堅持作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的堅持的作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

堅持的作文600字 篇1

　　“不管多苦、多累，我都要扛起這個家，好好照顧媽媽�！边@句令人感動的話是由這部電影的主角張鳴鳴說的�，F(xiàn)在，就由我來為大家講述這個催人淚下的故事吧。

　　影片的一開始，映入我們眼簾的是一雙沉重的腳。漸漸的，鏡頭移動到一張憂心仲仲的臉上。她便是我們這部影片的主角――張鳴鳴。鳴鳴原有一個幸福、快樂的家�？砂职值乃廊ズ蛬寢尩牟≈貜氐追鬯榱诉@個幸福、美滿的家庭堅持就是勝利。爸爸的死，讓不到十歲的鳴鳴過早的扛起家庭的重?fù)?dān)。在這段不平靜的生活中，鳴鳴從一個家里的“小公主”變成了一個吃苦耐勞的好女孩。最后，鳴鳴媽媽的病終于被醫(yī)生們治好了，這個家也終于有了一個美滿的結(jié)局。

　　在這部電影里，有許多催人淚下的場面。其中最讓我感動的一個場面是：在一個電閃雷鳴的晚上，鳴鳴的媽媽突然發(fā)作。唯一可以保住鳴鳴媽媽的性命就是立刻輸氧，然后通知醫(yī)生們來搶救�？商煊胁粶y風(fēng)云，鳴鳴家里的氧氣袋里的氧氣幾乎全部用完了。鳴鳴看了一眼正在床上掙扎的媽媽，毅然拿起外套，不顧媽媽的勸導(dǎo)，沖進(jìn)了滂沱大雨之中。十分鐘后，媽媽已經(jīng)被輸入了氧氣，病情好轉(zhuǎn)了�？渗Q鳴為了這袋氧氣，卻發(fā)了39.2度的高燒。可見鳴鳴是多么的愛她的媽媽。

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的堅持作文400字7篇，希望對大家有所幫助。

堅持作文400字 篇1

　　星期三，我們學(xué)校舉行了一年一度的運動會。

　　運動會上比賽激烈，誰都不落后。這次運動會讓我思潮起伏、思緒萬千，特別是那場800米星期四，也就是運動會的第二天，舉行了800米跑步比賽。裁判員槍聲一響。運動員們像離弦之箭一樣，沖出起跑線。最后一圈時，已經(jīng)有人吃不消了，可他還是堅持跑到終點，盡管他是最后一名。在最后一圈時，他已經(jīng)落后很多了，并且體力不支，他完全可以選擇放棄�？墒�，他沒有。我猜測他心里一定想：重在參與，輸了并不要緊。自己雖然吃不消了，但是一定要堅持。如果放棄了，那么就是永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了自己；要想戰(zhàn)勝自己，就應(yīng)該堅持。在學(xué)習(xí)中也是如此。

　　再學(xué)習(xí)過程中遇到了難題，你應(yīng)該迎難而上，而不應(yīng)該知難而退。你放棄了，你就永遠(yuǎn)做不出這種類型的題目。相反，你不放棄，努力去做，那么你總有成功的一次，你總會嘗到勝利的喜悅。

　　說著說著，我突然想起了許多畫面，比如：北京奧運會運動健兒奮力拼搏，勇奪第一的場景這次運動會，讓我記憶特別深刻，因為，它讓我明白了堅持就是勝利的深刻含義，明白了許許多多的道理。

