊兒童的'教育需要，發(fā)展他們的潛能，使他們增長知識、獲得技能、完善人格，增強(qiáng)社會適應(yīng)能力，成為對社會有用的人才。為了使這些特殊的兒童能自立、有用，我校在搞好教學(xué)工作的同時，在職業(yè)技術(shù)教育、藝術(shù)教育和康復(fù)教育方面，也開支了腦筋，并已取得了輝煌成績。經(jīng)過服裝縫紉、美容美發(fā)、電器維修、盲人按摩、手工制作、計算機(jī)應(yīng)用等方面的培訓(xùn)，已畢業(yè)的200多名學(xué)生，都在不同的工作崗位上，實(shí)現(xiàn)了就業(yè)，真正實(shí)現(xiàn)了他們自己人生的夢想。在藝術(shù)教育方面，一年來由我校學(xué)生表演的節(jié)目多次在省市匯演中獲獎，并在縣內(nèi)和校內(nèi)進(jìn)行了多次專場演出，獲得了領(lǐng)導(dǎo)和來賓的好評。在康復(fù)教育方面，有部分學(xué)生通過我校教師不厭其煩的訓(xùn)練，現(xiàn)在已經(jīng)能夠開口講一些簡單的詞語和句子，真正實(shí)現(xiàn)了“鐵樹開花”。
四、著眼長遠(yuǎn)抓建設(shè)。
作為一校之長，我深知，我縣特教事業(yè)要長遠(yuǎn)發(fā)展，必須艱苦奮斗，扎實(shí)搞好新校舍建設(shè)：我校新校舍建設(shè)在在縣委、縣政府的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教育局等有關(guān)部門的密切配合下，項(xiàng)目建設(shè)一班人發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神，堅持戰(zhàn)斗在工地，項(xiàng)目建設(shè)的主體工程已經(jīng)完成，并都已經(jīng)進(jìn)入了裝修階段，下段我們將繼續(xù)努力，克難奮進(jìn)，力爭下半年將新校舍建成并投入使用。
五、著眼素質(zhì)抓提升。
為了帶好班子和教職工隊伍，我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重自身政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升。我時刻注意廉潔自律，常修從政之德，常思貪欲之害，常懷律已之心，常樹宗旨之樂，堅持權(quán)為師生所用，情為師生所系，利為師生所謀。吃苦在前，享受在后，樹立唯發(fā)展是舉，唯教師利益是圖，當(dāng)好班長，團(tuán)結(jié)班子成員和全校教職工一道開展工作。以德治校，為學(xué)校的發(fā)展和殘疾兒童的健康成長盡心盡力，全面規(guī)范管理，打造特教品牌，為力爭將羅田特校建成省級示范特校而努力奮斗！
校長述職報告集錦2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好！
首先，非常歡迎教育局的各位領(lǐng)導(dǎo)來我校指導(dǎo)工作，并對我的工作進(jìn)行考核。其次，我要說一聲感謝。真心感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和指導(dǎo)；也真心感謝班子成員對我的熱情幫助，感謝全體教職工對我的理解和大力支持，并與我同甘共苦，為了學(xué)校、學(xué)生和自身的發(fā)展不斷前行。根據(jù)教育局的安排，下面由我向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們匯報我里所做的工作，敬請大家提出寶貴意見：
一、集體成績盤點(diǎn)
，學(xué)校先后獲得了全國新教育實(shí)驗(yàn)先進(jìn)學(xué)校、海門市素質(zhì)教育百分考核一等獎和顯著進(jìn)步獎、海門市規(guī)范辦學(xué)先進(jìn)學(xué)校、海門市文明單位、海門市十佳校園文明、海門市優(yōu)秀青少年維權(quán)崗、海門市跑操比賽一等獎。
二、主要工作回顧
�。ㄒ唬┲匾晫W(xué)校文化構(gòu)建
1、確立文化建設(shè)思路
學(xué)校多次召開會議，反復(fù)研究和論證和文化的框架和精神內(nèi)涵，4月學(xué)校邀請市研修中心吳勇主任來校與我們就和文化的建設(shè)再次進(jìn)行了研討，最終確立了和行天下為學(xué)校的核心價值觀，并確立了和文化建設(shè)的五大抓手：一是構(gòu)建和美的學(xué)習(xí)生態(tài)環(huán)境、二是打造和諧的德育文化陣地、三是經(jīng)營和潤的課堂教學(xué)生活、四是建立和合的管理研究機(jī)制、五是唱響和睦的教育生活之歌。課題《農(nóng)村小學(xué)和文化建設(shè)的實(shí)踐研究》還申報了省xx規(guī)劃課題。
