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中學(xué)實驗教學(xué)工作督導(dǎo)評估自查報告
忙碌而又充實的工作在時間的催促下告一段落了，回顧這段時間的工作，既存在亮點，也存在不足，是時候抽出時間寫寫自查報告了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編整理的中學(xué)實驗教學(xué)工作督導(dǎo)評估自查報告，僅供參考，大家一起來看看吧。
中學(xué)實驗教學(xué)工作督導(dǎo)評估自查報告 1
學(xué)校簡介：xx中學(xué)坐落在佳木斯民航的西側(cè)，美麗的松花江南岸，是我市東部地區(qū)規(guī)模較大的一所現(xiàn)代化市級標(biāo)準(zhǔn)中學(xué)。學(xué)校創(chuàng)建于1962年，隸屬于東風(fēng)區(qū)所轄。學(xué)校建筑面積4721平方米，有5個教學(xué)班，132名學(xué)生。學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境幽雅清凈。教學(xué)樓內(nèi)外裝潢一新，樓外新貼的瓷磚在明媚的陽光照射下奕奕閃光，樓內(nèi)師生自己粉刷的墻壁潔白耀眼，辦公室新鋪的地板在全區(qū)中學(xué)中屈指可數(shù)，教師可以在舒適整潔的環(huán)境中傳授知識，教書育人。整個校園由教學(xué)區(qū)、綠化區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)組成。是學(xué)生擷取知識的搖籃，實現(xiàn)理想的殿堂。
辦學(xué)條件，現(xiàn)代實用。學(xué)校有56個聽位的語音室，學(xué)生的英語聽力訓(xùn)練、語文的朗讀能力完全可以在語音室進行；有58臺新型微機，兩個微機室，學(xué)生可以一人一機進行微機授課；學(xué)校圖書室里有二萬余冊的圖書供學(xué)生閱覽；學(xué)校還建有完善的衛(wèi)生室、音樂室、美術(shù)室、理化生實驗室。20xx年8月，學(xué)�；I備新上一個多功能豪華物理實驗室和一個多媒體電教室，辦學(xué)條件達到了現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)，被省教委命名為“全省中學(xué)先進電化教學(xué)學(xué)�！薄�
師資雄厚，人才濟濟。學(xué)校有69名教師，全部達到大學(xué)專科學(xué)歷，其中有大學(xué)本科學(xué)歷的教師13名，有高級教師10名，有一級教師48名。省級骨干教師1名，市區(qū)級骨干教師11名，市級優(yōu)秀班主任3名。數(shù)學(xué)、語文、英語、物理、化學(xué)等學(xué)科師資水平高，教學(xué)能力強。教師配備合理。全體教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻，辛勤地耕耘在教育第一線上，為培養(yǎng)東風(fēng)區(qū)的學(xué)子在不懈地耕耘著。
學(xué)校曾多次被市教委授予“先進學(xué)�！狈Q譽，被區(qū)政府評為“文明單位”標(biāo)兵，被區(qū)教委授予“模范中學(xué)”稱號。20xx年國家級刊物《教育文選》曾用圖片新聞的形式以《闊步前進中的xx中學(xué)》為標(biāo)題報道了學(xué)校的先進事跡。20xx年佳木斯電視臺《三江縱橫》節(jié)目以《騰飛的xx中學(xué)》介紹了學(xué)校特色辦學(xué)的經(jīng)驗。今年10月份，學(xué)校將參加全市一類學(xué)校的驗收，我們有能力、有信心爭當(dāng)全市一類學(xué)校的排頭兵，并在此基礎(chǔ)上向省級標(biāo)準(zhǔn)化初中邁進。
實驗教學(xué)主要工作及成績
一、不斷完善實驗室建設(shè)，為推進實驗教學(xué)工作奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。
幾年來，在上級教育行政部門關(guān)注與支持下，緊緊依靠當(dāng)?shù)卣�，分步落實目�?biāo)，實現(xiàn)了按省工類配備標(biāo)準(zhǔn)裝備實驗室，并采用裝備管理軟件，確保我校實驗室管理和實驗教學(xué)管理向規(guī)范化、信息化邁進，為此我們重點做了以下幾個方面的工作：
