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      2. 幼兒園憫農(nóng)說(shuō)課稿

        時(shí)間:2021-06-09 15:08:56 說(shuō)課稿 我要投稿

        幼兒園憫農(nóng)說(shuō)課稿

          憫農(nóng)描繪了在烈日當(dāng)空的正午農(nóng)民田里勞作的景象,概括地表現(xiàn)了農(nóng)民終年辛勤勞動(dòng)的生活,最后以“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”這樣近似蘊(yùn)意深遠(yuǎn)的格言,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)農(nóng)民真摯的同情之心。下面是小編為你整理的幼兒園憫農(nóng)說(shuō)課稿,希望能幫到你喲。

        幼兒園憫農(nóng)說(shuō)課稿

          幼兒園憫農(nóng)說(shuō)課稿一

          【活動(dòng)目標(biāo)】

          1、在初步了解詩(shī)意的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)有表情地朗誦古詩(shī)。

          2、嘗試用配樂誦讀、歌唱等方式學(xué)習(xí)古詩(shī),激發(fā)吟唱古詩(shī)的樂趣。

          3、懂得糧食的來(lái)之不易,要愛惜糧食。

          【活動(dòng)準(zhǔn)備】

          ppt課件

          【活動(dòng)過(guò)程】

          一、談話引出課題。

          1、師:小朋友,你們今天早飯都吃些啥呀?

          師:那你們知道你們?cè)缟铣缘酿z頭、粥都是用什么做出來(lái)的呢?(老師根據(jù)幼兒的回答繼續(xù)提問,直至幼兒答不出)

          師:告訴你們吧,它們都是農(nóng)民伯伯種出來(lái)的。瞧!農(nóng)民伯伯來(lái)了。

          2、(出示農(nóng)民鋤地的圖片):農(nóng)民伯伯在干什么呀?

          3、師:古時(shí)候有一個(gè)小朋友叫李紳,他看到農(nóng)民伯伯這么辛苦的勞動(dòng)就寫下了一首古詩(shī),名字叫《憫農(nóng)》,我們一起來(lái)聽一聽。

          二、學(xué)習(xí)古詩(shī),初步理解詩(shī)意。

          1、(出示視頻)完整欣賞古詩(shī)一遍。

          2、師:這首古詩(shī)名字叫什么?(出示ppt1)

          3、師:那這首古詩(shī)講的是什么意思呢?我們一起來(lái)看看。

          逐句講解并學(xué)念古詩(shī)。

         。ǔ鍪綪pt2):圖上有誰(shuí)?他在干什么?小朋友看,掛在天空中紅紅的是什么呀?那你們知道什么時(shí)候的'太陽(yáng)最紅最熱?

          老師小結(jié):中午的太陽(yáng)火辣辣的照著大地,農(nóng)民伯伯還在田里鋤草松土。

          齊念第一句詩(shī)句,并學(xué)做農(nóng)民伯伯除草的動(dòng)作。

         。ǔ鍪綪pt3):你們看農(nóng)民伯伯的臉上都流出了什么?汗水一滴滴都滴到哪里?

          老師小結(jié):太陽(yáng)火辣辣的照著,一會(huì)兒工夫農(nóng)民伯伯的臉上就流出了汗,一滴一滴滴到了在禾苗下面的土里,農(nóng)民伯伯辛苦不辛苦?

          齊念第二句詩(shī)句,并學(xué)做農(nóng)民伯伯擦汗的動(dòng)作。

         。ǔ鍪綪pt4):這是什么?誰(shuí)知道我們每天吃的飯是從哪里來(lái)的?

          齊念第三、四句詩(shī)句,并學(xué)每天吃飯的動(dòng)作和牢記在心的動(dòng)作。

          4、師:下面我們一起來(lái)完整的念一念,(完整朗誦兩遍)

          5、師:小朋友念得真不錯(cuò),如果配上音樂來(lái)念一念會(huì)怎么樣呢。(配樂朗誦兩遍)

          6、師:小朋友念得真棒,都像一個(gè)個(gè)小詩(shī)人了。下面我們?cè)侔褎偛诺膭?dòng)作加上去念一念。(加上動(dòng)作配樂朗誦兩遍)

          7、師:剛才我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)小朋友朗誦非常好,我們請(qǐng)他們上來(lái)表演,(個(gè)別幼兒表演)

          三、引用《月亮婆婆喜歡我》的曲調(diào)學(xué)習(xí)用歌唱古詩(shī),萌發(fā)喜歡古詩(shī)的情感。

          1、師:老師還把這首好聽的古詩(shī)編成了一首好聽的歌曲,一起來(lái)聽聽。(老師示范唱)

          2、幼兒學(xué)習(xí)歌唱《憫農(nóng)》。

          四、教育幼兒要從小愛惜糧食,尊重別人的勞動(dòng)成果。

          師:小朋友,我們學(xué)了這首古詩(shī)后,知道每天吃的飯是從哪里來(lái)的?農(nóng)民伯伯這么辛苦的勞動(dòng),那我們小朋友吃飯的時(shí)候應(yīng)該怎么做呢?

