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      2. 小學(xué)四年級上冊期末綜合試卷

        時間:2021-07-12 17:27:57 試題 我要投稿

        小學(xué)四年級上冊期末綜合試卷

          一、看拼音寫詞語10%

        小學(xué)四年級上冊期末綜合試卷

          zēng tiān xiāo huǐ xìn lài yè mù jiàng 1ín

          hé lǒng chì zé cán kuì zhī ēn tú bào

          二、用 畫出帶點詞的正確讀音 4%

          環(huán)(huán kuán)顧 混(hún hùn)沌 似(sì shì)的

          泄露(1ù 1òu) 綠蔓(wàn màn) 故(g? gù)障

          開卷(ju?n juàn)有益 撥(bō bā)開

          三、按要求寫詞6%

          1、寫出兩個表現(xiàn)學(xué)問大或成果多的四字詞語:_________、_________

          2、寫出兩個含有天、地的四字詞語:_________、_________

          3、寫兩個象聲詞:_________、_________

          四、按要求答題16%

          1. 照樣子,把歇后語的前后兩部分用直線連起來,再寫一組歇后語。

          小蔥拌豆腐 一場空

          竹籃打水 人人喊打

          芝麻開花 一清二白

          老鼠過街 節(jié)節(jié)高

          ( )--( )

          2.又是一年芳草綠,_________

          春回大地千山秀,_________

          _________ ,春風(fēng)送暖入屠蘇。

          請再寫一幅自己喜歡的對聯(lián):________ __,______

          3.胡榮同學(xué)酷愛看書,常常忘記了吃飯,這不正像高爾基所說的: 那樣嗎?讀了《九色鹿》《誠實和信任》,我們會想起 , 等反映誠信可貴的名言。讀了《說勤奮》《李時珍夜宿古寺》等課文,我們會聯(lián)想到 所說的哪里有天才, 。

          五、按課文內(nèi)容填空,并回答問題(5+7+7=19分)

          1. ,萬徑人蹤滅。絕的意思是: 。想象這兩句詩描繪的畫面,再寫下來:

          2. 清早,寒風(fēng)吹拂,霧氣繚繞。人們漫步在松花江邊,觀賞著這 的瓊枝玉樹,便會 地贊嘆:這真是 , 。

          小朋友一定非常喜歡下雪吧?請你用二,三句話寫一寫雪景(或霧景),用上潔白晶瑩,瓊枝玉樹,凝結(jié)這些詞語。

          3.這些泉有的 ,好象 ;有的 ,好象 ;有的 ,好象 ;有的 ,好象 。這段話寫出了 。

          六、閱讀理解 15%

          藏在心中的鮮荔枝

          小時候,我很不懂事,爺爺一生病,家里人都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),只有我最開心。因為來看望爺爺?shù)氖迨灏⒁虝r常會留下一些奶粉、罐頭之類的好東西, 爺爺又總是說:我不愛吃。于是這些好吃的便成了我的囊中之物?8歲時由吃引起的一件事卻給了我很大的觸動,使我的思想感情也發(fā)生了變化。

          這一天,爺爺又病了,咳得很厲害。姑姑拎著一大袋東西來看他。準(zhǔn)是又有好吃的啦!我想著,便偷偷地藏在爺爺臥室門外看。果然,姑姑從袋子里拿出了蜂王漿等補品還有一大串鮮荔枝! 爸,這是您最愛吃的鮮荔枝!姑姑邊說邊剝給爺爺吃。那晶瑩的荔枝肉饞得我直流口水,可惜就在這時我被媽媽叫走了。

          回來時,姑姑已經(jīng)走了,爺爺知道我最愛吃鮮荔枝,就招呼我說:小琴,來,來,這個爺爺不愛吃,你拿去吃吧!我感到很奇怪,便問道:爺爺,剛才姑姑不是說您最愛吃嗎?噢……爺爺以前愛吃,現(xiàn)在不……不愛了!太棒了!不管三七二十一,我狼吞虎咽地大吃起來,爺爺在一旁默默地笑著看我吃。

          當(dāng)荔枝所剩無幾時,媽媽給爺爺端飯來了。見此情景,她怒不可遏地呵斥道:小琴,你怎么把爺爺最愛吃的鮮荔枝給吃了?!說著就將剩下的幾個荔枝奪了過去,放在了爺爺?shù)腵床邊。聽了媽媽的話,我委屈地哭了,爺爺趕緊說:沒關(guān)系,我……我不愛吃……

          我低著頭走出了爺爺?shù)姆块g,這時我才明白,并非爺爺不愛吃,而是因為他愛我遠(yuǎn)勝于愛那串鮮荔枝!從這時起我心中便藏下了這串鮮荔枝。

          以后,我發(fā)現(xiàn)身邊有許多像爺爺那樣的人,他們以種種不愛、不喜歡為借口,把好東西讓給了我。而我也再不像小時候那樣不懂事了。我也學(xué)會了:撒謊。告訴他們:我也不喜歡,給您吧!

          一串鮮荔枝,使我明白了許多道理。

          1.引號的作用有三個:①表示引用的部分;②表示特定的稱謂或需要著重指出的;③表示諷刺或否定的意思。下面的句子中引號起什么作用?請把序號填在句子后的括號里。(4分)

          (1)于是這些好吃的便成了我的囊中之物。( )

          (2)準(zhǔn)是又有好吃的啦!我想著。( )

          (3)他們以種種不愛、不喜歡為借口,把好東西讓給了我。( )

          (4)我也學(xué)會了'撒謊'',告訴他們:我也不喜歡,給您吧!( )

          2.對文章中的語句分析不確切的是( )。(2分)

          A.我也學(xué)會了撒謊,表明撒謊雖然不好,但人們都撒謊,我也

          不得不這樣做。

          B.第三自然段中我感到很奇怪的原因是爺爺說的話和姑姑的話相矛盾

          C.爺爺看我吃荔枝時默默地笑,體現(xiàn)了對我的疼愛。

          D.我貪吃爺爺不愛吃的東西是我很不懂事的表現(xiàn)。

          E.并非是爺爺不愛吃鮮荔枝,而是因為他愛我遠(yuǎn)勝于愛那串鮮荔枝。

          3. 對爺爺這一人物的性格特點概括最準(zhǔn)確的是( )。(2分)

          A.慈善 B.慈愛 C.和藹 D.親切

          4.爺爺為什么說鮮荔枝他不愛吃? (2分)

          5.通過一串鮮荔枝,我明白了一些什么道理? (3分)

          6. 文章題目為什么說是藏在心中的鮮荔枝? (2分)

          七、習(xí)作表達(dá) 30%

          提示:人生中有無數(shù)個第一次,因為是第一次,我們總會碰到許多困難,遇到許多挫折,也正因為是第一次,我們總能收獲更多的喜悅和希望,請你打開記憶的閘門,回憶生活中的第一次,選擇其中的某一次,寫一篇作文。

          我第一次

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