1、實驗室裝備標(biāo)準(zhǔn)化。
為提高實驗室管理效益，1988年初，學(xué)校根據(jù)當(dāng)時教學(xué)用房的需要，并于1998年開始按省標(biāo)準(zhǔn)進行實驗室、儀器室的設(shè)計與建造，前后共計投入103.3萬元，現(xiàn)建設(shè)配有：生物實驗室、化學(xué)實驗室、物理實驗室共三個標(biāo)準(zhǔn)實驗室，采光、光照建設(shè)均達到國家學(xué)校教室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),實驗室面積均為105平方米，并且所有實驗室都供電到桌，生物和化學(xué)實驗室都供水到桌，化學(xué)實驗室還裝有排氣裝置，生物、化學(xué)、物理三個實驗室均有28張標(biāo)準(zhǔn)實驗桌、56把凳子，水電到位，有安全消防器材；還建有生物儀器室，化學(xué)儀器室、物理儀器室3個儀器室，儀器室內(nèi)均有色澤統(tǒng)一的儀器櫥，共計82件，儀器室面積為31平方米，其中化學(xué)儀器室內(nèi)有易燃、易爆有毒物品專柜。分設(shè)兩把鑰匙，分別保管，并安裝排氣裝置，可保證化學(xué)儀器室內(nèi)空氣清潔環(huán)保。
2、教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)化
幾年來，我們根據(jù)儀器藥品的使用頻率、可替代性和價格等因素，結(jié)合學(xué)校經(jīng)費實際，我們分號分期分批征訂有關(guān)儀器和藥品，前后共投入17.35萬元，目前我們共有儀器模型627種，藥品108種，演示實驗儀器各配備二套，學(xué)生分組實驗按24組配備，能滿足二人一組的要求，均已達到省工類配備標(biāo)準(zhǔn)要求。
3、實驗教師專業(yè)化
高素質(zhì)實驗教師的配備，為提高實驗室管理效益提供有力的人力條件。根據(jù)我校實際情況，目前配有2名實驗教師，其中1人專職，1人兼職。二名實驗教師均具中級職稱，已有多年實驗室管理經(jīng)驗，兩位教師都曾擔(dān)任過科學(xué)教學(xué)，十分熟悉科學(xué)知識及相關(guān)儀器設(shè)備的原理、保管方法和使用方法，也比較精通于帳務(wù)管理和電腦軟件系統(tǒng)的操作，這些都可保證我校實驗室能按規(guī)范要求進行管理，按學(xué)校要求使用實驗室，為提高我校實驗管理效益和實驗教學(xué)提供了堅實的人力條件。
二、加強隊伍建設(shè)，確保實驗教學(xué)工作順利開展
為加強實驗管理和實驗教學(xué)工作，我校成立了教育技術(shù)裝備與實驗教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，副校長任副組長，成員有總務(wù)處、教務(wù)處、科學(xué)教研組、實驗室負(fù)責(zé)人組成。分工具體，責(zé)任明確，確保了我校實驗教學(xué)的順利開展。由副組長具體負(fù)責(zé)實驗室和實驗教學(xué)管理工作，總務(wù)處副主任負(fù)責(zé)儀器配備和有關(guān)實驗用品購買，保證實驗專項經(jīng)費的正常使用；教務(wù)處主任負(fù)責(zé)實驗教學(xué)研究工作；科學(xué)教研組長協(xié)助實驗室制訂學(xué)校實驗教學(xué)計劃，并督促科學(xué)教師認(rèn)真制訂實驗計劃及執(zhí)行落實。實驗室負(fù)責(zé)人要制訂學(xué)校實驗教學(xué)工作計劃，并按計劃落實安排有關(guān)儀器藥品的配備，確保學(xué)校規(guī)定的活動和學(xué)生實驗正常開出。有關(guān)實驗教學(xué)數(shù)額較大的實驗室裝備都列入行政會議討論后有分管領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行落實。
三、強化實驗教學(xué)管理，提高實驗教學(xué)質(zhì)量
我校在推進實驗室管理和實驗教學(xué)管理規(guī)范化、信息化的過程中，建立了嚴(yán)格的實驗教學(xué)管理制度。儀器設(shè)備的購置使用、保管、維護、修理等都建立了明確的責(zé)任制。
