《與朱元思書》精選練習(xí)題
與朱元思書
1、名句:
天下佳山水,古今推富春。(元·吳桓贊)
錢塘江盡到桐廬,水碧山青畫不如。(唐·韋莊)
三吳行盡于山水,猶道桐廬景情美。(宋·蘇東坡)
一折青山一扇屏,一灣清水一條琴。無(wú)聲詩(shī)興有聲畫,須在桐廬江上導(dǎo)。(清·劉嗣綰)+
2、本文總領(lǐng)全文的句子是:奇山異水,天下獨(dú)絕。
3、文中從側(cè)面表現(xiàn)水的清澈的句子是:游魚細(xì)石,直視無(wú)礙。
4、作者描繪異水時(shí),抓住了縹碧、湍急的特點(diǎn);描繪奇山時(shí),緊扣山高、樹多、景美的特征。
5、文中“急湍甚箭,猛浪若奔”一句是寫水流勢(shì)湍急,《三峽》一文中哪句話與它有異曲同工之妙:有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。
6、文中“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反”一句表達(dá)了作者怎樣的思想感情:表達(dá)了作者對(duì)富春江奇山異水的`贊美、留戀以及鄙棄功名,淡泊人生的思想感情。
[學(xué)在課前]
1.給下列加點(diǎn)字的字注音。
泠泠作響( )縹碧( )急湍( )鳶飛戾天( )( )
軒邈( )( ) 嚶嚶( )成韻
2.解釋下列加點(diǎn)字。
(1),風(fēng)煙俱盡( ) (2),從流飄蕩( )(3),一百許里( )
。4),水皆縹碧( ) (5),直視無(wú)礙( )(6),急湍甚箭( )
。7),皆生寒樹( ) (8),負(fù)勢(shì)競(jìng)上( )(9),互相軒邈( )
(10),爭(zhēng)高直指( ) (11),千轉(zhuǎn)不窮( )(12),鳶飛戾天( )
。13),望峰息心( ) (14),經(jīng)綸事務(wù)( )(15),窺谷忘反( )
(16),橫柯上蔽( ) (17),在晝猶昏( )(18),疏條交映( )
3.文學(xué)常識(shí)填空。
。1),本文作者 ,字 、 朝 文學(xué)家。本文選自后人所編輯的《 》。
(2),作者描繪富春江水的奇麗多姿,極有層次:第一段總寫山水之美,概括為“ 、 ”八個(gè)字;第二段寫“ ”二字,抓 和 特點(diǎn);第三段又分寫“ ”,多層次展開描繪。
[課堂探究]閱讀語(yǔ)段,回答問題
風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽(yáng)至桐廬,一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。
水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無(wú)礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹。負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈;爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見日。
1.選出下列加點(diǎn)字的解釋有誤的一項(xiàng)。( )
A、蟬則千轉(zhuǎn)不窮(盡)B、負(fù)勢(shì)競(jìng)上(憑依)C、橫柯上蔽(隱蔽)D、好鳥相鳴(美麗)
2.選出下列加點(diǎn)字的意義與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的一項(xiàng)。( )
A、從流飄蕩 B、任意東西 C、互相軒邈 D、天下獨(dú)絕
3.下列加點(diǎn)字不是虛指的是( )
A、自富陽(yáng)至桐廬,一百許里 B、水皆縹碧,千丈見底
C、爭(zhēng)高直指,千百成峰 D、蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕
4.下列加點(diǎn)的詞不能解釋為“全”或“都”的一項(xiàng)是( )。
A. 風(fēng)煙俱凈,天山共色 B、水皆縹碧,千丈見底
C、夾岸高山,皆生寒樹 D、此人----為具言所聞
5.中從側(cè)面表現(xiàn)水清澈的句子是:
6.本文有從視覺方面描寫景物的,也有從聽覺方面描寫景物的,請(qǐng)分別找出兩方面的對(duì)偶句各一組,并說(shuō)說(shuō)他們的表達(dá)效果。
(1),視覺上的對(duì)偶句
。2),聽覺上的對(duì)偶句
。3),表達(dá)效果
7.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
。1),急湍甚箭,猛浪若奔。
。2),鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。
。3),橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見日。
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