那遠(yuǎn)久的記憶之我的青春散文
如火如荼的高考已經(jīng)漸漸地遠(yuǎn)去，但隨之而來(lái)的青春話題卻隨著盛夏的風(fēng)越刮越遠(yuǎn)、越吹越熱了。這個(gè)暑假，將孩子往鄉(xiāng)下安置妥當(dāng)，家里一下子安靜了下來(lái)，似乎找到了一段寬敞的思考空間。于是，我得以整理一下思緒，去找尋一下自己曾經(jīng)的記憶：青春。
青春里的美妙，莫過(guò)于對(duì)愛(ài)情的遐思。于我，不是一個(gè)思想前衛(wèi)的種子，不敢越雷池一步。不過(guò)，校園里、月光下的青春卻時(shí)常想起。
那是個(gè)落日余暉的校園操場(chǎng)上，少男少女們都張揚(yáng)著活力，盡情展示著自己極富彈性的黑發(fā)與百變的發(fā)髻。奪人眼球的，是一件新潮的衣服，是男女之間的一個(gè)小牽手。媚眼下，愛(ài)意的種子在私下間暗涌。朦朧、靦腆、心跳、大膽交織出一支愛(ài)的進(jìn)行曲。
月光的輕柔下，一個(gè)男孩與一個(gè)女孩偷偷地溜出了教室，躺在學(xué)校前的小山丘上說(shuō)悄悄話。緊跟而來(lái)的，是一位憤怒而咆哮的老師以其特有的高壓方式打破了這詩(shī)意一般的畫(huà)面。只留下一本來(lái)不及帶走的書(shū)在輕風(fēng)中與月光對(duì)話。書(shū)說(shuō)，她們的情意綿綿已經(jīng)記錄在了我的頁(yè)面里。
如果說(shuō)校園里的這些愛(ài)情的元素，是內(nèi)斂的我對(duì)愛(ài)情的一種萌芽，那么，大哥哥大姐姐的愛(ài)情傳說(shuō)就是我對(duì)愛(ài)情的一種催化劑：男人走在前面，女人與男人相距二三十米遠(yuǎn)緊跟著。男人停下時(shí)，女人也在二三十米處低著頭停下。遇見(jiàn)熟人時(shí)，男人會(huì)傻笑，女人會(huì)羞得臉上如張貼了大紅紙一般撒腿就跑。這，就是男人與女人的距離之戀，也是他們的浪漫青春。
于是，我鼓足勇氣對(duì)著自己心儀的蕓寫(xiě)信�？山K究我是個(gè)木訥的土坯子，她將一扇鐵門(mén)橫在我面前，“我們之間隔著門(mén)，好像也沒(méi)有給過(guò)你機(jī)會(huì)�！庇谑牵沂涞仉x開(kāi)了，并蠢蠢地傻傻地對(duì)人說(shuō)：“我失戀了�！逼鋵�(shí)，我壓根就沒(méi)有戀愛(ài)過(guò)，充其量與蕓見(jiàn)過(guò)兩次面，說(shuō)了些緊張而構(gòu)思出來(lái)的對(duì)話。旁人說(shuō)，在愛(ài)情面前，你傻得可愛(ài)！
后來(lái)，我不斷地墜落在相親的漩渦程序里。
青春里的愛(ài)情，是美的。木訥的我，在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中遠(yuǎn)離愛(ài)情，卻在思想里親近過(guò)愛(ài)情。他們說(shuō)，愛(ài)情在我的面前是一道解不破的數(shù)學(xué)題。而我認(rèn)為愛(ài)情與我一路小跑，跑過(guò)青春的地平線。
然，總有那么一種印象：自己背著母親親手縫制的帆布書(shū)包，提著一罐母親腌制的辣椒或是咸菜蘿卜，走在與自己胸高的稻田間。夕陽(yáng)西下，那一抹祥光輕柔，越禾苗映襯著我的小臉蛋。這就是我通往初中學(xué)堂的路途。