1、建立帳冊制度，實現(xiàn)實驗室管理科學(xué)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。
實驗室的全部財產(chǎn)，不論是分配的'、自購的或是自制的都建立了總帳和分帳。每學(xué)年定期盤點檢查，校對，并做到帳帳相符，帳卡相符，帳物相符。
2、保證有充足的實驗經(jīng)費，確保實驗室正常運轉(zhuǎn)。
為確保實驗室能正常運轉(zhuǎn)，各類學(xué)校規(guī)定活動和分組實驗的正常開出，我校在每年的經(jīng)費預(yù)算中有實驗保障經(jīng)費，每年約4000元，且專款專用，用于藥品損耗補充、實驗用品、實驗室用品、實驗教師業(yè)務(wù)刊物征訂等支出，實驗教師獎金福利同其他教師相同。
3、制訂和完善實驗室各項管理制度，實現(xiàn)以制度管理人的目標(biāo)。
要規(guī)范人的行為，必須要依靠制度約束，實驗室管理也不例外。目前我們有關(guān)實驗室管理有如下制度：《實驗準(zhǔn)備制度》、《學(xué)生實驗規(guī)則》、《實驗室安全與衛(wèi)生制度》、《儀器使用維護制度》、《儀器借用制度》、《儀器損壞賠償制度》、《儀器報損制度》、《危險藥品的使用管理制度》、《儀器室管理制度》、《實驗教師職責(zé)》、《實驗教學(xué)考核制度》、《實驗室安全應(yīng)急預(yù)案制度》�？茖W(xué)教師，實驗教師，學(xué)生都必須自覺遵守上述有關(guān)制度，并每學(xué)期進行執(zhí)行情況評估，確保我校實驗室管理和實驗教學(xué)安全有秩有效地進行。
4、借助網(wǎng)絡(luò)平臺，實現(xiàn)信息化管理，提高管理效率。
實驗室管理是一個系統(tǒng)工程，涉及學(xué)校、學(xué)科教師和實驗室管理教師三者關(guān)系，作為學(xué)校希望能隨時有效監(jiān)督實驗教師和學(xué)科教師的實驗工作情況，實驗室裝備情況；而學(xué)科教師則需知道實驗室有多少儀器設(shè)備可用，為準(zhǔn)備活動和學(xué)生實驗做準(zhǔn)備，實驗教師不僅要知道每個實驗室的儀器數(shù)量，并且要知道放在何處，及有關(guān)儀器和藥品的信息，如價格、購買時間等，還要做好帳，做到帳帳相符，帳物相符。要解決這些難題，我們利用電教中心提供的軟件，建立了實驗室管理平臺。從20xx年上半年開始準(zhǔn)備，對于現(xiàn)有儀器藥品進行重新核實，對部分已過期和破損及不適用新教材的儀器進行報費處理，然后進行網(wǎng)上登錄。相信等開通了校園實驗室網(wǎng)絡(luò)后，各種儀器、藥品的使用頻率會大大提高，實驗的輔助功能會充分體現(xiàn)。
5、做好實驗教學(xué)過程監(jiān)控，規(guī)范教學(xué)行為。
按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的要求，學(xué)校督促實驗教師和科學(xué)教研組擬訂了實驗?zāi)夸浐蛯嶒灲虒W(xué)計劃，科學(xué)教師根據(jù)學(xué)校批準(zhǔn)的實驗教學(xué)計劃，提前編報所需的教學(xué)儀器設(shè)備和耗材，指導(dǎo)學(xué)生完成實驗操作以及相關(guān)實驗冊的填寫，并完成批改。每學(xué)期末，學(xué)校對學(xué)生的實驗進行考查，并結(jié)合平時實驗操作對學(xué)生實驗成績進行評估，且做好詳細(xì)登記。實驗開出情況為：08學(xué)年，演示實驗為100％，分組實驗達98％以上。
四、加強實驗教學(xué)研究，促進實驗教學(xué)效益的提高。
1、定期開展實驗教學(xué)教研活動，提高實驗課的質(zhì)量。
我們要求主管領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)主任、教研組長深入課堂聽課，一學(xué)期不少于4節(jié)針對實驗教學(xué)的調(diào)研課。每學(xué)期舉行一次有關(guān)實驗教學(xué)的專題研究活動；每學(xué)期組織一次全體學(xué)生的實驗考查活動，這些活動一方面督促教師認(rèn)真準(zhǔn)備實驗，認(rèn)真上好每一節(jié)實驗課，努力提高實驗的輔助教學(xué)功能，另一方面可以讓學(xué)生明白科學(xué)是建立在實驗基礎(chǔ)上的學(xué)科，讓學(xué)生自主去做實驗，提高實驗室開放的效益，激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的興趣。
