九年級(jí)政治單元同步練習(xí)題
一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分，共24分。)
1.當(dāng)代中國(guó)青少年精神世界的主流是()
�、贌釔�(ài)祖國(guó)②積極向上③團(tuán)結(jié)友愛(ài)④文明禮貌
A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④
2.我們每個(gè)人由于_________的不同，形成了獨(dú)特的個(gè)性。()
�、龠z傳因素②社會(huì)環(huán)境③家庭條件④生活經(jīng)歷
A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④
3.中國(guó)文學(xué)巨匠魯迅在青年時(shí)代曾三改志愿，說(shuō)明他()
A.從個(gè)人的愛(ài)好和興趣選擇自己的志愿。
B.從自己的實(shí)際利益出發(fā)，考慮自己的志愿。
C.把自己的前途和祖國(guó)的命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在一起
D.把自己的前途和命運(yùn)放在祖國(guó)利益之上
4.下列能體現(xiàn)立志報(bào)效祖國(guó)的名言警句有()
�、倨埨麌�(guó)家生死以，豈因禍福避趨之②位卑未敢忘憂③為中華之崛起而讀書(shū)④人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青
A.①②B.①③C.①②③D.①②③④
5.縱觀人類歷史，只有國(guó)家興旺、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治文明，人民群眾才能安居樂(lè)業(yè)、生活富足，社會(huì)才能安定祥和、個(gè)人才能享有自由。反之，國(guó)家衰敗、分裂動(dòng)亂，人民群眾就會(huì)流離失所，個(gè)人的自由和發(fā)展就無(wú)從談起。這段話說(shuō)明了()
A.個(gè)人的前途與國(guó)家命運(yùn)息息相關(guān)
B.個(gè)人的前途與國(guó)家的命運(yùn)無(wú)關(guān)
C.一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)不能得到發(fā)展，其根本原因就是動(dòng)亂
D.一個(gè)國(guó)家的政治文明得不到進(jìn)步和發(fā)展，其根本原因但是動(dòng)亂
6.共產(chǎn)黨人追求不息的人生目標(biāo)是()
A.社會(huì)主義理想B.小康社會(huì)理想
C.共產(chǎn)主義崇高理想D.個(gè)人理想
7.千年偉人馬克思的杰出貢獻(xiàn)主要在于他()
①揭示了人類社會(huì)的發(fā)展規(guī)律②實(shí)現(xiàn)了對(duì)理想的追求③指明了人類社會(huì)的發(fā)展方向④批判資本主義社會(huì)制度
A.①②B.①③C.①②③D.①②③④
8.下列名言能體現(xiàn)中華民族艱苦奮斗傳統(tǒng)美德的有()
�、匍喒沤瘢瑖�(guó)與家，成由儉，敗由奢②言必信，行必果
�、壅l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦④生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄
A.①②B.①③C.①②③D.①②③④
9.青藏鐵路的全線通車(chē)是世界鐵路建設(shè)史上的奇跡，是中國(guó)人引以自豪的偉大成就。鐵路建設(shè)者面臨著多年凍土、高寒缺氧、生態(tài)脆弱等世界性難題的挑戰(zhàn)，但這些難題最終都被一一化解。這充分說(shuō)明()
A.中國(guó)已成為技術(shù)一流的國(guó)家
B.中國(guó)人有敢于創(chuàng)新和艱苦創(chuàng)業(yè)的精神
C.我國(guó)善于借鑒外國(guó)經(jīng)驗(yàn)
D.我國(guó)三步走戰(zhàn)略早經(jīng)實(shí)現(xiàn)
10.社會(huì)對(duì)職業(yè)人才的基本要求是()
A.愛(ài)崗敬業(yè)B.奉獻(xiàn)社會(huì)
C.理智面對(duì)壓力D.正確面對(duì)考試
11.第16屆中國(guó)十大杰出青年毛建東說(shuō)，每個(gè)人都想自我實(shí)現(xiàn)，但理想抱負(fù)絕不僅限于大官大款大明星，更多的年輕人應(yīng)該立足于自己的本職工作，扎實(shí)基層。干得好，一樣能獲得社會(huì)的認(rèn)同。對(duì)此，下列說(shuō)法正確的是()
A.年輕人沒(méi)有必要樹(shù)立崇高理想
B.愛(ài)崗敬業(yè)才能實(shí)現(xiàn)自己的理想
C.個(gè)人理想的實(shí)現(xiàn)并不需要艱苦奮斗
D.立足本職工作是庸俗理想
12.面對(duì)考試，有的同學(xué)會(huì)因產(chǎn)生焦慮心理而影響自己學(xué)習(xí)水平的正常發(fā)揮�？朔荚嚱箲]的主要途徑是()
A.平時(shí)強(qiáng)迫自己多學(xué)習(xí)B.考前臨時(shí)抱佛腳
C.平時(shí)經(jīng)常自我激勵(lì)D.培養(yǎng)自己的心理調(diào)控能力
13.三年的初中學(xué)習(xí)生活很快就要結(jié)束了，同學(xué)們?cè)谕瓿删拍炅x務(wù)教育后，將面臨著升學(xué)與就業(yè)的選擇。對(duì)于升學(xué)選擇，下列觀點(diǎn)正確的是()
