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小升初語文全真模擬考試題
在學(xué)習(xí)、工作中,我們最不陌生的就是試題了,借助試題可以更好地考查參試者所掌握的知識和技能。還在為找參考試題而苦惱嗎?下面是小編幫大家整理的小升初語文全真模擬考試題,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小升初語文全真模擬考試題 1
一、 基礎(chǔ)知識。(5小題,共29分。)
1、 讀音節(jié),找詞語朋友。(10分)
táo zuì wǎn liánēncìhú lún tūn zǎo
( )( )( ) ( )
zī rùnkuíwú zhēn zhì xuán yá qiào bì
( )( ) ( ) ( )
2、 讀一讀,加點(diǎn)字念什么,在正確的音節(jié)下面畫“_”。(4分)
鐫刻(juānjuàn)
撫摩(mmē)
扁舟(biānpiān)
阻撓(náoráo)
塑料(susù)
挫折(cuō cu)
歸宿(sùxiǔ )
瘦削(xiāoxuē)
3、 請你為“肖”字加偏旁,組成新的字填寫的空格內(nèi)。(4分)
陡( )的懸崖
勝利的( )息
俊( )的姑娘
( )好的鉛筆
彌漫的( )煙
暢( )的商品
( )遙自在的生活
元( )佳節(jié)
4、 按要求填空,你一定行的。(3分)
“巷”字用音序查字法先查音序( ),再查音節(jié)( )。
能組成詞語( ) “漫”字在字典里的意思有:
、偎^滿,向外流;
、诘教幎际;
、鄄皇芗s束,隨便。
(1)我漫.不經(jīng)心地一腳把馬鞍踢下樓去 字意是( )
(2)瞧,盆子里的水漫出來了。 字意是( ) 剩下一個(gè)義項(xiàng)可以組詞為( )
5、 成語大比拼。(8分)
風(fēng)( )同( )
( )崖( )壁( )
( )無比和
( )揚(yáng)頓( )
( )高( )重
( )不( )席
張( )李( )
二、積累運(yùn)用。(共20分。)
1、你能用到學(xué)過的成語填一填嗎(每空3分)
人們常用____________來比喻知音難覓或樂曲高妙,用__________來贊美達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎》,當(dāng)我們面對一篇好文章時(shí),我們可以說__________。
2、補(bǔ)充古文名句。(每空7分)
(1) 魯迅先生說過:“________________,俯首甘為孺子牛!
(2) ________________,此花開盡更無花。
(3) ________必寡信。這句名言告訴我們____________________
(4) 但存________,留與________。
(5) 大漠沙如雪,____________。
3、按要求寫句子。(每句10分)
(1)閏土回家去了。我還深深地思念著閏土。(用合適的關(guān)聯(lián)詞組成一句話)
(2)老人叫住了我,說:“是我打擾了你嗎”(改成間接引語)
(3)這山中的一切,哪個(gè)不是我的朋友(改為陳述句)
(4)月亮升起來了。(擴(kuò)句)
5)小魚在水里游來游去。(改寫成擬人句)
三、閱讀下面短文,回答問題。(7小題,共21分。)
秋之神韻我愛秋。
不只愛它令人贊美的碩果,不只愛它奉獻(xiàn)一生的落葉,我最愛它令人神往的神韻。
沒有春的纏綿,夏的狂熱,冬的冷漠;猶如原野上時(shí)而奔跑跳躍,時(shí)而戛然而止的'駿馬,猶如飽經(jīng)滄;磉_(dá)開朗的將軍,猶如從容飄逸劃過夜空的流星
秋天是清爽的。頭上是高闊的天空,藍(lán)藍(lán)的不雜一絲云彩;腳下是平坦的大地,處處有成熟的金黃,恬靜的小街道。風(fēng)中飄灑黃葉的颯颯聲,與清澈見底歡愉跳躍的小溪輕聲伴和。一切都是那樣的清純與灑脫。
秋天是熱情的。因酷暑而委頓的人們,在微微的涼意里振作起來了。學(xué)生們又滿懷信心地開始了新的學(xué)年;年輕人也興高采烈地于重陽遠(yuǎn)眺,一個(gè)個(gè)步履輕快,神采飛揚(yáng),他們又有了新的期待。
秋天是真誠的。一陣秋風(fēng),吹散了平日的虛偽與私心,人們胸懷坦蕩,以誠相待。 在這自自然然爽爽快快的季節(jié)里,有怎么會容得下猜疑和做作呢
清爽、熱情與真誠,不加雕琢的自然流露,行云流水般的抒發(fā)自如,透露出一種沁人心脾的新意,這就是秋的高潔與瀟灑的神韻。噢,秋之高潔,我欽佩你;秋之瀟灑,我欣賞你。
1、給下列加點(diǎn)字注音。(5分)
戛然而止( ) 碩果( ) 伴和( )步履( ) 雕琢( )
2、把文中畫“_____”的句子改為陳述句。(2分)
3、在作者眼中,春天的特點(diǎn)是_____,夏天的特點(diǎn)是_____,冬天的特點(diǎn)是_____,秋天的特點(diǎn)是______,______,______。(3分)
