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      2. 陽光自強之星事跡材料

        時間:2022-11-21 19:02:10 事跡材料 我要投稿

        陽光自強之星事跡材料(通用9篇)

          在學習、工作或生活中,大家都寫過事跡吧,事跡可以很好地體現和宣揚特定的時代精神。事跡到底怎么擬定才正確呢?下面是小編幫大家整理的陽光自強之星事跡材料(通用9篇),希望能夠幫助到大家。

        陽光自強之星事跡材料(通用9篇)

          陽光自強之星事跡材料1

          我是來自教師教育學院XX應用心理班的XXX,同時也是一名國防生,F在是中共預備黨員,曾任班級學習委員,學院乒乓球部部長等。在大學里,我學習上勤學好問,尊師重教,積極努力,成績一直名列本專業(yè)前茅。在生活上我勤儉節(jié)約,自立自強,通過打工兼職做勤工助學來掙取生活費用,減輕家里負擔。在工作上我一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè),認真完成老師布置的各項工作。在思想上,我努力提高自身政治覺悟,積極向黨組織靠攏,參加黨校學習,并且成為了一名光榮的中共預備黨員。在國防生隊里,我訓練刻苦,時刻提醒自己,我是一名中國人民解放軍軍人,要有軍人的那種勇猛精神,克服重重困難,努力磨練自己。我來自一個貧困的家庭,家境貧寒的我一直把自立自強作為我的做人原則。因為我知道——除了奮斗,我別無選擇!

          我參加這次寧波大學“自強之星”評選活動。希望通過這次活動,能把自立自強的精神傳播給更多的同學,并和大家分享自己的心得體會,讓自立自強的花朵開滿校園。

          下面將我的個人情況做簡要說明:

          我來自河南省一個偏遠的山區(qū)農村,我的家鄉(xiāng)是國家級貧困縣,那里經濟落后,人們生活水平很低。父母都是農民,家里還有年過七旬的爺爺和正在上小學的弟弟,家里經濟十分貧困,農閑時,父親會外出打工而母親則到城里工地上干些零散工活來掙錢補貼家用。自從懂事以來,我知道我的家庭是很貧窮的,我的父母是十分辛苦的,我最大的心愿就是想讓父母不要再這么辛苦勞累,但對于當時還在上小學的我來說,我什么也無法改變。但農民出身的父母卻告訴我說,他們只能一輩子待在農村,因為沒有文化。他們還告訴我,窮人家的孩子早當家,在學校里好好學習,以后有了文化就能考上大學就可以走出大山,創(chuàng)造自己的未來。知識改變命運。在這種堅強的信念下,一種拼搏的動力油然而生,我的意志力更加頑強了,我在學校一直都努力做一名品學兼優(yōu)的好學生。

          小學五年、初中三年,我在學校認真聽講,勤奮學習,每年過年時都會領回一張獎狀,貼在我家的堂屋墻上,來我家拜年的親戚朋友看到都會夸獎我一番,看到父母欣慰的笑容,我知道我沒有讓他們失望。第一次重要的考試—中考,我考了530分,是我們學校和我們鄉(xiāng)的第一名,成功考入我們縣城最好的高中,從而省下一大筆擇校費。高中三年,學習生活上很辛苦,但當我想到自己的父母自己的家庭,我就變得更加堅定更加努力勤奮。2010年高考,我考了563分,名列班級80人中第3名。在填報志愿時,我主動跟家里提出想報考軍;蛘邍郎驗檫@樣在大學里的學費就不用家里負擔了,而且去部隊磨練也是很好的機會,父母以及親戚朋友都很支持,最后我如愿考上了寧波大學,一本院校,還是一名國防生。我和父母對這個結果是非常的高興,十年寒窗苦讀終于有了收獲,可以走出大山到寧波讀大學了,父母為此還在家里擺喜宴熱情招待親朋好友。

          當我?guī)细改敢笄械钠谕,懷揣著自己磅礴的理想,踏上火車,來到港城寧波,來到英才聚集的大學圣地,我的大學生活就正式開始了。我深知,考上大學不是終點,就像毛主席說的那樣,這只是萬里長征走了第一步,以后的大學生活還需要我們更加辛勤努力!

