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      2. 一年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練題

        時(shí)間:2024-10-14 18:00:10 秀鳳 試題 我要投稿

        一年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練題

          在學(xué)習(xí)和工作中,我們都經(jīng)?吹皆囶}的身影,試題可以幫助主辦方了解考生某方面的知識(shí)或技能狀況。大家知道什么樣的試題才是規(guī)范的嗎?以下是小編收集整理的一年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練題,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        一年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練題

          一年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練題 1

          1.小紅有15本書,小東有5本書,小紅給小東( )本書,兩個(gè)人的書就同樣多?

          2.一頭豬換2只羊,一只羊換4只兔,2只羊換( )只兔,1頭豬換( ) 只兔

          3. 按規(guī)律填數(shù)字

         。1) 3、5、7、( ) 9 (2)6、9、12、15( )

         。3) ( )11、9、7、( ) (4)1、8、1、10、1、12、( )( )

          4、林林前面有2人,后面有7人,這一排一共有( )人。

          5、小紅的'左邊有5人,右邊有3人,這一行一共有( )人.

          6、從前面數(shù)起,小林是第5個(gè),從后面數(shù)起,小林第4個(gè),一共有( )個(gè)。

          7、11個(gè)小孩子站成一行,從前往后數(shù),林林站在第3個(gè),從后往前數(shù),東東站在第3個(gè),林林和東東中間還有( )個(gè)小朋友。

          8、2+6+10= 1+4+5+6=

          9.一根鋼絲長(zhǎng)8米,要截成8小段,需要截( )次。

          10、學(xué)校插了6面彩旗,在兩面彩旗之間又插了黃旗,黃旗有( )面。

          11.媽媽買回一些巧克力,名名吃了4塊,還有9塊,媽媽買了( )塊巧克力

          12.大光和小名每人有5塊糖,大光給小名4塊后,大光有( )塊。

          13.小花買一支鉛筆和一塊橡皮用去3元,小力買同樣的鉛筆和一個(gè)卷筆刀用了5元,橡皮和卷筆刀( )貴,貴( )元。

          14.三個(gè)小朋友比大小,方方比揚(yáng)揚(yáng)大3歲, 燕燕比方方小1歲, 燕燕比揚(yáng)揚(yáng)大2歲。( )最大 ,( )最小

          15.今年媽媽比小力大26歲,10年后,媽媽比小力大( )歲

          16.小芳今年8歲,姐姐今年12歲,5年后,姐姐比小芳大( )歲

          17.連長(zhǎng)帶著10名戰(zhàn)士過河,已經(jīng)有6個(gè)戰(zhàn)士過了河,沒過河的還有( )人。

          18.一只小貓5分鐘吃完一條小魚,5只小貓同時(shí)吃5條同樣的小魚要( )分鐘。

          19.小化過生日,請(qǐng)來5個(gè)小朋友一起吃飯。每人一個(gè)飯碗,2人一個(gè)菜碗,3人一個(gè)湯碗 ,請(qǐng)你算一算,他們一共用了( )個(gè)碗。

          一年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練題 2

          一、比較大小

          比較 5 和 3 的大小,并用 “>”“<” 或 “=” 填空。

          把 2、4、1、3 這四個(gè)數(shù)字按照從大到小的順序排列。

          小明有 3 個(gè)蘋果,小紅有 5 個(gè)蘋果,誰的蘋果多?

          二、數(shù)的組成

          5 是由( )個(gè) 1 組成的。

          7 可以分成 3 和( )。

          一個(gè)數(shù)由 2 個(gè)十組成,這個(gè)數(shù)是( )。

          三、位置與順序

          從左邊數(shù),小貓排在第 3 個(gè),從右邊數(shù),小貓排在第 4 個(gè),一共有( )個(gè)小動(dòng)物。

          在□里填上合適的數(shù)。

          □前面一個(gè)數(shù)是 6,后面一個(gè)數(shù)是 8。

          小紅排隊(duì)做操,她前面有 3 人,后面有 4 人,這一隊(duì)一共有( )人。

          四、圖形認(rèn)識(shí)

          數(shù)一數(shù),下圖中有( )個(gè)三角形,( )個(gè)正方形,( )個(gè)圓形。

         。ó嫵鲆恍┖(jiǎn)單的.圖形組合)

          用三根小棒可以擺出一個(gè)三角形,那么用 4 根小棒能擺出什么圖形呢?請(qǐng)你畫一畫。

          觀察下面的圖形,哪些是對(duì)稱圖形?在對(duì)稱圖形下面的( )里畫 “√”。

         。ㄕ故疽恍┏R姷膱D形,如長(zhǎng)方形、正方形、圓形、三角形等)

          五、簡(jiǎn)單推理

          籠子里有一些兔子,白兔有 3 只,灰兔的只數(shù)比白兔多 2 只,灰兔有( )只。

          媽媽買了一些蘋果,小明吃了 2 個(gè),還剩下 5 個(gè),媽媽一共買了( )個(gè)蘋果。

          有三個(gè)小朋友,他們分別叫小明、小紅和小剛。小明說:“我比小紅高。” 小剛說:“我比小明矮! 請(qǐng)你從高到矮給他們排排隊(duì):( )>( )>( )。

          六、加減法應(yīng)用

          樹上有 7 只鳥,又飛來了 3 只,現(xiàn)在樹上一共有多少只鳥?

          停車場(chǎng)原來有 5 輛車,開走了 2 輛,又開來了 4 輛,現(xiàn)在停車場(chǎng)有多少輛車?

          媽媽給了小明 8 顆糖,小明吃了 3 顆,還剩下幾顆糖?

          七、找規(guī)律

          按規(guī)律填數(shù)。

          1,3,5,7,( ),( )。

          2,4,6,8,( ),( )。

          觀察下面的圖形,找出規(guī)律,接著畫出下一個(gè)圖形。

          □△○□△○□△○( )

          找規(guī)律填數(shù)。

          2,5,8,11,( ),( )。

          八、簡(jiǎn)單的時(shí)間認(rèn)識(shí)

          鐘面上短針是( )針,長(zhǎng)針是( )針。

          當(dāng)分針指向 12,時(shí)針指向 3 時(shí),是( )時(shí)。

          小明 7 時(shí)起床,8 時(shí)去上學(xué),他起床后 1 小時(shí)去上學(xué),對(duì)嗎?

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