青�；▋荷⑽�
唱歌和寫(xiě)作是我的最愛(ài)，我寫(xiě)過(guò)一些文章，也唱過(guò)許多歌曲。當(dāng)我第一次聽(tīng)到一個(gè)青海的小伙子，唱原創(chuàng)《青�；▋骸返臅r(shí)候，我被他的歌聲震撼了。雖然他是用手機(jī)語(yǔ)音唱的，雖然沒(méi)有宏大的伴奏樂(lè)隊(duì)，而他的歌聲是那么動(dòng)聽(tīng)。聽(tīng)到他的歌聲，我的眼前仿佛出現(xiàn)了蔚藍(lán)的青海湖和那美麗的青藏高原。
我愛(ài)唱歌，也聽(tīng)到過(guò)許多經(jīng)過(guò)改編的青�；▋旱母枨�曾經(jīng)學(xué)過(guò)幾首青�；▋旱母枨�，但是，絕對(duì)比不上這位小伙子唱的青海花兒。他那委婉的旋律，時(shí)而蒼勁有力娓娓動(dòng)聽(tīng)，時(shí)而憂郁低沉滄桑滿腹，他用那濃厚獨(dú)特的青海方言演繹出美妙的樂(lè)章。
我聽(tīng)了他演唱的幾首歌曲以后，我實(shí)在忍不住了，我對(duì)他的贊揚(yáng)脫口而出：“太棒了，這絕對(duì)的是原生態(tài)啊！”我贊揚(yáng)他的信息發(fā)出去以后，我立刻查閱了他的資料：網(wǎng)名——青�；▋海�，十九歲，青海海東人。他的個(gè)性簽名也是一首青�；▋旱母柙~：“馬沒(méi)有鞍子著精脊梁，拉不到六月的會(huì)場(chǎng)，窮光陰把我的命逼上，苦命的人，又走在打工的路上�！蔽医o他發(fā)的信息青海花有回音了：“您好，謝謝您的夸獎(jiǎng)�！蔽医又f(shuō)道：“小伙子，你唱得太棒了，都把我迷住了。真的，我愛(ài)唱歌，我也聽(tīng)過(guò)許多歌曲，但是，從來(lái)沒(méi)有像今天這樣，讓我從心里佩服你。我可以加你為好友嗎？”他回復(fù)道：“您已經(jīng)六十歲了，您加我為好友，我們會(huì)有代溝的，再說(shuō)您為什么要加我�。吭谌豪锊皇呛芎脝�？”我繼續(xù)說(shuō)道：“小伙子，我想音樂(lè)是沒(méi)有代溝的，音樂(lè)是相通的，如果您愿意，我想拜您為老師可以嗎？”“您都六十歲了，我怎么敢收您為學(xué)生啊！再說(shuō)我能教您學(xué)什么�。 薄袄蠋�，您不認(rèn)為您的青�；▋撼煤芎脝�？”“我們這里的人都會(huì)唱青�；▋海鸀槭裁匆易瞿睦蠋�？”“我相信緣分，是緣分讓我認(rèn)識(shí)了您，請(qǐng)問(wèn)您貴姓。”“我，免貴姓劉�！薄皠⒗蠋熌�，學(xué)生認(rèn)下您做我的老師啦，請(qǐng)您收下我吧！”“好吧，既然您這么誠(chéng)懇，我就收下您了，可是我怎么稱呼您�。俊薄澳梢越形依馅w，也可以叫我叔叔，還有您可以叫我鳳凰��！”“那好吧，我給您發(fā)一首歌詞過(guò)去，我再給您唱一遍，您就按照我唱的'調(diào)調(diào)先學(xué)著吧。”
冬青的葉葉冬夏青，
楊柳的葉葉兒沙青，
老漢們定下的娃娃親，
不管他外面的啥親。
……
歌詞發(fā)送過(guò)來(lái)了，接著就是劉老師演唱的語(yǔ)音。歌聲有點(diǎn)憂郁，但是很動(dòng)聽(tīng)。關(guān)鍵是主歌詞后面那些副詞，具有濃厚的地方方言，我根本聽(tīng)不懂。于是我就回答了小伙子的話：“劉老師，歌詞和您唱的歌我全收到了，謝謝您！我會(huì)努力學(xué)唱，我向您保證，二十天內(nèi)向您交作業(yè)�！毙』镒涌吹轿业幕卦捄蠼o我發(fā)回了一串的？號(hào)，我知道他是嫌我學(xué)的時(shí)間太長(zhǎng)了，我告訴他說(shuō)：“劉老師，這首花兒的主詞倒是好學(xué)，關(guān)鍵是主詞后面的那些副詞，我根本就聽(tīng)不懂，不過(guò)您放心，我會(huì)根據(jù)您的發(fā)音譯成漢字，所以我向您保證二十天學(xué)會(huì)它�！�
老師是拜下了，劉老師也愿意收我了，我會(huì)努力學(xué)會(huì)青�；▋旱难莩妓嚕贿^(guò)我又向老師提出了一個(gè)請(qǐng)求，我在劉老師的留言簿里是這樣說(shuō)的：“劉老師您好，您的空間很漂亮，但是，我想知道你青�；▋撼眠@么好，可是在您的空間里，除了您的個(gè)性簽名，我沒(méi)有看到青�；▋旱娜魏魏圹E。青�；▋�，是青海人民千百年來(lái)的偉大創(chuàng)造，青�；▋貉堇[出了青海人民對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)幸福生活的向往。所以我建議您費(fèi)點(diǎn)時(shí)間，把您記憶中青�；▋旱母柙~，記錄在您的空間里，可以嗎？”劉老師轉(zhuǎn)天給我回話了：“謝謝您的提醒，我會(huì)努力地記錄青海人民對(duì)幸福生活的暢想……”
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