          在大學里,我在各方面都努力以一名優(yōu)秀的大學生標準來要求自己。天行健,君子以自強不息。我來自農村,沒有顯赫的背景,沒有優(yōu)越的物質生活,沒有闊綽的消費能力,但我有一個拼搏奮斗的信念。生命的意義在于奮斗。我深信只要通過不斷努力,不斷奮斗,就能實現自己宏偉的理想。我不能選擇自己的出身,但我卻可以選擇面對生活的態(tài)度。我的座右銘是:陽光總在風雨后。

          生活上,我一直保持著勤儉節(jié)約的作風,生活儉樸,勤勞自強。大一學年,我經常利用周末時間積極參加各種兼職:我發(fā)過傳單,做過推銷員,做過市場調查,做過半年的家教,還做過群眾演員···大二到現在,我在學校里做過四份勤工儉學工作。一個是黃慶苗樓掃地,一個是圖書館上書,一個是在學院實驗室值班,還有一個是在校工會當學生助理。這樣一個月有600多元收入,加上我的每年一萬塊的國防生獎學金,基本可以解決我的學費和大部分生活費,還能拿出一部分買些書看。我一直這樣堅持著,從來沒有喊過苦與累,因為這樣,可以給我?guī)斫洕系氖杖,不用朝家里伸手要錢,減輕家庭的負擔,讓父母不再那么辛苦。

          今年5月份,爸爸在家里工地上干活不小心手指被機器碾壓,住院半個月,動手術花了將近兩萬塊錢,這對于貧困的家庭來說是一筆不小的錢,父母不知又要辛苦勞累多久才能掙回。今年暑假,當我的同學朋友都回家游玩的時候,我毅然決定去工廠打工,就像《平凡的世界》里孫少平做的那樣。7月18號,我來到寧波鎮(zhèn)海東逸紡織品公司,干起了搬運工,一直干到8月20號。在做暑期工的這33天里,我每天都要起早貪黑地干活。工廠給的基本工資是7元每小時,每天8小時,一個月1600塊。但如果表現優(yōu)秀可以達到9元每小時。于是每次干活的時候我都積極地干重活,休息的時間我去幫忙寫寫通知,每天晚上都加班3小時,雖然工廠的生活十分辛苦,每天都很疲憊,但最后我的工資是以9元每小時計算。當打工結束領工資的時候,拿著一個月來掙的3000塊錢,我深感父母掙錢的不易,當時就立志一定要好好學習,讓父母過上好日子。

          在大學里,我學習勤奮刻苦,成績優(yōu)異,專業(yè)排名第一。在班級里為人正直,團結同學,樂于助人,熱情積極幫助同學解決各種生活學習困難。曾獲校一等獎學金一次、國家勵志獎學金兩次,并且曾獲學習之星、校學習標兵等榮譽稱號。

          在擔任學習委員期間,工作努力積極,組織召開班會獎勵學習成績優(yōu)異以及進步明顯的同學,以此來提高大家學習積極性,營造良好學習氛圍,此舉受到老師同學好評。到學期末,班級積點分為正的同學由剛入班級時不足10名增長到20名。班級學習成績進步明顯,我因此獲得校優(yōu)秀團員、校優(yōu)秀學生干部等榮譽稱號。從大一到現在,積極參加各項青志活動達三十余項,累計青志時間超過150小時,曾獲校一星級志愿者、暑期社會實踐校先進個人等榮譽稱號。

          熱愛文體活動,曾代表學院參加校田徑運動會,參加校健美操比賽獲得第三名以及二等獎,帶領院乒乓球隊參加學校乒乓球聯(lián)賽獲得第七名和道德風尚獎。在國防生隊訓練積極刻苦,隊列指揮素質優(yōu)秀,曾擔任2012級信息學院技能班新生軍訓教官,體能訓練刻苦努力,并在今年參加20XX杭州國際馬拉松賽,用時4小時20分跑完全程馬拉松。

          天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。自立自強,雖然只有簡簡單單的四個字,但真正做起來的時候,并不是那么容易。一個人只有具備自立自強的品質,奮斗不止,自強不息,才能獲得成功。自立自強是我永不放棄的追求,我希望通過這次評選,把自立自強的精神傳播給更多的人。同時我也會繼續(xù)發(fā)揚自立自強的優(yōu)良品質,用自己的不懈努力,去書寫精彩的人生!