2、著手打造核心景觀
學(xué)校先是改造了見證百年辦學(xué)史的槐樹花壇，接著又在大槐樹東側(cè)的花壇里樹立了刻著和行天下的景觀石，和文化的核心景觀區(qū)初步形成。
�。ǘ┲匾暯處熽犖榻ㄔO(shè)
1、突出教師思想的引領(lǐng)
一年中，學(xué)校依托和禾講壇開展系列校本培訓(xùn)活動，提高對教師思想的引領(lǐng)力度。校長室成員和教導(dǎo)處成員分別就班級文化建設(shè)、有效教學(xué)和閱讀建設(shè)等主題作了專題培訓(xùn)，李海英、宋霞和馬麗華等老師還向大家介紹了班級管理經(jīng)驗(yàn)。和禾講壇的專題論述，拓寬了教師的視野，有效地轉(zhuǎn)變了教師的教育教學(xué)觀念，端正了教師的教學(xué)行為。
2、突出師德師風(fēng)的建設(shè)
學(xué)校認(rèn)真落實(shí)市師德師風(fēng)會議精神，全體教師簽署了師德師風(fēng)承諾書，并向全體家長和孩子進(jìn)行了公示。上半年，在教師職業(yè)道德民主測評中，100%的家長和學(xué)生對教師的教育教學(xué)行為感到滿意。教師節(jié)期間，范錦華等5人為校級師德標(biāo)兵，其中徐曉紅老師被評為海門市師德標(biāo)兵。他們的先進(jìn)事跡張貼在學(xué)校的櫥窗內(nèi)，讓廣大教職員工在濡染中樹師德、鑄師魂。在下半年的跑操訓(xùn)練中，許多老師不顧身體不適，不喊一聲苦，堅持帶隊參加跑操訓(xùn)練，最終我們克服因基建帶來的許多不利因素，奪得了市一等獎。一年中，教師獲市級以上個人榮譽(yù)15人次。
3、突出業(yè)務(wù)水平的提高
學(xué)校先后邀請了研修中心丁建強(qiáng)主任、演講家孫云、阿福童課程專家王雄老師、作家商曉娜以及海門相關(guān)的教學(xué)精英到校講學(xué)；另外安排團(tuán)隊成員到杭州、南京、湖北等地考察學(xué)習(xí)；學(xué)校還積極為成員搭建各種展示的平臺，先后承辦了市主題大單元綜合實(shí)踐活動文化論壇、市學(xué)導(dǎo)式名師工作室專題研討活動、3次區(qū)域教育共同體活動。一年中有20人次執(zhí)教了市級以上公開課或作了專題發(fā)言。有9人次在片級以上教學(xué)競賽中獲獎，其中管娟老師在南通市體育教師教學(xué)技能比賽中獲得了一等獎，范靈娟老師在市弘謇杯基本功比賽中獲得特等獎。一年中，老師在各級刊物上發(fā)表xx80多篇。在今年市骨干教師評比中，學(xué)校有1人被評為學(xué)科帶頭人、4人被評為骨干教師、1人被評為教壇新秀，現(xiàn)今市級骨干教師占比11.3%，首超10%。我校的犟龜共同體被評為海門市青年文明號。
4、突出快樂工程的'建設(shè)
學(xué)校組建了教師詩歌朗誦隊，獲得了片教師誦讀基本功比賽一等獎，教師合唱隊參加了鎮(zhèn)政府組織的七一合唱比賽。上半年學(xué)校組織教師參觀了東方綠洲、上海中國館。暑假里又遠(yuǎn)赴湖南，參觀了毛澤東故居，并欣賞了張家界的自然風(fēng)光。前不久，工會又組織了豐富多彩的教工體育友誼賽。這些活動的開展，豐富了教師的教育生活，減輕了教師的工作壓力，也拓寬教師的視野。
�。ㄈ┲匾曊n堂教學(xué)改革
1、行政人員帶頭領(lǐng)跑。每個學(xué)期的開學(xué)初，校長室成員的課堂就向全體教師開放，接著全體行政人員依次開放課堂。
2、小組合作堅持不懈。學(xué)校出臺了《小組合作學(xué)習(xí)操作指南》，對小組合作的各個環(huán)節(jié)都提出了詳細(xì)的操作要領(lǐng)，并利用和禾講壇組織教師交流小組合作學(xué)習(xí)心得，既推廣了好的經(jīng)驗(yàn)，又及時解除了教師在實(shí)踐小組合作學(xué)習(xí)中遇到的困惑。
校長述職報告集錦3
今年年初，根據(jù)工作需要，教育局黨委調(diào)我到本校擔(dān)任校長職務(wù)。在一個學(xué)期即將結(jié)束的時候，回顧總結(jié)一學(xué)期的工作，把我履行職責(zé)的情況向全體教師進(jìn)行述職，接受大家的評議，總結(jié)成績經(jīng)驗(yàn)，明確今后的努力方向，我覺得是一件十分有益、非常重要的工作。下面，就本學(xué)期的工作情況向各位老師進(jìn)行匯報，請全體教師評議。
一、一學(xué)期工作的回顧
