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      2. 我的同桌作文

        時間:2023-11-18 11:47:46 好文 我要投稿

        我的同桌作文

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的我的同桌作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        我的同桌作文

        我的同桌作文1

          在一年級時,我和王錚是同桌。后來,我和李聰是同桌。他們倆人一個愛幫助人、一個愛同我競爭。

          王錚,可以幫助我找到缺點,好讓我改進。李聰愛同我一起競爭,讓我和他找到自己的優(yōu)點和缺點。

          可是,現(xiàn)在我卻和姚永懷是同桌。姚永懷很調皮。不像李聰、王錚那么老實。他總是借東西,甚至不經(jīng)過別人同意就拿東西。

          袁老師,我不想和姚永懷坐在一起呀!

        我的同桌作文2

          我的同桌是李嘉豪,一個開朗的男生。他個子不高,有點偏瘦,有些弱不禁風的感覺。他戴著一幅眼鏡,應該是玩手機玩多了吧,所以李嘉豪的成績不怎么好,特別是語文和數(shù)學成績,經(jīng)?70或80多分,當初老師把他安排成我的同桌,也許是想讓我多教教他吧。

          李嘉豪雖然語文和數(shù)學成績不好,但是他的英語成績有時卻可以考到90分以上。有一次,李嘉豪英語考到了95分,英語老師在上課時當著全班同學的.面表揚了李嘉豪,說他有進步。這也許跟他放學后補習英語和聽英文歌有關,有些口頭禪都是英文,上課的時候也會時而哼出一小段英文歌。

          這就是我的同桌——李嘉豪。

        我的同桌作文3

          一雙發(fā)亮的眼睛,一個扁扁的鼻子,兩道喜歡經(jīng)常皺起的眉毛。便構成了我的同桌——李樂。

          我的同桌他雖然是李白的后幾代,但是輕一點也沒有跟李白沾上邊。說起里了這位我的同桌,趣事可真多。但他經(jīng)常做好事,還是會引起一些笑話,逗得我們哈哈大笑。

          有一次下午,拖把桶沒人拿,我對著我們組的`人說:“誰拿拖把桶?”一個響亮的聲音!拔遥 蔽彝强慈,原來是李樂!他馬上跑過來,把那桶拖把桶拿走了。跑了半路,又跑回來,問:“組長?拖把桶放哪?”聽了他這句話,讓我大吃一驚。嘴巴張的比饅頭還大,“在學校那么多年,你竟然不知道?你是怎么混過來的?”

          瞧!這就是我的同桌。

        我的同桌作文4

          5年級我已經(jīng)換過4次座位了,可能是我老是說話吧,4個同桌中有個映像最深的,因為她很“野蠻”

          記得我以前有個女同桌,很野蠻,每天我都要和她“大干一場”每次弄到我手上都有“戰(zhàn)利品”可是每次都是她投降,那時候我沒有指甲,她有指甲,所以她有“武器”,我沒有“武器”每次我都是用空手道的.抓,打敗她的,可是有一天,她突然帶了個鼓棒過來,這可是名副其實的“武器”我只好狂擋,一用破綻,立刻搶鼓棒過來和她PK,每次她拿鼓棒都是我敗,但有1~2次是我贏了。

          每次她拿鼓棒和我PK的時候我都會跟她說:“有種不要“武器”啊”可是我每次說的都是白說的,但是現(xiàn)在我不是跟她同桌了,我脫離危險了,可是另一個人有在受苦。

        我的同桌作文5

          我的同桌叫叢懌文,說起我的同桌,我就很驕傲。

          為什么這樣說呢?那就要從一年級講起了。

          一年級時,他的愛好就是打籃球,雖然那時他打得不怎么好,但他一點也不灰心,練到二年級三年級時,他的技術越來越好,并且加入了學校的籃球隊,我們班的男生還想拜他為師呢!有這么一個“球星”同桌我能不驕傲嗎? 他很聰明,而且能把他的'聰明才智正確地用在學習上,所以才勝任了四人小組長和語文課代表的職務。

          叢懌文,希望你能學習更好!

        我的同桌作文6

          嗨!我的同桌是——董浩然。你猜猜看,董浩然是男生還是女生呢?沒錯,是男生,大家聽他的名字就聽出來了。

          他個子不高也不矮,頭像個“蛋頭”頭發(fā)短短的,每根目測大約有四厘米長,眉毛很多,很濃;眼睛小小的;鼻粱高高的`;嘴巴不大不小,正好配上他的“鴨蛋頭";耳朵小小的,不過,你別看他耳朵小,聽力可好呢!簡直是個“千里耳”。

          別看他外表文文靜靜的其實他的另一面可能你沒看過呢吧!在我猜測中,他長大以后一定是一個喜劇明星,一定是喜劇明星的一個“閃光點”。

          為什么我說他長大以后一定是喜劇明星中的“閃光點”呢?因為他從小就能把你逗的捧著肚子笑,一直笑到肚子疼為止。還能逗的把"死人變活人""

          你說他長大以后能當喜劇明星中的閃光點嗎?