          陽光自強之星事跡材料2

          我叫xxx,來自電氣工程學院12級機電一體化技術專業(yè)1203班,F在擔任班長,也在系的體育部里擔任干事職務。在校期間,在學習上我勤學好問,尊師重教,成績一直在本專業(yè)名列前茅。在生活上我艱苦樸素,自立自強,通過打工兼職掙取生活費用,減輕家里負擔。在工作上我一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè),認真完成老師布置的各項工作。在政治上,我努力提高自身政治覺悟,雖然我不是一位黨員但我學習黨的相關問題,希望有一天能真正成為一名黨員。 我來自一個貧困的家庭,家境貧寒的我一直把自立自強作為我的做人原則。所以我慎重的參加這次“大學生自強之星”的評選活動。我希望通過這次活動,把自立自強的精神傳播給更多的同學,讓自立自強的花朵開滿校園。

          下面將我的個人情況做簡要說明:

          我來自一個落后的鄉(xiāng)鎮(zhèn),父母都是農民,家里有還有年過八旬的爺爺和一個也是上大學的哥哥,家里的所有收入僅靠著幾畝薄田,農閑的時候,父母都會外出打工來掙錢補貼家用。每次臨近開學,就眼看著父母為我和哥哥的那筆昂貴的學雜費愁眉苦臉,心里的糾結常會使我產生放棄上學的念頭。但是,農民出身的父母卻深知知識的重要性,他們說,再苦再累也要讓我兄弟倆上學,以后有了文化就可以走出農村,創(chuàng)造自己的未來,他們從始至終都沒有放棄過。在這種堅強的信念下,我的意志力更頑強了,一種拼搏的動力油然而生?粗麄?yōu)槲覔牡臉幼,我暗暗發(fā)誓,我一定會好好努力的,讓自己變得更強。為了自己,為了父母,我必須迎頭趕上。由于家庭的原因,我的起跑點比別人落后,不過,這也讓我有更充足的理由和勇氣,通過自己的努力去追逐一些勝利的果實。 在很多人都抱怨自己的出身貧寒的時候,我卻沒有這樣想,相反,我把苦難當成一筆寶貴的財富,因為它讓我學會了堅持,學會了生存,讓我有了克服一切困難的決心和勇氣。正是艱苦的生活環(huán)境,讓我養(yǎng)成了吃苦耐勞、艱苦樸素的生活作風,鑄就了我堅韌不拔、自強不息的性格。因為貧苦的環(huán)境,我比其他人更懂得珍惜。相比同齡人,我沒有顯赫的家庭背景,也沒有富足的生活條件,但是我并沒有因此而自卑,因為我始終堅信:只有靠自己的雙手,才能實現自己的夢想。我不能選擇自己的出身,但我卻可以選擇面對生活的態(tài)度。 錄取學校出來時我也看到了父母臉上的笑容但也看到父母眼中的一籌莫展,因為高額的學費是這個家庭根

          本負擔不起的。我理解父母的難處,我知道他們很想讓我上大學,但是家里已是負債累累,實在是拿不出錢。為了消除父母的顧慮,也為了給這個貧苦的家庭減輕一些負擔,那個暑假,我毅然決定去打工。我自己跑到廣州,找到鎮(zhèn)泰玩具有限公司,當起打印玩具花紋的工作。假期結束領工資的時候,拿著兩個月掙來的4500塊錢,我深感父母掙錢不容易,當時就立志一定要好好學習,讓父母過上好日子。

