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高三數(shù)學(xué)理試題答題速度慢的解決之道
俗話(huà)說(shuō)，考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，做題就更像是一次需要全力以赴的戰(zhàn)役，在這場(chǎng)戰(zhàn)役里，拼的是考生的綜合素質(zhì)，而不少考生都反映說(shuō)，由于自己中考數(shù)學(xué)做題速度很慢，每次都是緊趕慢趕才能夠完成以至于都沒(méi)有什么可以檢查試題的時(shí)間。但究竟為什么中考數(shù)學(xué)答題速度慢，怎樣才能提高中考數(shù)學(xué)的答題速度呢？
問(wèn)題一：懵懵懂懂，不知道這道題在考些什么
這類(lèi)同學(xué)做題速度慢的原因顯而易見(jiàn)是因?yàn)閷?duì)中考數(shù)學(xué)的概念、定理、公式和規(guī)則不夠熟悉。在解題過(guò)程中，要先花費(fèi)幾分鐘時(shí)間從大腦里調(diào)取有用信息……這樣的效率勢(shì)必會(huì)使做題效率下降。
解決辦法：
對(duì)基礎(chǔ)概念不清的同學(xué)，在考試之前，務(wù)必要結(jié)合試卷熟悉基本概念。有些試題，在整個(gè)解題過(guò)程中，會(huì)涉及到多個(gè)概念，那么就把這幾個(gè)概念都記下來(lái)。最佳的做題狀態(tài)是落筆之前，頭腦里就有這道題的'解題思路。而解體思路在腦中的答題狀態(tài)，并非一日而成，是需要做題過(guò)程中留意留心，一步步積累而成。
問(wèn)題二：知識(shí)點(diǎn)與試題關(guān)聯(lián)不起來(lái)
有些同學(xué)在平時(shí)對(duì)基礎(chǔ)概念、定理和公式可謂是下了苦工，背概念定理也是滾瓜爛熟，然而一到做題的時(shí)候，就完全不知道該用哪個(gè)定理或是公式去解題了。
解決辦法：
這類(lèi)同學(xué)缺乏的是理論聯(lián)系實(shí)際的能力，所以不要再啃書(shū)本上的概念了，而是將目光放在例題或是試題上，在看到這道題的時(shí)候，不要著急落筆，而是在試題邊上備注涉及到的概念、公式以及整體的解題思路。如果仍然無(wú)法寫(xiě)出，不妨看一下參考答案中的提示，不少試題集所給出的并不只是一個(gè)最終答案，而是將所用概念、定理都寫(xiě)得清清楚楚，通過(guò)這樣的方式，歷經(jīng)每天5-10題的訓(xùn)練，這類(lèi)同學(xué)的做題思路會(huì)更加清晰，同樣也能夠高效地提高做題速度。
問(wèn)題三：歸納總結(jié)不到位，不會(huì)舉一反三
在考試的過(guò)程中，類(lèi)似的試題總是一錯(cuò)再錯(cuò)，或是這次的題做對(duì)了，下一回?fù)Q了個(gè)問(wèn)法整個(gè)人就又不好了……出現(xiàn)這類(lèi)問(wèn)題的同學(xué)，也不在少數(shù)，歸根結(jié)底，還是由于錯(cuò)題“善后”不到位，沒(méi)有形成對(duì)這類(lèi)試題的“條件反射”。
解決辦法：
試卷里，考察某個(gè)概念的試題位置其實(shí)是相對(duì)固定的，如果這題錯(cuò)了，不妨多找?guī)滋拙碜�，反�?fù)研磨這類(lèi)題型，一方面是反復(fù)熟悉考點(diǎn)，另一方面針對(duì)同一考點(diǎn)去做不同的考題，也讓考生在這個(gè)過(guò)程中了解同一考點(diǎn)的試題究竟能變出多少“花樣兒”。
問(wèn)題四：閱讀試題、理解試題速度慢
考數(shù)學(xué)，其實(shí)也在考語(yǔ)文，這話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)錯(cuò)都沒(méi)有，如何“一目十行”讀題目，還能秒懂這題在考什么，就需要考生的專(zhuān)注力及反應(yīng)理解能力了。
解決辦法：
圈圈點(diǎn)點(diǎn)，畫(huà)出關(guān)鍵題干，草稿紙常備，將題干語(yǔ)言轉(zhuǎn)換為圖形表示。面對(duì)題干又長(zhǎng)又復(fù)雜的試題，首先，通讀題干，用筆畫(huà)出關(guān)鍵詞及數(shù)據(jù)，了解這道題是想考什么，即問(wèn)題問(wèn)的是啥，第二遍讀題時(shí)，根據(jù)關(guān)鍵字和數(shù)據(jù)將試題文字轉(zhuǎn)為圖形，更加直觀地看到哪些是已知條件，哪些是未知條件，需要求什么，第三步，綜合運(yùn)用概念，通過(guò)逆推法，得出中間環(huán)節(jié)數(shù)據(jù)以及最終的答案，第四步，整理思路，將整個(gè)過(guò)程還原在答題卡上。
綜上看來(lái)，答題速度慢的問(wèn)題雖然普遍存在，但卻不難解決，難得就是考生是否有恒心每天針對(duì)這個(gè)弱點(diǎn)每天加以訓(xùn)練。大家練過(guò)、考過(guò)的試卷數(shù)不勝數(shù)，習(xí)題和練習(xí)資源非常豐富，手到擒來(lái)，每天抽出半小時(shí)，利用5-10題詳細(xì)研磨，一定會(huì)非常有效地提高考生的答題速度難題！
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