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施工方案內容
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的施工方案內容,希望能夠幫助到大家。
施工方案內容1
一、施工組織方案包括哪些內容
包括編制依據、工程概況、施工部署、施工準備、施工現(xiàn)場布置、施工進度計劃及工期保證措施、主要分部分項工程施工方案及措施、重點與特殊部位施工措施和方法、季節(jié)性施工措施、施工組織管理、質量保證措施、安全生產保證措施、文明施工及環(huán)境保護措施等方面。
施工組織相關專業(yè):
施工組織是土木工程專業(yè)的必修課程,它主要研究土木建筑工程的施工計劃,施工組織的基本理論、方法和一般規(guī)律與要求,是一門實用性強、應用廣泛的學科。
近年來,組織施工的.方法和施工管理的水平有了較大發(fā)展和進步,其中包括流水施工的理論與應用,工程網絡計劃及其優(yōu)化方法的應用發(fā)展,項目管理軟件的開發(fā)與大量使用。
施工組織與管理方法的不斷進步,以及網絡計劃技術標準、工程網絡計劃規(guī)程的更新和建筑施工組織設計規(guī)范的出臺等,這些都要求教材更新和進步,以適應高級土木工程人才培養(yǎng)的需要。
二、施工方案的主要內容有哪些
總施工方案的內容
總施工方案,也就是施工項目管理實施規(guī)劃,也可說是施工組織設計。總施工方案的內容:
1、工程概況
包括:工程地點,建設地點及環(huán)境特征,施工條件,項目管理特點及總體要求,施工項目的工作目錄清單。
2、施工部署
包括:項目的質量、安全、進度、成本目標;擬投入的最高人數(shù)和平均人數(shù);分包計劃;勞動力使用計劃;材料供應計劃;機械設備供應計劃;施工程序;項目管理總體安排。
3、施工方案
包括:施工流水和施工順序、施工段劃分、施工方法和施工機械選擇、安全施工設計、環(huán)境保護內容及方法。
4、施工進度計劃
當建設項目或單項工程施工時,編制施工總進度計劃;當單位工程施工時,編制單位工程施工進度計劃。內容包括施工進度計劃說明施工進度計劃圖(表),施工進度管理規(guī)劃。
5、資源供應計劃
包括:勞動力需求計劃;主要材料和周轉材料需求計劃;機械設備需求計劃;預制品訂貨和需求計劃;大型工具、器具需求計劃。
按規(guī)范要求單獨編制的專項方案,只有安全方案的強制性專項方案。對于達到一定規(guī)模、危險性較大的分部、分項工程,應單獨編制安全專項施工方案:
開挖深度超過5m(含5 m)的基坑、槽支護與降水工程;或基坑雖未超過5 m,但地質條件和周圍環(huán)境復雜、地下水在坑底以上的基坑支護與降水工程。
施工方案內容2
一、課題背景及意義
教師是社會精神文明的傳播者、建設者。教師肩負著特殊的使命,承擔著莊嚴的職責。新世紀,教師面臨著前所未有的嚴峻挑戰(zhàn)。因為當今世界科學技術突飛猛進,綜合國力競爭日趨激烈,知識經濟已見端倪,知識和人才成為經濟發(fā)展和社會進步的推動器,而教育是人才的孵化器。新世紀對教師提出的更新更高要求集中表現(xiàn)在要培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
而當前教師隊伍還存在著一些不能忽視的問題。第一,教師的教育觀、質量觀、人才觀等存在著不同程度的片面性。比如重視智育,輕視德育、體育、美育,重視知識的傳播,忽視創(chuàng)造精神德培養(yǎng),重視書本知識,漠視社會實踐,難以適應素質教育的需要。第二,有些教師理想信念淡泊,存在著只教書不育人的現(xiàn)象。第三,知識老化,知識結構不合理,教師自身缺乏創(chuàng)新精神和實踐能力。第四,教育手段、教育方法陳舊和落后。因此,大力提高教師隊伍的整體素質是當務之急,刻不容緩。