學(xué)年是新一輪“三年辦學(xué)目標(biāo)”的第一年，也是兩校合并后的第一學(xué)年。通過上個學(xué)期的工作，兩個校區(qū)在硬件與軟件各方面都有了明顯的提高，為全面達(dá)成學(xué)校三年辦學(xué)目標(biāo)打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)，因此，本學(xué)期的學(xué)校工作以繼續(xù)鞏固取得的成績，不斷開拓進(jìn)取為指導(dǎo)思想，制定了“1-2-3-4”工作總目標(biāo)，即：貫穿一個主題：以全面實(shí)施素質(zhì)教育為主題，以人為本，努力提高學(xué)生、教師的素質(zhì)；體現(xiàn)二個重點(diǎn)：美育特色與信息化；促進(jìn)三個提高：通過開展豐富多樣的學(xué)生自主活動，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高，展現(xiàn)采一學(xué)生的風(fēng)采；通過扎實(shí)有效的教學(xué)管理，促進(jìn)教師教學(xué)綜合能力的提高，樹立采一教師的良好教育教學(xué)形象；通過“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象”等活動，促進(jìn)學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高，樹立采一的良好學(xué)校品牌；落實(shí)四項(xiàng)工作：規(guī)范學(xué)校管理、強(qiáng)化隊伍建設(shè)、提高教學(xué)質(zhì)量、創(chuàng)造學(xué)校特色。圍繞這一總目標(biāo)，主要開展了以下一些工作。
一、強(qiáng)化德育工作，一、落實(shí)常規(guī)管理———實(shí)施素質(zhì)教育的基礎(chǔ)
1、積極開展公民道德規(guī)范教育系列活動。組織教師深入開展《公民道德規(guī)范》教育活動，開展有關(guān)學(xué)習(xí)和討論。組織全體教師及六年級學(xué)生參加區(qū)《公民道德規(guī)范》的知識競賽活動。組織學(xué)生開展豐富多彩的宣傳教育活動和社會活動：四、五年級的學(xué)生到某某公園參加區(qū)少年宮“童心所盼（十）共建美好家園——公德妙語進(jìn)萬家”主題活動和區(qū)中小學(xué)“五愛要求，爭做四有新人”讀書教育展示活動；三年級學(xué)生舉行了自編兒歌和美德宣傳畫的比賽；四年級學(xué)生開展設(shè)計公德妙語的活動,并制作成宣傳卡片，走上街頭向廣大市民宣傳《浙江省公民道德規(guī)范》和《杭州市民守則》；五年級開展“講文明禮貌，塑美好形象”主題活動。六年級進(jìn)行了編美德小報比賽，并組織學(xué)生參觀,還召開了“尊老花兒紅艷艷”等主題隊會，成立了小組，開展慰問烈軍屬和孤寡老人和與殘疾人結(jié)對子等活動。同時，學(xué)校還組織參加校、區(qū)級的演講比賽和“道德規(guī)范教育電子小報”編報比賽，都取得了良好的效果。
2、組織學(xué)校中層干部認(rèn)真學(xué)習(xí)等級評估方案，分解要求，責(zé)任到人，使學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范化，為下學(xué)期學(xué)校上等級打好基礎(chǔ)
3、進(jìn)一步完善各項(xiàng)管理制度，修訂《教師每月考核制度》，加強(qiáng)檢查，制定落實(shí)細(xì)則，規(guī)范各項(xiàng)常規(guī)工作，促進(jìn)學(xué)校工作的規(guī)范化。
4、重視班主任隊伍建設(shè)，落實(shí)正副班主任職責(zé)，提高班主任隊伍素質(zhì)，完善班主任工作考評機(jī)制，保證班主任待遇；及時總結(jié)交流班主任工作經(jīng)驗(yàn)，組織開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會，開展評比優(yōu)秀班主任活動，學(xué)期末評出校優(yōu)秀班主任8名。
5、深化校園文化建設(shè)，組織開展組建“星星河”系列社團(tuán)的活動。成立9個一級社團(tuán)，69個二級社團(tuán)，引導(dǎo)學(xué)生組織開展各種豐富多彩的興趣活動，通過社團(tuán)活動、社團(tuán)展示、社團(tuán)藝術(shù)節(jié)等形式，給每一個同學(xué)提供了一個展示自我的舞臺，讓學(xué)生在活動中發(fā)展了個性，培養(yǎng)了能力，展示了才能，真正體現(xiàn)了以學(xué)生為主體的教育理念，學(xué)生的積極性、主動性得到了空前的發(fā)揮，同時，使校園文化建設(shè)得到了深化。