2、抓好實驗室開放工作，組織開展好學(xué)�？萍脊�(jié)活動，提到學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。
實驗教學(xué)已面向全體師生，實驗室向全校師生開放，周二至周四的中午12：00一12：45，輪流向各班開放，有實驗教師和科學(xué)教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)。實驗室的開放大大提高了學(xué)生的動手操作能力、制作能力和分析綜合能力。
根據(jù)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)：科學(xué)教學(xué)的總目標(biāo)是提高每個學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。而課外科技活動是提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的重要途徑，我校的課外科技活動有二個層次：一是群體性的科普活動，另一方面是特長潛能發(fā)展性的興趣活動。群體性的科普活動由教務(wù)處和團委根據(jù)工作計劃經(jīng)常開展。我們主要開展的科普活動是：防雷知識學(xué)習(xí)、防災(zāi)演練、甲刑HlNl流感預(yù)防講座，青春期衛(wèi)生知識講座，青少年心理衛(wèi)生保健講座，學(xué)生科普知識競賽，市社會科學(xué)普及活動，學(xué)生在活動中學(xué)到了科普知識，提高科學(xué)素養(yǎng)。特長潛能發(fā)展性的興趣活動，我校結(jié)合市中小學(xué)科技創(chuàng)新比賽項目，通過由教務(wù)處和科學(xué)教研組開展的每學(xué)年一次的�？萍脊�(jié)來實施。通過科技節(jié)各項活動的開展，開發(fā)了學(xué)生的潛能，培養(yǎng)了科學(xué)發(fā)明創(chuàng)造的興趣，并取得了較好的成績。
努力的方向
1、由于校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)尚無條件開通，使實驗室的網(wǎng)絡(luò)信息化管理工作無法如期開展。我們會繼續(xù)與上級有關(guān)部門協(xié)調(diào)爭取盡快解決。
2、雖然我校經(jīng)常開展有關(guān)實驗研究活動，但層次仍較低，沒有形成課題化，尤其是缺乏長期性研究的課題。
3、實驗開出率與實驗時間和實驗的質(zhì)量相關(guān)聯(lián)，如何協(xié)調(diào)好三者關(guān)系，仍有大量工作要做。
中學(xué)實驗教學(xué)工作督導(dǎo)評估自查報告 2
實驗教學(xué)是對學(xué)生進行科學(xué)啟蒙教育的一門重要的實踐活動，是對青少年進行科學(xué)教育的主陣地。掌握這項技能對培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力有積極的深遠(yuǎn)的影響。因此，我們學(xué)校把實驗教學(xué)工作作為重點工作之一，下面把塔鄉(xiāng)中學(xué)實驗教學(xué)工作匯報如下:
一、 基本情況
我校是一所初級中學(xué)28584平方米。有教學(xué)平房兩棟，標(biāo)準(zhǔn)化宿舍一棟。標(biāo)準(zhǔn)物理實驗室、化學(xué)實驗室、生物試驗室各一間、多媒體教室一間、計算機教室兩間。教學(xué)儀器設(shè)備配齊率達95%以上。學(xué)校不但擁有農(nóng)村初中堪稱一流的硬件設(shè)備，更有一支敬業(yè)愛崗、業(yè)務(wù)水平較高的教師隊伍。專任實驗員100%擁有大專及本科學(xué)歷。學(xué)校始終堅持以教學(xué)為中心，繼續(xù)深化教學(xué)內(nèi)容與課程體系改革，加強以德育教育為核心，以科研能力為重點的素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學(xué)生具有寬厚扎實的基礎(chǔ)理論知識和較強的.現(xiàn)代實驗技能，教育教學(xué)水平不斷提高。
