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      2. 小學(xué)五年級語文上冊第三單元測試題

        時間:2021-06-19 19:46:54 試題 我要投稿

        小學(xué)五年級語文上冊第三單元測試題

          一、讀拼音,寫漢字。

        小學(xué)五年級語文上冊第三單元測試題

          lǜ pàn dù dào zào

          過( ) ( )斷( )子( )竊 ( )音

          二、多音字組詞。

          cánɡ( ) diào( ) cháo( )

          藏 調(diào) 朝

          zànɡ( ) tiáo( ) zhāo( )

          三、組詞。

          肺( ) 夾( ) 藕( ) 肺( )

          矮( ) 嫌( ) 胎( ) 粘( )

          四、把下列詞語補(bǔ)充完整。

          安然( )恙 古往今( ) 龐然大( ) 氣象萬( )

          藕斷( )連 干干凈( ) 蟄伏( )動 來無影去無( )

          五、選詞填空。

          突然 果然 居然 仍然

          1、天下著大雨,解放軍戰(zhàn)士( )冒雨前進(jìn)。

          2、夜深了,博物館里( )傳出了急促的報警聲。

          3、氣象預(yù)報員說:“今天有雨”。到了下午三點(diǎn)鐘,( )下起雨來。

          4、我們在自家的后院荒地里種了花生,沒過幾個月,( )收獲了。

          六、給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。

          軟:A物體內(nèi)部的組織疏松,受外力作用后容易改變,與“硬”相對;B柔和; C軟弱; D容易被感動或動搖。

          1、老師的話語像春天里的柳條一樣柔軟。( )2、我的同桌總是欺軟怕硬。()

          3、他媽媽是個耳朵軟的人,被兒子纏了一通,只好答應(yīng)讓他去參加電腦培訓(xùn)班。( )

          七、判斷句子的正誤,對的打“√”,錯的.打“×”。

          1、鯨跟牛馬一樣用肺呼吸。( ) 2、齒鯨主要吃蝦和小魚。( )

          3、鯨的壽命很短,一般只活幾年。( )4、松鼠喜歡下水。 ( )

          5、松鼠經(jīng)常在高處活動,從這棵樹跳到那棵樹。 ( )

          6、“變色玻璃”能夠?qū)﹃柟馄鸱瓷渥饔谩?( )

          八、修改病句。

          1、鯨的后肢經(jīng)過漫長的年代,終于變化了。

          2、鯨跟牛羊一樣用肺呼氣,這證明它不屬于魚類。

          3、博物館里陳舊著許多珍貴文物,供人參觀。

          4、窗口裝了“隔熱玻璃”,就能阻止強(qiáng)烈的陽光。

          九、閱讀短文,回答問題。

          松鼠是一種漂亮的小動物,乖巧,( 馴訓(xùn) )良,很討人喜歡。它們雖然有時也捕捉鳥雀,卻不是肉食動物,常吃的是杏仁、榛子、櫸實(shí)和橡栗。它們面容清秀,眼睛閃閃發(fā)光,身體(矯驕 )健,四肢輕快,非常敏捷,非常機(jī)警。玲(瓏 攏 )的小面孔,襯上一條帽纓形的美麗尾巴,顯得格外漂亮。尾巴老是翹起來,一直翹到頭上,自己就躲在尾巴底下歇涼。它們常常直豎著身子(坐

          座)著,像人們用手一樣,用前爪往嘴里送東西吃?梢哉f,松鼠最不像四足獸了。

          1、把文段中括號里不恰當(dāng)?shù)脑~語劃去。

          2、按要求寫詞語。

          寫近義詞: 敏捷( ) 美麗( )

          寫反義詞: 漂亮( ) 喜歡( )

          3、松鼠常吃的是:____________________________,所以它不是________動物。

          4、“松鼠是一種漂亮的小動物”,請用“~~~~”劃出描寫它的外貌的語句。

          5、為什么說松鼠最不像四足獸呢?

          _____________________________________________________________________

          _____________________________________________________________________

          6、這一段話主要講了什么?

          ____________________________________________________________________

          ____________________________________________________________________

          十、作文。

          提示:可以選擇一種動物或一種物品來寫,想一想從哪些方面、按怎樣的順序來介紹,看能用上哪些說明的方法,題目自定。

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