6、進(jìn)一步加強(qiáng)與家庭、社區(qū)的聯(lián)系，建立學(xué)校、家庭、社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。建立家校聯(lián)系制度，向家長發(fā)放《真誠服務(wù)卡》，緊密了學(xué)校與家長的聯(lián)系；繼續(xù)開展家長開放日活動，本學(xué)期，召開了二年級家長開放日活動，5個班級分別開了課，向家長展示我校的教學(xué)水平，學(xué)校還對家長進(jìn)行了調(diào)查問卷，得到家長的一致好評。
7、加強(qiáng)學(xué)校少先隊工作。大隊部緊緊圍繞“跨世紀(jì)雛鷹行動”，以完善少先隊“十有十率”為核心，以“行為規(guī)范養(yǎng)成教育”和“雛鷹小隊活動”為主渠道，推動各項(xiàng)活動的全面開展。注重活動品牌意識，“星星河”系列活動已逐漸形成品牌，提高了學(xué)校聲譽(yù)。少先隊室被評為區(qū)優(yōu)秀隊室，大隊部被評為省紅旗大隊。
二、加強(qiáng)隊伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)——實(shí)施素質(zhì)教育的根本保證
1、進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部的理論學(xué)習(xí)和教職工的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高思想素質(zhì)。學(xué)校十分重視教師師德修養(yǎng)的提高，經(jīng)常組織教師開展師德學(xué)習(xí)，將教師師德狀況列入重點(diǎn)考核項(xiàng)目，每月進(jìn)行考評，對師德優(yōu)秀的教師及時進(jìn)行表揚(yáng)獎勵。一學(xué)期以來，良好師德蔚然成風(fēng)，學(xué)校也多次收到了家長的表揚(yáng)信和感謝信。同時，繼續(xù)開展社會公德、職業(yè)道德教育活動和普法教育活動，提高教師法制意識，增強(qiáng)依法治校、依法執(zhí)教的自覺性。
2、黨、政、工、團(tuán)，多方配合，共同塑造采一教師良好的形象。繼續(xù)深入開展“創(chuàng)群眾滿意單位活動”，設(shè)立“黨員先鋒崗”、“團(tuán)員義務(wù)崗”，開展教職工“每月之星”評比等活動，表彰先進(jìn)，弘揚(yáng)正氣，進(jìn)一步增強(qiáng)了教職工凝聚力。
3、繼續(xù)組織教師參加教育理論學(xué)習(xí)，樹立現(xiàn)代教育理念。學(xué)校重視對《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)，本學(xué)期采用教師自學(xué)、教研組集中學(xué)習(xí)、討論，通過做筆記，寫讀后感等方式，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會精神，指導(dǎo)自己的教學(xué)，緊跟教改的潮流。
4、鼓勵教師參加學(xué)歷進(jìn)修，逐步提高我校教師高層次學(xué)歷比例。我們積極鼓勵教師參加大專及以上學(xué)歷進(jìn)修。本學(xué)期，我校教師能認(rèn)真處理好工學(xué)矛盾，8位教師參加大專學(xué)歷進(jìn)修，31位教師參加本科學(xué)歷進(jìn)修，目前又有10位教師通過成人高考進(jìn)行本科進(jìn)修。到目前為止，本校大專及以上學(xué)歷教師52人，占75.3%；本科學(xué)歷5人，占7.2%。
5、繼續(xù)開展教學(xué)技能培訓(xùn)活動。繼續(xù)組織教師參加計算機(jī)與普通話培訓(xùn)與考核工作，本學(xué)期，學(xué)校組織12位教師參加普通話測試，5位教師參加計算機(jī)考核；目前，我校共有55人取得普通話證書，57人取得計算機(jī)證書。
6、強(qiáng)化現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)。抓好全體教師計算機(jī)應(yīng)用能力培訓(xùn)，本學(xué)期分層組織教師進(jìn)行課件制作和網(wǎng)絡(luò)知識培訓(xùn)，40位教師進(jìn)行過關(guān)考試，自己能獨(dú)立制作課件。本學(xué)期，共有59名教師用課件上課，45位教師自己設(shè)計、制作課件共74個。
