不可忽視試題中的數(shù)字要求有哪些
在高考語文試題中，修改病句和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、擴(kuò)展語句、壓縮語段、句式仿寫、句式變換、語言表達(dá)得體、應(yīng)用文考查、現(xiàn)代文閱讀和寫作中，經(jīng)常出現(xiàn)數(shù)字要求。如果忽視了，就會(huì)造成不必要的失分。下面以高考試題為例，做簡(jiǎn)要說明。
一、不少于××字
不少于××字的數(shù)字要求一般出現(xiàn)在擴(kuò)展語句題、部分應(yīng)用文考查題和寫作題中。
例1．班里舉行一次主題為“遠(yuǎn)離”的班會(huì)，請(qǐng)你在黑板上寫兩句話，以彰顯主題，營(yíng)造氣氛。要求每句話不少于7個(gè)字，兩句話字?jǐn)?shù)相等，句子結(jié)構(gòu)大體一致。
【簡(jiǎn)析】本題考查的是班會(huì)主題詞的寫作，從字?jǐn)?shù)要求看，上下兩句字?jǐn)?shù)應(yīng)該是7個(gè)或7個(gè)以上，并且兩句話字?jǐn)?shù)要相等。
【答案示例】(1)一吸毒成千古恨，再回首巳百年身。(2)毒物不沾吾須遠(yuǎn)，品德應(yīng)好君莫離。
例2．閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
據(jù)有關(guān)部門調(diào)查，六年來我國(guó)國(guó)民圖書閱讀率持續(xù)走低：1999年為60.4%，2001年為54.2%．2003年為51.7%，而2005年為48.7%，首次低于50%。 造成圖書閱讀率持續(xù)走低的原因是多方面的．識(shí)字的人為什么不讀書？中年人多數(shù)說“沒時(shí)間”，年輕人多數(shù)說“不習(xí)慣”，還有人說“買不起”、“沒地方借”。
與圖書閱讀率走低相反，網(wǎng)上閱讀率正在迅速增長(zhǎng)：1999年為3.7%，2003年為18.3%．2005年為27.8%。
要求全面理解材料，但可以選擇一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文。自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容，不要套作和抄襲。
【簡(jiǎn)析】800字是高中生寫作應(yīng)該達(dá)到的最低數(shù)字要求，如果不夠字?jǐn)?shù)，按每50字減一分累計(jì)。因此，考生在寫考場(chǎng)作文時(shí)，一定要采取各種形式，如補(bǔ)寫后記、引用詩詞、一句一段等，盡可能做到不失分。
二，不超過××字
不超過××字的數(shù)字要求一般出現(xiàn)在壓縮語段題、仿寫題、句式變換題、部分應(yīng)用文考查題和現(xiàn)代文閱讀題中。例3．下面的材料從四個(gè)方面對(duì)二胡作了介紹，請(qǐng)篩選信息，保留各方面的主要內(nèi)容，壓縮成一段文字，不超過60個(gè)字。
二胡是中國(guó)的一種很奇妙的樂器，是胡琴的一種，比京胡大，也叫南胡。二胡的構(gòu)造很簡(jiǎn)單：由一根長(zhǎng)約80厘米的細(xì)細(xì)的木制琴桿、內(nèi)外兩根琴弦、琴桿下端的蒙著蟒皮或蛇皮的琴筒構(gòu)成，琴筒呈茶杯形，用木或竹制成，蟒皮或蛇皮是制作二胡的重要材料；用馬尾做的琴弓演奏，這與小提琴同樣用馬尾做琴弓是一樣的。二胡聲音低沉圓潤(rùn)，聽起來略帶憂傷，常用來表達(dá)比較深沉的情感。二胡產(chǎn)生的歷史悠久，又比較容易學(xué)習(xí)，因此是深受中華民族喜愛的樂器，是中國(guó)民間普及率較高的樂器。
【簡(jiǎn)析】本題考查的是壓縮語段，字?jǐn)?shù)限制為最多60字，超過就不符合要求。
【答案示例】二胡是胡琴的一種，它由琴桿、琴弦和蒙著蟒皮或蛇皮的琴簡(jiǎn)構(gòu)成，用馬尾琴弓演奏，它聲音低沉圓潤(rùn)，產(chǎn)生歷史悠久，易學(xué)，深受民間喜愛。
例4．根據(jù)原文，概括“土地”兩層含義的要點(diǎn)，每點(diǎn)不超過8個(gè)字。
【簡(jiǎn)析】本題考查文學(xué)作品閱讀中的理解關(guān)鍵詞語的能力，要求分兩點(diǎn)解答，每點(diǎn)文字最多是8個(gè)，超過就要減分。
【答案示例】(1)生命的根基；(2)文化的源泉或精神的家園。例5．現(xiàn)代著名散文家柯靈對(duì)微型小說的創(chuàng)作要領(lǐng)有如下形象的比喻：
�。ㄎ⑿托≌f）“關(guān)節(jié)處一著棋活，妙手成春；結(jié)穴處臨去秋波那一轉(zhuǎn)，令人低回不盡一”