堅持作文400字 篇2

　　“不拋棄，不放棄”，是電視劇《士兵突擊》里的一個主題，電視劇里的主人公許三多就是懷著“不拋棄，不放棄”的信念，最終獲得了成功。我想，只要不拋棄，不放棄——堅持就能成功吧？于是，我便帶著這個疑問完成了一次探索之旅。下午就要拔河比賽了，而且這個比賽的冠軍我們是勢在必得。但是，以我們班的實力能夠贏得冠軍嗎？我?guī)е鴤�不爭氣的想法迎來了這個拔河比賽。操場上，每個班的同學(xué)都高傲地站在操場上，那勢頭，好像是要和你拼個你死我活，一決高下。該來的總是要來的，該到我們班比賽了，我們每個人都使出了最大的力量。但是，我們班還是不行，馬上就要輸了。我們必須得想出辦法來，我的腦子好像轉(zhuǎn)了三千八百圈，心中忽然想到了堅持。但不知怎的，我竟大喊出口：“堅持”。此時，我們班的同學(xué)好像在一瞬間爆發(fā)了出來，跟不要命似的使勁兒拉繩子，近了，近了，更近了，繩子一步一步地向我們逼近。耶！我們贏了。終于，我們班一路過關(guān)斬將，贏得了冠軍。當(dāng)然，那是因為我們心中有一個共同的信念，那就是堅持！噢，我有發(fā)現(xiàn)了一個成功的奧秘，那就是堅持！今天的太陽已經(jīng)接近地平線，同學(xué)們在歡聲笑語中迎接著美好的明天。

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的堅持的作文8篇，希望對大家有所幫助。

堅持的作文 篇1

　　正是一天中最熱的時候，我手握接力棒，站在跑道上。

　　“砰”，比賽開始了。

　　邁出了第一步，緊接著又邁出了一步，我開始沖刺這條彎道。我的對手們十分賣力，全力地超過了我。我突然決定改變先快后慢，最后沖刺的策略，毫無保留地沖向前方。一個人飛似地“消失”，接著又是一個，但我們之間的差距還很大。

　　我本想慢下來，平穩(wěn)地度過這段路程，但見其他人毫不減速，自己也就咬了咬牙，然后張著大嘴“呼哧呼哧”地喘著粗氣，任由身上的汗珠在快速下風(fēng)干。手中的接力棒似乎就要掉落，于是我使勁地握牢它，把汗從手心中擠了出來。

　　我箭一般地向前跑去，跑到了第二個彎道處。

　　我頓時覺得胃里在翻江倒海，在賽前我吃了太多又喝得太多，以致于現(xiàn)在我的胃里已經(jīng)要成了一鍋正在沸騰的粥。此時我漸漸地失去了聽覺，所有的血液和精力都集中在了雙臂雙腿上。

　　我一點一點地靠近跑道的邊緣—-盡力減小跑動距離。我的步伐漸漸沉重，但我依舊保持著快速，但我的視線又逐漸模糊，只覺得身子在僵硬機(jī)械地運動。

　　到了最后的沖刺階段，我徹底沖不動了。連原來先速度都難以保持，突然我聽到了同學(xué)們的加油聲，看到前方隊友的身影，又鼓起了最后一股勁。我奮力地抓緊接力棒，近似瘋狂地擺動僵硬的胳膊。

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的堅持的作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

堅持的作文600字 篇1

　　四天的軍訓(xùn)使我學(xué)會了堅持。從前，我總是不能把一件事堅持到最后，但現(xiàn)在我學(xué)會了堅持，這是在課堂中學(xué)不到的，在家中家長也是教不會的。這不僅是在教官對我們的艱苦訓(xùn)練下使我學(xué)會了堅持，還有老師對我們的鼓勵。

　　剛開始，我本以為不會太辛苦，因為以前小學(xué)里的三日營說是去軍訓(xùn)，也就是去旅游三天，可經(jīng)過這一下午的折騰我才發(fā)現(xiàn)這回可來真的了。我們的陳教官可嚴(yán)厲的，第二天一早，我們便在陳教官的指揮下在樓下集合，有些人還沒睡醒，還在打哈欠。教官皺著眉頭，不客氣地指出了我們的缺點，認(rèn)為我們集合動作太慢，站姿也不對。告訴我們立正的要點是：1、挺胸；2、抬頭；3、手臂搖擺高；4、兩手五指并攏，中指緊貼褲縫；5、兩腳跟靠攏，兩腳尖張開60度。這才是標(biāo)準(zhǔn)的站姿。

