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小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)試題及答案
在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中,我們最熟悉的就是試題了,試題可以幫助主辦方了解考生某方面的知識或技能狀況。什么樣的試題才是好試題呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)試題及答案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一、填空題
1、語文課程應(yīng)致力于學(xué)生(語文素養(yǎng) )的形成和發(fā)展。
2、語文教學(xué)應(yīng)在(師生 )平等對話的過程中進(jìn)行。( 學(xué)生)是語文學(xué)習(xí)的主人,(教師 )是學(xué)習(xí)活動的引導(dǎo)者和組織者。
3、課程目標(biāo)按(九年一貫 )整體設(shè)計,根據(jù)(知識與能力 )、(過程與方法 )、(情感態(tài)度和價值觀 )三個維度設(shè)計。
4、課程目標(biāo)的總目標(biāo)部分一共10條,第3條要求培植熱愛祖國語言文字的情感,養(yǎng)成語文學(xué)習(xí)的(自信心 )和(良好習(xí)慣 ),掌握最基本的( 語文學(xué)習(xí)方法)。
5、語文課程標(biāo)準(zhǔn)將原來的中高年級“以寫記敘文為主”改成了“能寫(簡單的紀(jì)實(shí)作文和想象作文 )”。
二、單選題
根據(jù)新課標(biāo),選擇符合課標(biāo)理念的大寫字母填入題后的( )內(nèi)。(每個小題2分,共10分)
1、關(guān)于語文課程的基本特點(diǎn),全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)(以下簡稱“新課標(biāo)”)的觀點(diǎn)是:( C )
A、工具性 B、人文性 C、工具性與人文性的統(tǒng)一 D、工具性、思想性與人文性的統(tǒng)一
2、第一學(xué)段新課標(biāo)對漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首的目標(biāo)要求是:(C )
A、了解 B、基本掌握 C、掌握 D、不要求
3、新課標(biāo)學(xué)段閱讀目標(biāo)要求中的第7條:學(xué)習(xí)略讀,粗知文章大意,是哪個學(xué)段提出的:(B )
A、第一學(xué)段 B、第二學(xué)段 C、第三學(xué)段 D、第四學(xué)段
4、閱讀教學(xué)過程是:(D )
A、學(xué)生與文本之間對話的過程。B、學(xué)生與教師之間對話的過程。
C、教師與文本之間對話的過程。D、學(xué)生、教師、文本之間對話的過程。
5、鍛煉學(xué)生口語交際能力,應(yīng)鼓勵學(xué)生:( A)
A、在各科教學(xué)活動以及日常生活中。B、在口語交際課中
C、在家庭生活中 D、在與社會人交往中
三、選擇題
根據(jù)新課標(biāo),選擇符合課標(biāo)理念的大寫字母填入題后的( )內(nèi)。(共10分)
1、 關(guān)于課程的基本理念, “新課標(biāo)”正確恰當(dāng)?shù)谋硎鍪牵?D)
、偃嫣岣邔W(xué)生的語文素養(yǎng)。
、诜e極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。
、叟ㄔO(shè)開放而有活力的語文課程。
④正確把握語文教育的特點(diǎn)。
A、①②③④ B、①③④② C、②③④① D、①④②③
2、關(guān)于第一學(xué)段識字與寫字,新課標(biāo)提出:(A)
、僮R字寫字是閱讀和寫作的基礎(chǔ)。
、1~2年級要多認(rèn)少寫。
、垡龑(dǎo)學(xué)生掌握基本的書寫技能。
、艹醪礁惺軡h字的形體美。
A、①②③④ B、③④ C、②③④ D、①③④
3、各個學(xué)段的閱讀教學(xué)都要重視:(B)
、倮首x ②分角色讀。 ③表演讀。④默讀
A、①②③④ B、①④ C、②③ D、③④
4、綜合性學(xué)習(xí)的評價應(yīng)著重于學(xué)生的:(C)
①合作精神 ②創(chuàng)新意識 ③參與程度 ④探究精神
A、①②③ B、③④ C、②④ D、①②③④
5、學(xué)生作文修改的評價要:(D)
、僮⒁饪疾鞂W(xué)生修改作文內(nèi)容
②注意考察學(xué)生修改作文態(tài)度
、圩⒁饪疾鞂W(xué)生修改作文過程
、茏⒁饪疾鞂W(xué)生修改作文方法
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