7、重視青年教師的培養(yǎng)工作。本學(xué)期，繼續(xù)聘任退休教研員來校指導(dǎo)年輕教師的課堂教學(xué)。青年教師都很珍惜這個來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，積極上課、聽課、評課，互相探討，形成比較濃厚的教研氛圍。為抓好年輕教師的培養(yǎng)，學(xué)校積極給他們“鋪底子”、“壓擔(dān)子”，積極創(chuàng)造條件給他們搭舞臺、讓他們多亮相，鍛煉他們的教學(xué)才能。
8、重視骨干教師的培養(yǎng)。吳平、余黎明、楊青等三位教師經(jīng)過選拔，成為教研員“一帶二”徒弟；為了更好地做好區(qū)教壇新秀候選人推薦工作，通過“兩考一核”，并根據(jù)民主評議，最后推薦了蔣煒飛、吳平、邵利民、朱紅霞和蔣麗盟5位教師為區(qū)教壇新秀候選人，并在區(qū)級考評中都取得了較好的成績，又一批教學(xué)骨干已脫穎而出。
9、注重抓好新教師培養(yǎng)工作，繼續(xù)實(shí)施師徒掛鉤結(jié)對子活動，簽定師徒協(xié)議，認(rèn)真履行，力求新教師一年站穩(wěn)講臺，二年初露頭角。本學(xué)期，新教師在師傅的悉心指導(dǎo)下，取得了較大的進(jìn)步。王潔、章曄玲兩位新教師通過自身努力，參加了區(qū)新教師匯報課；章曄玲還在區(qū)常識教研活動中開課。
三、加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量——實(shí)施素質(zhì)教育的重點(diǎn) 1、組織教師學(xué)習(xí)各項(xiàng)教育教學(xué)常規(guī)，進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)的各環(huán)節(jié)的基本要求，加強(qiáng)檢查指導(dǎo)，制定考核制度，確保常規(guī)落到實(shí)處。期初、期中、期末對教師的備課、學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行了認(rèn)真的檢查，做好記錄，寫好情況分析，提改進(jìn)意見，及時與任課教師交換。平時，要求每位教師自覺學(xué)習(xí)《美育論》，每月摘錄不少于1000字，纂寫教學(xué)隨筆1篇，年輕教師每月聽課至少4節(jié)，學(xué)期末完成“六個一”，將常規(guī)教學(xué)工作落到了實(shí)處。
2、積極開展課堂教學(xué)研究活動。本學(xué)期，學(xué)校共承擔(dān)區(qū)級以上教研課8節(jié)，校級教研課7節(jié)，家長開放日開課4節(jié)，校語文、數(shù)學(xué)研究小組開課35節(jié)。曹京蓉老師參加區(qū)“錢塘之春”數(shù)學(xué)課堂教學(xué)觀摩活動，獲得專家的好評。朱紅霞參加市英語課堂教學(xué)評比，取得了第二名。余黎明獲得區(qū)信息技術(shù)課堂教學(xué)評比一等獎；沈憶來、顧穎穎、邵利民等都在區(qū)常規(guī)教研活動中開課，出色地完成了教學(xué)任務(wù)。
3、努力提高教師教學(xué)綜合能力，以教學(xué)調(diào)查為主要形式，通過聽課、說課、評課以及教案檢查、教師座談等形式，促進(jìn)教師教學(xué)綜合能力的`發(fā)展。繼續(xù)堅持校領(lǐng)導(dǎo)“三隨堂”制度（聽課、查備課、測查），本學(xué)期本人聽課50節(jié)，并及時與上課教師交換意見，共同討論改進(jìn)教學(xué)，同時了解了學(xué)校教師的教學(xué)現(xiàn)狀及學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、學(xué)校重視抓好特長生輔導(dǎo)工作，因材施教，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的個性特長。在區(qū)小能人展示活動中取得了較好的成績，六年級英語小能手：9人五星級，16人三星級，25人一星級；五年級朗讀小能手競賽：10人五星級，20人三星級，21人一星級；四年級音樂小能手競賽：7人三星級，18人一星級。四（1）班的黃浩然、六（2）班的戎恒在拾無限創(chuàng)意、天使說話”現(xiàn)場創(chuàng)意作文賽中獲一等獎。六（1）班的張盈超同學(xué)獲BP杯——我心中綠色征文賽三等獎，六（3）班的周怡然獲市國慶紀(jì)事征文比賽一等獎。
