小學(xué)述職報告
時間流逝得如此之快，就算追也追不到，回顧這段時間的工作，一定有許多的艱難困苦，快快來寫一份述職報告吧。那么大家知道正規(guī)的述職報告怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)述職報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)述職報告1
一、安全。
1、堅持嚴(yán)格的校門守職安全，嚴(yán)格值班教師值班紀(jì)律，每天早上上課，每天下午，楊國強老師上課，一個學(xué)期下雨，通過會議，不斷提高教師的安全意識，值班老師，認(rèn)真注重良好的工作作風(fēng)，校園安全得到有效保護(hù)。
2、頻繁調(diào)查安全隱患。我們的學(xué)校教學(xué)樓，老師使用了很長時間，建筑體有不同程度的受傷，身體的外部粘土磚嚴(yán)重脫落，造成了很大的隱患，我和楊國強老師爬上樓， 一塊跳動的檢查，有松動，立即清除。白塔小學(xué)發(fā)現(xiàn)墻已經(jīng)搖晃，很多次，我和楊國強老師輪流在白田小學(xué)值班，積極與村委會溝通，用兩天時間拆墻，重建消除安全隱患。
二、常規(guī)。
改變教育的概念，這個學(xué)期的基本思想是在和平時期做好工作，做好事，不要在期末搞毆打，沒有很多工作壓力的學(xué)生，教師和學(xué)生共同發(fā)展。
定期教學(xué)實踐，認(rèn)真實施，教學(xué)研究工作繼續(xù)進(jìn)行，學(xué)生學(xué)會及時掌握，及時發(fā)現(xiàn)反饋，及時填補缺失，及時總結(jié)教學(xué)方法，及時加強知識點，你不必在高中結(jié)束時教學(xué)生，導(dǎo)致累累。因此，本學(xué)期除了日�？荚囃�，學(xué)校在考試中使用指導(dǎo)的情況下，老師要求將案例附在第一頁，檢查學(xué)生練習(xí)簿，老師的工作簿放置在第一。監(jiān)督教師親自見證，嚴(yán)格的獎學(xué)金。
三、課程改革。
這個學(xué)期，我們學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)24字教學(xué)模式，扎實推進(jìn)小組評估，開學(xué)，購買兩個展示柜，購買各種學(xué)校用品和獎品放置在展示柜，讓學(xué)生根據(jù)點可自由兌換。學(xué)生們看到了優(yōu)秀的獎品，班上回答了這個問題，討論了這個問題更多的精神。同時，我們更加注重孩子的精神鼓勵，在獎勵學(xué)生，倡導(dǎo)鼓勵原則的精神，樹立榜樣，傳遞積極的能量，促進(jìn)學(xué)生積極發(fā)展。分?jǐn)?shù)最初以教室面板的形式使用。在這學(xué)期，點被添加。學(xué)生的積分以積分卡的形式授予學(xué)生。他們可以自由兌換獎品并積極倡導(dǎo)兩種獎品：
1、交換課外書。每個學(xué)期，我們學(xué)校應(yīng)該是一批新書，給孩子創(chuàng)造閱讀條件，并積極推動使用非常低積分可以借書，讓孩子喜歡閱讀，拓寬孩子的視野。
2、照片，與積分交換照片。現(xiàn)在的數(shù)碼攝影很常見，但是農(nóng)村家庭的紙張照片還是很少，可以給孩子留下良好的記憶，而父母也可以通過照片看到孩子的成長，加深對父母工作和支持的理解的增加使用指導(dǎo)性研究的強度。結(jié)合我們學(xué)校的情況，指導(dǎo)使用案例有兩個問題。
一是廣泛使用紙張，印刷成本高。
二是小學(xué)教師每周大量時間，準(zhǔn)備缺乏能量的試驗性案例。
這個學(xué)期，我們學(xué)校買了足夠的紙給老師使用，兩鼓備用，全保護(hù)教師打印需求。最終設(shè)計的案例，不是教學(xué)反思，而是要求老師寫這部分不清楚或不清楚的知識點或問題，建議的形式寫標(biāo)題；學(xué)生寫作練習(xí)復(fù)習(xí)，這部分學(xué)習(xí)的重點是復(fù)制的'標(biāo)題。
在24個字的教學(xué)模式的基礎(chǔ)上，我們試圖提前準(zhǔn)備學(xué)生。學(xué)生提前準(zhǔn)備好，因為他們不知道如何退出學(xué)生。對誰，所以所有的學(xué)生都必須充分準(zhǔn)備拿到指南的副本發(fā)出，用于類。數(shù)學(xué)班組織全班學(xué)生準(zhǔn)備考題，課程類型固定，學(xué)生會自己學(xué)習(xí)錯誤，問題，填寫關(guān)鍵問題可以。準(zhǔn)備一個測試問題，完成5分的獎勵，這個詞寫的好，干凈整潔的表面，標(biāo)題很難中度，添加點，打印發(fā)布，全班在課堂測試或作為一個家庭工作使用。
四、活動。
