校長述職的報告

關(guān)于校長述職的報告

　　尊敬的趙教授 親愛的各位同仁：

　　大家好！

　　帶著大家的期盼和希望,我擔(dān)當(dāng)起校長的重?fù)?dān)，這一個多學(xué)期時間在歷史的長河中是短暫的，但在我們的有限人生征途上屬于非常重要的，我們大家為了學(xué)校的事業(yè)、為了學(xué)校的發(fā)展做了應(yīng)該做的事情。

　　現(xiàn)在，我向各位述職報告，請予評議。

　　改革開放以后多形式、多元化教育市場為適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求相繼產(chǎn)生，一方面滿足了老百姓追求優(yōu)質(zhì)教育的需要，另一方面也是適應(yīng)社會發(fā)展的必然選擇，在教育市場競爭殘酷人口不足40萬的小縣，我們一所年輕的學(xué)校只有超前的思考、超常的付出，才能立足，爭得不敗之地，成就自己。

　　1、正視競爭實際 強化責(zé)任意識

　　知識經(jīng)濟(jì)初見端倪，《面向21世紀(jì)教育振興行動計劃》、《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》等作出引導(dǎo)和促進(jìn)教育消費、大力加快教育發(fā)展的決策，教育被推到了一個空前優(yōu)先的國家戰(zhàn)略發(fā)展地位。與此同時，教育競爭日趨激烈，以產(chǎn)業(yè)運作方式來發(fā)展教育的理論和實踐已是冰山漸露。近期以來眾多投資方大規(guī)模進(jìn)軍教育產(chǎn)業(yè)，小縣辦起了大教育，傳統(tǒng)學(xué)校也在積極改革、改制。我們面臨的形勢，可謂“機遇與危機并存，希望和艱難同在”！

　　弱者畏懼競爭，庸者逃避競爭，強者勇于競爭，智者善于競爭。敢為人先、永爭一流，我們的選擇自不待言。在實踐《學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃》的過程中下定勢在必爭的決心，堅定志在必得的信心，確立“抓住機遇，全力以赴，既重結(jié)果，更重過程，促使我校的辦學(xué)水平向更高層次推進(jìn)”的基本思想，狠抓內(nèi)涵發(fā)展、加強基本建設(shè)、優(yōu)化外部環(huán)境、全力營造“爭創(chuàng)”氛圍，扎扎實實地展開各項工作。我們不怕吃苦，全力以赴，全心全意為師生服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)，我常想，大家把這么大的學(xué)校交給我，是對我的信任；100多個教職工的家庭維系學(xué)校，是對我的期待；近2000多個家庭的希望和未來承載在學(xué)校，是對我的期盼。我的責(zé)任好大，沒有理由退卻。做好是應(yīng)該的，做不好將是千古罪人。

　　2、加強德育工作，促進(jìn)校風(fēng)建設(shè)

　　人才的基本標(biāo)準(zhǔn)是“德才兼?zhèn)洹�，“德”為人才的首要品質(zhì)，德育在教育工作中處于首當(dāng)其沖的關(guān)鍵地位�！安粓D大而全，只求細(xì)而實”，是我長期以來抓德育工作的基本原則。德育既有顯性的特征，又有隱性的特征，決不是口頭上大唱高調(diào)就能解決問題的，而相當(dāng)大的程度上要靠教育工作者“潤物細(xì)無聲”般的熏陶感染、潛移默化來實現(xiàn)。“每一個教職員工都是德育工作者”，真正做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”。對德育工作，我們要求“抓細(xì)、抓實”，另一方面要求一定要注意“無聲勝有聲”“無形勝有形”的策略和技巧。我們加大了班主任工作的培訓(xùn)力度，每大周學(xué)生處牽頭召開好班主任會，我盡力親自到場，與班主任分享學(xué)生管理的思考與實踐，促進(jìn)班主任工作形成共識，引導(dǎo)大家狠抓行為規(guī)范、重抓養(yǎng)成教育，做到常規(guī)常抓，重點重抓。

　　德育工作直接影響著校風(fēng)建設(shè)，而校風(fēng)是一個學(xué)校內(nèi)在和外在的.整體作風(fēng)的綜合表現(xiàn)，是一個學(xué)校無形的鏡子、無形的臉面。校風(fēng)的好壞，既決定著教育質(zhì)量、辦學(xué)水平的高低，也反映了教育質(zhì)量、辦學(xué)水平的高低。基于這一認(rèn)識，我們不斷地提高校風(fēng)建設(shè)的水平。從實處抓起，從小事抓起，把衣容儀表、中午靜校、定位就餐一以貫之抓到位，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自己身先示范，帶頭督查、抓出了成效，達(dá)到了暨定目標(biāo)。

　　3、打造一流師資，推進(jìn)“名師工程”

　　師資力量對于一所學(xué)校乃至整個教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。加大建設(shè)高素質(zhì)師資隊伍的力度，努力推進(jìn)“名師工程”，是我議事日程中永恒的重要內(nèi)容，也是創(chuàng)建“國家級示范性普通高中”的關(guān)鍵一環(huán)。

　　眾所周知，師資是學(xué)校第一生產(chǎn)力，教師是學(xué)校發(fā)展的最大財富，學(xué)校要實現(xiàn)飛躍，實施“人才引進(jìn)工程”，不僅要開放門戶，廣攬英才，兼容并蓄，納百川于海、聚眾沙成塔。還要思考，師資建設(shè)的重點從“引進(jìn)”轉(zhuǎn)到了“提高”的層次，下大力氣進(jìn)行大規(guī)模、高層次的師資培訓(xùn)。同時，通過各種有效途徑，造就一批師德高尚、業(yè)務(wù)精良、影響較大的“名師”，即“名師工程”。