新的時代對教師職業(yè)提出了新的要求。在傳統(tǒng)社會中,教育的主要目的是幫助學生學習前人積累下來的知識經驗,以便學生運用繼承來的方法去解決將會重復出現(xiàn)的問題,教師則是書本知識的復制者。在信息社會中,對于人來說,最為重要的是創(chuàng)新與開拓,教師將越來越多地培養(yǎng)學生創(chuàng)造性地解決問題的能力,教師成為學習創(chuàng)造能力的培養(yǎng)者,這就要求教師不斷充實自己,才能勝任教育者之職責。
二、課題研究的界定
校園文化是指學校全體成員創(chuàng)造出的獨特文化要素和生活方式。它應當包括物質的和非物質的(思想、觀念、行為模式、價值等)兩層面。校園學習文化就是指參與學校運行與創(chuàng)造的各類主體,始終保持不斷學習的狀態(tài),始終以學習促進創(chuàng)新,淘汰陳舊與落后,保持開放與進取的動力。校園學習文化,是一種理念,一種精神,更是一種境界。應該說每所學校都有自己獨特的校園文化,它是一種無形、強大的教育力量,并構成了師生潛在的學習內容。
三、課題研究的原則
1、針對性原則。在培訓工作中,針對不同年齡、不同水平、不同職稱的教師的特點,確定不同的培訓項目、標準和進度,不搞整體劃一,不搞“一刀切”。在工作中慎重選擇教學內容,圍繞教師在教學工作中所產生的疑惑或關心的問題,開展研究活動,把教師實際工作中遇到的問題進行篩選、濃縮和提煉,作為培訓的主要內容安排,開出“菜單”供教師選擇,實行“點菜制”,不搞“套餐制”。
2、實效性原則。培訓主要目標是提高教師的業(yè)務能力,由此決定了培訓工作必須講究實效性,使教師在培訓中得到提高,學以致用,促進教學。在培訓工作中堅持學理論與分散自學相結合,實行業(yè)余為主,短訓為主,自修為主,使教師真正得到實效。
3、超前性原則。教育事業(yè)是未來事業(yè),教師是未來社會培養(yǎng)勞動者、管理者和保衛(wèi)者而工作,教師的'理論素養(yǎng)、教育理念、專門知識和專業(yè)技術等綜合素質的培養(yǎng)必須立于當前,著眼于未來,預測社會發(fā)展對教育要求的變化,適應未來社會的需要,教師的素質應是先于學生、高于學生,因此在教師培訓目標和內容上適度超前,占領制高點,爭取主動權。
四、課題研究的目標
本課題是德州市德城區(qū)教委承擔的全國教育科學“十五”教育部規(guī)劃課題《新課程師資培訓策略與有效模式的研究與實驗》的分課題《促進教師專業(yè)發(fā)展的校本培訓模式研究》的子課題。通過實驗,達到以下目標:
1、營造校園學習文化,形成以教師團隊精神、主體式學習為特征的學習型組織。
2、在內容與形式上形成教師主動發(fā)展、終身學習的校本培訓模式。
五、課題研究的內容
1、選擇、創(chuàng)建適合我校教師終身發(fā)展的學習內容。
2、探索校園文化建設的主要形式。
3、建立發(fā)展性校本教師培訓評價機制。
六、課題研究方法
1、文獻研究與調查結合法:作為課題研究的前期準備,加強對國內外有關文獻資料的研究掌握、信息動態(tài)的分析獲取,既可以借鑒和繼承好的經驗,又避免重復研究,加強課題研究的針對性,尋找課題研究的新突破點,推進我校教師繼續(xù)教育工作的縱深發(fā)展。
2、行動研究法:行動研究法是教育工作者從情況出發(fā),與科研人員合作,共同解決教育過程中實際問題的一種研究方法。本課題的研究過程中,我們會邊培訓、邊研究、邊總結、邊改進、邊推廣,使理論研究的成果及時為實踐服務和在實踐中進行檢驗,不斷完善培訓的各個環(huán)節(jié),促進研究的不斷深化。