種植夢想，收獲希望，本學(xué)期開始，楊國強老師提出了快樂農(nóng)場的想法，說干了干，班級安排，老師指導(dǎo)，學(xué)生手，使用開放空間，灑線，除草，種植澆水。每個學(xué)生都收到了一個體面，種子在自己的種子，特別是意圖，每天早上到學(xué)校，學(xué)生最喜歡自己的花園澆水，攝影和喜歡自己的種類的花照片，一個學(xué)期等待芽，成長，開花，結(jié)果，收獲，經(jīng)驗，成長
在這個學(xué)期，我們學(xué)校積極參與學(xué)生社區(qū)活動。每個星期三下午需要兩節(jié)課。所有的教師和學(xué)生都參與了比賽。有五個社團(tuán)：足球，舞蹈，書法藝術(shù)，象棋和春雨文學(xué)。學(xué)生根據(jù)自己的喜好選擇。仔細(xì)組織每個活動。五年級的男孩喜歡足球，經(jīng)過學(xué)校經(jīng)常練習(xí)，藝術(shù)作品裱在墻上，提升校園文化氛圍，文學(xué)社會每天早上負(fù)責(zé)廣播電臺，一個小玩家使用電腦游戲班，在第二次活動中，孩子們繼續(xù)成長，
五、硬件施工。
康莊小學(xué)校老，有很多地方緊急維修，學(xué)校儲蓄，改造辦公室，會議室，提高辦公條件，購書書，獎品輔助教學(xué)�；顒雍涂登f村委會溝通，整體游樂場硬化后，即使學(xué)生有良好的場地，也減少了每個學(xué)期的重度放牧任務(wù)�；顒雍桶姿逦瘯䴗贤ǎ瑢W(xué)校門垃圾池改造，重建墻，拆除舊花池，平地操場，建足球場（草坪），籃球場（水泥），壁畫，校園綠。
六、想法。
1、加強家校學(xué)校交流，好學(xué)校宣傳。
2、減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。解放教師思考，在有效的班級上，不給學(xué)生安排太多的作業(yè)，使用社區(qū)豐富的老師和學(xué)生的生活，還要學(xué)生良好的童年。
3、探索課程改革，追求高效的課堂，減輕教師和學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
4、重視教師的通常工作考核，形成嚴(yán)格的獎學(xué)金。
5、繼續(xù)投入硬件建設(shè)，打造美麗的校園。
小學(xué)述職報告2
新的一年即將開始，為了在新的一年里更好的工作，回顧過去的工作來激勵自己取得更大的進(jìn)步。
下面，我把這學(xué)期的工作做一個總結(jié)。
這學(xué)期本人擔(dān)任四年級兩個班的數(shù)學(xué)和四到六年級的信息技術(shù)課程，并兼任四（2）班的班主任。在教學(xué)工作上，本人還擔(dān)任四年級數(shù)學(xué)小課題的主要負(fù)責(zé)人。
一、德：
首先在師德方面，本人堅持黨的四項基本原則，忠誠黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真執(zhí)行各項教育法律、法規(guī)，積極參與創(chuàng)先爭優(yōu)活動，熱愛本職工作，關(guān)心集體，以校為家，積極參加學(xué)校組織的'各項活動，注重政治理論的學(xué)習(xí)，在工作中能用教師的職業(yè)道德，標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。不計較個人得失，工作作風(fēng)正派。關(guān)心熱愛學(xué)生，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展。業(yè)余時間積極參加各種學(xué)習(xí)，20xx學(xué)年考核，被評為優(yōu)職，在區(qū)骨干班研修中也充實了自己，自己廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
二、 能：
服從學(xué)校工作分配，責(zé)任心強，敢于接受任務(wù)，并能很好的完成。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作。在平凡的教學(xué)工作中，能以教學(xué)為主，為學(xué)生為主角，認(rèn)真上好每一堂課，認(rèn)真對待每一位學(xué)生，課堂上創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望，使學(xué)生從情感、思維和行為上主動參與學(xué)習(xí)；長期以來學(xué)生喜歡上我的課，課堂上，鼓勵學(xué)生主動參與、主動探索、主動思考、主動評價，運用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練，精心設(shè)計練習(xí)作業(yè)，練習(xí)作業(yè)有層次有坡度，對學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求，讓學(xué)生能自己做錯例分析并能記錄，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。