A.考上重點(diǎn)高中，上大學(xué)才有希望B.完全由家長(zhǎng)決定
C.完全服從老師的安排D.根據(jù)自身實(shí)際選擇適合自己的學(xué)校
14.對(duì)艱苦奮斗的理解正確的是①它不僅是一種生活作風(fēng)，更是一種工作作風(fēng)和精神風(fēng)貌 ②艱苦奮斗的品質(zhì)表現(xiàn)在工作上，就要自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng) ③表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，就要刻苦鉆研、勇于探索 ④表現(xiàn)在生活上，就要艱苦樸素、勤勞節(jié)儉
A.①②③B.①②③④C.②③④D.①②④
15.下列_____已經(jīng)成為當(dāng)代科技進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的最重要資源
A.自然資源B.人才C.勞動(dòng)力D.土地
16.愛(ài)崗與敬業(yè)的關(guān)系是()
�、賽�(ài)崗與敬業(yè)是前提 ②敬業(yè)是愛(ài)崗情感的升華 ③敬業(yè)是愛(ài)崗的目的 ④愛(ài)崗是敬業(yè)的目的
A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④
17.理想有崇高與庸俗之分，崇高理想的出發(fā)點(diǎn)是為了()
A.祖國(guó)和人民的利益B.追求個(gè)人享受
C.為了個(gè)人的前途D.為了家庭的幸福
18.革命理想不是可有可無(wú)的點(diǎn)綴品，而是一個(gè)人生命的動(dòng)力。一個(gè)民族如果丟掉了理想，就會(huì)衰敗;一個(gè)人如果沒(méi)有崇高的理想，就失去了人生的精神支柱，失去了方向和動(dòng)力。這說(shuō)明()
A.理想是社會(huì)存在的反映，屬于社會(huì)意識(shí)
B.理想來(lái)源與現(xiàn)實(shí)、高于現(xiàn)實(shí)、一定能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)
C.崇高的理想，對(duì)社會(huì)、對(duì)人生有著巨大的推動(dòng)和促進(jìn)作用
D.有了崇高的理想，就能實(shí)現(xiàn)社會(huì)的進(jìn)步和人生的價(jià)值
19.現(xiàn)階段我國(guó)各民族人民的共同理想是()
A.實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義
B.解放和發(fā)展生產(chǎn)力
C.建設(shè)和諧社會(huì)
D.把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義國(guó)家
20.恩格斯指出：有理想的人，生活總是火熱的。這告訴我們()
�、倮硐胧侨松膴^斗目標(biāo) ②理想可以轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí) ③崇高的理想是人生的精神支柱④理想是社會(huì)進(jìn)步的助推器
A.①②B.③④C.①③D.①④
21.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A.人類社會(huì)的發(fā)展史，就是人類艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)史
B.一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的民族，是難以自立自強(qiáng)的
C.艱苦創(chuàng)業(yè)精神是某個(gè)時(shí)代所特有的'精神
D.艱苦奮斗集中表現(xiàn)為創(chuàng)業(yè)精神
二、多項(xiàng)選擇題(每小題3分，共18分。)
22.中學(xué)生立志報(bào)效祖國(guó)，以振興中華為己任，落實(shí)到行動(dòng)上，最重要的是()
A.努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展B.依靠自己的小聰明
C.充分利用良好的學(xué)習(xí)環(huán)境D.發(fā)揮特長(zhǎng)，有個(gè)性地發(fā)展
23.實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是幾代人、十幾代人的共同使命。我們有志青年應(yīng)該()
A.立志升學(xué)，因?yàn)橹挥锌忌洗髮W(xué)，才有出路
B.從實(shí)際出發(fā)，選擇符合社會(huì)需要和人民利益的成長(zhǎng)目標(biāo)
C.具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任
D.發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神，努力肩負(fù)起振興中華的歷史使命
24.我們必須正確認(rèn)識(shí)個(gè)人利益和國(guó)家利益的關(guān)系，把個(gè)人前途和祖國(guó)命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)。這是因?yàn)?)
