六年級(jí)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)試卷
一、選詞填空
神奇 驚奇 好奇
在河邊，有一個(gè)小孩子( )地發(fā)現(xiàn)一塊( )的大巖石，像一條穿靴的大腿伸向河邊，這消息一傳開，引來(lái)無(wú)數(shù)( )的人們前來(lái)觀看。
二、在括號(hào)內(nèi)填上合適的詞語(yǔ)。
( )刻苦學(xué)習(xí)，( )能取得好成績(jī)。
他德、智、體皆優(yōu)，( )大家都選他當(dāng)三好學(xué)生。
李老師( )歌長(zhǎng)的好，( )舞也跳的很不錯(cuò)。
三、結(jié)合句子意思，給下列加點(diǎn)字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉�，將序�?hào)填在括號(hào)里。
“快”有五種解釋：①速度大;②趕緊; ③將，就要，接近;④敏捷;⑤高興，舒服。
A、他進(jìn)步很快。( )B、天快亮了。( )C、他眼疾手快。( )D、這件事大快人心。( )E、小紅，快去上學(xué)。( )
四、按要求寫句子。
1、小船仍然留在原地?zé)o法下水。(改為雙重否定句)
2、做獨(dú)木舟的想法，我很激動(dòng)。(修改病句)
3、你們?cè)趺催�不動(dòng)手?(改為肯定句)
4、這件事看起來(lái)容易。 這件事做起來(lái)并不容易。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)
5、洶涌的潮水沖走了那根又粗又長(zhǎng)的雪白的脊背。(縮句)
6、男海兒送老人。老人出門。(連成一句話)
五、閱讀
___________
①我見(jiàn)過(guò)雍容華麗的牡丹，也見(jiàn)過(guò)高貴清雅的菊花;見(jiàn)過(guò)婀娜多姿的水仙，也見(jiàn)過(guò)出污泥不染的荷花;見(jiàn)過(guò)樸實(shí)無(wú)華的小麥花、高梁花，也見(jiàn)過(guò)光彩照人的英雄花……
②( )，在我記憶深處，使我終生難忘的卻是這樣的一種花;它不是開在陽(yáng)春三月，而是開在寒冬臘月;它不是開在花壇暖房，而是開在冰天雪地;迎接它出生的不是和煦的春風(fēng)，而是凜冽的北風(fēng);滋育它成長(zhǎng)的不是春雨秋露，而是人們的眼淚和心血。
�、鬯�，就是獻(xiàn)給周總理的花。
④那是一九七六年一月的一個(gè)夜晚，我剛剛下了車，便趕到天安門廣場(chǎng)，去向總理表 達(dá)心中的哀痛。夜色中，廣場(chǎng)更加肅穆了，仿佛天空和大地都披上了黑紗。紀(jì)念碑下，花圈如海，哀思如海，總理的功德如海!松柏林間，白花似雪，情貞似雪，總理的節(jié)操似雪!敬愛(ài)的總理啊，您把一生獻(xiàn)給人民，您贏得了人民的無(wú)限敬重，人民對(duì)您無(wú)限地眷念!上下幾千年縱橫數(shù)萬(wàn)里，英雄豪杰可謂多矣，可又有哪個(gè)人的去世像我們的總理這樣，使八億人哀痛欲絕，同聲痛哭?千萬(wàn)朵圣潔的白花，頂著寒風(fēng)，冒著霜雪，凝結(jié)著愛(ài)和恨，滿載著哀和愁，在祖國(guó)的大地上，為我們敬愛(ài)的總理盛開了。
�、菅蹨I，是人民感情的流露，它只能為人民崇敬的英雄飄灑;白花，是人民心意的寄托，它永遠(yuǎn)屬于我們的總理啊!
⑥我含著眼淚，走向那綴著白花的柏樹叢。一朵普通的紙花，下面是一張紙條：悼念敬愛(ài)的周總理——您的兒女。這是最普通的花，但又是最珍貴的花。它像牡丹一樣華美，它像菊花一樣高雅，它像水仙一樣情深，它像荷花一樣純潔。這是沒(méi)有生命的花，是紙做的，但又是最富于生命的花，它跳動(dòng)著八億人民的脈搏，它撫慰著周總理不朽的英靈，它具有著火山爆發(fā)的能量!敵人怕它，人民愛(ài)它!這是懷念之花，更是斗爭(zhēng)之花，驕傲之花。
1.第①自然段運(yùn)用的修辭手法是___________，作用是____________________ ___。
2.第②自然段的括號(hào)里加一個(gè)表示轉(zhuǎn)折的'關(guān)聯(lián)詞，最恰當(dāng)?shù)氖莀_______，這個(gè)關(guān)聯(lián)詞在上下文間的作用是_______________ 。
3.第③自然段在全文的作用是_______________________________________________。
4.第④自然段的表達(dá)手法是先________再________。畫線部分中的三個(gè)感嘆句表現(xiàn)了_____________________________________________，一個(gè)反問(wèn)句表現(xiàn)了____________
_____________________。最后一句運(yùn)用擬人、比喻的修辭手法點(diǎn)明了____________
______________________________________________________________ 。
5.第⑤自然段在全文中起了_______________的作用。
6.理解第⑥自然段中畫線句的意思。
(1)“這是最普通的花，但又是最珍貴的花”含義是_________________________________________________________________________。
(2)“這是沒(méi)有生命的花，是紙做的，但又是最富于生命的花”，說(shuō)它“是最富于生命的花”的原因是(用文中的原文中的句子回答： _____________________________________________________________________________________________。
7.給短文加一個(gè)合適的題目，寫在文前橫線上。
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