3、經驗總結法:經驗總結法是側重研究教育教育實際問題的實踐性研究方法。不同于一般的工作總結,要說明教育現(xiàn)象為什么會發(fā)生變化,怎樣才能取得良好效果,從而提高認識和掌握教育規(guī)律。
4、個案研究法:各按研究是針對單一個體在某種情景下的特殊事件,廣泛收集有關資料,從而進行系統(tǒng)的分析、解釋、推理的過程。在教育研究中,個案研究往往適用于對不良問題的研究或對某些難以重復、難以預測和控制的事例進行研究。
七、課題成果形式
。ㄒ唬⒗碚撗芯款悾赫n題研究論文、課題研究報告。
。ǘ⒔涷灴偨Y類:學校培訓工作經驗總結、教師個人的教育教學改革經驗總結。
。ㄈ⒔逃虒W案例類:學校教育教學管理的典型案例、教師個人教育教學實踐中的典型案例。
。ㄋ模、其他成果(教師課件、論文集會變、案例匯編、學生成果展示等)
八、課題研究步驟
。ㄒ唬蕚潆A段(20xx年4月—6月)
1、收集課題研究相關資料,為課題的實施尋找理論依據。
2、課題組成員研討會,確立我校子課題。
3、制定課題研究實施方案,上報上級課題組。
。ǘ嵤╇A段(20xx年7月—20xx年11月)
1、召開課題開題會,開展課題調查,進行課題研究。
2、課題階段研究成果報告,聘請上級課題組指導課題研究工作。
3、反思研究行為,深入進行研究。
(三)結題階段(20xx年12月—20xx年3月)
整理研究結果,撰寫研究報告,上交總課題組。
九、課題保障機制
1、管理機制。建立由校長任組長的學校課題研究領導小組,分管校長任副組長具體負責培訓的運行,領導小組還包括學校教務處主任、教科室主任和部分教研組長。領導小組制定教師培訓考核管理辦法,及時對培訓的結果進行登記,進入教師繼續(xù)教育檔案庫和計算機系統(tǒng),考核結果與教師年度綜合考核、評定先進、職稱評聘等掛鉤。
2、約束機制。教師培訓必須達到學校規(guī)定的標準,不達標者不得參加正常的職稱評定、晉級等,對拒不接受培訓的教師不參與年終考核、評優(yōu)等活動,不能達到規(guī)定標準的教師作為不合格教師對待,在今后的教師競聘上崗中不予聘用。
3、激勵機制。每年對教師培訓完成規(guī)定的課時數(shù)的教師發(fā)放繼續(xù)教育津貼,其中出眾者另給予一定獎勵。
十、課題組織機構
課題研究小組:
組長
成員
施工方案內容3
具體包括一下內容:
1、工程概況
包括:工程地點,建設地點及環(huán)境特征,施工條件,項目管理特點及總體要求,施工項目的工作目錄清單。
2、施工部署
包括:項目的質量、安全、進度成本目標;擬投入的最高人數(shù)和平均人數(shù);分包計劃;勞動力使用計劃;材料供應計劃;機械設備供應計劃;施工程序;項目管理總體安排。
3、施工方案
包括:施工流水和施工順序、施工段劃分、施I方法和施I機械選擇、安全施工設計、環(huán)境保護內容及方法。
4、施工進度計劃
當建設項目或單項工程施工時,編制施工總進度計劃:當單位工程施工時,編制單位工程施工進度計劃。內容包括施I進度計劃說明施I進度計劃圖(表),施工進度管理規(guī)劃。
5、資源供應計劃
包括:勞動力需求計劃;主要材料和周轉材料需求計劃;機械設備需求計劃;預制品訂貨和需求計劃;大型工具、器具需求計劃。
6、施工準備工作計劃
包括:施工準備工作組織和時間安排、技術準備和編制質量計劃、施I現(xiàn)場準備、作業(yè)隊伍和管理人員準備、物資準備、資金準備。
7、施工平面圖
包括:施工平面圖說明,施工平面圖,施工平面圖管理規(guī)劃。
8、主要施工方案及工藝:據工程實際予以細化,要有詳圖、工藝流程,針對不同情況,說明注意事項,增強針對性,提高可執(zhí)行性,避免套話連篇.對于質量控制的重點工序,應重點加以說明.對于關系工程質量的`工序要強調工作結果的檢驗.