A.國(guó)家的安危、興衰、榮辱與個(gè)人休戚相關(guān)
B.天下興亡，匹夫有責(zé)，國(guó)泰才能民安
C.個(gè)人利益和國(guó)家利益在本質(zhì)上是統(tǒng)一的
D.國(guó)家的繁榮富強(qiáng)對(duì)每個(gè)社會(huì)成員都是至關(guān)重要的
25.培養(yǎng)艱苦奮斗的精神，我們要()
A.從日常生活做起
B.要努力學(xué)習(xí)，完成自己的學(xué)業(yè)
C.培養(yǎng)簡(jiǎn)樸的生活習(xí)慣，不浪費(fèi)，不追求享受
D.培養(yǎng)不怕困難，不怕挫折的精神，遇事要迎難而上，不要畏難而退
26.小昕近來(lái)因考試成績(jī)差而感到自卑，上課無(wú)精打采，思想開(kāi)小差，做小動(dòng)作，對(duì)考試表現(xiàn)出明顯的焦慮。其實(shí)，在我們的學(xué)習(xí)中，也有很多同學(xué)與小昕一樣，承受著不同程度的壓力。關(guān)于學(xué)習(xí)壓力的問(wèn)題，下列說(shuō)法正確的有()
A.適度的學(xué)習(xí)壓力，可以激發(fā)我們的學(xué)習(xí)勁頭和潛能
B.沒(méi)有學(xué)習(xí)壓力，可能會(huì)使我們失去動(dòng)力，停滯不前
C.感到學(xué)習(xí)壓方的存在是由于成績(jī)不好
D.過(guò)度的學(xué)習(xí)壓力會(huì)使焦慮不斷增加，影響學(xué)習(xí)效率和已有水平的正常發(fā)揮
27.你認(rèn)為小聽(tīng)怎樣才能緩解學(xué)習(xí)壓力()
A.盡可能找理由逃避考試
B.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
C.改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略
D.適度降低期望值，提高自信心
三、簡(jiǎn)答題(6分)
28.著名畫(huà)家徐悲鴻早年在法國(guó)留學(xué)時(shí)，一個(gè)外國(guó)學(xué)生十分失禮地向他挑釁說(shuō)：你們中國(guó)人，愚昧無(wú)知，生來(lái)就是當(dāng)亡國(guó)奴的材料。徐悲鴻非常氣憤地說(shuō)：我們各自代表自己的國(guó)家來(lái)比一比，看看到底誰(shuí)是人才，誰(shuí)是蠢才!從此他發(fā)奮努力，為國(guó)爭(zhēng)光，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，認(rèn)真鉆研，終于展出了自己的油畫(huà)作品，轟動(dòng)了巴黎美術(shù)界。
(1)上述材料說(shuō)明了什么?
(2)我們應(yīng)該如何立志報(bào)效祖國(guó)?
四、判斷分析題(先判斷正誤，然后再說(shuō)明理由)(8分)
29.實(shí)現(xiàn)共同理想就不能提倡艱苦奮斗，提倡艱苦奮斗共同理想就實(shí)現(xiàn)不了。
五、分析說(shuō)明題(12分)
30.當(dāng)今，在國(guó)民生產(chǎn)總值的增長(zhǎng)中，科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率已經(jīng)高達(dá)60%一80%。經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展要依靠科技，科技進(jìn)步要依靠創(chuàng)新，科技創(chuàng)新要依靠人才已成為世界各國(guó)的共識(shí)。
(1)科學(xué)技術(shù)、科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有什么作用?
(2)科學(xué)成就未來(lái)，時(shí)勢(shì)造就人才。同學(xué)們，三年的初中生活即將結(jié)束，面對(duì)人生道路新的選擇，你打算如何把自己培養(yǎng)成為國(guó)家的有用之才呢?
六、實(shí)踐探究題(共14分)
31.材料一：據(jù)統(tǒng)計(jì)，到2010年后，我國(guó)勞動(dòng)年齡人口將由目前的7億多增加到9億多，到2020年可能接近10億。另?yè)?jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)目前有1000多萬(wàn)下崗職工，可見(jiàn)，就業(yè)的壓力相當(dāng)沉重。在勞動(dòng)力供給大于需求的形勢(shì)下，就業(yè)上的競(jìng)爭(zhēng)和優(yōu)勝劣汰不可避免。
材料二：謝彬大學(xué)畢業(yè)后四處尋找工作，可是始終未能如愿。他覺(jué)得有的工作很艱苦，干起來(lái)太累人;有的工作雖輕但工資較低，干起來(lái)沒(méi)勁;有的工作太低賤，干起來(lái)沒(méi)面子。
(1)為什么我國(guó)就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻?
(2)要解決我國(guó)嚴(yán)峻的就業(yè)問(wèn)題，政府應(yīng)該怎么做?
