1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 設(shè)計方案

        時間:2022-07-20 15:21:40 設(shè)計方案 我要投稿

        【推薦】設(shè)計方案匯編四篇

          為了確保工作或事情順利進(jìn)行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編收集整理的設(shè)計方案5篇,歡迎閱讀與收藏。

        【推薦】設(shè)計方案匯編四篇

        設(shè)計方案 篇1

          一、 調(diào)查背景

          齊齊哈爾大學(xué)是一所綜合性大學(xué),現(xiàn)有化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院、計算機(jī)與控制工程學(xué)院、理學(xué)院、文學(xué)與歷史文化學(xué)院、生命科學(xué)與農(nóng)林學(xué)院、美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、體育學(xué)院、外國語學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、輕工與紡織學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、通信與電子工程學(xué)院、教育與傳媒學(xué)院、材料科學(xué)與工程學(xué)院、食品與生物工程學(xué)院、哲學(xué)與法學(xué)學(xué)院、音樂與舞蹈學(xué)院、應(yīng)用技術(shù)學(xué)院、建筑與土木工程學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、國際交流學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等22個學(xué)院,學(xué)區(qū)分別分布在東區(qū)、中區(qū)、西區(qū)三個不同的校區(qū),因此為方便學(xué)生就餐,學(xué)校就學(xué)區(qū)的分布在三個校區(qū)分別設(shè)立了食堂。但學(xué)生并不完全在食堂就餐,因此針對該現(xiàn)象我組開展大學(xué)生對食堂滿意度的統(tǒng)計調(diào)查。

          二、調(diào)查名稱:大學(xué)生對食堂滿意程度的調(diào)查

          三、調(diào)查目的:通過調(diào)查不同年級的在校學(xué)生對于食堂主要指標(biāo)的滿意度程度,揭示學(xué)生選擇在食堂就餐與否的真正原因。并針對這些問題提出相對應(yīng)的解決方案,以供學(xué)校食堂參考。

          四、調(diào)查計劃實施時間:20xx年4月7日——20xx年4月13日

          五、調(diào)查對象:齊齊哈爾大學(xué)在校大學(xué)生

          六、調(diào)查范圍:齊齊哈爾大學(xué)東、中、西區(qū)三個食堂

          七、調(diào)查內(nèi)容:

         。1)調(diào)查對象的基本特征:①不同年級②齊齊哈爾大學(xué)在校生③家鄉(xiāng)

          (2)調(diào)查對象對學(xué)校食堂的滿意度:①學(xué)校食堂工作人員態(tài)度、②就餐衛(wèi)生環(huán)境、③就餐時間安排、④菜品、⑤座位、⑥飯菜分量等

          (3)調(diào)查對象對學(xué)校食堂總體的滿意度。

          八、調(diào)查方法:調(diào)查問卷、訪問法、實地調(diào)查

          調(diào)查方式:隨機(jī)抽樣

          樣本容量:80—100人

          統(tǒng)計調(diào)查方案

          數(shù)據(jù)分析運用軟件:EXCEL軟件

          九、調(diào)查步驟 :

          1.選題

          2.調(diào)查方案設(shè)計

          3.問卷設(shè)計

          4.統(tǒng)計調(diào)查

          5.數(shù)據(jù)整理與匯總

          6.數(shù)據(jù)分析

          7.撰寫分析報告

          十、項目細(xì)分:

          1.選題:(1)實地走訪;(2)選定題目。

          2.調(diào)查方案設(shè)計:(1)調(diào)查背景;

          (2)調(diào)查目的;

          (3)調(diào)查名稱;

          (4)調(diào)查目的;

         。5)調(diào)查計劃實施時間;

          (6)調(diào)查內(nèi)容;

         。7)調(diào)查范圍及調(diào)查對象;

         。8)調(diào)查方法、調(diào)查方式、樣本容量和數(shù)據(jù)分析運用軟件;

         。9)調(diào)查步驟;

         。10)項目細(xì)分;

          (11)實施計劃;

         。13)棘手問題;

         。14)預(yù)期結(jié)果與提交資料。

          3.問卷設(shè)計:(1)小組討論;(2)組內(nèi)座談會;(3)得出影響因子;

          (4)確定問卷結(jié)構(gòu);(5)設(shè)置每層結(jié)構(gòu)中的對應(yīng)內(nèi)容和問題;

