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      2. 小學(xué)組長(zhǎng)述職報(bào)告

        時(shí)間:2022-05-16 12:00:39 述職報(bào)告 我要投稿

        小學(xué)組長(zhǎng)述職報(bào)告

          時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,回首這段時(shí)間的工作歷程,我們收獲了感動(dòng)和成長(zhǎng),該是好好寫述職報(bào)告了。那么什么樣的述職報(bào)告才是有效的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)組長(zhǎng)述職報(bào)告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)組長(zhǎng)述職報(bào)告

          小學(xué)組長(zhǎng)述職報(bào)告1

          隆冬季節(jié),我們結(jié)束了一學(xué)期的緊張工作。在學(xué)校的高度重視下,在教務(wù)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在教研組長(zhǎng)的具體安排下,在各位教師的共同努力下,我們歷史教研組圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)綜述如下:

          一、認(rèn)真履行職責(zé)。

          在學(xué)校和教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本組的思想、業(yè)務(wù)等工作,嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃;結(jié)合本學(xué)科的實(shí)際,制訂教研組工作計(jì)劃,并組織實(shí)施,做好學(xué)期工作總結(jié);加強(qiáng)教學(xué)研究,落實(shí)好教研課題;加強(qiáng)教學(xué)改革,積極開(kāi)展教研活動(dòng),組織教師相互聽(tīng)課、評(píng)課,開(kāi)展教研專題活動(dòng),總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),提高課堂教學(xué)效果;組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),指導(dǎo)和幫助教師不斷改進(jìn)教學(xué)方法,積極向教務(wù)處反饋本組的教學(xué)信息;認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī),保證正常教學(xué)秩序。

          二、工作情況:

          1、缺、代課情況:

          在沒(méi)有特殊情況下,我組教師很少請(qǐng)假、耽誤課,即使有了個(gè)別缺課情況出現(xiàn),我們也能及時(shí)組織教師進(jìn)行代課或竄好課,不允許出現(xiàn)空堂。

          2、出、缺勤情況

          我組教師出勤情況良好,人人早來(lái)晚走,幾乎沒(méi)有遲到、早退現(xiàn)象,上課也及時(shí),上課期間從不接打手機(jī),也沒(méi)有無(wú)故缺勤現(xiàn)象。

          3、教研活動(dòng)情況:

          搞好教研活動(dòng)可以成為教學(xué)工作的最重要的推動(dòng)力,因此,在抓好教學(xué)中心工作的同時(shí),我組也緊抓教研工作。本學(xué)期,我們?nèi)匀皇前磫坞p周進(jìn)行集體備課和教研活動(dòng)。集體備課每人主講一次,全組參與討論定奪,然后進(jìn)行組內(nèi)聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng),再交流經(jīng)驗(yàn),互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高;教研活動(dòng)由教研組長(zhǎng)定出教研課題,大家坐在一起進(jìn)行研討,拿出一個(gè)最佳方案,并做好活動(dòng)記錄。

          4、實(shí)施情況:

          初一、初二的新課標(biāo)實(shí)施工作進(jìn)展順利,效果良好。初一、初二教師能夠認(rèn)識(shí)到初中歷史課的重要意義,和實(shí)施新課標(biāo)的必要性,為此,他們?nèi)媪私庑抡n標(biāo),不斷更新觀念,接受新理念,面向全體學(xué)生,以學(xué)生為主體,積極實(shí)現(xiàn)“知識(shí)與能力”、“過(guò)程與方法”、“情感、態(tài)度與價(jià)值觀”三個(gè)方面的目標(biāo)。

          以唯物史觀和科學(xué)的教育理論為指導(dǎo),設(shè)計(jì)靈活多樣的教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣,轉(zhuǎn)變學(xué)生被動(dòng)接受、死記硬背的學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)生學(xué)習(xí)和探究歷史問(wèn)題的空間,培養(yǎng)學(xué)生正確的歷史觀,進(jìn)而使學(xué)生學(xué)會(huì)辨證地觀察、分析歷史與現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,加深對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)世界的了解,從歷史中汲取智慧,養(yǎng)成現(xiàn)代公民應(yīng)具備的.人文素養(yǎng),以應(yīng)對(duì)新世紀(jì)的挑戰(zhàn)!