二、實驗教學(xué)地位：
1、我校把實驗教學(xué)擺在素質(zhì)教育的重要地位，認(rèn)真落實省、市、縣關(guān)于加強實驗教學(xué)管理的有關(guān)政策，并有實施方案。實驗教學(xué)的各項規(guī)章制度健全，并認(rèn)真落實。制訂了實驗室建設(shè)發(fā)展五年規(guī)劃和年度計劃，并有具體落實措施。
2、能把實驗教學(xué)納入學(xué)校教學(xué)管理的重要日程。每年召開實驗教學(xué)專題會議，有部署，有總結(jié)。
3、明確實驗教學(xué)組織領(lǐng)導(dǎo)。建立健全了實驗教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組和實驗教學(xué)研究小組，開展實驗教研、教改及科研工作。由副校長分管實驗教學(xué)工作。
三、實驗教學(xué)條件：
1、實驗教學(xué)場所。物理、化學(xué)、生物等各學(xué)科有標(biāo)準(zhǔn)的實驗室。實驗室內(nèi)部設(shè)施配套齊全，設(shè)置科學(xué)合理，通風(fēng)、照明等環(huán)境設(shè)施完好，均達到了地區(qū)教育廳規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。
2、實驗儀器配備。實驗設(shè)備臺（套）數(shù)能滿足實驗教學(xué)要求，達到了地區(qū)里規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。儀器品種，數(shù)量能滿足實驗教學(xué)要求。
3、實驗室管理。我校的實驗室利用率及儀器設(shè)備完好率達到98%。由專職人員老師負(fù)責(zé)實驗室的日常管理，各項制度完備，儀器設(shè)備賬目齊全，領(lǐng)用、借出、維修、損壞等都有記錄。儀器設(shè)備分類科學(xué)，擺放合理，賬物相符，有防塵、防潮、防腐、防銹等設(shè)施。安全保衛(wèi)制度完備，防火防盜用電安全設(shè)施齊全，危險品有安全防范措施。
四、實驗教學(xué)管理：
有實驗課的教師，每學(xué)期初都認(rèn)真制訂教學(xué)計劃，學(xué)校實驗教學(xué)納入學(xué)校
年度教學(xué)計劃中，并有學(xué)期課程計劃和周課程計劃。在開課率上，能按新課標(biāo)要求，100%完成各學(xué)科規(guī)定的演示實驗和分組實驗。教務(wù)處加強了實驗教學(xué)的管理。制訂了健全的實驗教學(xué)管理制度。對教學(xué)目標(biāo)、設(shè)計方案、學(xué)習(xí)環(huán)境、教學(xué)組織、教學(xué)評價都有明確的規(guī)定和要求。建立起一整套民主科學(xué)的管理機制，對實驗教學(xué)過程有核查分析和改進措施。實驗室對學(xué)校隨時開放。
五、實驗教學(xué)實施：
1、課程安排。學(xué)校實驗課程安排合理，課表編排科學(xué)。
2、實驗內(nèi)容。重視學(xué)生能力培養(yǎng)，綜合性、設(shè)計性、探究性實驗占實驗課程一定比例。
3、優(yōu)化實驗教學(xué)過程。教師重視現(xiàn)代技術(shù)在實驗教學(xué)中的應(yīng)用，合理利用信息技術(shù)等各種有效教學(xué)手段，提高教與學(xué)的效果。能積極探索符合課程要求的實驗教學(xué)方法和模式，注重實驗教學(xué)的互動與合作。努力營造了民主，平等，互動的師生關(guān)系和教學(xué)環(huán)境，教師引導(dǎo)學(xué)生獨立思考，自主探究，合作交流，動手實踐，充分發(fā)揮了學(xué)生的自主性，能動性和創(chuàng)造性。在實驗教學(xué)過程中，我們還注重基礎(chǔ)知識和基本技能的訓(xùn)練，重視學(xué)生學(xué)習(xí)過程與方法以及情感態(tài)度與價值觀的養(yǎng)成。
4、教學(xué)教研、理化生教研組，在組長的帶領(lǐng)下，廣泛開展實驗和實踐教學(xué)研究，確立了研究課題，并能應(yīng)用于教學(xué)實踐。