5、繼續(xù)做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作。學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，在認(rèn)真落實(shí)“減負(fù)”政策，堅決執(zhí)行盛市教育行政部門的有關(guān)文件精神前提下，以區(qū)“三部”測查為抓手，加強(qiáng)學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控。期中進(jìn)行了語文、數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和四年級音樂、體育、美術(shù)等學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，并組織5個教研組長和有關(guān)教師進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析，在教研活動中交流，認(rèn)真分析，及時查漏補(bǔ)缺，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量得到了保證。
7、抓好體育、科技、藝術(shù)等各學(xué)科的教學(xué)。認(rèn)真做好達(dá)標(biāo)工作，在區(qū)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收中，我校五（3）班經(jīng)過測試，達(dá)標(biāo)指數(shù)為3.92，超過上報數(shù)，順利通過驗(yàn)收，受到上級表揚(yáng)。陳敏敏、林瀟、姜紅指導(dǎo)的古箏獨(dú)奏、獨(dú)唱、群舞分別獲區(qū)文藝匯演二、三等獎，汪杰參加市運(yùn)動會鉛球比賽第一名，學(xué)校在各項(xiàng)科技項(xiàng)目競賽中也取得較好成績，展示了學(xué)生的才能，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
四、抓好美育課題研究，加快信息化建設(shè)——實(shí)施素質(zhì)教育的突破口
1、認(rèn)真實(shí)施拾十五”重點(diǎn)規(guī)劃課題《以美育為核心的小學(xué)教學(xué)過程模式研究》，加強(qiáng)過程管理。組織課題組成員認(rèn)真進(jìn)行研究與學(xué)習(xí)，根據(jù)課題方案，分別制定了高質(zhì)量的3個子課題方案。開學(xué)初，學(xué)校舉行了美育課題開題論證工作，浙江省教育廳副廳長張緒培、浙江省教育科學(xué)院院長方展畫、浙江師范大學(xué)副校長杜衛(wèi)等教育專家出席會議，在聽取了本課題的課題研究方案的介紹后，專家展開認(rèn)真地討論，從各個方面對課題方案進(jìn)行了相關(guān)論證，并提出一些建設(shè)性意見，并一致通過本課題的開題論證報告。
2、圍繞美育課題，開展扎扎實(shí)實(shí)的研究工作。根據(jù)課題實(shí)施要求，本學(xué)期要求每位教師寫教學(xué)隨筆、教學(xué)案例，為課題研究提供第一手的資料。13周，為了匯報本階段的課題研究成果，楊青、朱紅霞分別上了一堂圍繞美育課題的教學(xué)研究課，獲得了浙師大教授杜衛(wèi)的好評，為美育課題的深入研究奠定了良好的基礎(chǔ)
3、在《以美育為核心的小學(xué)教學(xué)過程模式研究》成為省級“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題后，本學(xué)期，在區(qū)教科室的關(guān)心下，我校又申報了江干區(qū)科技局～年調(diào)研課題，通過認(rèn)真分析，制訂切實(shí)可行的課題研究方案，為這一課題的研究爭取了更好條件。
