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我的同桌作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的我的同桌作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的同桌作文1
我的同桌平時很討厭,可一件事讓我徹底改變了對他的看法。
我的同桌不講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)又不好,我每次和他說話他都愛搭不理的。就連我我每次把東西借給他,他連謝謝都沒有。
他的家長很忙,為了賺更多的錢,讓他兒子過上更好的生活卻把他兒子的生活起居忘了,卻把對兒子的陪伴給忘了。但他能自己做飯、洗衣服,我卻連鍋鏟都沒有碰過,更別說做飯了。
那天上語文課,由于中午回家寫作業(yè),我把書和筆袋落在了家里,作業(yè)我沒有筆來寫字,我向附近的同學(xué)借筆,他們都不借,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。同桌問我:“你怎么了?”我沒有理他,他就沒有再說話,默默地從筆袋里掏出一支筆借給了我:“給,你用吧!蔽铱戳丝赐溃挚戳丝词种械匿摴P。我沒有說什么。同桌又問:“你的語文書呢?”我說:“我也落在家里了。”同桌二話沒說就把書借給了我。老師見我們倆共用一本書,就把我們叫了起來。老師便問:“這是誰的書”我害怕同桌說我沒有帶書,免不了一頓批評。同桌看了看我,說:“書是我同桌的”頓時,我心里暖暖的,臉也很紅,紅的像熟透了的蘋果。我以前對他的.態(tài)度那么不好,在關(guān)鍵的時候他卻幫助我。從那以后,改變了我對她的看法。
我的同桌讓我明白了一個道理:看人要看內(nèi)心,不能看外表。
我的同桌作文2
我的同桌有一頭烏黑的頭發(fā),時不時扎兩條細(xì)細(xì)的羊角辮,走起路來,羊角辮一擺一擺的,樣子十分可愛。臉紅撲撲的她,笑起來就會露出兩個淺淺的小酒窩?伤粋女孩子總穿著一件黑糊糊的衣服,幸好有中發(fā),要是短發(fā),從遠處看還以為是男孩子呢。這就是我的同桌,她有一個響亮的外號:棉被,因為順口,女孩子一般總叫她“棉被”。把耳朵湊過來我告訴你:我的同桌很有可能是變色龍化身的呢。不相信?她有時小氣有時大方,不就是變色龍化身嗎。
記得有一次,她買了一包《美女換裝》的貼貼紙帶到學(xué)校,這種貼貼紙我們女孩子可喜歡了,可又沒地兒買。大家一起沖上去:“給我一張吧,里面有16張呢,少1張也不會怎么樣!”“我的好朋友,我的好朋友,給我1張給我1張!薄4蠹铱蓱z巴巴地看著她!白唛_,走開”我的.同桌惱怒了,“你們自己難道不會買?”。我們掃興地離開,暗暗白了她一眼。最掃興又最生氣的就是我了,上次我二話沒就送她一張,她送我一張才算打平,好小氣。
過了不久,老師讓我們在教室里做作業(yè)。我的水筆沒油了,鋼筆也沒墨水了,我急得像熱鍋里的螞蚱——團團轉(zhuǎn),可是同桌二話沒說,就借我一支筆,這次大方吧。
同桌就是同桌,和她在一起可開心了。
我的同桌作文3
我的同桌叫小胖,他是個性格幽默的人。“小胖”是我們給他取的別名,仿佛筆他的姓名還具有代表性似的,我們常常會因為小胖的身材,開一些小玩笑,但他總是幽默地回應(yīng),從不生氣,由此可見“宰相肚里能撐船”。