          5、承擔(dān)學(xué)校各項(xiàng)工作的情況:

          我組教師不但能完成本職教學(xué)工作,而且還能支持和承擔(dān)學(xué)校其他方面的工作,對(duì)學(xué)校總體工作的完成起到了良好的推動(dòng)作用。

          三、畢業(yè)班工作情況:

          今年,初三歷史任課教師仍是三人,面對(duì)挑戰(zhàn),面對(duì)壓力,我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、甘于奉獻(xiàn)的精神,以及群策群力、團(tuán)結(jié)協(xié)作的傳統(tǒng),全力以赴帶好畢業(yè)班。我們精心備課,精心選題,查找資料,交流探討,積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好強(qiáng)化訓(xùn)練,以確保教學(xué)效果和升學(xué)成績(jī)。

          對(duì)于希望生,我們是嚴(yán)格把關(guān),時(shí)刻關(guān)注他們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況,指導(dǎo)他們多作題,熟練掌握解題方法,摸清解題思路,提高歷史學(xué)科能力。同時(shí),監(jiān)督、檢查要緊緊跟上。對(duì)于中邊緣生,也是鼓勵(lì)加督促和指導(dǎo),進(jìn)行正反兩方面教育,使他們盡快由邊緣生轉(zhuǎn)化為希望生。在最后的階段,既要讓學(xué)生有緊迫感,不能有絲毫的放松,又要讓他們充滿希望,有足夠的信心和勇氣去迎接中考。也就是說(shuō),既要進(jìn)行能力訓(xùn)練,又要進(jìn)行心理方面的指導(dǎo)。讓學(xué)生們帶者良好的狀態(tài)走進(jìn)考場(chǎng)。

          本學(xué)期,我們?nèi)M同志在工作中表現(xiàn)積極、主動(dòng),工作十分努力,但這并不能說(shuō)我們的工作十全十美,但我們有信心和決心改進(jìn)不足,克服缺點(diǎn),不斷完善,使我們的工作再上新臺(tái)階!

          小學(xué)組長(zhǎng)述職報(bào)告2

        各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

          大家好!

          時(shí)間真快,轉(zhuǎn)眼就步入了這一學(xué)年的尾聲。這一學(xué)年,我們四年級(jí)的老師和孩子們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,圓滿地度過(guò)了這關(guān)鍵而又幸福的一年。這一學(xué)年,更離不開(kāi)四年級(jí)組8位老師的辛勤工作。我本學(xué)年做了如下工作:

          我作為一名四年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng),時(shí)時(shí)不敢懈怠,處處嚴(yán)格要求自己,以身作則給其他老師樹(shù)立榜樣,為他們提供樣例。在課間,我經(jīng)常在每個(gè)班級(jí)進(jìn)行巡視,督促學(xué)生規(guī)范行為養(yǎng)成。以至于,四年級(jí)課間值日教師基本都能按時(shí)到崗,涌現(xiàn)出了李克梅、董紅玲等值日先進(jìn)教師;沒(méi)出現(xiàn)一次安全事故。

          我這一年來(lái)深感責(zé)任的重大,也深恐不能把這份工作做好。于是,我積極向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和其他年級(jí)主任學(xué)習(xí),也不時(shí)在辦公室和老師們交流經(jīng)驗(yàn)。我也時(shí)時(shí)擔(dān)心由于我的疏忽耽誤了學(xué)校的工作,影響了老師們的工作。為了不耽誤大家的.休息和工作時(shí)間,我將學(xué)校安排的工作和通知改成用紙質(zhì)貼出通知的方式,給大家傳達(dá)學(xué)校相關(guān)指示。這樣節(jié)省了大量時(shí)間,通知也更清晰明了。對(duì)于學(xué)校各部門要上交的材料,也是積極組織老師們上交。本學(xué)期沒(méi)有耽誤學(xué)校任何的工作。