          窮且益堅,不墜青云之志。我是靠著國家助學貸款才能上的大學,所以更能體會這樣的機會來之不易,更加珍惜在校讀書的機會。在校期間,我也一直保持這勤儉節(jié)約的作風,生活儉樸,勤勞自強。我經常利用課余時間積極的參加各種兼職:在校我做過學校的挑水工,在校外我做過推銷員,賣過中國移動的電話卡入學到現在,我基本上沒向家里要過錢,生活費用都是通過自己勤工儉學掙來的。當別的同學在宿舍玩兒游戲的時候,我便挑起我的水工兼職;當別的同學周末出去找同學玩耍的時候,我正在大街上發(fā)著傳單我一直這樣堅持著,從來沒有喊過苦與累,因為這樣,可以給我?guī)斫洕系氖杖耄瑴p輕家庭的負擔,讓父母不再那么辛苦。而且我還把這種經歷當做一筆寶貴的財富,大大增加了我的社會閱歷,鍛煉了自己。

          學習是學生的天職,在做兼職的同時,我并沒有放松自己對學習的要求。入學以來,我就刻苦學習,在不懈的努力下,成績一直名列前茅,上個學期總評成績排班里第三, 由于我組織能力強,為人正直,因此在同學們當中樹立了很高的威信。在擔任班長和干事期間,我本著服務集體、服務同學的理念,多次組織同學參加各種活動,不但增進了同學們的感情,也取得了一些不錯的成績。

          在上個學期新生杯中帶領班里的同學籃球比賽小組賽第一名,個人在跳繩比賽第三名,參加學校LOGO設計大賽中被譽優(yōu)秀作品

          成績對我來說是最大的肯定和獎勵,但是我并不會因此而驕傲自大,我會對自己提出更高的要求,向著更高更大的目標努力前進,做一個自強不息,奮斗不止的人。 艱苦的生活給我的最大啟示,就是要學會感恩。我永遠也忘不了在自己最需要幫助的時候,那些曾經幫助過我的人。因此,我會從身邊小事做起,去幫助身邊那些需要幫助的人,心懷感激之情,回報社會。我一直在叮囑自己,滴水之恩,當涌泉相報;貓笊鐣退耍俏乙靡簧ヂ男械闹Z言。

          天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。經過一個學期的洗禮,與剛上大學相比,我少了一份稚嫩,多了一份成熟,少了一些輕浮,多了一份責任,我也更能體會到自立自強的含義。自立自強,雖然只有簡簡單單的四個字,但真正做起來的時候,并不是那么容易。一個人只有具備自立自強的品質,奮斗不止,自強不息,才能獲得成功。自立自強是我永不放棄的追求,我希望通過這次評選,把自立自強的精神傳播給更多的人。同時我也會繼續(xù)發(fā)揚自立自強的優(yōu)良品質,用自己的不懈努力,去書寫精彩的人生!

          陽光自強之星事跡材料3

          曾經她的一位良師說過這樣一句話:生是為了體驗人性的美好,活是為了創(chuàng)造人生的精彩!

          因為老師同學們的信任,偶然間,她與團學結緣,前后十年,如今的她已然愛上了團學事業(yè)。初、高中的團學工作與大學相差甚大,主要是協(xié)助團委做好日常團學工作,與班長共同組織好班級的事務。來到大學后,從大一時摸著石頭過河的她到大三時工作方法不斷老練成熟化的她,更好的詮釋著學生干部做學生工作為了更好的服務與引領同學的目的。

          承載著老師同學們的信任,三年來,從年級到學院,雖然處在不同的位置上,但始終如一的堅守著自己“為人謙虛謹慎,做事認真負責”的處事原則,協(xié)助校、院、年級及院內各支部做好各項工作,統(tǒng)籌、協(xié)調好各部門關系,積極參加班級、年級、學院、學校集體活動,為同年級、低年級學子答疑解惑。

          在午夜時分,時常加班加點;不被理解時,默默流淚;曾被同學戲謔說是:你就是一部辛酸血淚史。但更多的時候收獲的是那份感動,那群與她共同奮斗,始終支持、信任、關心著她的人,讓她再次充滿能量,勇往直前。因為高年級的她要做好自己的標桿引領作用,正因如此,令她始終保持一顆執(zhí)著之心;正因為如此,讓她有了不斷學習、總結、積累的機會;正因為如此,她擁有了這份寶貴的人生經歷,她的大學生生活有了這份“料”才完美,她以自己的實際行給予身邊人正能量。