小胖最有特點的地方就是眼睛。他笑起來的時候,那本來就不大的眼睛瞇成了一條線,就像兩根繡花針掛在眉毛下似的,給人一種愉快的感覺,他憨厚的樣子常常把我們逗得哈哈大笑。
說到幽默,小胖可是我們班數(shù)一數(shù)二的高手,是我們班的開心果。
記得有一次上生物課時,老師講到“脂肪是人體的后備儲能物質(zhì)”。下課后,我故意逗他,拍了拍他厚實的肩膀,壞笑地問:“你的后備能源這么多,是不是可以幾天不吃東西?”他聽后,愣了幾秒,然后恍然大悟,瞪大眼睛,然后鄙夷地側(cè)過頭看我。我以為他會生氣,沒想到他自嘲道:“我們家族就是有基因優(yōu)勢!冬天還不怕冷!蔽铱此靡獾臉幼樱炭〔唤,故意嘲諷道:“這么厲害嗎?”他繼續(xù)說道:“如果有一天能用生物油給汽車提供能源就好了!蔽铱此J(rèn)真的樣子,疑惑地問:“為什么呀?”他敲了敲我的腦袋,說:“你想想,那樣我爸地汽車都不用加油了,用我的‘生物油’就好啦,多環(huán)保啊!甭犘∨终f玩,我再也忍不住地大笑起來,一是因為小胖的奇思妙想,二是因為小胖故作認(rèn)真的表情。我還不罷休,想為難一下他,于是問:“那你做早操的時候怎么辦?”說完,我做了一個廣播體操里的彎腰動作,想看看小胖出糗的樣子。但他的回答出乎我的意料,“那你請我喝減肥茶呀!”我有些生氣,本來想捉弄他的`,反而被他捉弄了。我故作生氣地說:“難道你覺得我有減肥茶這種東西嗎?”他沒有回答,只是憨憨地笑著,我知道他沒有惡意,我也知道總是和他開這樣地玩笑不好,所以我決定請他吃東西,表示我的歉意,“我請你吃東西,一起去小賣部吧!闭f完后,我看到小胖聽到買東西吃以后,兩眼放光,我的心情也放晴了,然后便一起去小賣部買東西吃。
雖然小胖沒有出眾的外表,也沒有滿腹經(jīng)綸,但是他幽默的性格讓我和他相處的時候很放松,他的奇思妙想也讓我忍俊不禁。和小胖做同桌的點滴讓我記憶猶新,距離他轉(zhuǎn)學(xué)已經(jīng)有一年,我有點想念他憨厚的笑容了。
我的同桌作文4
我的同桌是一只“倉鼠”,這個外號是我代表全班同學(xué)賞賜于他的。他那大得出奇的一對門牙與一對小得別有特色的小眼睛,就像一只頗富喜感的小倉鼠。
他這個人身上有個特點:慢。他干什么都慢,常人喝水開蓋就喝了?伤灰粯樱人仨毜乖诒w中才肯喝。喝水時,他的短脖子在這時就顯得特別長,一顆喉結(jié)一上一下律動著,這一小杯水喝完能用上一個課間,喝完后還要發(fā)出“啊”的品味聲。我一跟他要作業(yè),他就喝水,一喝完水就上課了。
說到底,他生平也有干的快的事,每次放學(xué)鈴一響,他便似風(fēng)不對,應(yīng)該是光一般的速度整理好書,再以超光速奔出門,殺到食堂。吃飯的時候,我才吸溜了幾口面條,他的碗就唱了“空城計”。
我真正欣賞他的'地方,不在他的慢,也不在他的快,而是他的助人為樂。那一次我的眼鏡在與他玩耍時掉在樓下去找時沒有找到,他當(dāng)時比我還急,我問:“不是你的,我又沒打算怪你,你為什么比我急?”他沒有回答,只是更著急地再開始尋找。自那天起,那每天都去“失物招領(lǐng)”處看。我也沒有再干擾他,而一天,差不多我都忘了那副眼鏡時,他找到我,給了我那副眼鏡。那時,我的鼻子有了短暫的酸意,心中有了陣長久的敬意。
我的同桌作文5
我的同桌名叫xx ,他是一個頑皮狡猾的人,同學(xué)們都不想和他同桌,可是,倒霉的我卻和他坐了同桌,這也許是上天的安排吧!
