四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)練習(xí)題及答案
從狹義上講,練習(xí)題是以鞏固學(xué)習(xí)效果為目的要求解答的問(wèn)題;從廣義上講,練習(xí)題是指以反復(fù)學(xué)習(xí)、實(shí)踐,以求熟練為目的的問(wèn)題,包括生活中遇到的麻煩、難題等!以下是小編幫大家整理的四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)練習(xí)題及答案,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)練習(xí)題及答案 篇1
【題目?jī)?nèi)容】
一、填空我能行!(14%)
1、83.07擴(kuò)大100倍是( ),再縮小到原數(shù)的( )是8.7 。
2、0.9、0.39、0.903、0.9四個(gè)數(shù)中,最大的是( ),最小的是( )。
3、一個(gè)數(shù),十位、十分位和百分位上都是5,其它數(shù)位上都是0,這個(gè)數(shù)是( ),精確到十分位是( )。
4、三角形按角來(lái)分,分為( )三角形、( )三角形、( )三角形。
5、一個(gè)等腰三角形,頂角是120度,底角是( )度。
6、王剛在張婷的東偏北35°的方向上;張婷在王剛的 偏 的方向上。
7、一個(gè)兩位小數(shù)四舍五入后是9.5,這個(gè)兩位小數(shù)最大是( ),最小是( )。
二、是非我能辨!(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”)(10%)
1、計(jì)算小數(shù)加、減法時(shí),小數(shù)的末尾要對(duì)齊。 ( )
2、4.5和4.50的大小相等,計(jì)數(shù)單位也相同。 ( )
3、因?yàn)?和任何數(shù)相乘都得0,所以任何數(shù)除以0都得0。 ( )
4、折線統(tǒng)計(jì)圖能較好地反映數(shù)據(jù)增減變化。 ( )
5、任意兩個(gè)相同的`三角形都可以拼成平行四邊形。 ( )
三、選擇我喜歡!(把正確答案的序號(hào)填入括號(hào)內(nèi))(14%)
1、下面各數(shù)中,要讀出兩個(gè)“零”的數(shù)是( )。
A.201008 B.805.07 C.0.06 D.190.07
2、下面各數(shù)中把“0”去掉大小不變的是( )。
A.7055 B.7.05 C.70.55 D.7.550
3、從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)到它的對(duì)邊做一條( ),頂點(diǎn)和垂足之間的線段叫做三角形的高。
A.直線 B.射線 C.線段 D.垂線
4、下面可以用乘法結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算的算式是( )。
A. (52×25)×4 B.(125+90)×8 C. 258十45十55
5、小猴要給瓜地圍上籬笆,( )的圍法最牢固。
A. B. C.
6、大于0.2,小于0.4的小數(shù)有( )個(gè)。
A.1 B.10 C.100 D.無(wú)數(shù)
7、從長(zhǎng)分別是3厘米、6厘米、7厘米、9厘米的小棒中取三條小棒拼成三角形,最多有( )種不同的拼法。
A.1 B.2 C.3 D.4
四、計(jì)算我細(xì)心!(%)
1、直接寫出得數(shù)。(6%)
4+1.7= 5.5-2.4= 2.5+0.9=
3-1.4= 0.6十0.49= 7.6-3.9=
2、列豎式計(jì)算,打☆要驗(yàn)算。(6%)
☆29.9+13.06= 7.01-4.5=
3、脫式計(jì)算,怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算。(18%)
10÷25÷4 19×(14+48)÷38 23×25+75×23
99×13 61.3-6.83-3.17 3.8+2.523-3.8
五、操作我最棒!(6%)
1、學(xué)校在市政府的 偏 方向上,
距離是 米。(2分)
2、少年宮在市政府的 偏 方向上,
距離是 米。(2分)
3、張婷家在市政府的西偏北40°方向400米處,
請(qǐng)你在圖上標(biāo)出她家的位置。(2分)
六、問(wèn)題我不怕!(20%,每題5分)
1、2008年瑞安市城鎮(zhèn)居民人均收入約為2.27萬(wàn)元,農(nóng)村居民人均收入約為0.93萬(wàn)元。城鎮(zhèn)居民人均收入比農(nóng)村居民人均收入多多少萬(wàn)元?