請(qǐng)你將柯靈的話用平易樸實(shí)的`語言重新表述。（不超過40個(gè)字）
【簡(jiǎn)析】本題考查的是句式變換題，將比喻句用平易樸實(shí)的語言重新表述。要求字?jǐn)?shù)最多是40個(gè)，不可以超過。
【答案示例】關(guān)鍵地方寫得生動(dòng)就滿篇生色；結(jié)尾點(diǎn)題處應(yīng)委婉含蓄，意味深長(zhǎng)。
三，××字左右或××到××之間
××字左右或××到××之間的數(shù)字要求一般出現(xiàn)在擴(kuò)展語句題、句式變換題、部分應(yīng)用文考查題、文學(xué)作品鑒賞題和寫作題中。如高考題中曾出現(xiàn)過的湖南卷的藝術(shù)手法賞析、江西卷的寫賀卡、上海卷的現(xiàn)代文閱讀、福建卷的寫作題、山東卷的句式變換和擬寫廣告詞、重慶卷的詞語擴(kuò)展。
例6．下面兩幅圖可以給人豐富的聯(lián)想或感悟，請(qǐng)聯(lián)系提示文字對(duì)它們加以比較，把圖給你的聯(lián)想或感悟?qū)懗梢黄?00字左右的文章。
【簡(jiǎn)析】本題要求作文字?jǐn)?shù)可以少于900字，也可以多于900字，但一般應(yīng)限制在850字到950字之間，字?jǐn)?shù)過多或過少，得分都會(huì)受影響。
例7．簡(jiǎn)要說明下圖漫畫的寓意，并為它擬定一個(gè)標(biāo)題。要求：寓意的字?jǐn)?shù)在15到30之間；標(biāo)題不超過4個(gè)字；標(biāo)題與寓意之間具有相關(guān)性。項(xiàng)，少選或多選都要減分。
【答案示例】②③。
例11.在橫線上填寫作品的原文（任選三題）。
�、佟秳駥W(xué)>強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)必須日積月累，持之以恒，因而警喻說：“鍥而舍之，朽木不折；____，____。
②曹操《短歌行》抒發(fā)了廣招賢才，一統(tǒng)天下的博大胸懷，詩的最后四句是：“____，____。周公吐哺，天下歸心。”
�、邸栋⒎繉m賦》通過阿房宮的興毀揭示秦王朝覆亡的歷史教訓(xùn)，故說：“秦人不暇自哀，而后人哀之；____，________。”
�、堋队炅剽彙罚ês凄切）是抒寫離情別緒的名作，詞中寫道：“多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)！____？_______。
【簡(jiǎn)析】本題考查名句名篇的識(shí)記能力，要求從列出的四組名句中任選其中三組，不必四組都寫出答案。如果四組都寫出答案，一般按前三組判分。
例12．請(qǐng)?jiān)凇凹摇焙汀八寄睢敝腥芜x一詞，仿照下面示例的形式寫三個(gè)句子。要求每個(gè)句子都采用比喻和比擬兩種修辭手法，三個(gè)句子的內(nèi)容有內(nèi)在聯(lián)系。
示例：
春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去。
【簡(jiǎn)析】本題考查句式仿寫能力，要求從兩個(gè)詞語中任選一個(gè)仿寫三個(gè)句子。特別注意的是每一個(gè)句子中都必須有比喻和比擬（擬人或擬物）這二種修辭，少一種修辭就要扣分。
例13.作者從審美角度，指出天壇的意境是崇高、祥和、清朗的，請(qǐng)你根據(jù)文章提示的故宮的建筑特點(diǎn)，也從審美角度，用三個(gè)雙音詞概括一下故宮的建筑意境。
【簡(jiǎn)析】本題考查現(xiàn)代文閱讀能力，要求用三個(gè)雙音詞概括故宮的建筑意境，單個(gè)字和多音節(jié)詞都要減分。
【答案示例】雄偉，威嚴(yán)，厚重。
五、隱含的數(shù)字要求
有些試題題干中雖然沒有明確列出數(shù)字要求，卻隱含著一定的數(shù)字信息，比如對(duì)對(duì)聯(lián)就屬于這種情況。
例14.根據(jù)下面一副對(duì)聯(lián)的上聯(lián)，對(duì)出下聯(lián)，并擬出恰當(dāng)?shù)臋M批。
上聯(lián)：華夏兒女文武雙全建偉業(yè)
下聯(lián)：____
橫批：____
【簡(jiǎn)析】本題考查仿寫題中的對(duì)對(duì)聯(lián)的能力，對(duì)聯(lián)要求上下聯(lián)字?jǐn)?shù)相同，本題上聯(lián)是11個(gè)字，下聯(lián)也要對(duì)應(yīng)11個(gè)字。橫批常見的是4字詞語。
【答案示例】下聯(lián)：炎黃子孫德才兼?zhèn)湔购陥D；橫批：振興中華。
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