我的同桌經(jīng)常把頭發(fā)梳成一個右偏頭,也喜歡把自己的衣服上用筆畫黑,所以好像經(jīng)常穿一件“黑”上衣,他穿牛仔褲時不是一般的帥,顯得瀟灑利索。
別看他身上的衣服帥,可美不美不在外表,他在我們班可是臭名遠揚的。記得有一次我們下課,他沒寫完老師布置的作業(yè)就跑出去了,他知道我沒寫完作業(yè),就在門外大喊我的`外號“消毒水”,“削蘋果”,“削土豆”我氣得不行,真想把他土豆削了,所以我用最快的速度把作業(yè)寫完,想找機會削他,當(dāng)跑到教室外面我的同桌早跑了,可能他覺得事情不妙,我趕緊追上去,可是我能追上他嗎?他可是我們學(xué)校的跑步大王,人稱“飛毛腿”,直到上課我也沒有追上,當(dāng)我們坐到座位上的時候,我趁老師不注意,就給了他一棒,他哪里吃過這樣的虧,反手就給我來了重重的一拳,直到老師過來了,我倆才停戰(zhàn),要不然我們倆一定會戰(zhàn)斗到下課。
他不但臭名遠揚,而且還很狡猾。有一次下課,老師讓我們到操場去玩,我同桌看到老師離開以后,就突然跑過來給了我一拳,號稱大力士的我,當(dāng)然不會白挨一拳,于是用足了力氣向他還擊過去,一下子他就受不了了,當(dāng)我揮起拳頭準(zhǔn)備來第二拳的時候,他急速的后退,我急忙追上去,一下子就抓到了他,當(dāng)我正要揮拳的時候,他大聲的呼喊“老師好!”,我以為老師真的來了,趕快松開他,回頭向老師問好,可是哪有老師呀,分明是他在騙我,再回頭找他的時候,他已經(jīng)跑得無影無蹤了,這時候我才知道上當(dāng)了,好一招金蟬脫殼,他實在是太狡猾了。
我的同桌不愛聽課。記得有一次上英語課,雖然我們的英語老師是校長,但是我的同桌還是身在教室心在外,我趕緊給他寫了一張紙條提醒他注意聽講,但是他卻把我給他的紙條放到一個蓋子上,再用一根吸管用力地吹氣,小紙條嗖的一下就飛了起來,不偏不倚的剛好飛到老師的臉上,嚇得他差點魂都丟了,老師氣的狠狠地批了他一頓,差點被開除。
這就是我的同桌,一個狡猾、頑皮的小男孩!
我的同桌作文6
自上學(xué)以來,我的同桌調(diào)換過無數(shù)次了,大都是因為同桌不習(xí)慣我,主動提出要換座位的。(可能是我話太多,別人不喜歡的緣故吧!)
呂元杰是我現(xiàn)在的同桌,他中等個兒,沒我長得高,但頭發(fā)長得比我密,饒有趣味的是,他額頭上那些劉海,總會隨著他說話的語調(diào),不時地?fù)P起落下。
我的同桌很可愛,最主要的是,他不嫌棄我的缺點,總是在各方面給予我?guī)椭偈刮也粩噙M步。
他有四個突出的特點:一,樂于助人;二,跑得快,跑起來可以用“快如風(fēng)”形容;三,背誦能力高,每次科學(xué)社會考試都拿滿分;四,喜歡搞笑。
記得一次上音樂課時,由于我稍遲到一會,同學(xué)們已經(jīng)都去音樂教室了,我就著急地從書包拿出美術(shù)課本(跟音樂課本模樣差不多的),急匆匆地奔向音樂教室。等上課翻書時,我才發(fā)現(xiàn)自己拿錯了課本,周圍同學(xué)向我投來有點“幸災(zāi)樂禍”的笑,正當(dāng)我感覺好是無奈之刻,我的同桌呂元杰把他的課本向我這邊傾斜了過來。我的心一下平穩(wěn)了許多,頓時感激之情涌上心頭,當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)我沒帶課本時,他還向老師幫我解釋原因,替我圓場。我對同桌的感激再次增進一步,心里想:呂元杰,你真是樂于助人啊!
在一次體育課中,老師測試跑步,我雖然累得上氣不接下氣,卻也只得了個小組第三名,而呂元杰看上去跑得很輕松,卻跑了第一的好成績。我感到很是納悶,就去詢問了他,他告訴我,跑步也有訣竅的:一開始不能太使勁,但也不能落下,拐彎處,要放慢速度,最后要沖刺。我的同桌真厲害啊,看來我以后得多向他學(xué)習(xí),因為中考時,體育也要考的,他已答應(yīng)我,收我為徒啦!我為有這樣的好同桌感到很高興。
自從上了三年級后,科學(xué)社會也成了我們的考試科目,我最不喜歡背誦東西了,去年冬天質(zhì)檢考試中,我的.科學(xué)僅僅考了39分,由此名次也一落千丈,成了全班14名,我很是失望啊,而我的同桌競考了滿分,我好是羨慕,于是就向他請教,跟他一起學(xué)習(xí)科學(xué),學(xué)習(xí)社會,在我們的共同努力下,我總算進步了,這次期中考試,我終于如愿以償,也考了滿分,我要感謝我的同桌,呂元杰!我要再接再厲,爭取下次考試還拿滿分!