2、張婷看一本280頁(yè)的故事書(shū),用了7天時(shí)間看完,前3天共看了120頁(yè),后4天平均每天看了多少頁(yè)?
3、一堆貨物,運(yùn)走了28噸,剩下的比運(yùn)走的5倍少15噸,這堆貨物原來(lái)有多少噸?
4、總務(wù)處王老師到商場(chǎng)里買塑料桶,原價(jià)是18元/只,由于買的數(shù)量較多,現(xiàn)價(jià)是16元/只。這樣原來(lái)買24只塑料桶的錢,現(xiàn)在可以買買幾只?
七、小小統(tǒng)計(jì)家。(6%)
四(1)班王剛同學(xué)本學(xué)期各單元考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下:
單元 一 二 三 四 五 六 七
分?jǐn)?shù) 95 90 95 85 80 70 50
成績(jī)/分 100 90 80 70 60 50 40
0 1 2 3 4 5 6 7 單元
1、根據(jù)統(tǒng)計(jì)表完成上面的統(tǒng)計(jì)圖。(2分)
2、從統(tǒng)計(jì)圖中可以看出王剛第 單元分?jǐn)?shù)最高,第 單元分?jǐn)?shù)最低。(2分)
3、根據(jù)以上信息,你想對(duì)王剛說(shuō)什么話?(2分)
【參考答案】
第一部分 知識(shí)技能
一、填空我能行!
1、50.55 50.6 2、87 1000 3、0.9 0.9
4、銳角 直角 鈍角 5、 6、西 南 35° 7、9.54 9.45
二、是非我能辨!
1、× 2、× 3、× 4、√ 5、√
三、選擇我喜歡!
1、B 2、D 3、D 4、A 5、B 6、D 7、C
四、計(jì)算我細(xì)心!
1、直接寫出得數(shù)。
5.7 3.1 3.4 1.6 1.09 3.7
2、列豎式計(jì)算,打☆要驗(yàn)算。
☆29.9+13.06=42.96 7.01-4.5=2.51 (豎式略)
3、脫式計(jì)算,怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算。
10÷25÷4 19×(14+48)÷38 23×25+75×23
=10÷(25×4) =19×62÷38 =23×(25+75)
=10÷100 =1178÷38 =20
=13 =31
99×13 61.3-6.83-3.17 3.8+2.523-3.8
=(100-1)×13 =61.3-(6.83+3.17) =2.523+(3.8-3.8)
=100×13-1×13 =61.3-10 =2.523
=1287 =51.3
五、操作我最棒!
1、南 西 ° 600 2、東 北 ° 800 3、(略)
第二部分 實(shí)踐應(yīng)用
一、 問(wèn)題我不怕!