          那曾經的偶然成了必然。

          陽光自強之星事跡材料4

          哈佛校訓有說到:學習并不是人生的全部,但是我們練人生的一部分學習都不能征服的話,我們還能做什么呢?所以作為一名學生,當然要以學習為重。踏入大學校門的那刻起,她便設立了學習目標,她希望在畢業(yè)時,回首四年,在學業(yè)上有一定的建樹,能夠充分利用校內資源,豐富自己的學識涵養(yǎng)。有了老師的指導、自己的努力,獲校一等、二等獎學金各一次,學院學習之星榮譽稱號,順利通過英語四、六級,省計算機一、二級,在課余時間還積極參加文化素質拓展比賽,拓寬自己的視野。先后參加了全國大學生英語競賽、全國大學生語文文字基本功大賽,xx年外研社杯英語演講比賽,校學子講壇活動等,獲得xx外研社杯英語演講大賽(xx師范大學賽區(qū))二等獎等,為了培養(yǎng)自己的科研探究能力,參加了大學生科技立項,獲得校立項,目前正處于結題階段。學習是一種能力,考試是一種檢測手段,分數一種表現形式。所以要讓自己的大學生活不留遺憾,重視學習是極其必要的。時常有很多人問她:你是怎么權衡好學習與工作的關系的?其實這個問題很簡單,把握學習的自覺性,注意學習的方法,提高學習的效率,多向師長請教,多去總結自己的經驗,將之內化成為體系,這就是她的學習之道。

          上文中所提到的她,便是xx師范大學地理科學學院xx級的陳麗娟,一個以:自尊、自立、自強、自信,過生活的來自xx高山小縣城的女生。

          我們知道大學是我們人生旅途的一部分,期間要經歷的風景實在數不勝數,有些景致會在我們駐足時向我們招手,此時,我們應該清楚的知道一個人的精力有限的可憐,定要知道自己最想要的是什么,要如何才能夠將之實現,決定了方法之后,定要付出實際行動,否則就像是群落中的一個尾隨者,別人到哪里,你便跟到哪里,毫無生氣,何來精彩?

          趁年輕就該放手一搏,一路謹記思考與實踐并重,自立自強,因為生命不息,就應奮斗不止!

          陽光自強之星事跡材料5

          他,品學兼優(yōu)、愛好廣泛;他,勤奮好學、自強自立;他,樂于助人,深受老師和同學的喜愛。

          他就是尤溪縣第二實驗小學三(3)班的xxx小同學。9歲的xxx,是尤溪縣優(yōu)秀少先隊員、三好學生,進入小學后每學年都擔任班長,多次獲得縣、校級榮譽。

          勤奮自覺、善思好問是xxx學習上的好習慣。課堂上他是最活躍的分子,總能跟著老師的思路走,積極舉手回答問題,并能帶動其他同學的學習熱情;課下,他積極主動地做復習和預習。學校圖書室是他最愛去的地方;在這里,他不僅刻苦學習書本的知識,還刻苦鉆研書本外的知識,在學校的各類活動中都能看到他活躍的身影。正是這種好習慣促使他不斷發(fā)展,語文、數學、英語等各科成績一直非常優(yōu)秀。

          幫老師出主意、想點子,主動參與班級管理工作,主動幫助學習有困難的同學,讓xxx深得老師的信任,同學的喜愛。從一年級開始,xxx同學就一直擔任班長,成為老師不可缺少的小幫手;他不僅積極完成老師交給的工作,而且班里的同學都能服從他的管理。

          xxx是個富有愛心的孩子。每次學校組織捐款,他總是帶頭用零花錢獻愛心。xxxx年,日本發(fā)生了特大地震,當xxx通過電視看到那一幕幕可怕又感人的鏡頭時,先是睜大了那雙驚恐地大眼睛,接著對媽媽說:“媽媽!我要幫助他們!”第二天,他不僅主動把平時積攢的300元零花錢捐給三明紅十字會,還帶領全班同學發(fā)起倡議,積極呼吁為災區(qū)孩子捐款捐物。同時,他還發(fā)動的親人和朋友積極為災區(qū)孩子捐款。xxx的舉動在學校迅速傳開了,得到了全校師生的好評。當老師夸獎他時,他總是靦腆地說:“這沒什么,我覺得幫助他人是一件很快樂的事!”,