我的同桌不僅聰明,還很搞笑,經(jīng)常說一些搞笑的話逗大家開心,做一些搞笑的事,讓大家笑得前俯后仰。我們大家都叫他“搞笑王”。
呂元杰,希望我們做永遠的同桌!因為我喜歡你這樣的同桌!
我的同桌作文7
我的同桌萍萍是一個特別愛干凈的女孩。
這些主要從她平時的著裝就可以看出來了。她的衣服并不是那種十分昂貴和華麗的,但是肯定一直都是很整齊干凈的。
本來我沒有特別在意,就有一天她來上課的時候,我看到她穿的是白色的球鞋,真的是干凈的一塵不染。之所以特別有印象,是因為這鞋子她之前也穿過的,而且也弄臟過,可是再次穿的時候,居然就跟新的.一樣。
我再看看自己的小白鞋,旁邊有土漬就算了,鞋面上也是有黃土色的灰印。
從這之后,我才開始留意,我發(fā)現(xiàn)萍萍平時穿的衣服都有疊痕,甚至連牛仔褲的桑痕都能看出來,已經(jīng)洗過幾次的牛仔在她穿來竟也十分的干凈利索,一點也不覺得舊。
我和萍萍聊天的時候,才知道,原來她的父母都在外地工作,她是和爺爺奶奶一起生活的。
平時爺爺奶奶是管她的起居吃飯,而洗衣服鞋子這些都是萍萍自己做的。
假日里,我們都在追劇,和小伙伴們玩,但萍萍做完作業(yè)后,就是自己去洗衣服,折疊衣服還有刷鞋子。
時間久了,她也習(xí)慣了這些,而且做得越來越得心應(yīng)手,她的衣服疊的整齊好看,看到鞋子有點臟就及時去刷洗,漸漸地養(yǎng)成了一個特別愛干凈的習(xí)慣。
我很佩服萍萍的做法,覺得自己要向她學(xué)習(xí),很開心有這樣的一位很愛干凈的同桌。
我的同桌作文8
我的同桌章羽萱,是一個安靜的“呆女子”。下課時,她總是坐在座位上不說話。上課時,也很沉默。我都很奇怪,一天都不說幾句話,心里不憋得慌嗎?
章羽萱,看起來很平凡,正如他的性格一樣。她眼睛不大,眼球卻又黑又大,像一顆純黑的葡萄。她鼻子不挺,扁扁的,還架了一副黑框眼鏡。章羽萱的頭發(fā)是自來卷,很蓬松,還有點棕。章羽萱還有個搞笑的外號叫“章魚”。
“章魚”式上課“發(fā)呆”
上課時的她總是在“發(fā)呆”。不是真的發(fā)呆,而是盯著老師不動,然后聽老師講課。她目光有些呆滯,嘴半張著,典型的發(fā)呆樣。這樣看起來可真像發(fā)呆,可是老師說的話她全聽進去了,真神!老師可能也覺得她在發(fā)呆,叫她回答問題,章羽萱慢悠悠地站起來,愣了一下,準(zhǔn)確無誤地回答出了問題,這回一定驚訝到那些覺得她在發(fā)呆的那些人了吧。其實不仔細(xì)看,我也看不出來。
“章魚”式下課“發(fā)呆”
“叮鈴鈴”下課鈴響了,就算老師不喊下課,我們多多少少會有些反應(yīng)的。她呢,繼續(xù)保持著她那張“發(fā)呆臉”,直到我們老師真的喊下課。這時“章魚”就會吞一下口水,站起來,走到窗臺旁,拎起水杯喊我去接水。接完水后,喝一下口,放回到窗臺上,回到座位,然后繼續(xù)保持“發(fā)呆臉”!罢卖~”的課后時間安排可真是無趣啊。
“章魚”式變身“老師”
在宿舍里的她可算是不發(fā)呆了,可能是因為她覺得自己應(yīng)該是一個乖乖女的形象。那么我今天就會讓她辛苦建立的美好形象全部崩塌。