5、實驗報告。在實驗報告填寫上，做到了記錄詳實，書寫整齊，能正確的分析實驗結(jié)果。
六、實驗教學(xué)效果測評。
1、實驗操作考核方面，在期末考試中實驗題均占有一定比例。
2、學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握。大部分學(xué)生在教師的引導(dǎo)下，能理解實驗原理，并能運用實驗原理完成實驗，得出實驗結(jié)論。能夠運用學(xué)到的相關(guān)知識解決和處理實驗中的問題。
3、學(xué)生實踐操作能力。大部分學(xué)生能根據(jù)實驗項目正確選擇實驗材料。認(rèn)識，了解了各學(xué)科有代表性的實驗儀器，如：顯微鏡，天平，燒杯等，能夠熟練使用。能夠正確進行各學(xué)科實驗的基本操作。絕大多數(shù)學(xué)生能認(rèn)真觀察，親自動手，實記錄實驗過程，獨立完成實驗。在實驗中大多學(xué)生熟練掌握了科學(xué)實驗方法，具有分析和解決問題能力。
4、學(xué)生科學(xué)探究能力。大部分學(xué)生善于觀察，發(fā)現(xiàn)問題，并能正確運用所學(xué)知識進行科學(xué)驗證，正確制定實驗計劃，有明確的實驗步驟，具有初步探究和創(chuàng)新能力。
5、教學(xué)總結(jié)。教務(wù)處在學(xué)期未對各學(xué)科實驗教學(xué)效果都進行真實的評價。
6、獲獎情況。有兩位實驗教師（塔吉古麗.艾西丁、吾熱古麗.阿布拉）4月份參加縣級實驗操作比賽獲得了第一，三名。
七、實驗教學(xué)檢查過程中出現(xiàn)的問題以下：
1.化學(xué)實驗室沒有專門藥品室，藥品室和儀器室沒分離。
2.化學(xué)實驗室沒有設(shè)立廢液收集器。
3.儀器設(shè)備說明書，線路圖，管線圖，實驗教學(xué)記錄等實驗室檔案資料齊全。
4.不能按時開展實驗操作考核，并將考核成績納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價中。
5.對部分學(xué)生實驗考核過程中，學(xué)生的考核成績比較低。
我們對以上所做的工作取得的總分為94分，所扣分?jǐn)?shù)為6分。
中學(xué)實驗教學(xué)工作督導(dǎo)評估自查報告 3
在各級領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)懷和具體指導(dǎo)下，幾年來，尤其是九九年來，我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)文件精神，在全校師主的共同努力下，學(xué)校的實驗教學(xué)工作取得了可喜的成績。現(xiàn)匯報如下：
一、基本情況：
我校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)級普通中學(xué)，現(xiàn)有20個教學(xué)班，學(xué)生959人，教職工54人，校園面積為31畝。
20xx年六月，我校通過了自治區(qū)“兩基”工作的評估驗收后，我校加大“普實”工作的力度，認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)文件精神及標(biāo)準(zhǔn)要求，切實加強了對“普實”工作的領(lǐng)導(dǎo)，增加投入，不斷改善教學(xué)裝備條件，認(rèn)真負(fù)責(zé)又扎扎實實地開展“普實”工作，基本做到建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn)，裝備綜合配套，管理規(guī)范嚴(yán)密，使用注重實效。并取得了預(yù)期的效果。
二、實驗教學(xué)普及達標(biāo)程度
�。ㄒ唬┤藛T配備：
我校屬于二類學(xué)校，有專職實驗員4人，專職圖書管理員1人，體育器材兼職管理員1人，這些人員中獲中師或大專畢業(yè)的70％，其中獲中專畢業(yè)的'1位人員已就讀大專，均能勝任本職工作。
（二）配套設(shè)施：
我校有儀器室xx間，面積xxm2；儀器柜33個，總?cè)莘exxm2實驗室3間，面積xxM2實驗桌凳xxx套，圖書室xx間，面積xxxm2；閱覽室xxx間，面積xxxm2，桌凳xxxx套。做到危險品專柜保管，實驗室采光通風(fēng)良好。此外，我校均能按要求設(shè)有體育器材室、團隊活動室。
