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      2. 適合校慶朗誦的詩歌

        時間:2021-07-11 17:27:58 詩歌 我要投稿
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        適合校慶朗誦的詩歌

          適合在校慶上朗誦怎樣的詩歌來贊美學校呢?以下是小編整理的適合校慶朗誦的詩歌,歡迎參考閱讀!

        適合校慶朗誦的詩歌

          篇1:校慶志

          六朝故都,濱江新城。

          北依杭滬,南接紹嵊。

          臨錢塘而對玉皇,引一橋而望六和。

          江南福地,煙雨調(diào)而豐順;

          大醫(yī)輩出,德藝馨而遠揚。

          辦學五秩,桃李天下。

          有何公國醫(yī)之高妙,又大鵬才華之拔萃。

          遷舊址于新地,全國首范;

          建校舍之濱江,眼略宏遠。

          形局特色,義含精深;

          求本遠志,浙中之魂。

          先圣至理,勵師生以慎獨;

          草藥濟世,授天下以仁術。

          生有所幸,得學四年;

          幸而不幸,難躬校慶。

          十月金風,送爽飄香。

          天晴朗而色碧藍,氣清新而味芬芳。

          結麗錦于內(nèi)外,張彩旗于道旁。

          登頂樓而望南,盡目力而不達。

          高樓櫛比,層出疊嶂;

          山多樹密,莽莽蒼蒼。

          漏視西湖,蕩舟舸之湖心;

          聞聲溪澗,嘯獅虎于林間。

          山傍水,水滋林:

          綠長堤以曠心,繞明珠以怡神。

          白露旋翔,南雁成行。

          雷峰與保俶遙望,凈慈共流霞互彰。

          音樂噴泉,響隨碧波蕩漾;

          游人醉景,笑似流水湯湯。

          縱有奇景,難消遺憾。

          五十載而今同慶,三年多求學于此。

          校園草木,具含不舍之情義;

          湖邊柳下,曾留終生之永憶。

          成學業(yè),續(xù)夢想。

          回首昨日點點,歷歷皆在目旁。

          懵懂入校,得師長以啟智;

          行將離校,賴領導之力薦。

          敬學長而同事,友學弟以共展;

          承前輩而創(chuàng)新天,繼傳統(tǒng)而樹新風。

          服務同學,未曾思求回報;

          提高自身,未忘培養(yǎng)后人。

          捫良心而無愧,卻今朝而有悔。

          嗟乎!節(jié)雖定日,事難擇期。

          有心向往,無暇躬身。

          嗚呼!且回身而埋首,以待來時;

          暫舍歡而先志,以求明朝。

          君子寧靜致遠,無欲則剛。

          莊公拒相,寧拽尾于泥濘;

          五柳掛印,不同污而違心。

          圣人難效,仰之可欽;

          先賢雖遠,敬之非晚。

          登高騁目,空留長嘆之聲;

          撫膺默念,唯增遺恨之情。

          某,一介書生,何足輕重?

          無才少德,縱弱冠已多年;

          有心重義,欲盡力以同慶。

          寄祝福于長風,托良愿于周公。

          未羽化而登仙,使萬物可隨心。

          今日且罷,安擔本分;

          他年有成,百歲慶生。

          寶駒非命,必精飼以強體;

          鳳凰涅槃,必浴血而重生。

          何憾?佳期已逝,盛事可期;

          五十華誕,百年夢想。

          昨日燦爛,幸得蒙于前賢;

          開創(chuàng)未來,將寄望于我輩!

          承前啟后,再譜華章;

          繼往開來,共創(chuàng)輝煌!

          東海已見,且把神通展亮!

          篇2:校慶抒懷

          回望樓前道,柳露滴清池。

          碑塔刻教化,星燈掃頑愚。

          遠志蛉河水,厚德外嵩山。

          鵬鷹出山黝,難忘登登梯。

          篇3:滿庭芳·賀校慶華誕

          綠圃崢嶸,芳園錦繡,仰賴匠作是繁。

          竹修林茂,矯健宜勤勘。

          欲攬星辰河漢,燭光映,藐視霓端。

          流螢聚,連通天塹,極目眺穹寰。

          師壇。

          誨未倦,甘霖浸潤,和風拂面。

          逾先哲諸圣,道弘業(yè)專。

          俯瞰九州華夏,應頌我、桃李山川。

          家國振、恩澤普惠,德望比云天。

          篇4:十年

          那時的你是陌生的名字

          不曾理解你存在的意義

          你的容顏還未清晰

          我只能在夢里勾畫著你的樣子

          我走進了你的世界

          看到了無限的生機嗅到了生活的意義

          十年的風風雨雨

          你已是亭亭玉立

          講不完莘莘學子的故事

          押韻的不是冗長的詞句

          而是你步入輝煌的呼吸

          一路走來

          坎坎坷坷道路崎嶇

          你看著我們

          把它當做成長的磨礪

          十年來

          你已讓眾人矚目

          但這僅僅只是開始

          你十歲的生日

          有我們?yōu)槟阕8?/p>

          我們陪你向著未來風雨無阻

          篇5:校慶感懷

          物換星移五十秋,芬芳桃李遍神州。

          金風傳信迎佳客,喜雨潤花香滿樓。

          金榜題名興偉業(yè),蟾宮折桂立潮頭。

          老弦清韻今猶在,前輩精神不敢丟。

          篇6:校慶60年,寫給老師

          有一種情感,

          它不像友情那樣脆弱,

          也不像愛情那樣熱烈短暫,

          那便是師生情

          ———題記

          老師啊!在校慶60周年之際,

          我暗暗地把:

          對您的祝福,

          對您的感謝,

          對您的贊美……

          都放進信里,

          托秋風將此信捎給您。

          您的音容笑貌,

          您的品性德行,

          仿佛是我的記憶之湖上

          閃爍的光,

          永不泯滅。

          您的諄諄教誨,

          您的兢兢業(yè)業(yè),

          如秋風,似瑞雨,

          永銘我心!

          您對我們的'愛,

          千萬種……

          像春雨,滋潤我們龜裂的心田;

          似山泉,純凈我們稚嫩的靈魂;

          如陽光,驅逐我們無知的黑暗……

          您是光明。

          當我們羈絆于黑暗迷茫中,

          您引領我們邁向光明勇敢前進。

          您是石階。

          當我們不懈地攀登信念之峰時,

          您在我們腳下為我們的每一步做奠基。

          您是蠟燭。

          用一絲一絲光明照亮我們前進的方向,

          不惜蠟炬成灰,燭淚斑斑。

          您是春雨。

          用滴滴知識滋潤我們干涸的心田。

          在我們心目中,

          您是偉大的園丁。

          您為我們播種著五彩繽紛的希望。

          您為我們辛勤耕耘著絢麗的夢想。

          老師,您辛苦了!

          我將祝福,掛在蒼翠的桃李上,

          但愿您的笑容,如夜空中的星星,

          永不消逝……

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