          常懷感恩之心讓xxx學會自強自立。xxx在學校是個好學生,在家里是媽媽喜愛的好孩子。他出生沒幾天,父親就查出患了癌癥。父親在堅強與病魔做斗爭的6年中,得到很多人的關心與幫助,在幼小心靈中懂得了堅強,銘記了每次感動。6歲,他失去了父親。失去父愛的他不僅沒有在悲傷、自卑中度日,而是煉就了堅強、自立的品格,養(yǎng)成了“自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好”的良好習慣,F在,在家里除了學習,他還主動收拾屋子,做簡單的飯菜。尤其是母親有時加班很晚回來,他會把門窗關好,保護自己;吃完飯后,自己做作業(yè),用自己自強自立的行動讓母親安心工作。他也從不跟媽媽亂要零花錢,不買與學習無關的東西;不挑吃穿,不搞攀比,衣著整潔樸素、大方得體。從小熟背《三字經》、《弟子規(guī)》的他,深受熏陶。對待長輩,心懷感恩,關愛孝順,媽媽身體不舒服,他端水拿藥,幫著照顧。他也是個誠實的孩子,做錯了事能夠正確面對,并勇于承認改正錯誤!皩Σ黄稹薄ⅰ皼]關系”、“謝謝”是他的口頭禪。看到長輩,他總能微笑著打招呼,鄰里們常感嘆道:“這個孩子真懂事啊,要是我家有這樣的孩子多好啊!”

          xxx同學雖然只是一名平凡的少先隊員,但是在他幼小的心靈早已播下了“樂觀向上,自強自立”的種子,相信他會在茁壯成長的道路上為他人帶來更多的陽光。

          陽光自強之星事跡材料6

          xxx,女,14歲,上京初級中學七年級(1)班學生。

          在她八歲那年,她爸爸因病去世,留下只有一歲的弟弟和只有八歲的她及大筆的醫(yī)療費。這對本不富裕的家庭來說,無疑是雪上加霜,母親面對這樣的家庭從江西到福建省大田縣上京鎮(zhèn)打工掙錢,供江西的`年邁公婆和幼小孩子的最低生活保障,然而,沒讀過一天書的母親在外賺錢不容易,寄回家的錢遠遠不能維持江西一個貧困家庭最低的生活,姐弟兩人和爺爺奶奶艱難度日。從八歲開始,瘦弱身軀年小懂事的她就主動承擔起家務,洗衣做飯、照顧弟弟,爺爺、奶奶忙里忙外……可是,在讀四級年的她因為家庭原因再次陷入困難,這次是面臨著失學,爺爺奶奶堅持要她出去打工掙錢來補助家庭的生活,她已十幾天沒到學校了,遠在福建的媽媽急在心里,到處聯(lián)系到上京中心小學就讀續(xù)學,再三的努力,終于上京小學領導接納了這位新同學,剛到上京的她、干瘦的臉就是營養(yǎng)不良表現,但是卻表現出那種讀書的渴望,她說:媽媽,只要能讀書,簡單吃飽了就行;家里洗衣服,家務,帶弟弟包在我身上。白天,一放學她就趕快回到家里忙家務,但她在忙也不忘學習,她從做家務擠時間,晚上遲睡 ,每天早起,她說:這是我應該做的;很珍惜這來之不易的學習機會。從此,初升的朝陽、落日的余暉將她瘦小的身影散落在了上學的路上,來也匆匆、去也匆匆。

          xxxx年她以優(yōu)異的成績升入上京初級中學就讀,她以百倍的信心去迎接新的生活。xxx用自強自立的美德及愛感動著我們周圍的每一個人,她的事跡讓人心酸并且感動。而她卻能夠積極樂觀地微笑著面對生活,面對老師同學,她的笑容燦爛如花。

          獨立自強的她是班級同學學習的榜樣。

          雖然家境困難,她依然能夠樂觀積極地面對生活、面對人生,在班級中能夠團結同學,她從到上京小學就讀,就有老師免費叫她彈鋼琴,如今她的鋼琴水平已達5級水平,在xxxx年上京中學第14屆校園文華藝術節(jié)不僅上臺用電鋼琴演奏《四小天鵝》、《夢中的婚禮》并獲得!笆迅枋帧钡谝幻暮贸煽。并且還擔任班級宣傳委員,學校學生會文藝部副部長,學校校園廣播播音員,積極參加學校青年志愿者活動組織,盡管她擔任多職,但仍將工作安排地井井有條。