          一學(xué)年來(lái),我們辦公室老師生活上相互關(guān)心、工作上相互幫助、彼此相處的像一家人。

          在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)而和諧的環(huán)境里,有田慧等多位認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師,有黃曉琴、黃仁鈺、劉芳這樣好的同事,我倍感榮幸。

          當(dāng)然,平時(shí)我時(shí)時(shí)反。何倚愿癖容^直爽,會(huì)不會(huì)在指出問(wèn)題時(shí)說(shuō)話太直接;我會(huì)不會(huì)對(duì)同事們的關(guān)心還不夠到位;也許沒(méi)有把學(xué)校和年級(jí)的工作協(xié)調(diào)好;又或是沒(méi)有更準(zhǔn)確地反饋年級(jí)組老師的心聲。

          在今后的工作中我將更深入的了解教師的工作和生活情況,為他們提供更貼切的服務(wù);在教學(xué)上,我將采用集體觀看教學(xué)管理視頻、組織老師學(xué)習(xí)交流和結(jié)對(duì)幫扶等方式幫助老師盡快成長(zhǎng)。我堅(jiān)信我們年級(jí)組的老師是最優(yōu)秀的,我們的年級(jí)組是最優(yōu)秀的。我也堅(jiān)信我們這些優(yōu)秀教師的努力和我的堅(jiān)持一定會(huì)在下學(xué)期結(jié)出更豐碩的成果。

          小學(xué)組長(zhǎng)述職報(bào)告3

          一、本人主要職責(zé):

          本人職責(zé)體育教研組長(zhǎng),管好小學(xué)體育器材室,保護(hù)好我們學(xué)校的器材,帶著團(tuán)隊(duì)從不作為變得有點(diǎn)作為,讓體育沒(méi)地位變得稍微有點(diǎn)地位。讓籃球隊(duì)之類的必須參加的比賽上點(diǎn)檔次,讓領(lǐng)導(dǎo)變得有點(diǎn)面子。

          二、一年來(lái)的.主要工作:

          上半年兼職了一個(gè)班級(jí)的英語(yǔ),這個(gè)學(xué)期全職體育,自我感覺(jué)落差有點(diǎn)大,一直有點(diǎn)自卑,所以弱弱的以為是學(xué)校嫌棄我英語(yǔ)教得不好,然后被貶為全職體育教師了,又苦又累,烤太陽(yáng)的同時(shí)還要喝足西北風(fēng),比教英語(yǔ)苦累多了。

          三、收獲成效、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):

          今年輪滑隊(duì)海寧市第八,全市參賽學(xué)校30所左右。還有我們李曉蘭老師帶領(lǐng)的校園足球隊(duì)海寧市第四名,全市參賽隊(duì)5個(gè)隊(duì)。

          四、今后展望:

          弱弱地對(duì)自己說(shuō),學(xué)校不缺像我這樣的教師,所以體育沒(méi)地位真的是應(yīng)該的,慢慢地等待自己第三,第四,第五等年的評(píng)職稱的排隊(duì)當(dāng)中吧,因?yàn)槲覀冞年輕30歲而已,等的起。今后我要申請(qǐng)當(dāng)班主任,申請(qǐng)教個(gè)兩個(gè)主課英語(yǔ)和科學(xué)之類的都可以,繼續(xù)拼搏在一線,如果可以么也可以申請(qǐng)交流,因?yàn)榭梢远嗉狱c(diǎn)分來(lái)評(píng)職稱,唯有靠自己努力爭(zhēng)取加分,才可以為我們的評(píng)上一級(jí)教師的職稱鞠躬盡瘁,死而后已。

          小學(xué)組長(zhǎng)述職報(bào)告4

          時(shí)光匆匆,眨眼的工夫。一個(gè)學(xué)期的工作即將結(jié)束了,靜靜地回想工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,覺(jué)得是欣喜、忙碌而又充實(shí)的。我深深地知道只有不斷努力地學(xué)習(xí),更加勤奮的工作,才能不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望。所以,在工作中我注意以下幾個(gè)方面:

