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      2. 小學(xué)二年級語文上冊期末試題

        時(shí)間:2022-04-29 05:39:52 試題 我要投稿
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        北師大版小學(xué)二年級語文上冊期末試題

          在日常學(xué)習(xí)和工作中,我們經(jīng)常跟試題打交道,借助試題可以更好地考查參試者所掌握的知識(shí)和技能。相信很多朋友都需要一份能切實(shí)有效地幫助到自己的試題吧?下面是小編整理的北師大版小學(xué)二年級語文上冊期末試題,僅供參考,大家一起來看看吧。

        北師大版小學(xué)二年級語文上冊期末試題

          一、拼一拼,我會(huì)寫。(12分)

          zǔ ɡuǒ

          xī wànɡ

          xiān yàn

          bài fǎnɡ

          ěr duo

          zhù hè

          二、在正確的讀音下面畫上“”。(6分)

          然(lán rán)而奔(bēn bèn)跑同伴(pàn bàn)時(shí)候(huò hòu)彎曲(qū qǔ)草原(yán yuán)

          三、把句子中的錯(cuò)別字劃出來,把正確的字按順序?qū)懺冢ǎ├。?分)

          1、那紙上的何花就象剛從胡里采來的一樣。()

          2、森林祝原我,像樹苗一樣茁狀誠長。()

          四、選字填空。(3分)

          1、著名 出名

          牛頓是一位()的科學(xué)家。

          2、用心 專心

          許多事情我們只有()地觀察,()的研究,才會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

          五、填上合適的詞語。(10分)

         。ǎ┑臈魅~()的手掌()的紙張()的秋天()的朝霞()的賀卡一()教室一()畫一()樹一()星星

          六、照樣子把句子寫具體。(6分)

          例句:天上有月亮。

          天上有彎彎的月亮。

          1、湖里有荷花。

          _____________________________________

          2、魚在水里游。

          _____________________________________

          3、姐姐講故事。

          _____________________________________

          七、照樣子寫詞語。(9分)

          得意洋洋 ________ _______

          跳了又跳 _______ ________

          喜洋洋 ________ ________

          八、將下列各組詞語排成通順的句子,再寫下來。(6分)

          1、魚吃喜歡小貓

          _____________________________________

          2、本領(lǐng)大自己覺得都他們倆

          _____________________________________

          3、人發(fā)燒又酸又痛一就渾身

          _____________________________________

          九、按要求作答。(20分)

          1、我會(huì)查字典

          “須”應(yīng)查(),再查()畫,可組詞();

          “原”字用音序查字法應(yīng)查(),再查音節(jié)(),帶有“廠”偏旁的字有()()()

          2、把古詩填寫完整。

          寒山石徑斜,_________。

          停車坐愛楓林晚,霜葉________。

          3、按課文內(nèi)容填空,并回答問題。

         。1)、八月()到,天轉(zhuǎn)涼,風(fēng)變爽,蟋蟀把()。

         。2)、媽媽,我懂得你的(),但我不是(),()

          不會(huì)把我淋壞,我像(),風(fēng)雨中更加()、()

          十、讀短文,按要求回答。(14分)

          我們靠自己

          小蝸牛有一天門問他的媽媽:“媽媽!為什么我們從生下來,就要背這個(gè)又重

          又硬的殼呢?真是累死了!”

          “因?yàn)槲覀兊纳眢w沒有骨骼的支撐,只能爬,爬又爬不快。”媽媽說。

          “毛毛蟲姐姐沒有骨頭,也爬不快,為什么她卻不用背這個(gè)又重又硬的殼呢?”

          “因?yàn)槊x姐姐能變成蝴蝶,天空會(huì)保護(hù)她。”

          “可是蚯蚓弟弟沒有骨頭,也爬不快,更不會(huì)變,他為什么不背這個(gè)又重又硬的殼呢?”

          “因?yàn)轵球镜艿軙?huì)鉆土,大地會(huì)保護(hù)他!

          小蝸?蘖似饋恚骸拔覀兒每蓱z,天空也不保護(hù),大地也不保護(hù)!

          “所以我們有殼啊!”蝸牛媽媽安慰他說,“我們不靠天,也不靠地,我們靠自己!

          1、照樣子,寫詞語。

          又重又硬

          又()又() 又()又()

          2、閱讀短文,并填空。

          (1)因?yàn)槲伵#ǎ,所以他們背著又重又硬的殼?/p>

         。2)因?yàn)槊x姐姐(),所以她不用背又重又硬的的殼。

         。3)因?yàn)轵球镜艿埽ǎ运挥帽秤种赜钟驳臍ぁ?/p>

          3、用“因?yàn)樗浴睂懸痪湓?/p>

          _____________________________________

          4、“我們不靠天,也不靠地!睂@句話你有什么看法?

          _____________________________________

          十、學(xué)寫留言條。(10分)

          成成下午放學(xué)后,去幫明明補(bǔ)習(xí)功課,他該怎么告訴媽媽呢?請你幫成成給媽媽寫張留言條。

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