4、文中,作者把秋天分別比喻成了_____,_____,_____。(3分)
5、“這就是秋的高潔與瀟灑的神韻!币痪淅锏摹斑@”指的是什么(2分
6、你最喜歡文中的哪句(段)話,為什么(3分)
7、作者認(rèn)為秋天是清爽的、熱情的、真誠的。秋天給你留下了什么印象仿照作者的表達(dá)方法寫幾句。(3分)
四、 習(xí)作:(30分)
《少年閏土》寫了有關(guān)閏土的幾件事情,使閏土的形象躍然紙上。你也可以用一兩件事來介紹你的小伙伴,要抓住人物的各種描寫,突出小伙伴的性格特點(diǎn)。詞語準(zhǔn)確,語句通順,要有新意。
小升初語文全真模擬考試題 2
一、想一想,帶點(diǎn)的字在句子中各表示什么意思?選擇正確的解釋將序號填在后面括號里。(3分)
亮:A.光線強(qiáng) B.發(fā)光 C.(聲音)強(qiáng);響亮 D.使聲音響亮E.(心胸、思想等)開朗;清楚 F.顯露;顯示
1、黑夜中,只見手電筒亮了一下。( )
2、張大爺說話的聲音真洪亮。( )
3、她心明眼亮,一下子看透了我的心事。( )
二、把下列成語補(bǔ)充完整,再分類寫在下面的橫線上。(10分)
( )天動(dòng)地大義凜( )全神( )注視( )如歸
片甲不( )氣( )山河損兵( )將聚精( )神
1、描寫精神專注的:_____________________________________________________
2、描寫慘敗景象的:_____________________________________________________
3、描寫氣勢的:_________________________________________________________
4、描寫英雄氣概的:_____________________________________________________
三、用"親"先組六個(gè)詞,再選擇其中四個(gè)填空。(8分)
。 )( )( )( )( )( )
1、周總理那慈祥的笑容,( )的話語,至今還留在我們的記憶里。
2、( )的老師,我們永遠(yuǎn)不會忘記你。
3、他們倆( )合作,取得了重大的研究成果。
4、大伙兒就像久別重逢的親人一樣,( )極了。
四、讀句子,判斷下列句子用的是哪種說明方法。(在括號里寫上序號)(3分)
A.列數(shù)字 B.打比方 C.作比較
1、鯨是比象大得多的動(dòng)物。( )
2、從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱,就像花園里的噴泉。( )
3、我國捕獲過一頭4萬公斤重的鯨,有17米長。( )
五、判斷下列句子各用了什么修辭手法。(5分)
1、這難道是我的錯(cuò)嗎?( )
2、鯨的`身子這么大,它們吃什么呢?須鯨主要吃蝦和小魚,齒鯨主要吃大魚和海獸。( )
3、在半空中看長江,簡直是一條白緞帶。( )
4、竹子長得要戳破天。( )
5、當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就在這平臺上彈琴。( )
六、請將相關(guān)的內(nèi)容連起來。(5分)
日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)《水調(diào)歌頭》張繼
姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船《憶江南》 王勃
莫愁前路無知己,天下誰人不識君《楓橋夜泊》蘇軾
海內(nèi)存知己,天涯若比鄰《別董大》 白居易
但愿人長久,千里共嬋娟《杜少府之任蜀州》高適
七、把下列詩句填充完整。(5分)
1、沉舟側(cè)畔千帆過,___________________。
2、策馬前途須努力,___________________。
3、捐軀赴國難,___________________。
4、不經(jīng)一番徹骨寒,___________________。
5、___________________,俯首甘為孺子牛。
八、把下列排列錯(cuò)亂的句子重新排列,將序號寫在前邊的括號里。(8分)
( )如果在三峽截流、建壩,安上水輪機(jī),讓水力發(fā)電,那是十分巨大的動(dòng)力。
( )其實(shí),人世間并沒有什么上帝,三峽只是大自然演化的一個(gè)結(jié)果。
( )人們盼望已久的日子終于來到了,1992年4月3日全國人民代表大會通過了《關(guān)于興建長江三峽工程的決議》。
( )長江三峽不僅氣勢磅礴,景色秀麗,而且還蘊(yùn)藏著豐富的水力資源。
( )一位美國朋友在考察了三峽之后,羨慕地說:"三峽是上帝賜給中國人的禮物。"
( )它給中華民族送上了禮物,但也出了個(gè)難題,看我們有沒有膽識、智慧和能力去打開這一自然"寶庫"。
( )中華民族這近一百年來的夢幻將變成現(xiàn)實(shí)。
( )三峽工程上馬在即。
九、閱讀理解。(31分)
