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      2. 《達(dá)爾文的故事》閱讀練習(xí)附答案

        時(shí)間:2024-06-08 01:11:00 藹媚 試題 我要投稿
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        《達(dá)爾文的故事》閱讀練習(xí)附答案

          在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中,我們最不陌生的就是閱讀答案了,閱讀答案是我們?cè)诮獯痖喿x題時(shí)的參考。相信很多朋友都需要一份能切實(shí)有效地幫助到自己的閱讀答案吧?以下是小編收集整理的《達(dá)爾文的故事》閱讀練習(xí)附答案,歡迎閱讀與收藏。

        《達(dá)爾文的故事》閱讀練習(xí)附答案

          《達(dá)爾文的故事》閱讀練習(xí)附答案 1

          __________________

          達(dá)爾文是一位世界聞名的科學(xué)家,他從小就喜歡觀察花草樹木怎樣生長(zhǎng)、鳥獸蟲魚怎樣生活。他有時(shí)爬到樹上,看母鳥怎么孵小鳥;有時(shí)到河邊去釣魚,把釣到的魚養(yǎng)起來(lái)觀察。蝴蝶啊、蜻蜓啊,他都捕捉來(lái)做標(biāo)本。

          達(dá)爾文每天工作以后,喜歡在樹林里散步,呼吸新鮮空氣。就是在這休息的時(shí)候,他還要認(rèn)真觀察樹林里的東西。一棵小草的變化,一條小蟲的蠕動(dòng),也能使他產(chǎn)生極大的興趣。

          有一次,達(dá)爾文看見樹上有幾只小鳥,就站住了,仰著頭仔細(xì)觀察。為了不驚動(dòng)它們,他一動(dòng)不動(dòng)地在樹下站了好久。一只小松鼠以為他是一根木樁,竟然順著他的腿,爬上了他的肩膀。

          達(dá)爾文在長(zhǎng)期的科學(xué)研究工作中,觀察過(guò)許多動(dòng)物和植物,積累了大量的第一手資料,為他創(chuàng)立進(jìn)化論提供了可靠的科學(xué)依據(jù)。

          1. 給短文加一個(gè)合適的標(biāo)題,寫在前面的橫線上。

          2. 第2自然段主要講了什么意思?

          3. 文中哪些語(yǔ)句最能體現(xiàn)達(dá)爾文認(rèn)真觀察樹林里的生物?用“—— ”畫出。

          4. 達(dá)爾文這樣認(rèn)真觀察,有什么作用?用文中的語(yǔ)句來(lái)回答。

          5. 你從達(dá)爾文身上學(xué)到了什么?

          參考答案:

          1.勤于觀察的達(dá)爾文

          2.講述了達(dá)爾文即使在休息的時(shí)候,也不忘觀察樹林里的變化。

          3.為了不驚動(dòng)它們,他一動(dòng)不動(dòng)地站在樹下站了好久。一只小松鼠以為他是一根木樁,竟然順著他的腿,爬上了他的肩膀。

          4.達(dá)爾文在長(zhǎng)期的科學(xué)研究工作中,觀察過(guò)許多動(dòng)物和植物,積累了大量的第一手資料,為他創(chuàng)立進(jìn)化論提供了可靠的科學(xué)依據(jù)。

          5.我學(xué)到了生活中應(yīng)該善于觀察,善于發(fā)現(xiàn),才能學(xué)到更多的知識(shí)。

          《達(dá)爾文的故事》閱讀練習(xí)附答案 2

          1828年的一天,在倫敦郊外的一片樹林里,一位大學(xué)生圍著一棵老樹轉(zhuǎn)悠。突然,他發(fā)現(xiàn)在將要脫落的樹皮下,有蟲子在里邊蠕動(dòng),便急忙剝開樹皮,發(fā)現(xiàn)兩只奇特的甲蟲,正急速地向前爬去。這位大學(xué)生馬上左右開弓抓在手里,興奮地觀看起來(lái)。

          正在這時(shí),樹皮里又跳出一只甲蟲,大學(xué)生措手不及,迅即把手里的甲蟲藏到嘴里,伸手又把第三只甲蟲抓到?粗@些奇怪的甲蟲,大學(xué)生真有點(diǎn)愛(ài)不釋手,只顧得意地欣賞手中的甲蟲,早把嘴里的哪只給忘記了。

          嘴里的那只甲蟲憋得受不了啦,便放出一股辛辣的毒汁,把這大學(xué)生的舌頭蜇得又麻又痛。他這才想起口中的甲蟲,張口把它吐到手里。然后,不顧口中的疼痛,得意洋洋地向市內(nèi)的劍橋大學(xué)走去。

          這個(gè)大學(xué)生就是查理·達(dá)爾文。后來(lái),人們?yōu)榱思o(jì)念他首先發(fā)現(xiàn)的這種甲蟲,就把它命為“達(dá)爾文”。

          1.聯(lián)系上下文,理解下面詞語(yǔ)的意思。

          措手不及:____________________________

          愛(ài)不釋手:____________________________

          2.達(dá)爾文觀察昆蟲很癡迷,請(qǐng)你在文章中畫出體現(xiàn)他癡迷的句子。

          參考答案:

          1.措手不及:來(lái)不及動(dòng)手應(yīng)付。

          愛(ài)不釋手:喜愛(ài)得舍不得放手。

          2.(畫二、三自然段)

          正在這時(shí),樹皮里又跳出一只甲蟲,大學(xué)生措手不及,迅即把手里的甲蟲藏到嘴里,伸手又把第三只甲蟲抓到?粗@些奇怪的甲蟲,大學(xué)生真有點(diǎn)愛(ài)不釋手,只顧得意地欣賞手中的甲蟲,早把嘴里的哪只給忘記了。

          嘴里的那只甲蟲憋得受不了啦,便放出一股辛辣的毒汁,把這大學(xué)生的舌頭蜇得又麻又痛。他這才想起口中的甲蟲,張口把它吐到手里。然后,不顧口中的疼痛,得意洋洋地向市內(nèi)的劍橋大學(xué)走去。

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