我在教育教學(xué)工作方面，為了提高自己的教學(xué)水平，適應(yīng)各種教學(xué)工作，我認(rèn)真的參加了學(xué)校組織的每次培訓(xùn)，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容，這學(xué)期我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)，一新思路，新方法來指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，作為一名教師，能夠以高校準(zhǔn)嚴(yán)要求自己，首先認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課的教案，課后教學(xué)反思。
三、勤：
本學(xué)期我在座班制時，能盡力做到遵守學(xué)校的判度，在彈性制時，也能準(zhǔn)時到崗到位，全年無病假，準(zhǔn)時參加會議，認(rèn)真記錄。教學(xué)上根據(jù)學(xué)生的實際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個人輔導(dǎo)，熱情輔導(dǎo)中下生，重視對學(xué)生的知識考查，做好學(xué)生的補漏工作。根據(jù)教材的特點進(jìn)行德育滲透，對學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育和習(xí)慣教育。把堂上獲取知識的主動權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生成為信息的主動攝取者和加工者，充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學(xué)”，變“學(xué)會”為“會學(xué)”�！拔乙獙W(xué)”、“學(xué)會”與“我要學(xué)并學(xué)會” 。在順利完成教學(xué)工作的同時，我還對學(xué)校的科技節(jié)的多項任務(wù)以及課題實施任務(wù)也能成功完成，于此之外能積極配合全校教師解決電腦網(wǎng)絡(luò)問題和學(xué)籍管理問題。
四、績：
工作業(yè)績方面，我就是踏踏實實上好平時的每一節(jié)課，看到學(xué)生在課上正確的掌握知識，我就感到十分欣慰，這也是我的根本職責(zé)和工作目的。幾番耕耘、幾番努力，我在工作中取得了一定的成績，本人在公開課方面：校級三節(jié)，街道級一節(jié)，區(qū)級雛鷹爭章班隊課一節(jié)并獲區(qū)二等獎；在科技節(jié)學(xué)生指導(dǎo)上：學(xué)生獲街道級科技各類獎項多達(dá)18項；在體育節(jié)上指導(dǎo)學(xué)生參加運動會獲區(qū)級獎項有6名學(xué)生；指導(dǎo)學(xué)生參加街道數(shù)學(xué)手抄報比賽有3個；指導(dǎo)學(xué)生參加區(qū)科學(xué)記錄本比賽獲區(qū)三等獎等。在課題研究上，能讓每位學(xué)生制作一本屬于學(xué)生自己的記錄本，等到了全校其他老師的肯定和好評。
今后，我決心發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，在以后的教學(xué)中，加強政治學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，努力改進(jìn)教學(xué)方法，加強對中下生的輔導(dǎo)，使各項成績有更大的提高，讓眾多學(xué)生參與到特定的學(xué)習(xí)氛圍中，在探索性學(xué)習(xí)中產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣和動力，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
努地、敬業(yè)、勤懇、實在是我的工作作風(fēng)，助人為樂是我的快樂的額外工作，心不乏則身不累。20xx年的工作是緊張而快樂的，這一年我有付出，有收獲，新的一年，我會更努力的做到更好。
小學(xué)述職報告3
回顧這一學(xué)年的工作，我心中時常在反思，我在本職工作中應(yīng)該做些什么，做了些什么，做好了什么？有了這些追問，使我的工作更有意義。在教學(xué)中我力求課前認(rèn)真?zhèn)湔n，做到既備教材，又備學(xué)生，因材施教，努力實施課堂改革，積極探索小學(xué)英語快樂課堂讓每個學(xué)生都有所收益，上好每一節(jié)課，帶好每一個學(xué)生。本人感觸頗多。覺得小學(xué)生活波，好動，喜歡表現(xiàn)自我，喜歡跟老師親近，所以課堂比較活躍，氛圍較好。總之，與初中相比，確實有著很多不同的地方，為今后更好的工作，現(xiàn)將一年的工作做如下匯報：