9冬雨季的施工方案要與施工進度計劃相結合來進行編寫,相對應的施工項目和施工日期對應起來編制季節(jié)性施工方案.
10安全生產部分可以從安全教育、現(xiàn)場生產管理、生活安全管理、設備資料管理等幾個方面分別加以說明.
11施工進度計劃:從組織制度、工程計劃、環(huán)境、技術等角度提出進度保證措施,建議著重說明切實可行的技術準備計劃、材料設備使用計劃、承包和專業(yè)分包計劃等人材物使用分配情況.
12質量保證:有目標有體系,有具體的管理措施、技術措施、檢測措施,質量預防措施.
13安全保證:(同質量)
14應急措施應詳細加以說明.
15要對履約、廉政、農民工工資的問題加以闡述.
施工方案內容4
施工方案內容包括:
1、工程概況
包括:工程地點,建設地點及環(huán)境特征,施工條件,項目管理特點及總體要求,施工項目的工作目錄清單。
2、施工部署
包括:項目的質量、安全、進度、成本目標;擬投入的最高人數(shù)和平均人數(shù);分包計劃;勞動力使用計劃;材料供應計劃;機械設備供應計劃;施工程序;項目管理總體安排。
3、施工方案
包括:施工流水和施工順序、施工段劃分、施工方法和施工機械選擇、安全施工設計、環(huán)境保護內容及方法。
4、施工進度計劃
當建設項目或單項工程施工時,編制施工總進度計劃;當單位工程施工時,編制單位工程施工進度計劃。內容包括施工進度計劃說明施工進度計劃圖(表),施工進度管理規(guī)劃。
5、資源供應計劃
包括:勞動力需求計劃;主要材料和周轉材料需求計劃;機械設備需求計劃;預制品訂貨和需求計劃;大型工具、器具需求計劃。
6、施工準備工作計劃
包括:施工準備工作組織和時間安排、技術準備和編制質量計劃、施工現(xiàn)場準備、作業(yè)隊伍和管理人員準備、物資準備、資金準備。
7、施工平面圖
包括:施工平面圖說明,施工平面圖,施工平面圖管理規(guī)劃。
8、技術組織措施計劃
包括:保證進度目標的措施,保證質量和安全目標的措施,保證成本目標的措施,保證季節(jié)施工的措施,保護環(huán)境的措施,文明施工措施。
9、項目風險管理
包括:風險因素識別一覽表,風險可能出現(xiàn)的概率及損失值估計,風險管理重點,風險防范對策,風險管理責任。
10、項目信息管理
包括:信息流通系統(tǒng),信息中心的建立規(guī)劃、項目管理軟件的'選擇與使用規(guī)劃,信息管理實施規(guī)劃。
11、技術經濟指標分析
包括:規(guī)劃指標;規(guī)劃指標水平高低的分析和評價;實施難點的對策。規(guī)劃指標包括總工期、質量標準、成本標準、資源消耗指標、其他指標(如機械化水平等)。
施工方案內容5
1、編制依據、原則;
2、編制范圍;
3、工程概況;
4、總體布置及工期安排;
5、施工技術方案;
6、工期保證措施;
7、質量目標、保證體系及保證措施;
8、安全生產目標及保證措施;
9、應急救援預案;
10、季節(jié)、冬季施工保證措施;
11、環(huán)境保護措施;
12、文明施工要求;
13、與甲方、監(jiān)理、設計間的協(xié)調。
施工安全注意事項:
1、進入施工現(xiàn)場人員必須戴好安全帽,懸空及高空作業(yè)人員必須佩帶安全帶。高空及屋面維修作業(yè)人員嚴禁在避雷帶上掛攀安全帶;