風(fēng)箏
在我童年的夢里,飛得最高的就是風(fēng)箏。
地面上,我們扯著線跑著;天空中,風(fēng)箏迎著風(fēng)飛著。這些在天空中飛著的,都是我們精心造出來的理想的翅膀啊!每個(gè)人的理想不一樣,每個(gè)人扎出來的風(fēng)箏也不一樣。
你看,那個(gè)樣子像一頂水兵帽,后面還飄著兩根飄帶的風(fēng)箏就是我的,因?yàn)槲议L大了想當(dāng)海軍。此刻,我的眼睛似乎已在那被線牽著的高高的帽檐下,看見了無邊的大海和波浪的花紋……那個(gè)飛機(jī)風(fēng)箏是強(qiáng)強(qiáng)的,他想當(dāng)飛行員都快想瘋了。可現(xiàn)在的紙飛機(jī)卻吃不住這個(gè)小胖子的體重,他只好把自己最威武的一張照片貼在風(fēng)箏飛機(jī)駕駛艙的位置上。
瞧啊,一只美麗的大蝴蝶,翅膀一扇一扇的,正在空中翩翩起舞,這一定是小薇薇的巧手做的,她想像她爸爸一樣,當(dāng)一個(gè)昆蟲學(xué)家。喲,那邊張牙舞爪地飛來了一只大蜈蚣,這一定是調(diào)皮蛋小狗子的,這家伙,在地上欺負(fù)人不算,到天上還要逞霸道!于是我的水兵帽和強(qiáng)強(qiáng)的殲擊機(jī)立即出擊,唉,威力巨大的殲擊機(jī)竟和一條蜈蚣同歸于盡-纏在一起摔了下來。我心愛的水兵帽也犧牲了一根飄帶,在空中失去平衡,搖搖擺擺地飛不穩(wěn)了。
還有,那瓦片風(fēng)箏是未來的建筑大師大喜的;那雙體花瓶風(fēng)箏是雙胞胎蘭蘭和紅紅的。所有的風(fēng)箏中,要數(shù)小音樂家根子的最棒了,那是一個(gè)大豎琴。說實(shí)話,我見了他的風(fēng)箏后才知道豎琴是什么樣子。但那不完全算他的本事,要是沒有他那個(gè)會拉小提琴的舅舅幫助,這豎琴不掉下來摔碎才怪呢!不過那風(fēng)箏上掛的兩排風(fēng)鈴可真好聽:"得嘟哪,得嘟嘟!"把帶著鴿哨的鴿子都引來了。
最土的風(fēng)箏要算芳芳的了。因?yàn)樗钡浆F(xiàn)在還沒有決定長大干什么,所以只好照她的頭的樣子做了個(gè)風(fēng)箏,讓她到天上去好好想想吧。哈,風(fēng)箏的后腦勺上還拖了一條尾巴似的長辮子,唉,丑死了!
在地面上,我一邊放線一邊跑著。啊,每個(gè)人的童年也像是一個(gè)風(fēng)箏。你在人生的道路上越走越遠(yuǎn),手里的線越放越長,風(fēng)箏也越飛越遠(yuǎn),越飛越高。
可千萬別讓手中的線斷掉啊,風(fēng)箏,是理想的翅膀!
1、看拼音寫詞語。(4分)
fēng zhēng mào yán shù qín wēi wǔ
。 )( ) ( )( )
2、聯(lián)系上下文解釋詞語。(2分)
(1)威力巨大的殲擊機(jī)竟和一條蜈蚣同歸于盡。
同歸于盡:____________________________________________________________
(2)這家伙,在地上欺負(fù)人不算,到天上還要逞霸道!
霸道:________________________________________________________________
3、辨字組詞。(3分)
碎( )駕( )扯( )
粹( )架( )址( )
4、給下列字加上不同的偏旁組成新字,再組詞。(4分)
羽______ ( )______ ( )爭______ ( )______ ( )
5、縮句。(2分)
在天空中飛著的風(fēng)箏是我們精心造出來的理想的翅膀啊!
________________________________________________________
6、文中為我們描寫了哪些風(fēng)箏?(2分)
_______________________________________________________
7、在這些風(fēng)箏中,最棒的要數(shù)______,最土的是______,最美的是______。(2分)
8、"我"的理想是什么?所以"我"做了一個(gè)什么樣的風(fēng)箏?(2分)
_______________________________________________________
9、你的理想是什么?讀了本文之后你打算做一只什么樣的風(fēng)箏?(2分)
_______________________________________________________
十、習(xí)作:(30分)
請以《幸!窞轭},以下面任意一段文字開頭,續(xù)寫一篇400~500字的作文。(30分)
1、說到"幸福"二字,我就聯(lián)想到了家人、朋友、同學(xué)給我的無微不至的關(guān)心和愛護(hù)……
2、馬克思說"奮斗就是幸福",看到這句話,我在生活、學(xué)習(xí)中,戰(zhàn)勝困難的往事便一幕幕浮現(xiàn)在眼前……
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