一、完善師德—————為師之本
“德高為師，身正為范”，為人師表，以德為首。在工作中，我經(jīng)常告誡自己，“愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，教書育人，廉潔從教，為人師表”才是崇高師德風(fēng)尚的真正內(nèi)涵。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。作風(fēng)正派，廉潔奉公。保持一顆平常心，力求做工作中，不計較個人得知，吃苦在前，做事在前，業(yè)余時間不搞有償家教，不接受家長送的禮物。
二、虛心學(xué)習(xí)——————智慧之源
作為一名教師，教學(xué)中會遇到許多問題，需要依靠智慧來解決，其實，智慧來自細(xì)心的觀察，來自于勤奮地讀書、勤奮地工作，來自于不斷地反思，不斷否定自我。我愛讀書，再忙的時候沒有放棄讀書。一年來，我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》，魏書生的《教學(xué)工作漫談》、《現(xiàn)代人智慧全書》等書籍。同時個人博客中結(jié)識很多名師和青年教學(xué)骨干，從他們身上我學(xué)到許多，也找到自身的不足。
三、教研工作——————求真務(wù)實
進(jìn)行教改探索，精心制定以人為本的校本教研計劃，組織新型的教學(xué)研究活動，通過學(xué)習(xí)新理念，借助網(wǎng)絡(luò)平臺，分析案例、集體備課——上課——聽課——研討，讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動中來，增強了網(wǎng)絡(luò)教研活動的實效性，提高了教師的課堂教學(xué)水平。
�。ㄒ唬┳陨韺W(xué)習(xí)方面：
1、堅持學(xué)習(xí)，努力提高自己。通過多種途徑，大量閱讀教育方面的書籍，堅持參加學(xué)校組織的理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。使知識不斷積累，思想與時俱進(jìn)，不斷提升教育教學(xué)理念。多寫教育教學(xué)隨筆�？偨Y(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗，形成自己的風(fēng)格。堅持寫讀書筆記、收集先進(jìn)的教育教學(xué)理論和案例不斷提高自己的自身素養(yǎng)。
2、增強上課技能，把握課堂40分鐘，向課堂要效率，提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的'積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，覺得愉快，注意精神，培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的能力。在課堂上，我盡量活躍課堂氣氛，激勵學(xué)生思考問題，回答問題，適當(dāng)?shù)拇┎逡恍┯螒�，讓他們主動參與，注重對學(xué)生口語的培養(yǎng)。為了更好地檢查學(xué)生掌握知識的情況或讓他們進(jìn)一步鞏固知識，布置適量的作業(yè)，練習(xí)，并且對試卷，作業(yè)等認(rèn)真批改并加以講評，做好總結(jié)，以便及時做到查，漏，補，缺。特別是四年級，盡量做到精講多練，讓學(xué)生做到聽，說，讀，寫并舉，眼，耳，口，鼻，腦并用，最大限度地給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
3、虛心請教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊想，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進(jìn)工作。
（二）堅持每單元進(jìn)行教材解讀
教材是教與學(xué)的主要依據(jù)，準(zhǔn)確深入地解讀教材是實施有效教學(xué)的重要前提與基礎(chǔ)。教師對教材的解讀程度直接決定了課堂教學(xué)的有效度。我們組對每一單元的內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的分析、解讀。
�。ㄈ┌l(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用