4、為了加快學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究工作，學(xué)校積極申報“浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)�！�，制定了《學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用三年規(guī)劃》，同時學(xué)校還確立了《在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)模式研究》這一課題研究方案，本學(xué)期組織網(wǎng)絡(luò)教學(xué)專題研究一次，高向榮老師上了一堂網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研究課《登月計劃》，并進(jìn)行了專題研討。通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研究，有力的推進(jìn)了我�，F(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究工作。
5、在學(xué)校開展美育課題研究和現(xiàn)代教育技術(shù)研究的同時，學(xué)校還承擔(dān)了國家教育部人文社會科學(xué)研究“十五”規(guī)劃第一批立項(xiàng)課題——《運(yùn)用現(xiàn)代認(rèn)知心理原理，改革教師教學(xué)技能培訓(xùn)內(nèi)容與方式的研究》的研究任務(wù)，并被確定為課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
6、繼續(xù)開好《信息技術(shù)》課程，培養(yǎng)學(xué)生興趣，新開設(shè)好一年級實(shí)驗(yàn)班《信息技術(shù)》選修課；加強(qiáng)對《信息技術(shù)》課教學(xué)的研究，參加區(qū)信息技術(shù)課堂教學(xué)評比我校獲得一等獎。
7、積極承辦區(qū)第二屆信息技術(shù)教學(xué)研討會，展示學(xué)校信息技術(shù)狀況，提高學(xué)校整體水平。本學(xué)期，積極承辦區(qū)第二屆現(xiàn)代教育技術(shù)研討會，周潔老師在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境執(zhí)教的《黃山奇石》，通過網(wǎng)絡(luò)，我校學(xué)生與其他學(xué)校學(xué)生進(jìn)行了現(xiàn)場交流，取得了較好的效果，完成了任務(wù)。
8、繼續(xù)建設(shè)好校園網(wǎng)絡(luò)工程，進(jìn)一步完善學(xué)校；設(shè)立學(xué)校教學(xué)資源庫，到目前為止，已整理課件、素材、教學(xué)資料等已達(dá)到20G以上。逐步將信息技術(shù)應(yīng)用于學(xué)校管理，實(shí)現(xiàn)管理信息化、現(xiàn)代化。
校長述職報告集錦4
站在一年一度的述職臺上總喜歡感嘆歲月的流逝，因?yàn)檫@就是歲月。我們可能看不到歲月在自己身上的雕琢，卻能看到孩子的成長、同行的生命正煥發(fā)出激昂的活力。 今年，我協(xié)助李校長開展教學(xué)、教科研、藝體活動、特色學(xué)校建設(shè)等工作。在李校長的引領(lǐng)下，各個團(tuán)隊的協(xié)作配合下，各項(xiàng)工作得以順利開展。現(xiàn)就這一年的工作點(diǎn)滴匯報如下：
一、常規(guī)檢查落實(shí)、基本要求達(dá)標(biāo)
教學(xué)常規(guī)工作是學(xué)校最基礎(chǔ)的工作，也是最能體現(xiàn)學(xué)校管理水平的一項(xiàng)工作，更是最體現(xiàn)教育者工作責(zé)任心的一項(xiàng)工作。教務(wù)處在這方面做了許多扎實(shí)而有效的事情，從開學(xué)初的初報表、教學(xué)計劃、備課檢查到作業(yè)批改檢查、課堂抽查、教學(xué)質(zhì)量分析、總結(jié)等。一絲不茍，細(xì)致落實(shí)。使得教師的“基本要求”各個達(dá)標(biāo)，在迎接合川區(qū)教育督導(dǎo)檢查時受到了督導(dǎo)組的高度評價。
二、教研活動務(wù)實(shí)、共建卓越課堂
今年，我們改革了教研活動的形式，要求把教研工作要做實(shí)在，有成效。在各個教研組長的組織下，我們開展了有效務(wù)實(shí)的各項(xiàng)活動：數(shù)學(xué)教研組開展了中青年數(shù)學(xué)教師賽課活動、試卷出題比賽；語文組進(jìn)行集體備課對教材進(jìn)行整體梳理，開展隨文習(xí)作課堂觀察教研活動，群文閱讀翻版課展示活動，群文閱讀錄像賽課等活動；綜合組在學(xué)校開展的多項(xiàng)活動中也積極配合，各施其才，為共同建設(shè)卓越課堂而努力。在南津街街道“聚焦生本.追求卓越”課堂展示評比活動中和合川區(qū)“聚焦生本.追求卓越”課堂展示評比活動中老師們協(xié)作配合，集體備課，磨課，試講，反思??多名教師榮獲辦事處和合川區(qū)區(qū)級賽課一等獎和二等獎。學(xué)校也榮獲組織工作獎。
