圖書館社會實踐報告范例
大一的暑期社會實踐,我只是參加了其中的一小部分,去市區(qū)做問卷調(diào)查,去圖書館幫忙整理書籍和為一些書做編碼。
我從這次的實踐中,學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
在這次實踐中,還有一點我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而現(xiàn)實的生活中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況;蛟S工作中運用到的'只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務(wù),有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學(xué)不像在社會,但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化,有平時作業(yè)的補充,我們比別人具有了更高的起點,有了更多知識去應(yīng)付各種工作和諧社會演講稿上的問題。
在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。記得老師曾說過學(xué)校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份?傊,這個暑假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在的收獲,是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟。
實踐只是一種磨練的過程。對于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設(shè)計,但是這種設(shè)計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。
有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是社會實踐的全部吧。總的來說,這次的社會時間按是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。
大一的暑期實踐活動我班組織學(xué)生到鎮(zhèn)海圖書館去整理圖書。雖然是短短的一天,但卻讓我感觸頗深。暑期實踐活動使得我們有更多的機會去接觸社會,這對作為大學(xué)生的我們是尤為重要的,大學(xué)四年是我們進入社會的一個過渡階段,而暑期社會實踐是這過渡階段的一種嘗試。
我原先認為貼標簽是一件很容易的事情,但是著手之后才了解到看似簡單的事情往往需要花費我們更多的精力。貼標簽的過程中,不僅要求我們在貼的標簽要距書底2。5厘米且原先的舊標簽最好撕去,每次貼的時候,每本書都要比對,貼的要標準。負責(zé)人也告訴我們不求速度但要盡量每本書按要求來。經(jīng)由貼標簽這一活動讓我了解到無論做什么事情,要做到以嚴謹?shù)膽B(tài)度,有耐心地去對待事物。就算沒有明確的嚴格要求,但我們也要做到嚴以律己,今后我們走上社會,接觸的人面更廣,在工作中嚴謹、耐心是工作人員所應(yīng)必備的重要品質(zhì),但一定的社會實踐報告經(jīng)驗儲備也是必不可少的,而此次活動正是我們積累經(jīng)驗的一次良好機會。
這次活動中,除了貼標簽之外,我們還將貼過標簽的圖書整理放上書架,在放置的過程中,也是按照要求來排放,而我個人認為,在這次活動中,主要是在培養(yǎng)個人的處事能力以及一種積極良好的做事態(tài)度。雖然是短暫的一天,但是我學(xué)到的知識很多,對于自身的要求也提升了一個層次。而且此次活動中,我也感到很愉快,所以我希望下次還有機會參加暑期實踐活動。
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