“章魚”在宿舍里可真是一個十足的“陽光開朗的小老師”。有一回,我額頭的痘痘很癢,于是我抓了一下。她瞬間“大驚失色”,“唰”她的'手像飛一般的甩過來,我以為她要打我,結(jié)果她竟然抓住了我的手。我問:“你抓我手干嗎?”她像個北大博士一樣扶了一下眼鏡:“別抓,會發(fā)炎的。你這些痘痘很早就長出來了吧,肯定是因為亂吃東西,上火了長的,我想你肯定經(jīng)常抓,然后發(fā)炎了就消不下去,以后不僅得吃清淡的,還得涂藥哦。好啦,診費給我!彼靡獾匦α耍冻隽艘豢谖ⅫS的牙齒,兩只眉毛還有節(jié)奏的往上挑了一挑。我驚奇地瞪大了我的眼:“啥,診費!”我搖了搖頭,一溜煙跑了。
發(fā)呆女子不太呆,有點狡猾有點壞,有點無趣有點傻,有點迷糊有點慢,要說我最喜歡誰,班里僅此她一個。
我的同桌作文9
“好男人就是我,我就是劉俊孝”這是我那同桌第一天見面時對我說過的話,看著這樣一個又高又瘦外加有點黑的男孩,再加上他那二逼的動作,“撲哧”我不禁笑了出來。
調(diào)皮是我那同桌的特性
中午自習(xí),總是不安寧,我那同桌啊總是在旁邊嘰嘰呱呱地說著,有時候真想拿條膠帶把他嘴巴給封!自從何勛劍轉(zhuǎn)來之后啊,我這里就成了菜市場了...何勛劍天天和他聊天,何勛劍說什么他都信,什么殺豬、什么尼泊爾軍刀、什么游戲...他都會感興趣的和何勛劍聊起來,并且深信不疑。后來被扣分了,就哭天喊地的,卻還是死性不改。
自戀是我那同住的本質(zhì)
第一天見到他,他就問了我一句:“我長得帥不帥?”我立刻笑噴了出來。他好像沒看見我似的,依舊自我陶醉地說:“我肯定比xxx長得帥!辈恢谷绱耍喜歡唱歌,特別是許嵩的歌,雖然他唱的.五音不全,可他還是如癡如醉的唱著。當(dāng)我們是隱形的,完全沒感覺到我們的存在...
雖然我那同桌有N多缺點,可是他也很幽默、做數(shù)學(xué)題時很專心、很愛思考...
無論如何,他都是我最棒的同桌!
我的同桌作文10
在一個金色的下午,我和我的小伙伴梁超然一起在我家前面的`一個院子玩,突然一輛銀灰色的車開了進來。
車停了下來,從車上走下來了一位小女孩,遠遠看上去像是我認(rèn)識的一個人,走近了一看,啊﹗原來是我的老同桌——洪藝菲。我激動地大喊了一聲:“洪藝菲﹗”由于太晚了,洪藝菲也累了,我們就互相留了電話,約好明天玩。晚上我在期盼中進入了夢鄉(xiāng)。
第二天吃完午飯后,洪藝菲給我打電話說在我家樓下找我玩,我下去后又找上了梁超然。
我們先在洪藝菲她太姥家玩,說了會兒話又感覺沒意思,我們?nèi)擞稚塘咳ツ睦锿,最后我們決定去煤城公園玩。
我們帶了一點吃的,說著笑著不知不覺地來到了煤城公園。在門口簽了字后進去了。我們走在去游樂園的路上,老同桌說她在哈密和她的同學(xué)組建了一支探險隊,探索了她家小區(qū)附件的一個“鬼屋”,我很想聽聽過程,但她不說。我就說:“咱們在這里也來一次探險吧?”她倆一致同意。于是我們開始行動了。走著走著,突然有一條土路出現(xiàn)在我們面前,我們就順著土路一直走進去,到了里面一看,原來是一條死路,還有很多蜘蛛網(wǎng)。洪一菲最怕蜘蛛了,一溜煙地跑了出來。然后我們來到了游樂園,聽見有人拉二胡,我們蹲在拉二胡的爺爺旁,聽著那時而高昂時而悲傷的曲子,久久讓人陶醉。
最后,我們回了家告了別,不知道我的老同桌——洪藝菲,她什么時候能再回來?
