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      2. 七年級上冊歷史期中試卷選擇題練習

        時間:2021-01-18 16:08:59 試題 我要投稿

        七年級上冊歷史期中試卷選擇題練習

          一、選擇題

        七年級上冊歷史期中試卷選擇題練習

          1、韓非子描述遠古社會自然環境時寫道:“上古之世,人民少而禽獸眾,人民不勝禽獸蟲蛇!币虼,古人最需要的是( )

          A、學會制造工具 B、住在山洞里C、懂得用火 D、過著群居生活

          2、下面哪些發現與半坡原始居民有關?( )

         、侔l現了粟的遺物,證明我國是世界上最早種植粟的國家②發現了水稻的遺物,證明我國是世界上最早種植水稻的國家③發現了紡輪,證明已會紡線、織布、制衣④發現陶器上有一些刻畫符號,可能是我國早期文字的雛形

          A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④

          3、“中華開國五千年,神州軒轅自古傳”中的“軒轅”是指( )

          A、蚩尤 B、舜 C、黃帝 D、炎帝

          4、禹死后,他的兒子啟是通過什么樣的繼承方式成為夏朝的第二代國王的?( )

          A、禪讓制B、奴隸制C、世襲制D、分封制

          5、20世紀70年代,在我國的成都平原發現了一種獨特的青銅文化震驚世界,被稱為( )

          A、“殷墟”文化 B、青銅文化C、“三星堆”文化 D、“鐘鼓之樂”

          6、在春秋爭霸中,輔佐齊桓公成就霸業的是( )

          A、伊尹 B、姜尚 C、管仲 D、商鞅

          7、戰國初年,韓、趙、魏三家卿大夫瓜分了( )

          A、晉國 B、齊國 C、東周 D、楚國

          8、下圖是19世紀末出土于“殷墟”的文物,上面所刻的文字被稱為( )

          A、金文 B、鐘鼎文 C、銘文 D、甲骨文

          9、.以下事件發生在戰國時期的有( )

         、匍L平之戰②鐵農具和牛耕的推廣使用③李冰修筑都江堰④商鞅變法

          A、②③④ B、③④ C、②④ D、①②③④

          10、晉文公成為中原霸主的決定性戰役是()

          A、葵丘之戰B、馬陵之戰C、長平之戰D、城濮之戰

          11、秦國蜀守李冰修筑的都江堰是著名的( )

          A、防洪工程 B、灌溉工程 C、水運工程 D、灌溉防洪工程

          12、人們為了說明一個深奧的道理,常用講故事的方式。仔細回憶一下“塞翁失馬”這個成語故事,想一想它最能體現哪一學派的思想主張?()

          A、儒家B、道家C、墨家D、法家

          13、統一是中國歷史的主流。中國歷史上第一個統一的中央集權的封建國家是()

          A、夏B、商C、秦D、周

          14、秦長城的起止點是( )

          A、西起臨洮,東到遼東B、東起遼東,西起隴西

          C、東起鴨綠江,西至嘉峪關D、西起山海關,東至鴨綠江

          15、秦朝末年,民間流傳著“阿房,阿房,亡始皇”的童謠。你認為導致秦朝滅亡的主要原因是( )

          A、陳勝、吳廣起義B、秦朝的暴政

          C、修建阿房宮D、項羽、劉邦起義

          16、漢朝的建立者是( )

          A、項羽B、劉邦C、劉秀D、劉徹

          17、下面說法錯誤的是( )

          A、漢武帝是我國歷史上一位雄才大略的皇帝

          B、經過漢武帝的統治,西漢國勢開始進入鼎盛時期

          C、漢武帝時期,政治清明、社會安定,史稱“文景之治”

          D、漢武帝時期實現了政治、經濟、軍事、思想文化的大一統局面

          18、太學是我國古代的最高學府,它的主要教材是( )

          A、儒家經典 B、道家經典 C、法家著作 D、墨家著作

          19、下圖是水排模型,其用途是( )

          A、水上運輸 B、引水灌溉 C、排水防澇 D、鼓風冶鐵

          20、為了阻止匈奴南下騷擾邊境,漢朝政府曾采取過兩種不同的政策。王昭君出塞屬于( )

          A、和親政策B、武力進攻C、拉攏政策D、妥協政策

          二、非選擇題

          21、依據上圖回答問題:

          (1)上圖反映了西周的.什么制度?

          (2)為什么要實行這一制度?

          (3)在這些等級中,哪些人屬于貴族/統治階級?

          (4)周天子有權力分封諸侯,那哪些人可能成為諸侯?

          (5)諸侯要履行什么義務?

          (6)春秋時期,展開爭霸的是哪個等級的人?

          22、材料:戰國時期,各諸侯國為了富國強兵,對本國的政治、經濟制度進行了不同程度的改革。其中,影響最大的是商鞅在秦國的變法。

          (1)變法得到了誰的支持?

          (2)商鞅變法的內容有哪些?

          (3)結合商鞅變法內容回答:在商鞅變法后,某位平民想使自己的社會地位與卿大夫平等,那么他最合法的途徑是什么

          (4)某班舉行了儒家、道家、法家“諫秦王”的歷史劇表演,你認為“商君”站在哪一邊?

          (5)商鞅后來被車裂而死,那么他變法成功了還是失敗了?請說明理由。

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