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      2. 小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文的期中試卷

        時(shí)間:2021-07-01 18:24:43 試題 我要投稿

        小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文的期中試卷

          一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)(10分)。

        小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文的期中試卷

          1.王曉明禁不住網(wǎng)絡(luò)游戲的yu hu( ),沉迷于其中。

          2.爸爸gào jiè( )我,要能準(zhǔn)確pàn duàn( )是非。

          3.郭達(dá)háo bù yóu yù( )地答應(yīng)了導(dǎo)演譚銘的邀約。

          4.這樣的大霧天氣,能見(jiàn)度很低,大家開(kāi)車都xiǎo xīn yì yì( )的。

          二、用“√”畫(huà)出括號(hào)里正確的讀音或字(8分)。

          饋(guì kuì)贈(zèng) 尷(gān jiān)尬 埋(mái mán)怨 骨髓(suí suǐ)

          訂(構(gòu) 購(gòu)) 挑(撥 拔) 廢(虛 墟)

         。ㄤN 硝)毀

          三、選詞填空(6分)。

          囫圇吞棗 牽腸掛肚 與眾不同 悲歡離合 別出心裁 如饑似渴

          不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我喜歡上了閱讀,爸爸書(shū)架上的一些文藝書(shū)籍,差不多都被我翻過(guò)了。剛開(kāi)始,我讀的很快,( ),大有“不求甚解”的味道。慢慢地,故事中人物的命運(yùn)遭遇吸引了我,他們的( )常常使我( )。我開(kāi)始( )地閱讀,不知不覺(jué)中,得到了豐厚的報(bào)償。從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始,我的習(xí)作構(gòu)思就( ),落筆也( )。

          四、按要求寫(xiě)句子(8分)。

          1.在橫線上補(bǔ)寫(xiě)與畫(huà)線句子句式相同的句子(4分)。

          善思則能“從無(wú)字句處讀書(shū)”。讀沙漠,讀出了它坦蕩豪放的胸懷;

          ______________,________________;

          ______________,________________。

          2.生活中許多事物都蘊(yùn)涵著深刻的哲理,請(qǐng)仿照下面的例句寫(xiě)兩句吧(4分)!

          例:電梯——從不計(jì)較位置的高低,一生磊落,能上能下。

         。1)__________________________________

         。2)__________________________________

          五、把下列內(nèi)容補(bǔ)充完整(4分)。

          1.______________________,自滿十室九空。

          2.讀書(shū)破萬(wàn)卷,_____________________。

          3._____________________,朋友篤誠(chéng)信。

          4.寶劍鋒從磨礪出,______________________。

          六、根據(jù)課文填空(10分)。

          1.學(xué)習(xí)了《狼牙山五壯士》,我想用“_________________、________________、______________、_____________________”等四字詞語(yǔ)來(lái)贊美五位壯士。

          2.《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文中,“我”七八歲時(shí)第一次寫(xiě)詩(shī),媽媽的評(píng)價(jià)是____________________,這是一種_______________;爸爸的評(píng)價(jià)是______________,這是一種__________________,但目的完全一致,那就是希望孩子_____________________。

          七、讀句子,回答問(wèn)題(7分)。

          急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我很快樂(lè),也很懼怕——這種竊讀的滋味!

          1.根據(jù)意思在句子中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)(2分)

         、俨恢獫M足.( )

         、诒扔髂撤N感受。( )

          2..句子中破折號(hào)的作用是( )(2分)。

         、俾曇粞永m(xù)

         、诮忉屨f(shuō)明

         、垡馑嫁D(zhuǎn)折

          3.聯(lián)系課文,請(qǐng)寫(xiě)出“我”快樂(lè)的是什么,懼怕的是什么(3分)?

          _________________________________________

          __________________________________________

          八、閱讀短文,回答問(wèn)題(17分)。

          路面上的.新科技

          長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)城市路面非“黑”即“白”(黑色瀝青和白色水泥兩種顏色),而在

          歐洲,如英國(guó)、德國(guó)、荷蘭等國(guó),彩色路面已較普及。通過(guò)道路顏色的不同,如虹、綠、藍(lán)、黃等,提示不同車輛的駕駛者在規(guī)定的路面上行駛,從而避免了車輛的混行,大大增強(qiáng)了安全性。

          現(xiàn)在,國(guó)內(nèi)一些城市也開(kāi)始采用彩色路面。以北京為例,當(dāng)汽車行駛到二環(huán)路雍和宮到東直門(mén)轉(zhuǎn)彎處時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)此處路面與別處不同,一是呈暗紅色,原來(lái)此處為事故多發(fā)地,改變路面顏色以引起司機(jī)的注意;二是路面加鋪了一層顆粒狀防滑材料。在上海的局部地區(qū)還出現(xiàn)了碧綠色、橘黃色的路面,各種車輛“各行其道”。這種彩色路面不僅美化了市容,還能起到防滑、提示司機(jī)減速,以減少交通事故,方便交通管理等作用。

          與此同時(shí),一種新穎的多孔隙瀝青透水路面也應(yīng)運(yùn)而生。這種能夠吸納回收雨水的路面技術(shù)的采用,對(duì)于缺水的城市來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)福音。這種技術(shù)將瀝青路面做成“三層”:最上層安置了偷稅材料,中間層安置了雨水分流設(shè)施,將來(lái)自最上層的雨水分流到排水管以回收利用,最底層為密封層,防止雨水滲透到地下。

          透水路面采用的是在普通瀝青中加入了強(qiáng)化纖維的混合料,使路面孔隙率由普通瀝青路面的4%左右提高到15%--25%,有的甚至高達(dá)30%,大大提高了路面吸收雨水的能力。這種材料的特點(diǎn)還決定了其使用壽命要高于傳統(tǒng)路面,因?yàn)樗鼙苊舛镜缆穬鼋Y(jié)對(duì)路面材料結(jié)構(gòu)造成的破壞。另外,下雨時(shí),這種路面不積水,不濺水,汽車行駛時(shí)不易打滑,有利于交通安全。

          目前在歐洲,透水路面的普及率已達(dá)15%一18%。德國(guó)計(jì)劃到2010年,把全國(guó)城市90%的路面改造為透水路面。在我國(guó)普遍缺水的城市也應(yīng)大力推廣這項(xiàng)技術(shù)。

          1.第二自然段“此處路面與別出不同”中的“不同”指哪兩個(gè)方面?“各行其道”和第一自然段中的哪一句相照應(yīng)(5分)?

          ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

          2.第二段中的彩色路面有哪三個(gè)作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括(4分)。

          ______________________________________________________________________________________________________________________________________________

          3.第三段中所說(shuō)的透水路面分為三層,每層各有什么功能?請(qǐng)分別簡(jiǎn)要加以概括(3分)。

          ______________________________________________________________________________________________________________________________________________

          4.最后兩段主要說(shuō)明了什么內(nèi)容?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。

          九、習(xí)作展示廳(30分)。

          在生活中,有哪些事情曾經(jīng)給你以啟發(fā)?從中選擇一件,仔細(xì)想想這件事是怎么發(fā)生的,結(jié)果怎樣,你從中獲得了什么啟示。題目自擬,內(nèi)容具體。

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