我的同桌作文11
一個普通的題目,卻是一個不普通的人。
我在放學(xué)回家的路上想著,一定要為他用文字記錄下來,后來又想了想,就今天吧。
他就是師云帆。我選擇的戰(zhàn)友、對手。選擇必定有原由,期中考前一天晚上,我碰見了媽媽和師云帆媽媽,阿姨那么和善智慧,讓我一下子有了好感,接著又簡單了解了近一段的小師同學(xué),我對他善于觀察的特點感到了激動,似曾相識。這一點,就從這一點最開始的了解我非常高興,從中看到另一個身影,我堅信他一定會成為讓我欽佩的人。
所以,選擇同桌組長時,我無奈的“放棄“了其他優(yōu)秀的同學(xué),選擇了師云帆,我想對他有近一步觀察和了解,我可以肯定從他那里學(xué)到什么,這點毋庸質(zhì)疑。首先的一點,國學(xué)及閱讀量讓他擁有了深厚的知識,課堂上許多知識片段在他后來的講解中,都可以完整的展現(xiàn)出來,坐在我的身邊,從沒刻意的,卻讓人隨時隨處可以感受到他瘦小的身軀上,肩抗了許多見知和道理,稱得上為博學(xué)。
而經(jīng)典的另一方面,就是君子之氣,儒雅的品行,在他身上一一可見。這讓我近距離觀察師云帆有了良好的感覺,我感到我進一步的發(fā)現(xiàn)了他的閃光之處。
他是個很通透,又很謙虛的人。國學(xué)與經(jīng)典的名著真真正正發(fā)揮了極大作用,字體十分漂亮,可他總謙虛的微笑,昨天的自習(xí)課上,我見師云帆正在寫隨筆,很簡單的看了幾眼,因為沒有寫完。我晚上在等,等到他的隨筆發(fā)出,再去品味,真是莫大的享受。閱讀完畢后,我恍然感到了一種特別的.感受,于是從昨天開始,快要將他的公眾號翻出了20xx,所有文章的感受讓我十分激動,寫得非常細(xì)致,坦率又有深度,我更加堅信我的選擇。
下午放學(xué)時,小師同學(xué)問我去不去操場與他踢球,真是可惜了,我拙劣的球技還有點不夠格。但是,我仍感到高興。我為他心底的清澈感到動人,我為他熱情的邀情而感動,我為他抱有這樣真誠的想法感到榮幸。
在到下一次考試之前,我能夠與這樣一位可愛優(yōu)秀的朋友坐在一起,互相學(xué)習(xí)。是我成長路上不可多得的機遇呀。
我的同桌作文12
我的同桌張曾林,男,13歲,重慶人。在班上,他可算是個響當(dāng)當(dāng)?shù)拇笕宋。說起他的故事,那可是讓人打開了話匣子,猶如長江之水滔滔不絕!
看,運動場邊走來一位英俊的小少年,他就是張曾林。清秀的臉龐鑲嵌著兩顆靈氣十足的眼睛。愛穿白色衣服的他,總給我們一種陽光、朝氣、活潑的感覺。
確實如此,他很愛運動。在他廣泛的體育愛好中,對羽毛球可稱得上情有獨鐘。球拍和球到他手上就變得富有生氣!為了羽毛球,他也吃了不少“苦頭”,鬧了不少笑話。記得有一次體育課前的語文課上,語文老師正在講課,他卻像只熱鍋上的螞蟻,焦急地等著下課呢。老師在上面講課,他的手卻伸進了抽屜,摸著心愛的球拍,準(zhǔn)備著最后的沖刺。當(dāng)?shù)鹊街挥?0秒就下課的時候,他竟然興奮地叫了出來:“走了,打球了!备愕美蠋熌涿,引得同學(xué)們哄堂大笑。結(jié)果呢,球沒打成,倒被老師訓(xùn)斥了一頓。正因為他對羽毛球如此癡迷,在剛結(jié)束的校運動會上,他摘奪了羽毛球單打的桂冠,展現(xiàn)了他的風(fēng)采,也為班爭了光!