�。ㄈ┙虒W(xué)儀器和圖書的配備：
1、物理、化學(xué)、生物儀器配備：能按標(biāo)準(zhǔn)配備，配齊率達xxxxx％以上。
2、體育器材配備：能按標(biāo)準(zhǔn)配備，配齊率達xxxxxx％以上。
3、圖書：共藏書15000冊，生均15冊。
4、自制教具：自制教具xx種，共xx件。這些教具全部用于教學(xué)。
�。ㄋ模⿲嶒灲虒W(xué)情況：
實驗開出率：
20xx—20xx學(xué)年上學(xué)期，教師演示完成率達xx％，學(xué)主分組完成率xx%；
20xx—20xx學(xué)年下學(xué)期，教師演示完成率達100％，學(xué)生分組完成率這98％；
20xx—20xx學(xué)年上學(xué)期（本學(xué)期），教師演示完成率達xx％，學(xué)主分組完成率xx%。
各種演示實驗和分組實驗均有記錄，學(xué)生分組實驗基本達到熟練、規(guī)范，完成率較高。
三、經(jīng)費投入
自20xx年以來，配套設(shè)施及儀器配備經(jīng)費達xx萬元。
四、基本做法和措施
�。ㄒ唬┙C構(gòu)，加強領(lǐng)導(dǎo)，制定規(guī)劃，學(xué)校成立“普實”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
負(fù)責(zé)本校的“普實”工作，指定“普實”工作人員，落實職責(zé)。學(xué)�！逼諏崱惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組，要對本校的“普實”計劃實施，使“普實”工作有計劃，有步步驟，扎扎實實地進行、
�。ǘ┐_保經(jīng)費投入，是實現(xiàn)"普實"的基本保證
1、每學(xué)期都從有限的經(jīng)費中提取一定量資金投入“普實”設(shè)施。
2、從學(xué)校開展勤工儉學(xué)的收入中，提取一部分收入用于“普實"教學(xué)設(shè)備。
（三）抓好實驗人員隊伍建設(shè)
1、實驗人員的配備，從思想上、業(yè)務(wù)上、工作上各方面表現(xiàn)較好的教師擔(dān)任。
2、由教導(dǎo)主任具體抓好此項工作。
3、xx組織實驗人員認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神，明確工作職責(zé)。
4、組織有關(guān)人員，參加上級舉辦的各類有關(guān)人員的培訓(xùn)，提高各類人員的業(yè)務(wù)水平和工作能力。
（四）規(guī)范實驗室管理
實驗室以及各種教學(xué)功能室明確管理規(guī)章制度、將制度公布上墻，每個室有管理領(lǐng)導(dǎo)和管理人員。全部儀器設(shè)備均分類記賬，做到賬物相符儀器擺放整齊有序，清潔無塵，取用方便。配備各種儀器維修所需的基本工具，建立維修保養(yǎng)制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期檢查實驗室賬務(wù)管理情況。
�。ㄎ澹╅_足實驗課，提高學(xué)生實驗操作技能
按照教學(xué)大綱開全。開好實驗課，保證實驗教學(xué)質(zhì)量。實驗學(xué)科的教師每期都有實驗計劃，學(xué)生做實驗均有實驗報告。經(jīng)常開展實驗教學(xué)觀摩課、示范課、研究課以及實驗員的操作技能規(guī)范管理的評比競賽活動，同時組織實驗課教師。管理人員自覺堅持自制教具，為實驗教學(xué)服務(wù)。
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1、為了獎勵在"普實”工作中做出成績突出的實驗員和管理員，每個學(xué)年評先進、評優(yōu)時與其他教學(xué)人員一視同仁。
2、對不履行工作職責(zé)的實驗員或管理員，不發(fā)給崗位職責(zé)補貼，有失職行為的，限期改正或書寫整改意見。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課，了解教學(xué)情況，經(jīng)常了解“八室"情況，掌握實驗員和管理員的情況，總結(jié)經(jīng)驗，找出存在問題，提出整改措施，加強“普實”管理。
（七）自覺查找差距，認(rèn)真自查整改，努力達到驗收標(biāo)準(zhǔn)