三、科研成果求實(shí)、提升教師素養(yǎng)
教育科研一直是我校的優(yōu)勢資源，我們也一直把科研工作作為提升我校教師素養(yǎng)的一項(xiàng)重要途徑。我們要求每個課題研究必須求實(shí)，要讓參研教師通過研究真真切切的得到提升。今年，我校的區(qū)級課題《小學(xué)語文隨文習(xí)作方法研究》順利結(jié)題。編著的成果集《隨影》即將正式出版。語文組的《群文閱讀研究》課題還在如火如荼的開展，數(shù)學(xué)組和綜合組也積極的申報了課題。一股濃郁的科研氣息正如春花吐蕊一般在南小的校園里散發(fā)芬芳。
另外，我們還盡可能的組織年輕教師外出聽課、學(xué)習(xí)，培訓(xùn)。置換脫產(chǎn)培訓(xùn)兩人次，國家級、xx市級、區(qū)級的短期培訓(xùn)人次更是數(shù)不勝數(shù)。這些學(xué)習(xí)都為教師業(yè)務(wù)水平、理論水平的提高提供了平臺。
四、興趣活動出彩、擢升素質(zhì)教育
開展豐富多彩的興趣活動，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)是學(xué)校教育的重要內(nèi)容，也是學(xué)校辦學(xué)效果的外顯名片。我們根據(jù)學(xué)校特色積極開展多個興趣小組：合唱團(tuán)，在合川區(qū)中小學(xué)合唱比賽中榮獲二等獎，xx區(qū)第三屆小音樂家命名大賽活動中榮獲組織工作獎??體育組：xx區(qū)第七屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動會小學(xué)A組第三名，并獲體育道德風(fēng)尚獎，田徑錦標(biāo)賽丙組第二名，乙組第三名，跳繩比賽第八名，乒乓球比賽女子團(tuán)體第一名，男子團(tuán)體第三名，跆拳道比賽第三名??美術(shù)組：在xx市xx杯小學(xué)生繪畫大賽中獲得一等獎在全市均居榜首??
通過深入開展閱讀推廣活動，舉辦閱讀手抄報評比、朗誦比賽、大課間開展讀書活動??舉辦教師現(xiàn)場書法比賽，“傳承陶行知思想、打造卓越課堂”論文評選等活動擢升師生素質(zhì)。
五、特色之路探索、營造美麗校園
特色學(xué)校的建設(shè)一直困擾著我們，這一學(xué)年，我們一直在打造特色學(xué)校的道路上探索著，思考我們的辦學(xué)理念、明確我們的辦學(xué)特色�，F(xiàn)在，我們初步確立了我們的特色定位為“尚美教育”，校訓(xùn)為各美其美、與美同行，校風(fēng)為求真、至美，教風(fēng)為厚德、成美，學(xué)風(fēng)為樂學(xué)、尚美。下一步，我們將根據(jù)我校的特色定位全面思考管理脈絡(luò)，營造美麗南小。
六、不斷提升自我、爭做學(xué)養(yǎng)之師
只有不斷地學(xué)習(xí)，提高自身的.修養(yǎng)和專業(yè)水平，才能保持一顆上進(jìn)的心；才能趕在教育改革大潮的前列；才能勝任和擔(dān)當(dāng)組織賦予我的職責(zé)。10月開始，我參加了國培計劃為期100天的xx市置換脫產(chǎn)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，被評為優(yōu)秀學(xué)員。結(jié)業(yè)論文獲得優(yōu)秀成果二等獎。并在《綜合實(shí)踐活動研究》雜志發(fā)表了《初探問題導(dǎo)向式教學(xué)在綜合實(shí)踐活動中的運(yùn)用》一文�！稜幾觥八男汀苯處熥分鸾逃龎粝搿帆@重慶市教育科研實(shí)驗(yàn)基地學(xué)�！爸袊鴫簟W(xué)校夢·我的夢”主題征文三等獎。
“逆水行舟不進(jìn)則退”在今后的工作中我一定要堅持學(xué)習(xí)，努力成為學(xué)養(yǎng)之師。
一年的時間過得很快，心中很多的夢想還期待在來年。工作中也有許多不盡人意的地方，因性格等原因，在工作中有毛躁、不細(xì)致的地方還需要“洗洗澡、治治病”。也期待著各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁能一如既往地支持我、幫助我。我一定秉著一顆公心，為xx小的發(fā)展盡心盡力，且行且努力。
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