          在學校,她自強勤奮,自主好學。課堂上,她認真聽講,敢于提問。課外,她總是認真地完成老師布置的作業(yè)。她不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識。周末回到家里,她還常常輔導弟弟,學業(yè)上的事一點不用大人操心。就是憑著她的這股韌勁兒,每次考試都在年段名列前茅。她樂于助人,當班級中同學出現困難的時候,總能夠看到她熱情的臉龐。她的努力勤奮贏得了同學們的尊重,老師們的好評!

          懂得感恩的她是我們學習的楷模。

          當許多的同齡人還在為一人獨處害怕的時候,她在媽媽不在身邊一兩個月的時間里,則用她小小的肩膀為弟弟遮風擋雨。她說:我不能害怕,因為我是弟弟的保護傘,等弟弟睡了之后我再睡。細心的班主任觀察到了,詢問起她的情況時候,她說:老師,我能撐得住!我多做一點,就讓媽媽少操勞一分,就會讓弟弟多快樂一點。

          只有14歲的她的周末時要照顧好弟弟,并且有時間會帶領弟弟在家里做一些自己力所能及的事情,在學校積極參加志愿者活動。她說:我要為弟弟樹立一個好的榜樣,讓媽媽、老師以我為豪,讓這個社會因我而更精彩!她用自己的自立、自強、樂觀、自信為我們樹立了美德少年的典范,她是我們學習的榜樣!

          陽光自強之星事跡材料7

          xxx,是烏丹鎮(zhèn)東甸子小學五年一班的學生。他心地善良,獨立自強,尊敬師長,孝敬長輩,勤奮好學。

          一直來,他本著孝敬父母,尊敬長輩,關愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也是做人的基本要求努力做好自己,讓自己既成為爸爸媽媽的好兒子,爺爺的好孫子,也成為老師的好幫手,同學們的好榜樣,新時代的好少年。

          從小他就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時,他就在許多方面學會了自理自立。他在3歲時,就開始學會自己吃飯,從不要大人喂;學會洗臉,學會上廁所。上幼兒園后,其他小朋友整天哭哭啼啼,他卻從不哭鬧,還會幫老師哄其他小朋友。家里要是來客人,他會招呼客人坐,為客人端茶送水,且從不在客人面前亂跑亂鬧。

          上小學后,他也越來越懂事了。他把爸爸媽媽對我的愛轉化成刻苦學習、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力,深受鄰里、親友的夸獎。由于爸爸外出務工,家里所有的農活都媽媽承擔。除了農活,媽媽還要買菜做飯,洗衣拖地;還要照顧我年幼的弟弟及爺爺;還要輔導他的功課,很是辛苦。懂事的他每天一放學回家就認真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務,洗菜,燒火,掃地,收拾房間,帶弟弟玩。晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接著說故事,講笑話,唱歌給媽媽聽,讓媽媽的勞累因為有了他的關心而減輕了許多。

          他的爺爺年事已高,生活起居很不便,他又成了爺爺的好幫手。首先是三餐之前,他都要為爺爺備好碗筷,親自請爺爺吃飯,然后親自為爺爺盛飯、添飯。有段時間,爺爺臥病在床,她就和媽媽輪流前去送飯、送水、送藥。也會像陪媽媽那樣陪爺爺講故事,唱唱歌逗爺爺開心。

          在學校里,他總是以身作則,嚴格要求自己,處處為樹立良好班風、班紀的發(fā)揮帶頭示范作用。學習上,她刻苦勤奮,他要用優(yōu)異的成績來回報爸爸媽媽為我的付出,回報老師的辛苦培育。