(3)請(qǐng)你為謝彬選擇職業(yè)提幾條合理化建議。
答案
一．單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共42分)
1、D2、D3、C4、D5、A6、C7、B8、B9、B10、A11、B12、D13、D14、B15、B16、A17、A18、C19、D20、C21、C
二．多項(xiàng)選擇題(每小題3分,共18分)
22、AD23、BCD24、ABCD25、ABCD26、ABD27、BCD
三．簡(jiǎn)答題(6分)
28、答：(1)上述材料說(shuō)明了作為新時(shí)代的青少年,要有報(bào)效祖國(guó)之志，要有堅(jiān)定的民族自信心。(2分)(2)①我們要把個(gè)人前途與祖國(guó)命運(yùn)聯(lián)系在一起。(1分)②樹(shù)立民族自尊心，堅(jiān)定民族自信心。(1分)③我們作為新時(shí)代的青少年，從小就要立下愛(ài)國(guó)之志，胸懷遠(yuǎn)大目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，掌握?qǐng)?bào)效祖國(guó)過(guò)硬的本領(lǐng)，為全面建設(shè)小康社會(huì)，為振興中華而努力奮斗。(2分)
四．判斷分析題(先判斷正誤，然后再說(shuō)明理由)(8分)
29、答：(1)這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。(1分)共同理想的實(shí)現(xiàn),偉大事業(yè)的成功,有賴于堅(jiān)持不懈的艱苦奮斗。(2分)(2)因?yàn)槠D苦奮斗是實(shí)現(xiàn)全國(guó)各族人民的共同理想的根本途徑和保證。(1分)①在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)28年的艱苦奮斗，我們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)國(guó)家獨(dú)立和民族解放的共同理想。(1分)②中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民艱苦奮斗了五十多年，取得了巨大成就。(1分)③由于種種原因,我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展還很不平衡,人均國(guó)民生產(chǎn)總值仍然很低,當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)面臨的新的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，只有發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，才能凝聚全民族的精神和力量，鼓舞人們戰(zhàn)勝各種困難，實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)。(2分)
五、分析說(shuō)明題(共12分)
30、答：(1)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，人是生產(chǎn)力中最具決定性的因素。(2分)科技進(jìn)步是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定性因素，科技創(chuàng)新是社會(huì)生產(chǎn)力解放和發(fā)展的重要基礎(chǔ)和標(biāo)志，決定著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的進(jìn)程。(2分)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)、科技競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。培養(yǎng)人才，加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，能夠提高勞動(dòng)者的素質(zhì)，加速科技發(fā)展，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展。(2分)
(2)①樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大的理想，發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神;(2分)②我們要不斷提高自身素質(zhì)，要有良好的思想道德素質(zhì)，要有扎實(shí)寬厚的科學(xué)文化知識(shí)和終身學(xué)習(xí)的能力，具備較好的身心素質(zhì)，還要有創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力;(2分)③我們要努力成為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人，時(shí)刻準(zhǔn)備著為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。(2分)
六、實(shí)踐探究題(共14分)
31、答：(1)①我國(guó)正處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段，生產(chǎn)力水平低，發(fā)展不平衡，提供的就業(yè)機(jī)會(huì)還不能滿足人民群眾的就業(yè)需要。②我國(guó)人口數(shù)量多、增長(zhǎng)快、綜合素質(zhì)較低，給就業(yè)帶來(lái)了沉重的壓力。③各級(jí)政府扶持群眾創(chuàng)業(yè)就業(yè)的體制、措施政策還不完善、不到位。④一些人沒(méi)有正確的職業(yè)觀，缺少創(chuàng)業(yè)精神，不能以積極、務(wù)實(shí)的態(tài)度對(duì)待就業(yè)。(4分)
(2)①落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，加快發(fā)展，創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。②完善扶持群眾創(chuàng)業(yè)就業(yè)的機(jī)制、政策和措施，為群眾創(chuàng)業(yè)就業(yè)創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境。③加大財(cái)政投入，通過(guò)各種形式的免費(fèi)或低收費(fèi)教育，提高廣大人民群眾的勞動(dòng)技能、文化素質(zhì)和創(chuàng)新意識(shí)。(3分)
(3)①了解我國(guó)目前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，對(duì)就業(yè)面臨的困難有足夠的思想準(zhǔn)備。②要擯棄世俗偏見(jiàn)，克服急功近利、好高騖遠(yuǎn)、眼高手低、謀求鐵飯碗、鄙視體力勞動(dòng)等錯(cuò)誤觀念。③要實(shí)事求是地評(píng)價(jià)自己，了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短。④要有艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，自加壓力，努力奮斗，敢試敢闖，勇于面對(duì)和戰(zhàn)勝困難。⑤要采取先就業(yè)再擇業(yè)的策略。就業(yè)之后，再通過(guò)各種靈活多樣的學(xué)習(xí)方式，在積累豐富的工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，增長(zhǎng)知識(shí)、提高能力，以便日后選擇新的職業(yè)。(7分)
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