雖然他很愛運動,給人“猴子”般的感覺,可是他也有“靜”的一面呢,不相信?
打開他的抽屜,除了球拍之外,其他的都是知識面較廣的課外書,《格林童話》、《紅與黑》、《十萬個為什么》、《水滸傳》……中午休息的時間,他就好像變了一個人似的,靜得出奇,遨游在書海里。有一次午休結(jié)束,我邀請正在看書的'他一起去玩羽毛球,可他竟然沒聽到,我很奇怪:要是往常,他一聽到“羽毛球”幾個字,不跳起來才怪,今天是怎么啦?我拿起他看的書——《三峽民俗文化研究》。我納悶地問到:“這種書有什么可看的?”他卻一本正經(jīng)地回答我:“作為一個三峽人,肯定要了解自己家鄉(xiāng)的文化習(xí)俗,以后才能建設(shè)好自己的家鄉(xiāng),建設(shè)好自己的祖國。”哦,沒想到他還情系家鄉(xiāng),心系祖國。真令我佩服!
“叮----”下課了,運動場上又出現(xiàn)了他靈活的身影,學(xué)校的成績光榮榜上,也出現(xiàn)了他熟悉的名字——張曾林。一個讓我欽佩的好同桌!
我的同桌作文13
從小學(xué)六年級開始,我已經(jīng)換過好多同桌了,但我現(xiàn)任同桌仿佛跟我特別有緣,我們經(jīng)過一次又一次的換位風(fēng)波,我居然又和他坐在了一起。
我的同桌眼睛很小,像是一條縫,但又不失睿智,臉又白又胖,圓嘟嘟的,他沒我高,但比我重很多,別看他呆頭呆腦的,其實他的腦袋十分聰明,要是轉(zhuǎn)起來啊,連我都自愧不如,他很喜歡研究數(shù)學(xué)題目,有時我數(shù)學(xué)題不會做時,便經(jīng)常向他請教,他也很愿意指導(dǎo)我。
我的'同桌十分馬虎,可稱得上是個“大馬哈”。他經(jīng)常丟三落四,什么都不放好,新買的鉛筆不過三天,肯定會不見,因此,他經(jīng)常會問我借各種文具,我的文具也是逐漸減少,大多全被他弄不見了,可以說是“有借無還”,這一點我的感觸很深。我的同桌被稱為“大馬哈”還有一點,便是他考試十分粗心。每次試卷上不是多寫了個“0”,便是寫錯了個字,所以,他即使腦袋再聰明,成績也總是比不上我。每次他跟我相互比較的時候,都會流露出不甘的神色,我對此也是哭笑不得,無可奈何啊,誰叫你那么粗心呢,所以有句俗話說得好“謬以毫厘,差以千里”。
我的同桌雖然馬虎,但也是個十分善良的人。有次,他和朋友走在路上,突然在地上發(fā)現(xiàn)了100塊錢,他的朋友看到了便想把錢和他分了,可他卻義正言辭地說:“不能這樣,我們是少先隊員,不能私吞財物,我們應(yīng)該拾金不昧,把撿到的錢交給警察叔叔!彼呐笥崖犃,感覺十分不好意思,連忙和他一起去了公安局。我的同桌不但表現(xiàn)在拾金不昧,他還十分樂于助人。還有一次,我在下樓時,正巧看見了他,那時,一位低年級的小朋友正抱著一疊厚重的作業(yè)本走來,看起來十分吃力,這時,小朋友手中的作業(yè)本突然掉了,他見了,急忙跑過去,幫小朋友整理好地上的本子并交給他。我見了,十分敬佩,心中不禁為他豎起了大拇指。
我們現(xiàn)在已經(jīng)小學(xué)六年級了,再過幾個月就要畢業(yè)了,我的同桌雖然有些調(diào)皮,但他身上的種種品質(zhì)都值得我去學(xué)習(xí)。我不知道畢業(yè)之后我們是否會再見面,但我希望我和同桌的友誼能一直延續(xù)下去,經(jīng)久不散……
我的同桌作文14
在我五年小學(xué)的生活中,我結(jié)識了不少的小伙伴,給我留下印象最深的伙伴是我的同桌劉蕭倩。
一雙大大的眼睛,一頭烏黑濃密的長發(fā),紅紅的臉蛋,還有那張愛說話的嘴巴。
她的.缺點是:有空閑就愛“啃”手指頭。盡管我多次勸告她,可她還是改不了。她的體質(zhì)不好,跑步?jīng)]跑幾圈就堅持不住了。這時她會脫離群體,坐到一邊的花壇邊,大口大口的喘著氣。我們叫她跑起來,她只是說:“你們跑吧,我‘退休’了。”
我這可是丑話說在前頭,她的優(yōu)點數(shù)不勝數(shù),學(xué)習(xí)好、尊敬老師、還有一手漂亮地鋼筆字等等。
她學(xué)習(xí)好。在我們班上是人人皆知的。每門功課都很好,比如英語吧,才學(xué)過的英語單詞,她只要讀一兩遍就記住了,英語書寫也特清楚、美觀。我是看著那密密麻麻的“小螞蟻”都感到眼花呢!