          一、以德立身,為人師表。

          在工作我力求一絲不茍,對(duì)待同事以誠(chéng)相待。以理服人、平時(shí)自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。嚴(yán)格規(guī)范、約束言行,凡事能自己做的就要多做一些。要說(shuō)的就當(dāng)面說(shuō)清楚,該布置的任務(wù)就要傳達(dá)到位、對(duì)老師能公平,公正的評(píng)價(jià)。言行舉止不違背做人的原則,與每一位同事和睦相處,從不斤斤計(jì)較個(gè)人得失,保持著單純的、和諧的人際關(guān)系。

          一個(gè)學(xué)期以來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的辛勤勞動(dòng)下。很好的完成了數(shù)學(xué)教學(xué)工作 、所任教的班級(jí)學(xué)生成績(jī)都有一定的進(jìn)步、在工作中我們一起齊心協(xié)力、積極參與科組各項(xiàng)活動(dòng)。體現(xiàn)了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。

          二、勤勉工作。

          自己身為科組長(zhǎng),不僅要把自己的教學(xué)工作做好,還應(yīng)該對(duì)本科組的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé),對(duì)本科組的每一位教師負(fù)責(zé),開(kāi)學(xué)初,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,定好本學(xué)期本科組的工作計(jì)劃,并嚴(yán)格執(zhí)行。在全體教師的支持下,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展教學(xué)研究工作。為了抓好教學(xué),提高課堂效益。本學(xué)期安排了10來(lái)節(jié)公開(kāi)課。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)教師之間的相互學(xué)習(xí)、并提高了青年教師的業(yè)務(wù)水平。在評(píng)課的活動(dòng)中,大家都積極參與、踴躍發(fā)言,樹(shù)立了濃厚的研討氛圍。

         、诜e極配合教導(dǎo)處組織的各類教學(xué)常規(guī)檢查,做到了一月一大查。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、及時(shí)與教師溝通,本科組教師大多數(shù)都能得到肯定。

         、蹫榱素S富校園文化,激發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)、愛(ài)數(shù)學(xué)的興趣、本學(xué)期里舉行了1~6年級(jí)數(shù)學(xué)口算知識(shí)競(jìng)賽,此次活動(dòng)得到了科組教師的大力支持與配合,在此表示深深地感謝

          在工作中我還存在許多的不足:

          ①缺少對(duì)自身專業(yè)發(fā)展的思考,要提高學(xué)習(xí)的'實(shí)效性。

         、诠ぷ髦腥狈(chuàng)新的魄力與勇氣。

          我希望在呂校的指導(dǎo)下,在全體教師的共同努力下,我們數(shù)學(xué)科組的各項(xiàng)工作能上一個(gè)新臺(tái)階!我也愿為大家做永遠(yuǎn)的服務(wù)者。

          在這里我想借此機(jī)會(huì)談?wù)勎业膸c(diǎn)想法或建議:

          1 :我希望能有機(jī)會(huì)多派老師外出學(xué)習(xí)或觀摩,只有不斷地學(xué)習(xí)才能更好地提高我們的業(yè)務(wù)水平。

          2 :要想真正開(kāi)展好一項(xiàng)活動(dòng),還存在一定的困難,因?yàn)槲覀冃W(xué)部的老師平均每天的課時(shí)幾乎每天都是4.2節(jié),還剩一節(jié)多課多的時(shí)間老師們除了要備好課以外,還要批改作業(yè)所剩的時(shí)間不多了,有時(shí)開(kāi)展活動(dòng)老師之間調(diào)課都很難。

          3 :希望多配置一些相應(yīng)的教學(xué)用具掛圖等,特別是低年級(jí)教學(xué)。因?yàn)榧訌?qiáng)直觀教學(xué)對(duì)低年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)是尤為重要的。

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