　　一方面我們對熱愛學(xué)校工作積極、可塑性強的青年教師大膽啟用、委以重任，讓他們教育畢業(yè)班級，做管理干部；一方面我們對積極上進(jìn)、善于鉆研的一線老師送出去培訓(xùn)；一方面引進(jìn)優(yōu)秀教師加盟我校，簽定結(jié)構(gòu)工資制，落實教學(xué)責(zé)任，強化管理措施。

　　4、實施素質(zhì)教育，狠抓教學(xué)質(zhì)量

　　素質(zhì)教育就是要生動活潑，全面發(fā)展，圍繞《學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃》我們開足開齊上好所有課程，高中部勇于實踐新課程，開展有效教學(xué)，狠抓文化班，辦好特色班，真正做到“面向全體學(xué)生”，既讓“優(yōu)生吃飽”，又讓“中后生吃好”，使我校在生源質(zhì)量并不理想的現(xiàn)實狀況下，不斷地增加“出口”數(shù)量，提高“出口”質(zhì)量。

　　我們結(jié)合學(xué)校實際提出了高考要奪取突破性進(jìn)展的目標(biāo)。全校教職工，群情振奮，真抓實干，為實現(xiàn)這一目標(biāo)而全力拼搏。今年高考一次性上二本線以上達(dá)115人，黃謙同學(xué)全縣第一榮錄清華大學(xué)，張朵英同學(xué)榮錄中山大學(xué)，成為我校發(fā)展史上的新亮點。初中教學(xué)更加規(guī)范，學(xué)生成績上升幅度大，600分以上有20多人。受到社會有好評。學(xué)科競賽有了大幅度上升，初中有6人次學(xué)科競賽

　　獲獎，學(xué)生才藝大賽榮獲市一等獎，綜合教學(xué)水平繼續(xù)保持全縣領(lǐng)先地位。

　　5、豐富校園文化，提升育人品味

　　名校的一半是文化，我們把文化育人作為學(xué)校發(fā)展的另一個品牌，把校史校歌校訓(xùn)作為新生入學(xué)的重要內(nèi)容，把“榮校報國”貫穿教育始終。在學(xué)校樓層、樓道、餐廳及校園辦布置了許多立德、育人標(biāo)語，貼近學(xué)生，貼進(jìn)生活，貼近學(xué)校。提高了學(xué)校育人的品味。

　　6、開展國際交流，打造辦學(xué)品牌

　　當(dāng)今世界，是豐富多彩的世界、多元化發(fā)展的世界、一日千里的世界。教育必須面向世界，進(jìn)行國際交流，才能拓展視野，開闊眼界，豐富思想，提高認(rèn)識，才能緊跟國際教育發(fā)展的潮流，使我校始終處于一個較高的辦學(xué)層次。同時，開展國際交流與合作能為部分具備條件的學(xué)生提供出國求學(xué)或深造的機會，還能有效地提高我校的國際知名度。

　　上半年我校開辟了與國際教育接軌的通道，教育國際交流與合作工作獲得了歷史性突破，上海中智國際教育可以不我校每一位希望出國留學(xué)的同學(xué)開辟留學(xué)通道，確保成功率100%；北京師范大學(xué)英語口語教育實驗中心可以無償為我校提供國際志愿者英語教學(xué)。外籍教師Camara的到來給學(xué)校英語教學(xué)帶來了新亮點。今后，我將在教育國際交流與合作方面，進(jìn)一步為加大幅度、提高質(zhì)量、擴(kuò)大影響積極工作，努力推進(jìn)我校的教育國際化進(jìn)程。

　　7、優(yōu)化外部環(huán)境，擴(kuò)大辦學(xué)成果

　　創(chuàng)設(shè)一個良好的外部環(huán)境，對于促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展非常重要。當(dāng)代社會是開放型的社會，現(xiàn)代教育必須適度地以產(chǎn)業(yè)方式來發(fā)展，這就相應(yīng)地要求學(xué)校的負(fù)責(zé)人具有必要的廣告意識、公關(guān)意識、社會活動能力。今年在全市高中年度考核中我校以高標(biāo)準(zhǔn)通過驗收，成為唯一的一所合格高中，目前正在申報全市誠信辦學(xué)先進(jìn)單位。我校的“爭創(chuàng)”工作也就處在了成敗攸關(guān)的時刻。我一方面督促學(xué)校各部門對照評估標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真自查、細(xì)查、整改，并做好各項準(zhǔn)備工作，一方面努力優(yōu)化外部環(huán)境，爭取上級領(lǐng)導(dǎo)部門的有力支持，爭取專家的熱情指導(dǎo)，爭取新聞媒體的大力宣傳。這一系列工作最終取得了令人滿意的效果。今年7月18日，縣委鄭書記來我校視察，對我們的校園環(huán)境、辦學(xué)理念、教育成果給予高度評價。各大媒體先后七次報道了我校辦學(xué)的新亮點、新舉措、新成果。

　　我校已經(jīng)走過了3個春秋。在這一千多個不平凡的日子里，全校教職工甘苦與共，風(fēng)雨同舟，創(chuàng)造了學(xué)校燦爛的今天，并正在創(chuàng)造更豪邁的明天。我想：學(xué)校發(fā)展到今天，不是哪一個人的功勞，更不是我一個人的功勞，而是以老校長為開端的包括在場的各位這個英雄群體智慧和拼搏的結(jié)晶。作為這個群體中的一員，我感到無比的自豪。

　　我們已經(jīng)送走了碩果累累的舊學(xué)年度，迎來了必將具有重大意義的新學(xué)年度。當(dāng)我們滿懷豪情地跨入新學(xué)年之際，我們將為學(xué)校發(fā)展譜寫新篇章！

　　以上述職報告妥否，請予審議。

　　謝謝大家！

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