         。ǔ鍪緢D片):小朋友看,這兩個(gè)小朋友在干什么?你喜歡哪個(gè)小朋友?為什么?

          五、結(jié)束。

          師:小朋友我們一起去把今天學(xué)的這首古詩(shī)念給后面的客人老師聽聽。

          幼兒園憫農(nóng)說(shuō)課稿二

          設(shè)計(jì)意圖:

          在日常生活中,許多幼兒不知道糧食是從哪里來(lái)的,更有一些幼兒不愛惜糧食,用餐時(shí)飯粒經(jīng)常掉得滿地都是,為了讓幼兒知道:每天吃得飯都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的,懂得糧食來(lái)之不易,要愛惜別人的勞動(dòng)成果,使幼兒萌發(fā)熱愛農(nóng)民的情感。

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、在會(huì)朗誦基礎(chǔ)上,理解詩(shī)的大意和詩(shī)中所表達(dá)的情感。

          2、理解詩(shī)中"辛苦"一詞,并能說(shuō)一句話,發(fā)展幼兒詞匯的運(yùn)用能力。

          3、懂得糧食是農(nóng)民伯伯用汗水換來(lái)的,來(lái)之不易,萌發(fā)幼兒熱愛農(nóng)民的情感。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          掛圖42號(hào)、古詩(shī)、小米粒的頭飾若干。

          活動(dòng)方法:

          直觀教學(xué)法、提問講解法、游戲法。

          活動(dòng)難點(diǎn):

          1、理解詩(shī)的大意和所表達(dá)的情感。

          2、學(xué)會(huì)運(yùn)用辛苦一詞。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、幼兒念兒歌《大饅頭,哪里來(lái)》,引出主題。

          1、大饅頭是從哪里來(lái)的?

          2、農(nóng)民伯伯種出來(lái)容易嗎?

          附:

          大饅頭,哪里來(lái)?

          大大饅頭哪里來(lái)?白白面粉做出來(lái)。

          白白面粉哪里來(lái)?黃黃小麥磨出來(lái)。

          黃黃小麥哪里來(lái)?農(nóng)民伯伯種出來(lái)。

          農(nóng)民伯伯勞動(dòng)忙,大家都要愛惜糧。

          二、出示掛圖,朗誦古詩(shī),解釋詩(shī)意。

          1、指導(dǎo)幼兒朗誦韻律節(jié)奏及重讀音(日、午、土、餐、粒粒、辛苦)。

          2、當(dāng)太陽(yáng)最熱的時(shí)候,有一位農(nóng)民伯伯還在田里鋤草,他的汗一滴滴掉到土里。唉,誰(shuí)知道我們碗里的飯,都是農(nóng)民伯伯一粒粒辛苦勞動(dòng)出來(lái)的。

          3、"鋤禾日當(dāng)午":"鋤"指鋤草的動(dòng)作,"禾"指莊稼,"日當(dāng)午"指到了中午太陽(yáng)當(dāng)頭照。中午太陽(yáng)當(dāng)頭照的時(shí)候,農(nóng)民在地里松土、鋤草。"汗滴禾下土":農(nóng)民的汗水一滴滴都滴在禾苗下面的土里,形容農(nóng)民勞動(dòng)很辛苦。"誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。":"盤"指碗,"餐"指糧食,"皆"都的意思。誰(shuí)知道碗里的飯,一粒粒都是農(nóng)民辛苦勞動(dòng)得來(lái)的。

          4、學(xué)習(xí)詞匯"辛苦",來(lái)說(shuō)一句話。例如:爸爸工作很辛苦。媽媽干家務(wù)辛苦等。

          5、爸爸、媽媽、農(nóng)民伯伯這么辛苦,我們應(yīng)該怎么做呀?教育幼兒要從小愛惜糧食,尊重別人的勞動(dòng)成果。

          三、游戲:(撿米粒),教育幼兒日常中要愛惜糧食。

          附:小小一粒米呀,來(lái)得不容易,小小一粒米呀,別把它看不起,農(nóng)民伯伯早出晚歸,忙著種田地,小小一粒米呀,來(lái)得不容易。

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