         。6)修改問卷。

          4.統(tǒng)計調(diào)查:(1)電子調(diào)查問卷;(2)得到最終的數(shù)據(jù)結(jié)果和問卷的有效

          率。

          統(tǒng)計調(diào)查方案

          5.數(shù)據(jù)整理與匯總:對得到的初級數(shù)據(jù)進(jìn)行針對性的的匯總和整合。

          6.數(shù)據(jù)分析:運用統(tǒng)計軟件對匯總和整合后的數(shù)據(jù)進(jìn)行針對性分析,得到分

          析數(shù)據(jù)和圖表:(1)頻數(shù)分析;(2)t檢驗;(3)方差分析;

         。4)非參數(shù)檢驗(5)相關(guān)分析;(7)線性回歸分析;(8)聚

          類分析;(9)因子分析等。

          7.撰寫分析報告:(1)針對性收集;(2)撰寫調(diào)查分析報告初稿;(3)對初

          稿進(jìn)行修改。

          十一、 實施計劃:

          1:、小組構(gòu)成

          組長:張晗

          組織成員: 張晗、程穎、龔曉倩、王玉潔、成月兒、謝雪寒、龐劍、李鎮(zhèn)營、

          郭俊男

          2、責(zé)任分工

          統(tǒng)計調(diào)查方案

          十二、預(yù)期結(jié)果與提交資料:

          1. 調(diào)查問卷

          2. 統(tǒng)計設(shè)計設(shè)計方案

          3. 數(shù)據(jù)分析的初稿

          4. 調(diào)查分析報告

        設(shè)計方案 篇2

          教室,知識的殿堂,思想的熔爐。教室是我們學(xué)生學(xué)習(xí)生活的一個重要組成部分,它不僅僅是我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的場所,更是一個集體團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的陣地,是同學(xué)們交流、互助、活動、發(fā)展的平臺。讓我們大家一起動手——美化教室,展示集體的智慧,體現(xiàn)班級的特色,為我們自己營造一個和諧、輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們一起留住美好的春天,使春天永駐我們的教室,永駐我們每個人的心間!

          一、活動主題:青春的活力

          二、活動宗旨:

         、艩I造并保持整潔、寧靜、和諧、輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境;

          ⑵美是一種綜合素質(zhì),本次活動旨在體現(xiàn)榮懷學(xué)子崇高自然美、追求人文美和展現(xiàn)青春美的良好風(fēng)范;

         、窃鰪(qiáng)班級凝聚力,充分發(fā)揮各班同學(xué)的創(chuàng)造力、動手設(shè)計能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力;

         、润w現(xiàn)本班級的特色與風(fēng)格。

          三、活動內(nèi)容及要求:

         、怒h(huán)境衛(wèi)生方面:按照政教處教室大掃除的具體要求做好教室衛(wèi)生,并能長期保持教室的干凈、整潔。

         、圃O(shè)計、布置方面:教室的設(shè)計、布置要簡潔、大方,杜絕不規(guī)范字,要適合教室這樣一個學(xué)習(xí)場所的環(huán)境要求。我們不提倡各班花大量的錢買裝飾品,而希望同學(xué)們能夠充分發(fā)揮自身的特長,活學(xué)、活用,力爭達(dá)到“雅致、溫馨、和諧”的總要求。

         、俏幕麄鞣矫妫好總班級都應(yīng)該開設(shè)獨具特色的一些知識窗口,比如“知識角、信息欄等”,其內(nèi)容要新穎,要經(jīng)常更換新內(nèi)容,要使其真正成為同學(xué)展示學(xué)習(xí)成果的一個平臺。另外,各班班級書庫的流通及黑板報的設(shè)計也是評比的重要內(nèi)容。

          四、參與對象:全校各個班級

          五、活動截止日期:10月15日至11月1日

          六、獎項:高一年級組:8名,高二年級:8名,高三年級:8名。

          七、評比方法:

         、懦踉u:初評由學(xué)生會組織到各班進(jìn)行觀摩,并結(jié)合各班的情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)或提出一些建議。

         、茝(fù)評:由政教處、團(tuán)委組織評比小組到各班進(jìn)行現(xiàn)場評比,評比小組綜合“環(huán)境衛(wèi)生、教室布置、文化宣傳和整體氛圍”四個方面打分,分值分別為30、30、30、10分,總分100分,最后根據(jù)綜合意見評出相應(yīng)獎項。屆時將進(jìn)行現(xiàn)場拍照,評比結(jié)束后,做一期圖片展。

        設(shè)計方案 篇3

          一、活動目的:

          通過十四歲生日儀式,指導(dǎo)青少年珍惜十四歲的青春年華,邁好青春第一步,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和集體主義觀念及社會責(zé)任感,為進(jìn)一步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀打下良好的基礎(chǔ),讓學(xué)生在成才軌跡中留下難忘瞬間,為少年兒童的健康成長奠定堅實的思想基矗

          二、活動對象:

          八年級全體學(xué)生

          三、活動時間:

          4月10日一天

          四、活動地點:

          共青森林公園

          五、活動準(zhǔn)備:

          1、家長給孩子寫一封信,表達(dá)父母對孩子的殷切期望,增進(jìn)家長與孩子之間的溝通。

          2、本年級準(zhǔn)備一首童年歌謠,要求參加本次活動的學(xué)生都會唱。

          3、每班準(zhǔn)備2個文藝節(jié)目(歌、舞、小品、朗誦、游戲等)。

          4、每位學(xué)生準(zhǔn)備一張6寸彩照,在照片背后寫一個心愿。

          六、活動議程:

          1、金色的童年

          唱童年的歌謠,做童年的游戲。

          2、火紅的青春

         、 校領(lǐng)導(dǎo)為火炬手點燃火炬,繞場一周

         、 十四歲宣誓

         、 校領(lǐng)導(dǎo)青春寄語

         、 學(xué)生給班主任敬獻(xiàn)禮物。班主任員說一句心里話

         、山處煷戆l(fā)言

         、 讀家長來信

          ⑺ 學(xué)生代表傾吐心聲

         、 文藝聯(lián)歡

          3、美好的祝愿

         、 班主任和班長為同學(xué)們分發(fā)蛋糕

         、 點生日蠟燭

          七、活動總結(jié):

          1、舉行“十四歲的我”征文活動

          2、總結(jié)表彰優(yōu)秀組織獎

          【范例】----

          【活動目的】

          十四歲是與童年揮手作別的時候,也是人生旅途的又一個十字路口。意味著告別童年的花園,步入青春的.殿堂;意味著由稚嫩轉(zhuǎn)向成熟;意味著嶄新的征程和美麗的前景。同學(xué)們開始步入了令人驚羨、放飛遐想的青春期,成為了一個個英姿勃發(fā)、活力四射的青年,開始了激情滿懷、動感魅影的花樣年華。

          我們組織初二學(xué)生集體過生日,參加十四歲生日主題活動,其目的在于讓同學(xué)們重溫金色的童年生活和純真的少年生活,學(xué)會感恩,學(xué)會交往,促進(jìn)學(xué)生全面提高自身的綜合素質(zhì),共同營造和諧的成長氛圍,邁好青春第一步。

          【活動對象】初二年級隊員

          【活動方案】時間:20xx年5月9日

          地點:東方綠舟

          【活動議程】 7:45分學(xué)生到校

          8:30分學(xué)校發(fā)車

          9:45分抵達(dá)東方綠舟

          10:00分儀式開始

          11:15分參觀游玩

          14:30 分發(fā)車返回

          【儀式安排】第一篇章:序曲(齊唱《少年先鋒隊隊歌》,交待儀式的目的)

          第二篇章:青春年華

          1、 回顧金色童年和少年時代

          2、 校領(lǐng)導(dǎo)致詞

          3、 家長寄語(家委會)

          4、 所有隊員看父母寫給他們的信(背景音樂:《母親》)

          第三篇章:青春閃光

          1、教師寄語(老師)

          2、班主任送祝福 (背景音樂:《同一首歌》)

          3、學(xué)生獻(xiàn)花

          第四篇章:青春告白

          1、 學(xué)生自創(chuàng)配樂詩朗誦《》(內(nèi)

          容為:和父母、老師、伙伴和自己的對話,以感恩、交往、和成長為主題)

          第五篇章:和諧班集體建設(shè)

          第六篇章:青春萬歲

          1、 送上生日蛋糕(背景音樂:《生日快樂》)

          2、 吃生日蛋糕

          3、 許下美好的愿望,裝進(jìn)許愿瓶,集體收藏。

          4、 噴響14支彩花(儀式高潮)

          5、 集體拍照留念

          【分散活動注意事項】

          1、聽從導(dǎo)游和帶隊老師的安排,不隨意擴(kuò)大活動范圍,不隨意進(jìn)行危險游戲的操作。

          2、注意聽清楚集合時間、集合地點。

          3、分散活動時,要以小隊為單位,不得獨自行動。

          4、準(zhǔn)時到集合地點集合。

          十四歲生日活動

          【準(zhǔn)備工作】

          1、校旗

          2、音樂cd刻盤

          3、照相機(jī)