1、2.27-0.93=1.34(萬(wàn)元) 2、(280-120)÷4=40(頁(yè))
3、28+(28×5-15)=153(噸)
4、(24×18)÷16=27(只)或24×(18-16)÷16+24=27(只)
二、小小統(tǒng)計(jì)家。
1、(答案略) 2、一或三 七 3、(答案略)
四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)練習(xí)題及答案 篇2
一、填空
1.根據(jù)加、減法或乘、除法各部分間的關(guān)系,寫出另外兩個(gè)算式。
考查目的:加、減、乘、除法各部分間的關(guān)系。
答案:245-157=88,245-88=157;259+89=348,348-259=89;942÷37=26,942÷26=37;28×65=1820,1820÷65=28。
解析:根據(jù)加法各部分之間的關(guān)系,“加數(shù)+加數(shù)=和”可以改寫成“加數(shù)=和-另一個(gè)加數(shù)”,所以157+88=245可以改寫成245-157=88,245-88=157;根據(jù)減法各部分之間的關(guān)系,“被減數(shù)-減數(shù)=差”可以改寫成“被減數(shù)=減數(shù)+差”和“減數(shù)=被減數(shù)-差”,所以348-89=259可以改寫成259+89=348,348-259=89;根據(jù)乘法各部分之間的關(guān)系,“因數(shù)×因數(shù)=積”可以改寫成“因數(shù)=積÷另一個(gè)因數(shù)”,所以37×26=942可以改寫成942÷37=26,942÷26=37;根據(jù)除法各部分之間的關(guān)系,“被除數(shù)÷除數(shù)=商”可以改寫成“被除數(shù)=除數(shù)×商”和“除數(shù)=被除數(shù)÷商”,所以1820÷28=65可以改寫成28×65=1820,1820÷65=28。
2.在( )里填上適當(dāng)?shù)男?shù)。
考查目的:小數(shù)的意義。
答案:0.47,2.9。
解析:第一個(gè)圖中涂色部分用分?jǐn)?shù)表示是,根據(jù)小數(shù)的意義,一位小數(shù)表示十分之幾,兩位小數(shù)表示百分之幾,三位小數(shù)表示千分之幾??,所以寫成小數(shù)是0.47;從第二個(gè)圖中可以看出紙條的長(zhǎng)
厘米,寫成小數(shù)是2.9厘米。 度比2厘米還多出
3.由4個(gè)一,9個(gè)十分之一,8個(gè)百分之一組成的數(shù)是( ),讀作( );把這個(gè)小數(shù)改寫成以千分之一為計(jì)數(shù)單位的數(shù)是( );保留一位小數(shù)是( )。
考查目的:小數(shù)的數(shù)位順序,小數(shù)的讀法,小數(shù)的性質(zhì),小數(shù)的近似數(shù)。
答案:4.98,四點(diǎn)九八;4.980;5.0。
解析:根據(jù)一、十分之一、百分之一這三個(gè)計(jì)數(shù)單位所對(duì)應(yīng)的數(shù)位分別是個(gè)位、十分位、百分位,所以4要寫在個(gè)位,9要寫在十分位,8要寫在百分位,這個(gè)小數(shù)是4.98;根據(jù)小數(shù)的讀法“讀小數(shù)時(shí),小數(shù)部分要依次讀出每個(gè)數(shù)字”,所以4.98讀作“四點(diǎn)九八”;根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)“小數(shù)的末尾添上‘0’或者去掉‘0’,小數(shù)的大小不變”
將小數(shù)改寫成以千分之一為計(jì)數(shù)單位的數(shù),即寫成三位小數(shù),所以這個(gè)小數(shù)改寫后是4.980;根據(jù)求小數(shù)近似數(shù)的方法,要看被省略部分最高位上的數(shù)是舍還是入,所以題目中要求保留一位小數(shù),就是精確到十分位,要依據(jù)百分位上的數(shù)來(lái)判斷舍或入,4.98百分位上的數(shù)是8,需要向十分位進(jìn)一,十分位上的數(shù)是9加1后是10,需要向個(gè)位進(jìn)一,所以4.98≈5.0。
4.把下面各數(shù)用“>”連接起來(lái)。
4千克80克 4.8千克4108克
()
考查目的:小數(shù)的大小比較。
答案:4.8千克>4108克>4千克80克。
解析:先將題中所給數(shù)量變成相同單位,再根據(jù)小數(shù)大小比較的方法“先比整數(shù)部分,整數(shù)部分?jǐn)?shù)大的那個(gè)數(shù)就大;整數(shù)部分相同就比十分位,十分位上數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大;十分位上數(shù)相同就比百分位,百分位上數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大??”將數(shù)分出大小,最后按照要求將它們排列起來(lái)。
5.四年級(jí)三個(gè)參加了“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”回收塑料瓶的活動(dòng),四一班、四二班平均每班回收塑料瓶36個(gè),要想使三個(gè)班平均每班回收塑料瓶38個(gè),則三班要回收塑料瓶( )個(gè)。
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