          這就是我的同桌。

        我的同桌作文7

          我有一個N面同桌,他有許多特點,今天我就來舉幾個例子給大家瞧一瞧。

          學霸

          我的同桌可是一個學霸呀,他不僅上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,而且課后還認真復習,所以每次考試都會名列前茅,各科老師都很喜歡他。有一次課堂上,他的發(fā)言讓老師拍著桌子叫好:“你太厲害了,小小年紀就能回答成這樣,真棒!”

          “玩”童

          雖然是一個學霸,但是每個人的童年里缺少不了玩。每當下課鈴聲響起,他就和另外幾個男生一起像離弦的箭似的沖出教室,一直到預備鈴聲響起,才滿頭大汗地回來,拿起水杯“咕嚕咕!钡睾攘似饋恚倌脗本子出來當扇子扇扇風。

          飛毛腿

          我的同桌還是個飛毛腿。在一次運動會上,他參加了500米長跑,他槍聲一響,運動員們個個拼盡全力。一開始,他落在了后面,我們吶喊助威,在最后沖刺時,他超越了一個又一個選手,得了第一名,順利進入了決賽,因此我們都稱他為“飛毛腿”。

          這就是我的'同桌,一個學霸、玩童、飛毛腿,還想了解他的其他方面嗎?那就到我們班來吧!

        我的同桌作文8

          在我們的班上,只有兩個姓張的同學,那就是我和我的同桌。

          我的同桌是一個異;顫姾脛拥哪泻,名叫張騫?吹竭@兒,你不免有些驚訝吧!是的,我的`同桌和古代出使西域的張騫名字一模一樣。在那次語文課上講到《絲綢之路》時,他一下就成了班上的小名人。

          我的同桌有時候十分調皮,經(jīng)常拿些小東西去捉弄人;偶爾還會拿涂改帶猛地抽出,并大喊:“鎧甲勇士,變身!”逗得我們哈哈大笑。所以,他也被大家稱為“開心果”。

          記得,在一次武術課上,要做一個“白鶴亮翅”的動作,然而,當張騫一亮翅時,引得我們哄堂大笑,大家都覺得他的這個動作“分外妖嬈”……

          怎么樣,我的同桌好玩嗎?羨慕吧?

        我的同桌作文9

          亂糟糟的頭發(fā),水汪汪的大眼睛,直挺挺的鼻子,紅彤彤的臉頰,胖嘟嘟的身子,這就是我的同桌----鄭顥煊。

          我的同桌一天到晚就知道傻笑,從不生氣,一副好惹的模樣。但是,人不可貌相,他不僅自尊心很強,而且還有許多優(yōu)點呢!其中,最讓我欣賞的.是他的寬容大度。

          記得那天早晨,大家都在班長的指揮下整齊.響亮地早讀?墒,遲來的鄭顥煊一開口,全班就亂了套,他讀得太快啦!班長跑過來用力拍他的桌子,大吼一聲“你慢點好吧?”“哦!蓖垒p輕答道。我忍不住埋怨“都怪你,為什么不讀慢點呢?”他只是向我做了個知錯的表情,絲毫沒有不開心。

          早讀結束后,我就有點后悔,我實在太沖動也太小心眼了,要是別人這么不給面子地指責我,我不生氣才怪呢?晌业耐绤s能坦然接受,真是宰相肚里能撐船啊!

          我的同桌是一個有著可愛外表和廣闊心胸的男孩。

        我的同桌作文10

          我的同桌是個女孩子,眼睛不算大可是特別有神,笑起來左邊露出一個淺淺的酒窩,嘴小小的像櫻桃,白里透紅,手雖小的`可是寫起字來特別有力道,她叫李佳文。

          我的同桌有一次考試沒考好。發(fā)試卷的時候她還滿臉微笑,左手拍著胸,右手豎著大拇指說:“我可是仔仔細細檢查了好多遍的!闭l知拿到了試卷臉色卻立刻變白了,嘴里喃喃地說:“怎么可能?怎么可能?”我拿眼一瞧,哦!原來她只考了75分。她拿著試卷從頭到尾認認真真地訂正,訂正完了給老師批改。經(jīng)過這一次教訓,她開始努力起來,天天在家里讀書,寫字。功夫不負有心人,第二次考試她非常仔細地檢查,結果她真的考了100分。

        我的同桌作文11

          “我的同桌”這個標題我已經(jīng)用兩次了。因為我有過很多同桌。但我忘不了和他同桌的日子。他叫萬騰達。他是男生,可不會發(fā)火,總是讓著我。他會見我的臉色行事,不會讓我生氣,還會使我轉怒為喜。我們的課桌不大,他總是只占很小一部分,把大部分的位置讓給我。我問他為什么,他要么什么不說,要么付之一笑。我只和他同桌了一個半學期,很可惜。有時候,失去了才會惋惜.......“我的同桌”這個標題我已經(jīng)用兩次了。因為我有過很多同桌。但我忘不了和他同桌的日子。他叫萬騰達。他是男生,可不會發(fā)火,總是讓著我。他會見我的`臉色行事,不會讓我生氣,還會使我轉怒為喜。我們的課桌不大,他總是只占很小一部分,把大部分的位置讓給我。我問他為什么,他要么什么不說,要么付之一笑。我只和他同桌了一個半學期,很可惜。有時候,失去了才會惋惜.......