按照“普實”要求及工作進展認(rèn)真對照驗收標(biāo)準(zhǔn)條件，加快“普實”的硬件和軟件的準(zhǔn)備工作、認(rèn)真制定實現(xiàn)"普實"迎檢工作方案，進行自查整改，目前基本達到了《廣西中小學(xué)（中師）實驗教學(xué)普及檢查驗收標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的要求。
存在問題是：實驗教學(xué)研究和自制教具工作還比較薄弱，學(xué)生的操作技能熟練程度仍需加強。我們決心進一步強化管理，提高實驗員和儀器管理人員的素質(zhì)，狠抓實驗教學(xué)的開出率，強化學(xué)生的操作技能，全面推進我校的素質(zhì)教育。
中學(xué)實驗教學(xué)工作督導(dǎo)評估自查報告 4
一、引言
簡要介紹本次自查的背景、目的和重要性，強調(diào)實驗教學(xué)在培養(yǎng)學(xué)生實踐能力、創(chuàng)新思維和科學(xué)素養(yǎng)中的關(guān)鍵作用。
二、學(xué)校實驗教學(xué)概況
實驗教學(xué)資源：介紹學(xué)校實驗室的數(shù)量、類型（如物理實驗室、化學(xué)實驗室、生物實驗室、信息技術(shù)實驗室等）、實驗設(shè)備的配置情況、實驗材料的供應(yīng)機制以及實驗室的維護管理。
課程設(shè)置與教材選用：概述實驗教學(xué)的課程設(shè)置，包括必修與選修實驗課程、實驗項目的設(shè)計與實施情況，以及教材的選擇是否符合國家標(biāo)準(zhǔn)和時代要求。
師資隊伍建設(shè)：介紹實驗教師的數(shù)量、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、專業(yè)背景、培訓(xùn)經(jīng)歷及教學(xué)研究成果，評估教師隊伍的.整體素質(zhì)和專業(yè)發(fā)展水平。
三、實驗教學(xué)實施情況
教學(xué)計劃與執(zhí)行情況：詳細(xì)說明實驗教學(xué)的年度計劃、學(xué)期計劃，以及計劃的執(zhí)行情況和調(diào)整措施。
教學(xué)方法與手段：分析實驗教學(xué)中采用的教學(xué)方法（如探究式學(xué)習(xí)、項目式學(xué)習(xí)）、信息技術(shù)融合應(yīng)用情況、實驗報告的撰寫要求等。
學(xué)生參與度與反饋：統(tǒng)計學(xué)生參與實驗教學(xué)的比例、積極性表現(xiàn)，以及通過問卷調(diào)查、座談會等方式收集的學(xué)生對實驗教學(xué)的滿意度和意見。
四、實驗教學(xué)成果與特色
學(xué)生成果展示：列舉近年來學(xué)生在各類科學(xué)實驗競賽、科研項目、創(chuàng)新發(fā)明等方面的獲獎情況和突出成果。
特色實驗教學(xué)項目：介紹學(xué)校在實驗教學(xué)方面的特色項目、創(chuàng)新實踐或成功案例，如STEM教育、跨學(xué)科實驗項目等。
五、存在的問題與改進措施
問題分析：客觀分析當(dāng)前實驗教學(xué)工作中存在的主要問題，如資源不足、師資力量薄弱、教學(xué)方法單一等。
改進措施：針對上述問題，提出具體的改進措施和計劃，包括增加投入、加強師資培訓(xùn)、優(yōu)化課程設(shè)置、引入新技術(shù)等。
六、安全管理
實驗室安全制度：介紹實驗室安全管理制度、應(yīng)急預(yù)案、安全教育培訓(xùn)等。
安全檢查結(jié)果：總結(jié)近期的實驗室安全檢查情況，包括發(fā)現(xiàn)的問題、整改措施及效果。
七、結(jié)論與展望
總結(jié)自查報告的核心發(fā)現(xiàn)，強調(diào)實驗教學(xué)在提升教育質(zhì)量、促進學(xué)生全面發(fā)展中的不可替代作用。同時，展望未來發(fā)展方向，明確實驗教學(xué)工作的目標(biāo)和愿景。
請根據(jù)實際情況調(diào)整上述內(nèi)容，確保報告內(nèi)容真實、準(zhǔn)確、全面，能夠真實反映學(xué)校實驗教學(xué)工作的現(xiàn)狀、亮點與不足，并提出切實可行的改進建議。
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