1、備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目的時，非常注意學(xué)生的實際情況。教案復(fù)備認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。平時，我緊抓教學(xué)中的各項重要環(huán)節(jié)，備課時掌握每一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容及重點，難點，同時還要能根據(jù)學(xué)生的實際情況，采用不同的教學(xué)方法。這樣下來，課堂順暢了，也有活力了，學(xué)生也學(xué)得容易，學(xué)得有勁。
2、注重課堂教學(xué)效果。以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點，突破難點。
3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次，自己執(zhí)教2節(jié)公開課，尤其本學(xué)期，自己執(zhí)教的公開課得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的肯定，同時也給我提出了不少寶貴的建議，使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。本年度外出聽課2節(jié)，在校內(nèi)聽課20節(jié)。
4、在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
四、延伸課后——————補充課堂不足。
課后，及時培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前多預(yù)習(xí)，課堂上要求學(xué)生注意力集中，真正聽懂老師所講的內(nèi)容。課后認(rèn)真完成配套練習(xí)，不懂的地方，多向老師或成績好的學(xué)生請教。
五、與班主任密切配合——————共同教育。
在四年級三個班級的英語教學(xué)中，我要感謝三位班主任給我的幫助。其實她們本身的工作就已經(jīng)不少了，但是在抓學(xué)生的英語學(xué)習(xí)上，她們還是盡心盡力。能跟這樣的班主任合作，也是很幸運的事情。
我想在今后的工作中我會努力填補自己在教學(xué)中的不足，再創(chuàng)佳績。我在不斷的改善和創(chuàng)新自己的教學(xué)中，不可避免會有失敗和彎路，不過我堅信，只有不斷創(chuàng)新和實踐才能有進(jìn)步，才能不斷完善教育教學(xué)，相信在小學(xué)英語的春天里，我們每一個英語老師都會猶如一朵裝扮它的花，百花盛開的日子就在于自己與時俱進(jìn)，不斷開拓創(chuàng)新。在以后的教學(xué)生涯中我還會不斷努力攀登新的高峰。
小學(xué)述職報告4
首先，感謝全體教職員工和領(lǐng)導(dǎo)，感謝你們對總務(wù)工作的支持和誠肯幫助。教育是奉獻(xiàn)的家園，后勤戰(zhàn)線事務(wù)繁雜，我總能傾心為之，任勞任怨。
緊張而有序的一學(xué)年度即將過去，回顧過去這一學(xué)年，在奔波忙碌中，欣慰于事相成。一年來我能根據(jù)上級和學(xué)校對總務(wù)工作的要求結(jié)合學(xué)期工作計劃和學(xué)校實際情況，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的支持配合下，有計劃有步驟有重點地完成了各項工作，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作開展。一年來，我們始終本著“全心全意為教育教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)”的宗旨，努力做好財務(wù)財產(chǎn)管理、后勤常規(guī)管理、等方面的工作，圓滿地完成各項工作，達(dá)到計劃要求。下面我將一年來的主要工作概括為以下三點進(jìn)行述職：
一、財務(wù)財產(chǎn)管理方面
一年來，財務(wù)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治思想水平。認(rèn)真鉆研各項總務(wù)和財務(wù)規(guī)章制度和操作規(guī)范，廉潔自律。以潯中中心小學(xué)20xx~20xx學(xué)年秋季、春季兩學(xué)期“關(guān)于基層校園部分事業(yè)費支出限額及管理意見”和潯中中心小學(xué)固定資產(chǎn)管理規(guī)定為依據(jù)對學(xué)校的財、物進(jìn)行管理，健全了財務(wù)、財產(chǎn)管理各項規(guī)章制度，做到規(guī)范管理、物盡其用，合理使用。在資金使用上，嚴(yán)格執(zhí)行審批制度。堅持按計劃行事，合理使用資金，保證�？顚Ｓ�。堅持以“少花錢、多辦事、辦好事”為原則，用好學(xué)校每一分錢，提高資金的使用效率。在資金使用上，向全體教師公示，接受群眾監(jiān)督，具體工作如下：