她尊敬老師。她常跟我們說:“老師是辛勤的園丁,是燃燒的蠟燭,是渡人過河的小船,是人類靈魂的工程師”。我看的確如此,老師為了把我們培養(yǎng)成為祖國的棟梁之材,每天無微不至地照顧我們、關(guān)心教育我們,供給我們充足的“水分”和“養(yǎng)分”。
這就是一個很可愛的小女孩,我的同桌——劉蕭倩。
我的同桌作文15
一個學(xué)年過去,另一個學(xué)年來了。回?吹轿夷莻同學(xué)就想調(diào)頭離開,他這個人便是令人吃不消。
還記得那時在數(shù)學(xué)教學(xué)上,教師讓我們講題。教師提到某一道題的情況下,忽然我的同桌好像發(fā)過瘋,把文具盒合上,拿手用勁的敲打自身的腦殼,然后還傳出一陣怪音,弄的課室不安寧。這響聲迅速的就傳入班里每一個人的耳朵里,立刻班級的人剛開始討論了,不清楚的`人還以為我欺壓她了,弄得我十分的難堪。教師走回來問起發(fā)生什么事事。他嘟著嘴說:“我這道題的回答跟你講的都不一樣,終于明白為何不對。”
“不懂就要問,下課了回來要我!崩蠋熣f。
“哎,就這一點瑣事還要弄得英雄王座,我的天吶,那再大些的事那么就了不得了!蔽抑v。
你覺得這是否吃不消,接下去也有更精彩紛呈的。
我這個同學(xué)是校園內(nèi)午托的。
這是我校園內(nèi)午托的情況下產(chǎn)生的。那一天大家吃飽飯,去午睡房。在我們?nèi)魏稳硕紩X的時候,這一同學(xué)發(fā)過瘋哭起來,弄得整幢樓的人都被弄醒。午睡教師走以往問:“發(fā)生了什么,是否有些人欺負(fù)你!
他回應(yīng)說:“也沒有褥子和枕芯!
“枕芯和褥子就放到那里,沒有就走以往弄咯,哭干什么,痛哭枕芯和褥子便會跑過來嗎。”
“這一同學(xué)每日也不幫我過平靜的生活!
讓我還記得最刻骨銘心的是,他把早飯剩余來的生雞蛋忘在寫字臺了。一個星期過去,生雞蛋剛開始發(fā)出臭味。漸漸地這異味剛開始釋放,弄得我授課必須捂著鼻部。又過去了一天,寫字臺里剛開始爬出蟲子來,被別人發(fā)覺了。隨后我們在從小蟲子鉆出來的地區(qū)剛開始探索,看是什么東西鉆出來的小蟲子。
結(jié)果,要我無法接納,這竟然是我同桌寫字臺里鉆出來的。
等別人來啦,大家就叫他趕快把寫字臺清除一下。他把寫字臺的便當(dāng)盒開啟,大家還發(fā)覺他的便當(dāng)盒吃完油膩膩物品后沒有洗干凈。漸漸地的那發(fā)出臭味的生雞蛋被發(fā)覺了,生雞蛋竟然爛掉了只剩余雞蛋殼。
“哎,歷經(jīng)這一件過后,我對他更為煩透了!
我可以跟他做同學(xué)那毫無疑問就是我前世欠他的。
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