總感覺(jué)那段青蔥的歲月，總在家與學(xué)校的路途中走著。走著走著，就從煤炭渣的小路上跨向了筆直的水泥路面上了。然后趟過(guò)一條小河，涉過(guò)一條小溪，邁過(guò)一條泥濘的河堤，再穿過(guò)彎曲的鄉(xiāng)間小道，最后看著家里的裊裊炊煙笑。
父親說(shuō)，你得好好學(xué)習(xí)天天向上，將來(lái)摘掉泥腿子的帽子，才能出人頭地。
于是，我苦讀詩(shī)書(shū)，為的是離開(kāi)農(nóng)村，進(jìn)城。
還記得自己捧著書(shū)，穿過(guò)校園旁的鐵軌，來(lái)到一片茶樹(shù)園。朗朗的讀書(shū)聲驚醒了茶樹(shù)葉下的蟲(chóng)子，也驚擾了那里勞作的農(nóng)人。累了，擇一匝密蔭，坐在石頭上小憩。走的時(shí)候，石頭上留下了一張寫(xiě)滿字跡的紙�；蛟S，那一串串腳印暗合了重新回來(lái)的`信息。只是那些稚嫩的聲音，留在了青春的時(shí)光隧道里了。
學(xué)習(xí)成了青春的印記，也成了我閑暇的習(xí)慣。后來(lái)，在單位的店面內(nèi)，我把那個(gè)懸掛著的白熾燈泡往下一拉，用紙?zhí)鬃⒐饧瘮n，一個(gè)人靜靜地看著文學(xué)書(shū)刊。
還記得偉俊叔說(shuō)我：讀書(shū)讀呆了，成天呆在屋子里不出門(mén)。
其實(shí)，我是會(huì)出門(mén)的。不外乎選些自己需要的衣服、明信片、磁帶之類(lèi)的。
時(shí)常在馬路上的地?cái)傔吜鬟B，看著一抹色的絳綸襯衣不肯離去。我摸了摸口袋，知道自己囊中羞澀，然后假裝離開(kāi)，之后又被老板叫回，討價(jià)還價(jià)之后美滋滋地拿著兩件我認(rèn)為花得值的便宜貨走人。雖然我個(gè)人覺(jué)得這種絳綸襯衣經(jīng)久耐用，且不易洗破，但是通體卻顯出我的土氣與寒磣。不過(guò)，我并沒(méi)有在乎這些，還是有模有樣地穿著這種便宜貨大搖大擺地度過(guò)了我的青春時(shí)光。
一件純綿的白色背心，是在高中的時(shí)候母親特意為我買(mǎi)的。卻不想，在一次校外游泳時(shí)被小偷偷走了。這一事件令我傷心了好長(zhǎng)一段時(shí)間，也失落了好長(zhǎng)一段時(shí)間。
二十世紀(jì)八十年代末九十年代初，改革開(kāi)放的勁風(fēng)將港臺(tái)的靡靡之音刮進(jìn)了大陸的校園。其中就有明信片、磁帶。郭靖與黃蓉的扮演者就是其中之列；譚詠麟磁帶就是其中之一。曾記得，一場(chǎng)意外的雨將我趕過(guò)了煤炭渣的馬路，來(lái)到了一家鎮(zhèn)上的商店外的屋檐下躲雨。卻不想，商店內(nèi)飄出了費(fèi)翔那清亮而優(yōu)美的嗓音，一首《讀你》之后接著一首《流連》，令我久久不肯離去。
這些青春的記憶早已成了云煙，如今想起卻有著不一樣的感受。聽(tīng)說(shuō)，詩(shī)意的園子里，那片綠海編織出的歲月，依舊。只是，一片、兩片落紅飄零。也不知道是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，那是光陰里的放映機(jī)。青春已經(jīng)不在了。
我也知道，自己已經(jīng)奔向不惑了，夢(mèng)一般的青春早已付水東流。不過(guò)，高考的日子里，時(shí)�？匆�(jiàn)大學(xué)生們?cè)谛ｉT(mén)前進(jìn)進(jìn)出出，總會(huì)讓人想起自己經(jīng)歷過(guò)的一些曾經(jīng)。
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