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      2. 《社戲》練習題及答案

        時間:2021-06-25 11:50:16 試題 我要投稿

        《社戲》練習題及答案

          【積累·感知】

          一.給多音字注音組詞

          省( )___ 相( )___ 殼( )___ 泊( )___

          ( )___ ( )___ ( )___ ( )___

          二.給形似字注音組詞

          較( )___ 篙( )___ 絮( )___ 楫( )___

          皎( )___ 蒿( )___ 恕( )___ 揖( )___

          狡( )___ 嵩( )___ 怒( )___ 輯( )___

          三.在括號內填上恰當的詞語并分析表達作用

          1.母親送出來吩咐“要小心”的時候,我們已經( )開船,在 橋石上一( ),( )幾尺,即又( )出了橋。

          作用:

          2.我的很重的心忽而( )了,身體也似乎( )到說不出的大。

          作用:

          四.請根據文章順序排列下面事件的先后,并作詳、略歸類。

          1.六一公公送豆給“我”。

          2.看社戲后歸航偷豆。

          3.夜航赴趙莊看戲。

          4.釣蝦放牛的鄉(xiāng)間生活。

          5.看戲前的波折。

          6.隨母親歸省小住平橋村。

          7.和伙伴們在趙莊看社戲。

          順序:

          詳寫:

          略寫:

          五.整體感悟課文后回答

          1.作者為什么說平橋村“在我是樂土”?

          2.雙喜和六一公公分別是一個怎樣的形象?

          3.試舉例說說本文景物描寫有什么特色?

          4.你怎樣理解課文的結尾?

          【體驗·探究】

          六.課內語段閱讀

          甲:兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香,夾雜在水氣中撲面的吹來;月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠遠地向船尾跑去了,但我卻還以為船慢。他們換了四回手,漸望見依稀的趙莊,而且似乎聽到歌吹了,還有幾點火,料想便是戲臺,但或者也許是漁火。

          乙:不多久,松柏林早在船后了,船行也并不慢,但周圍的黑暗只是濃,可知已經到了深夜。他們一面議論著戲子,或罵,或笑,一面加緊的搖船。這一次船頭的激水聲更響亮了,那航船,就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥,連夜?jié)O的幾個老漁父,也停了艇子看著喝彩起來。

          1.注音

          躥___

          老漁父___

          2.釋詞

         、僖老。

         、谝?jié)O:

          3.你怎樣理解甲段中“朦朧”和“踴躍”這兩個詞語?

          4.“淡黑的'起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠遠地向船尾跑去了”這句話用了什么修辭手法?什么描寫方法?這樣寫的好處是什么呢?

          5.甲、乙兩段景物描寫的內容各是什么?

          6.甲、乙兩段都寫了船速之快,哪一處是正面描寫?哪一處是側面描寫?請找出有關語句并抄寫下來。

          正面描寫:

          側面描寫:

          7.這兩段景物描寫都調動了人體的感覺器官,請分別找出來,再說說這樣寫的好處。

          七.深入探究下列問題

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