2、施工作業(yè)點應作有效封閉。在規(guī)定的施工范圍內須做好不低于2米的遮攔圍擋及施工告示牌等防護措施;
3、施工過程中,施工人員必須認真做好每天施工完成后的'落手清工作,做到工完、料凈、場地清;
4、建筑垃圾嚴禁倒入生活垃圾箱內,并且當天必須清理運走,不準在現(xiàn)場堆放;
5、高空及屋面作業(yè)人員,嚴禁向下拋灑揚塵,嚴禁高空拋物,一經發(fā)現(xiàn),每次扣工程款1000元,不再返還;
6、因違規(guī)操作給他人的財產造成損失的,按全價進行賠償;
7、腳手架的搭設必須符合規(guī)范的要求。腳手架整體承重部位應回填夯實。不準使用輕嫩、枯脆、蟲蛀、悶麻和有大裂縫的竹料;不準使用枯脆、破損、散邊的竹片底笆;不準使用草繩、麻繩、塑料繩及銹蝕鐵絲做拉結或綁扎的縛料;
8、應自覺學習并遵守下列規(guī)定文件:切實做好安全、文明施工;
施工方案內容6
一、工程概況:
1、工程特點及主要事項:弘基商城工程位于天津市塘沽區(qū)解放路繁華街道,西為金元寶商廈,東南為商業(yè)大廈,東為學校大街。電纜橋架對電力干線及弱電工程配線起承架作用。
2、施工現(xiàn)場狀況:建筑施工場地狹窄,電纜橋架可從東門及東南門進場。解放路為繁華街道,外地車輛白天不能進入,只能夜間進料。
3、影響工程的主要因素:工期緊、施工場地狹窄、存放困難、交通不便是本工程的難題,再有:土建的濕作業(yè)及消防、水暖的各種管道未施工完畢是影響橋架安裝工期的最重要因素。
4、庫房選定:可選擇大堂南側地區(qū)進行圍擋,加門加鎖作為庫房,夜間派專人守護。
二、施工工藝及質量措施:
1、施工程序:
橋架選擇→外觀檢查→支、吊架安裝→橋架組裝→電纜敷設。
2、施工準備:
熟悉圖紙,核實圖中所有彎頭、三通、直線段等相關數(shù)據,根據工期安排施工,配備勞動力,并提出備料及采購計劃。現(xiàn)場施工中要求:土建工程應全部結束,預留洞口及埋件符合要求,各種管道全部施工完畢且試壓合格。核對裝飾吊頂標高,對每段橋架標高進行計算并在圖紙上進行詳細標注。
3、技術支持:
由于本工程在20xx年xx月xx日開業(yè),9月15日試營業(yè),工期極其緊張,消防水及各種管道未上,內裝還未出圖定標高,現(xiàn)安排橋架施工工期為24天,即0xx年xx月xx日~0x年xx月xx日,施工樓層順序按消防及風道完工樓層走,各控制點工期如下:
20xx年xx月xx日開工、放線、打眼
20xx年xx月xx日~xx日支吊架施工
20xx年xx月xx日~xx日橋架組裝、敷設完畢
20xx年xx月xx日調整、清掃
施工工長在熟悉圖紙及施工方案的前提下,合理安排施工工序、勞動力,并向操作人員做好相應的技術交底工作,落實質量保證計劃,對施工的重要環(huán)節(jié)及特殊點應落實到班組每一個人,并讓他們知道本次施工的流程及進度。首先,對每個進入本項目施工的人員要進行技術考核,電工焊工必須持有“特殊工種上崗證”,同時,在施工中進行考察,對不合格的施工人員堅決清除,以保證本次電纜橋架安裝工程的人員素質。
4、技術要求:
。1)橋架焊縫表面均勻,不得有漏焊、裂紋、夾渣、燒穿、鋅瘤等缺陷,噴涂應平整、光滑、均勻、不起皮、無氣泡。