        我的同桌作文12

          第一罪上課吃糖

          第一節(jié)課是申老師的語文課。

          “起立!”“老師好!”,同學們都坐下了,老師也準備講課,唯獨我的同桌將手伸進書桌里,不知在搞什么。

          我正聽老師講課,耳邊卻忽然響起“嗞拉嗞拉”的聲音。

          我看了看同桌,她也看了看我,我們倆對視了兩秒鐘后,她沖我一笑,把手從書桌里緩緩抽出,手里竟攥著一顆糖,她將糖往嘴里一放,一條“上課吃糖罪”就此成立了。

          第二罪上課哼歌

          第二節(jié)課是數(shù)學課。我的同桌真不愧是“膽大包天”的代言人。【尤缓咂鸶鑳簛。

          在我心煩意亂時,奇跡出現(xiàn)了真是人算不如天算,她被老師發(fā)現(xiàn)了。

          結果,想必大家也能想到了吧。

          據(jù)我估計,要是用作文本來記錄她的`每一條罪狀,這些作文本早已堆積到扔進長江就可以阻斷江水的地步了。

          老天!請將我身邊這個“危險罪犯”收走吧。

        我的同桌作文13

          我有一個眼睛很小的同桌,他的性格讓人摸不透。

          有時裝娘娘腔,有時一本正經(jīng),可沒到一秒就破功,有時貪小便宜,借一支筆都要錢,而且出的價格比那支筆還貴。

          他的成績不是很好,喜歡抄別人作業(yè)。就上次數(shù)學測驗來說吧!拿到卷子,他先沮喪的.看著試卷,下一秒睜大眼睛像我求情:“譚姐姐,求你了!借我改一下卷子嘛……”我在他的惡心之下,只好把卷子給他。他抄完之后,便“霸氣”地把我的卷子放在桌面上,開始發(fā)呆。

          這就是我的同桌,你們猜到他是誰了嗎?他就是——劉宇杰。

        我的同桌作文14

          他,頭發(fā)短而硬,像一根根針似的豎在頭上。棕色的皮膚,以至于有一次他走在大街上,一個小孩子大叫起來:“媽媽,看!非洲人!我終于見到非洲小孩啦!“弄得他臉紅得像個熟透的`蘋果似的,真想找個縫兒鉆進去。一雙炯炯有神的大眼睛,水汪汪的,好像隨時都可以看出一顆顆“金豆豆”來。鼻子挺扁的,像個蒜頭,大概是造物主在造他時拿了個大蒜作樣本兒吧!特別是在笑的時候,那個“大蒜”鼻上呀,布滿了一條條可怕的“皺紋”,一個字――“丑”!叫人看了就想吐。由于“酷愛”寫作,但人次不太端正,所以那個“大蒜”鼻上,便架上了一副眼鏡。鼻子下面的那張大嘴巴,真是大得不能再大了,都能把整個地球一口吞下去了。這家伙手上功夫還不錯。要是誰惹了他,等待那人的將是一場暴風雨。要是吵起來,他可是頭一把好手,光那吐沫星兒就能把人淹死。要讓他去跑步,那口水可以填滿整個操場。中等身材的他,總和一群女生混在一起,(注:He is a boy!)衣著整齊,再戴一條紅領巾,一個詞――“very丑“!不是我諷刺他,麻煩他不要太“變態(tài)”。(嘻,別告訴他,否則我就死定了。┡,他是誰呢?對了,他就是我的同桌。

        我的同桌作文15

          我的同桌叫田玉,她的優(yōu)點讓我感到很佩服。說起我的同桌,她的第一個優(yōu)點就是聲音大,是我們班的“高音喇叭”,課間休息時站在班門口第一個能聽到的聲音就是她的聲音,因為她嗓門大而且學習成績好,所以她也是我們班的班長。

          她的第二個特點就是“樂于助人”。有一次,我們班的王碩因為生病吐了一地,班里的所有同學都說太惡心了,同學們都拿著書本擋在鼻子前生怕聞到那惡心的氣味。這時我的同桌她卻拿起了鏟子走到門外鏟了點土,把王碩吐的臟東西給蓋起來了。課后我的同桌又把臟東西鏟掉并打掃干凈了,她的這一點讓我很敬佩她。我的同桌的第三個特點就是“鐵面無私”。

          有一次她組織大家做題,有一名學習很糟糕的同學被點到了,這位同學就對我的同桌說:“你出個簡單的題吧”。我的同桌卻堅定的說:“我不能太偏心了,我出了這個難題讓你做是因為你的`學習太差,如果你真的不會做我可以幫助你共同完成!

          在她的幫助下這位學習糟糕的同學終于做出了這道題。我的同桌優(yōu)點還有很多,很值得我們學習,有這樣的同桌你羨慕吧!

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