說說家庭住址中班語言活動教案
隨著線上的、虛擬的社交的迅猛發(fā)展，越來越多人青睞于在社交平臺上發(fā)表說說，用以分享自己的喜怒哀樂。想發(fā)說說卻總是不知道怎么組織語言？以下是小編為大家收集的說說家庭住址中班語言活動教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動目標(biāo)：
1、讓幼兒了解自己家的家庭住址并能表達(dá)出來。
2、幼兒初步能把自己家的房子畫出來。
3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4、發(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力。
5、愿意交流，清楚明白地表達(dá)自己的想法。
活動準(zhǔn)備：
1、各類房子的圖片
2、數(shù)字卡片
3、蠟筆、圖畫紙和范例
活動過程：
一、引起興趣
1、出示各類房子的照片,提問這是什么房子?(平房,別墅,小高層,多層)
2、討論幼兒家住的是什么房子?
3、討論自己家的房子有什么特點(diǎn)?
提示幼兒房子幾個房間,房子周圍有什么標(biāo)志性的建筑物
二、說說我家在哪里
1、房子在哪條街上?
2、家里在幾樓?
3、請幼兒完整的把家庭住址說一說
三、拼一拼自己家的門牌號
1、通過幼兒的表達(dá),請幼兒用數(shù)字卡片找到自己家的門牌號碼
2、觀察幼兒是否將自己所說的門牌號碼與所拿的數(shù)字相對應(yīng)
四、繪畫家里的房子
1、老師示范畫房子的方法、
�、女嬕粋�三角,那是房子的屋頂、
�、飘嬕粋�正方形,那是房子的墻、
�、亲詈螽嬌洗白雍烷T
2、幼兒根據(jù)自己的.想象描畫自己的房子
3、展示幼兒的作品
五、活動的延伸
1、請幼兒帶一張大頭貼照片,老師制作一幢高樓,將幼兒住的樓層展示出來
活動反思：
《綱要》指出：幼兒的語言是通過在生活中積極主動地運(yùn)用而發(fā)展起來的，單靠教師直接"教"是難以掌握的，教室應(yīng)充分利用各種機(jī)會，引導(dǎo)幼兒積極運(yùn)用語言交往。在本課內(nèi)容中，通過教師引導(dǎo)幼兒觀察畫面內(nèi)容，并用語言講述內(nèi)容和故事情節(jié)，鼓勵幼兒當(dāng)眾表達(dá)，在講述中發(fā)展語言表達(dá)能力的。
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