          4、老師的聯(lián)系方式

          5、邀請家委會參加(8:00到校)

          6、發(fā)言落實:校領(lǐng)導(dǎo)、年級組老師、家長代表(新空間提供發(fā)言稿)

          【年級動員】

          1、到校時間7:45,發(fā)車時間8:30

          2、等車時間班主任進(jìn)班安排動員、安全教育

          3、車輛安排,分班人數(shù)交給跟車?yán)蠋煟舷萝嚽妩c人數(shù)

          4、分組安排,以5-6個位一組

          5、學(xué)生安全問題:不帶球、不能借自行車、在導(dǎo)游和老師帶領(lǐng)下活動不得擅自擴(kuò)大活動范圍、不隨意進(jìn)行危險操作

          6、穿校服、戴紅領(lǐng)巾、;眨瑤ЧP

          7、分發(fā)跟團(tuán)老師聯(lián)系方式

          8、年級組學(xué)生動員

        設(shè)計方案 篇4

          九年義務(wù)六年制小學(xué)語文教材第八冊第7課《苦柚》中的第一課時,本人認(rèn)為應(yīng)從以下7個方面去說:

          1、剖析教材;

          2、教學(xué)目的、教學(xué)重點和教學(xué)難點;

          3、教學(xué)程序;

          4、教法及學(xué)法指導(dǎo);

          5、作業(yè)訓(xùn)練;

          6、板書設(shè)計;

          7、說課小結(jié),《苦柚》教學(xué)概說。

          一、教材簡析

          《苦柚》是一篇寫人的記敘文。講的是一位小姑娘以低廉的價錢把柚子賣給一位老華僑,并如實地介紹了自己的柚子,還拒收老華僑的贈款,受到人們贊揚的事,反映了小姑娘誠實,善良的美好心靈,小學(xué)四年級語文教案《《苦柚》教學(xué)概說》。該課與《古井》、《峨眉道上》、《渡船》構(gòu)成一個教學(xué)單元。根據(jù)本單元的訓(xùn)練重點——一邊讀一邊想,在學(xué)習(xí)本組課文時,要了解一邊讀一邊想是最基本的讀書方法;要知道讀一篇課文應(yīng)該怎樣一邊讀,一邊想,把閱讀和思考結(jié)合起來,并逐步養(yǎng)成一邊讀一邊思考的良好習(xí)慣。由于本課內(nèi)容多以對話形式表現(xiàn),并注重人物外貌描寫,所以在教學(xué)本課時,要指導(dǎo)學(xué)生抓住人物語言中重點詞、句、段,聯(lián)系全文運用一邊讀一邊想的方法,了解課文的內(nèi)容,學(xué)習(xí)做人的道理。為下篇課文《渡船》的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),掃清障礙。

          二、教學(xué)目的及教學(xué)重點,教學(xué)難點

          語文教學(xué),實際是小學(xué)語文基本功的同義詞。這個基本功包括知識也包括能力,而且是兩者的結(jié)合;谶@樣的認(rèn)識,我確定的教學(xué)目標(biāo)是:

          1、學(xué)生字新詞,會用“贊嘆、嶄新”造句。

          2、體會人物外貌的描寫,了解小姑娘賣苦柚的經(jīng)過,學(xué)習(xí)小姑娘誠實、善良、純潔的美好心靈。學(xué)會用“一邊讀、一邊想”的方法讀懂課文。

          3、依照課文,學(xué)寫對話,突出表現(xiàn)人物品質(zhì),能有感情地朗讀課文。

          教學(xué)大綱明確指出,小學(xué)語文不僅具有工具性,而且具有思想性。上述四項教學(xué)目標(biāo),既注重了語文教學(xué)的工具性,又體現(xiàn)了語文教學(xué)的思想性。

          教學(xué)重點:理解小姑娘賣苦柚的全過程,學(xué)習(xí)小姑娘誠實、善良、純潔的美好心靈。

        【設(shè)計方案】相關(guān)文章:

        設(shè)計方案08-31

        教學(xué)設(shè)計方案07-08

        教學(xué)設(shè)計方案02-28

        教學(xué)設(shè)計方案12-23

        薪酬設(shè)計方案08-31

        設(shè)計方案格式12-01

        《莫高窟》教學(xué)設(shè)計方案06-25

        《登高》教學(xué)設(shè)計方案06-25

        《故鄉(xiāng)》的教學(xué)設(shè)計方案06-27

        《雪》教學(xué)設(shè)計方案06-27

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>