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小學(xué)教育扶貧實(shí)施方案
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)教育扶貧實(shí)施方案,歡迎大家分享。
為深入貫徹落實(shí)教育扶貧工作在脫貧攻堅(jiān)中重要作用,進(jìn)一步明確教育扶貧包保工作職責(zé)和任務(wù),確保教育扶貧包保工作組織有力,根據(jù)我校實(shí)際,特制定包保制度、
一、總體要求
構(gòu)思新穎,品質(zhì)一流,適合各個(gè)領(lǐng)域,謝謝采納
根據(jù)碭山縣教體局教育扶貧相關(guān)文件精神,以“治貧先治愚,扶貧先扶智”為宗旨,建立精準(zhǔn)扶貧包保工作機(jī)制,對(duì)建檔立卡家庭困難學(xué)生精準(zhǔn)識(shí)別、精準(zhǔn)幫扶、精準(zhǔn)管理和精準(zhǔn)考核,實(shí)現(xiàn)從學(xué)前教育到高等教育建檔立卡的貧困家庭學(xué)生資助全覆蓋,并及時(shí)足額通過(guò)“一卡通”發(fā)放到戶(hù),確保不讓一名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生因貧失學(xué),做到教育扶貧工作群眾滿(mǎn)意度100%、
二、聯(lián)系對(duì)象
以建檔立卡家庭困難學(xué)生為扶貧攻堅(jiān)的主要對(duì)象、
三、工作任務(wù)
1、負(fù)責(zé)所包保建檔立卡貧困學(xué)生資助過(guò)程的檔案資料歸檔整理,確保資助檔案完整有序;
2、做好包保貧困學(xué)生的信息反饋工作,及時(shí)向行政幫扶人員通報(bào)貧困學(xué)生的資助信息,督促幫扶手冊(cè)的填寫(xiě);3、做好包保貧困戶(hù)的政策宣傳工作,做到宣傳到位,及時(shí)幫助符合條件的學(xué)生家庭申請(qǐng)資助項(xiàng)目;
4、對(duì)包保轄區(qū)的所有建檔立卡貧困戶(hù)子女就學(xué)情況進(jìn)行全面排查、核實(shí),確保符合條件的貧困家庭子女資助金發(fā)放全覆蓋、
5、制定幫扶計(jì)劃、包保教師要不斷改進(jìn)工作方法,創(chuàng)新活動(dòng)載體,認(rèn)真傾聽(tīng)建檔立卡戶(hù)的意見(jiàn)、建議,找準(zhǔn)其存在構(gòu)思新穎,品質(zhì)一流,適合各個(gè)領(lǐng)域,謝謝采納
問(wèn)題的結(jié)癥和根源,為其制定切實(shí)可行的幫扶計(jì)劃和措施,盡最大努力為他們提供政策、技術(shù)、信息等方面的服務(wù)、
6、嚴(yán)格紀(jì)律要求、包保教師每月入戶(hù)不少于1次,每季度小結(jié)一次個(gè)人包保工作,每半年至少撰寫(xiě)1篇心得體會(huì)或包保感言,并及時(shí)主動(dòng)向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作進(jìn)展情況、真正做到帶著感情、懷著愛(ài)心常下去、真下去、辦實(shí)事、破難題、求實(shí)效,堅(jiān)持做到全年聯(lián)系不斷線(xiàn)、不脫貧不脫鉤,達(dá)到精準(zhǔn)扶貧脫貧的目的、學(xué)校將采取調(diào)查走訪(fǎng)、隨機(jī)暗訪(fǎng)、群眾滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)等多種形式,對(duì)教師的工作態(tài)度、工作實(shí)績(jī)進(jìn)行考核,提出評(píng)鑒意見(jiàn)、對(duì)工作成效明顯的領(lǐng)導(dǎo)和教師進(jìn)行表彰,對(duì)工作不力、群眾滿(mǎn)意度不高包村領(lǐng)導(dǎo)和教師通報(bào)批評(píng),限期整改,確保取得實(shí)效、
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