1、協(xié)助校長做好學(xué)校經(jīng)費的收支管理，認(rèn)真編制本學(xué)年度的預(yù)算經(jīng)費。本著“量入為出、收支平衡、保證重點”的原則，加強資金管理，合理安排資金，編制本學(xué)年的修購經(jīng)費。提高資金使用效果，確保了學(xué)校教育教學(xué)各項工作的順利完成。
2、嚴(yán)格執(zhí)行“一費制”收費標(biāo)準(zhǔn)，做好收費公示。在學(xué)生收費管理上，嚴(yán)格按照公示規(guī)定的項目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍進(jìn)行收費。嚴(yán)格執(zhí)行“一費制”收費制度，做好了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象。并做好收費公示，自覺接受社會、家長的監(jiān)督。
3、加強校產(chǎn)管理，提高使用效率。在財產(chǎn)管理上，按規(guī)定的管理制度執(zhí)行。作好財產(chǎn)記賬和報損調(diào)整工作。本學(xué)年對本校的所有財產(chǎn)進(jìn)行全面徹底地清查、登記，和各個專用教室的管理人員共同管好用好這些設(shè)施，確保財產(chǎn)的安全，充分發(fā)揮設(shè)備的作用，更好地為教育服務(wù)。貴重物品有專人保管，如林友堪老師擔(dān)任電腦室管理員，孫建設(shè)建設(shè)老師擔(dān)任儀器管理員，陳寶敬老師擔(dān)任圖書管理員，他們所負(fù)責(zé)的這些教學(xué)設(shè)備擺放得井井有條；儀器室教學(xué)儀器領(lǐng)用、收回手續(xù)齊全。他們這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度得到廣大教師的贊揚。
二、后勤常規(guī)管理方面
學(xué)校是培養(yǎng)人的場所，是文明的象征。學(xué)校教育與教學(xué)的優(yōu)勢與后勤管理密切相關(guān)。因此，盡力做好后勤服務(wù)工作顯得尤為重要。做好后勤服務(wù)工作，實際是對學(xué)校工作的無形支持。為此本學(xué)期主要作好以下幾方面工作：
1、做好教師用品和學(xué)生用品的分發(fā)工作。開學(xué)初，教學(xué)用品和學(xué)生課本、簿冊等按時地發(fā)到每個班。及時添補課本簿冊，保證教育教學(xué)工作順利開展。
2、做好后勤保障工作。學(xué)校組織的各項活動，我都全力以赴，做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保證各類活動正常有序進(jìn)行。
3、做好學(xué)校設(shè)施的維護(hù)工作。學(xué)校中需要小補的事情可以說天天都在發(fā)生，我們都能力所能及的.加以處理好。本著節(jié)約的原則，自己做些小修理。如：門鎖、電燈等，為學(xué)校節(jié)約了一部分資金，也方便了師生的工作與學(xué)習(xí)。
4、做好各類圖書的登記工作。陳寶敬老師本學(xué)年為兼職圖書管理員，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，除了完成教學(xué)工作外，還做好圖書登記工作、師生圖書借閱工作，滿負(fù)荷的工作，從不怨聲嘆氣，從不計較個人得失，默默無聞地工作。
三、工作反思：
1、在財產(chǎn)管理上，下發(fā)的各類教學(xué)設(shè)備及用具不能如數(shù)上繳，設(shè)備保管、使用責(zé)任制落實不夠到位。
2、在環(huán)境管理上，學(xué)生的養(yǎng)成教育做的不夠好，購買零食到學(xué)校吃，食品袋隨地亂扔等，使校園環(huán)境潔、凈、美難以保持。
3、在工作中肯定會存在這樣或那樣的不足，許多地方?jīng)]能做到令人滿意，有待今后努力。
盤點過去的一學(xué)年，我雖能平行于諸多雜務(wù)工作，但更需精益求精，更需挑戰(zhàn)自身的不作為。展望明天，我堅信，只要本著一顆全心全意為師生服務(wù)的心，一如既往地秉持務(wù)實的作風(fēng)和敬業(yè)的思想，廉潔奉公，任勞任怨，虛心學(xué)習(xí)，苦干實干，在同仁的支持與幫助之下，盡好職，做好事，一定會把工作做得更好，從而為學(xué)校教育事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展貢獻(xiàn)自身力量。
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