          他在面對困難與挫折時表現得很堅強,始終保持著積極進取、樂觀向上的狀態(tài)。在學習中他也曾遇到過難題,但面對難題時,他從不畏懼,先獨立思考,查找資料,實在做不出來再請教父母,直到弄懂為止。在生活中也是如此,遇到不會做的事,做不好的事,一定要做好,學會之后才停止,他相信他這樣挑戰(zhàn)困難戰(zhàn)勝困難的決心不管是對學習還是在生活,都會有很大的幫助。面對困難時,他從不退縮,總是勇往直前,積極進取。偶爾遇到挫折或失敗,他也不氣餒,希望下一次不再失敗,在困難和失敗面前,他從不低頭、不喪氣。當他戰(zhàn)勝困難時,內心無比的喜悅。

          一分耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經歷風雨,怎么見彩虹。他要用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他要用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;他要用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

          陽光自強之星事跡材料8

          曾經她的一位良師說過這樣一句話:生是為了體驗人性的美好,活是為了創(chuàng)造人生的精彩!

          因為老師同學們的信任,偶然間,她與團學結緣,前后十年,如今的她已然愛上了團學事業(yè)。初、高中的團學工作與大學相差甚大,主要是協(xié)助團委做好日常團學工作,與班長共同組織好班級的事務。來到大學后,從大一時摸著石頭過河的她到大三時工作方法不斷老練成熟化的她,更好的詮釋著學生干部做學生工作為了更好的服務與引領同學的目的。

          承載著老師同學們的信任,三年來,從年級到學院,雖然處在不同的位置上,但始終如一的堅守著自己“為人謙虛謹慎,做事認真負責”的處事原則,協(xié)助校、院、年級及院內各支部做好各項工作,統(tǒng)籌、協(xié)調好各部門關系,積極參加班級、年級、學院、學校集體活動,為同年級、低年級學子答疑解惑。

          在午夜時分,時常加班加點;不被理解時,默默流淚;曾被同學戲謔說是:你就是一部辛酸血淚史。但更多的時候收獲的是那份感動,那群與她共同奮斗,始終支持、信任、關心著她的人,讓她再次充滿能量,勇往直前。因為高年級的她要做好自己的標桿引領作用,正因如此,令她始終保持一顆執(zhí)著之心;正因為如此,讓她有了不斷學習、總結、積累的機會;正因為如此,她擁有了這份寶貴的人生經歷,她的大學生生活有了這份“料”才完美,她以自己的實際行給予身邊人正能量。

          那曾經的偶然成了必然。

          陽光自強之星事跡材料9

          xx,男,1997年4月出生,金塔縣第三中學八年級(21)班學生。

          老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的好學生。

          在家里,他是尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,他是位勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結同學的優(yōu)秀團員;在社會,他是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。他的品德修養(yǎng)深受老師、同學和周圍人的一致好評。他是老師眼中的好學生在老師心目中,他勤奮學習,努力學好每一門功課。在知識的海洋里,他是一快樂的暢游者,培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力,學習成績名列前茅,數次被表彰獎勵。他尊敬師長團結同學,待人接物彬彬有禮,課內課外謙虛好學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造性鮮明的自我。不論是當課代表還是宿舍長他都盡職盡責,成為老師的好幫手。他是同學公認的好伙伴在同學心目中他是知心伙伴和學習榜樣。與同學相處中,他待人隨和,樂于關心幫助他人,善于調解同學間的矛盾,和同學在快樂生活中共同成長。對于班集體這團隊的榮譽他倍加愛護,只要是集體活動都會有他快樂的身影,只要是班集體的事情他都會主動承擔。

          他興趣廣泛,全面發(fā)展,在課余時間參加了音樂、繪畫特長班,并積極參與學校組織的各類活動,在全校器樂大賽中為班級爭光。他是班級事務的熱心人教室的笤帚壞了,他會用自己攢的零花錢買新的給大家使用。同學們鋼筆沒水了,他會買幾瓶墨水放在教室,方便同學們。班級圖書角的圖書陳舊了,他會主動將自己的圖書悄悄拿來供同學閱讀。班內的娛樂器材缺乏,他毫不猶豫的將自己心愛的跳棋捐獻給大家。平時值日他總是搶著干,第一開始,最后一離開。他拾金不昧,受到同學們的表揚。有時,住宿同學缺少回家的路費,他會主動將自己的零花錢借給同學。

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