(2)在按圖施工的前提下,橋架應盡可能在建筑物、構筑物上安裝,并應滿足安裝要求、維修要求。
。3)橋架上部距棚或障礙物應盡量大于0.3米(個別點可例外)。
。4)橋架水平敷設時,支吊架間距為1.5米,垂直敷設固定點為2米,吊桿規(guī)格為10~12。
。5)橋架可采用脹管螺栓或在預埋鐵上焊接固定。
。6)電纜橋架超過30米直線段時,宜采用伸縮連接板。
。7)電纜橋架系統(tǒng)應有可靠的接地,每兩節(jié)連接應有跨接銅線。
。8)橋架額定荷載時撓度值與長度之比小于等于0.01。
。9)事先應考慮好滿足橋架上敷設的'截面電纜的彎曲半徑的要求,并考慮好電纜的排列位置。
三、人員及工具安排:
人員:本工程計各型電纜橋架2600余米,綜合工日680個,需上工人14人,局部工期段需加班。
材料機具:各型電纜橋架及其配件、經緯儀、電錘、電鉆、扳手、卷尺、電焊機、絕緣電阻測試儀。
四、工程進度計劃:(見附表)
五、安全及文明施工:
1、電工、電焊工必須持有省級以上專業(yè)考核發(fā)放的操作證。
2、電焊工人對進入現(xiàn)場的電焊機,在使用前要嚴格檢查是否漏電,、短路,接觸不良等現(xiàn)象后方可使用,嚴禁使用帶病焊機。下班后要及時切斷電源,將焊機用防水材料蓋好。
3、嚴格按照國家電氣焊安全操作規(guī)程施工,嚴禁違章作業(yè)和非電焊工動用電焊機。無操作證的電氣焊工不準動用電焊機。
4、用電錘、現(xiàn)場照明燈等電器必須有電工負責接線,并試運正常后其他人方可使用。如果現(xiàn)場潮濕,操作人員必須穿絕緣鞋,帶絕緣手套,否則嚴禁使用。嚴禁使用鋁絲、銅絲、鐵絲等代替保險絲使用。
5、電工必須嚴格執(zhí)行安全技術操作規(guī)程,嚴禁違章作業(yè)。土建及其他工程交叉作業(yè)時要作到“一慢、二看、三通過”。在施工中發(fā)現(xiàn)不安全因素要及時與施工負責人聯(lián)系待解決后方可施工,不得危險施工。
6、入施工現(xiàn)場必須戴好安全帽,按規(guī)定著裝,不戴安全帽嚴禁進入現(xiàn)場。
7、入施工現(xiàn)場嚴禁任何人私自動用各種電動機械、工具及其他設備。
8、類現(xiàn)場管理人員必須牢固樹立安全第一,預防為主的安全思想,在施工生產進度與安全發(fā)生矛盾時必須首先要以安全為第一選擇,任何人不得違章指揮施工。
9、禁喝酒后進入施工現(xiàn)場。
10、施工過程中必須作到安全第一,處處想到安全,高空作業(yè)要系好安全帶,高凳、梯子上作業(yè)要做好防滑保護。且一個人操作一人監(jiān)護。上班不準穿拖鞋、赤腳、赤背。
11、要經常檢查配電箱,電動工具等是否接地,電線電纜絕緣是否有破損。嚴格亂拉臨時線,確需要時,要按規(guī)定要求正確施工,做到用完后及時拆除,不留事故隱患。
12、住房嚴禁使用大功率燈泡、電爐等電器設備。燈具和其他用電設備不使用時及時拉閘,做到人走電停,節(jié)約用電。所有施工機械都要裝漏電開關。認真執(zhí)行一機、一閘、一漏電的規(guī)定。
附表:略
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