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      2. 詩歌鑒賞的題目與講解

        時間:2021-06-16 18:11:56 詩歌 我要投稿

        詩歌鑒賞的題目與講解

          【全國新課標(biāo)II】

        詩歌鑒賞的題目與講解

         。ǘ┕糯姼栝喿x(11分)

          閱讀下面這首唐詩。完成8~9題。

          殘春旅舍

          韓偓①

          旅舍殘春宿雨晴,恍然心地憶咸京②。

          樹頭蜂抱花須落,池面魚吹柳絮行。

          禪伏詩魔歸凈域,酒沖愁陣出奇兵。

          兩梁免被塵埃污③,拂拭朝簪待眼明④。

          [注]①韓偓(約842~923):字致堯,京兆萬年(今陜西西安)人,這首詩是作者流徙閩地時所作。②咸京:這里借指都城長安。③梁:官帽上的橫脊,古代以梁的多少區(qū)分官階。④朝簪:朝廷官員的冠飾。

          8.古人認(rèn)為這首詩的頷聯(lián)“乃晚唐巧句”,請指出這一聯(lián)巧在哪里,并簡要賞析。(5分)

          答案:①構(gòu)思巧妙,把“花須落”“柳絮行”這些常見的殘春景象與“蜂抱”“魚吹”聯(lián)系起來,十分新奇;②用詞巧妙,“抱”“吹”的使用雖然出人意料,但又顯得非常自然。

          9.這首詩的`后兩聯(lián)表達(dá)了作者什么樣的感情?請簡要分析。(6分)

          答案:表達(dá)了作者內(nèi)心孤寂愁苦,但仍忠于大唐、心系故國之情。通過參禪才使自己平靜,通過飲酒化解“愁陣”,表明他內(nèi)心孤寂愁苦;避免染“塵!,整理朝冠期待“眼明”,表明他不愿依附奸佞,對大唐一片忠心。

          【名師點睛】課標(biāo)卷考核詩歌的情感是大家都知道的,一般都在詩歌中和注釋中能夠找到相

          關(guān)的信息,不會太難。答題有兩種方式:第一,先總體答出情感,然后結(jié)合詩歌整體分析;第二是逐句的分析詩句,點明情感。答題時注意,雖然題干給的是分析某句表達(dá)的情感,但答題時要結(jié)合全詩,從整體上把握。

          【全國新課標(biāo)I】

         。ǘ┕糯姼栝喿x(11分)

          閱讀下面這首唐詩,完成8?9題。

          發(fā)臨洮將赴北庭留別①

          岑參

          聞?wù)f輪臺路②,連年見雪飛。

          春風(fēng)不曾到,漢使亦應(yīng)稀。

          白草通疏勒,青山過武威。

          勤王敢道遲,私向夢中歸。

          [注]①臨洮:在今甘肅臨潭西。北庭:唐六都護(hù)府之一,治所為庭州(今新疆吉木薩爾北。②輪臺:庭州厲縣.在今新魯木齊。

          8.與《白雪歌送武判官歸京》相比,本詩描寫塞外景物的角度有何不同?誚簡要分析。(5分)

          答案:本詩描寫的邊塞風(fēng)光并非作者親眼所見,而是出于想象。從標(biāo)題可以看出,作者此時尚處于前往邊塞的途中;開頭“聞?wù)f”二字也表明的一面的描寫是憑聽聞所得。(答出描寫出于想象的給3分;進(jìn)行簡要分析的,給2分。)

          9.詩的尾聯(lián)表達(dá)了作者什么樣的思想感情?對全詩的情感抒發(fā)有怎樣的作用?(6分)

          答案:第一問(3分):表現(xiàn)了詩人雖有羈旅思鄉(xiāng)之愁,卻能以國事為重的愛國熱忱。

          第二問(3分):使得詩中的思鄉(xiāng)之情不至于流于感傷,也提升了全詩的格調(diào)。

          【解析】

          8.試題分析:本題考查詩歌的比較閱讀,考生可通過對《白雪歌送武判官歸京》中景物描寫手法與本詩對比得到答案!栋籽└杷臀渑泄贇w京》全詩以一天雪景的變化為線索,記敘送別歸京使臣的過程,所寫塞外景物皆是眼前所見實景,如“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”直接描寫了“胡天八月即飛雪”的壯美,屬于實寫。而本詩由題目可知是留別詩,乃出發(fā)之時所寫,作者還沒有到塞外;另外詩中也交代了自己所寫之景是“聞?wù)f”,因此本詩所寫之塞外景物皆是想象之景,屬于虛寫。

          【考點定位】鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達(dá)技巧。能力層級為鑒賞評價D。

          9.試題分析:本題考查詩歌的情感,解答時需要聯(lián)系作者的生平、理想追求,詩歌的寫作背景等進(jìn)行分析。

          【考點定位】評價文學(xué)作品的思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度。能力層級為鑒賞評價D。

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