　　訓(xùn)練開始了，教官大喊了聲稍息，我們立刻邁出了左腳。又喊了聲立地，我們迅速收回了左腳。就是這樣，教官反復(fù)操練這個動作。接著是啟步走，教官說了啟步走的要點是：1、人要直；2、腿要抬高；3、手臂要擺高，擺直。烈焰般的太陽炙烤著大地，烤得我們熱汗直流，眼看著我就要堅持不住了。教官看我們做得不錯，就讓我們休息一下，我看了看表，才過去了一個小時，正當(dāng)我準(zhǔn)備去裝水時，發(fā)現(xiàn)我原本空空的瓶子裝滿了水。我看了看老師，發(fā)現(xiàn)她不再只是靜靜的看著，而是默默的為我們服務(wù)，默默的為我們加油鼓勁。老師給了我自信給了我力量，鼓勵了我。我心想：我一定要學(xué)會堅持。接下來的兩天我堅持下來了。我成功了！我學(xué)會堅持了。

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的堅持的作文600字10篇，歡迎大家分享。

堅持的作文600字 篇1

　　人總會在經(jīng)歷中成長，在經(jīng)歷中懂得，在經(jīng)歷中收獲。那次跑800米雖然我是最后一名，但那幾分鐘的經(jīng)歷，卻讓我成長了。

　　記得那是一次運動會，報名的時候沒有人愿意報又累又苦的800米，我雖然并不擅長長跑，也從未參加過這樣的項目，可我愿意為班級拼一把，我給自己定下的目標(biāo)就是堅持下來。

　　比賽那天，我緊張得不得了。要開始了，我的心怦怦地跳

　　我在跑第一圈的時候就已經(jīng)使出了全身的力氣，已經(jīng)徹底沒勁兒了，我在心中吶喊：“跑完一圈了，還有一圈！”我感覺后面的人在嗖嗖地超過我。我深感體力不支，腿已經(jīng)軟了，也跑不動了，還有一些岔氣，我真的想放棄了。

　　這時，我聽到我們班的同學(xué)在給我加油：“顧伊琳加油，顧伊琳加油！”我仿佛充了電一樣，精神百倍，但我已經(jīng)是心有余而力不足了，我想加速，可實在已經(jīng)跑不動了，怎么辦？我默念著：我要堅持，我要堅持，我要堅持！哪怕是最后一名我也要堅持。加油，顧伊琳，加油

　　終于我看到終點線了，雖然前面有一個同學(xué)離我很近，但是我真的超不過去了。終于跑完了，累死我了。那一刻空氣在為我歡呼，花花草草在為我歡呼，所有的一切都在為我歡呼，為我慶祝這一刻。

　　雖然我是最后一名，但是同學(xué)們沒有半分埋怨，還跑過來扶我回去；雖然我是最后一名，但我仍然有一種雖敗猶榮的自豪感，因為我依靠自己成功地完成了一場比賽；雖然我是最后一名，但我堅持了，我做到了，我成長了。那一刻，我嘗到了勝利的果實，體會到了成功的歡樂！

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的堅持作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

堅持作文600字 篇1

　　“秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還�！睅啄昵�，我就知道了長城的名字，希望有一天能登上長城去看一看。這個暑假，我終于登上了萬里長城。

　　坐在大巴上，看那路邊的一棵棵樹，蒼翠欲滴，似乎用染料染過似的。還有那一朵朵花，五彩繽紛，一朵比一朵美麗。

　　大約過了半個小時，我們來到了長城腳下。這一段長城建筑在八達(dá)嶺上，高大堅固，是用一塊塊城磚筑成的，而且每隔一段距離，就有一座城臺，這些城臺不高也不矮，大約能容下十個人在里面觀望。遠(yuǎn)看長城，像一條巨龍，長年趴在這些高低不平的山上。我看著這條“巨龍”，蜿蜒無盡地伸向遠(yuǎn)方，心里有種想放棄攀登的想法，可是又想，來都來了，總不能就這樣回去吧？

　　于是我們買好票，開始攀登這無邊無際的“長龍”。剛開始攀登，我覺得還蠻輕松的，我三步并作兩步，飛快地向前走著。可是隨著時間的流逝，我的體力逐漸下降，步伐也慢了下來。這時陽光更加熱辣了，似乎在考驗著我們。我感覺真的撐不住了，只好跟媽媽說我們停下來歇一歇。

　　這時，我看見那位一直被我們甩在后面的老爺爺卻追了上來。他笑著對我說：“小朋友，這就不行了？你還沒我老頭子厲害呢，要不要比一比��？”我不服氣地說：“比就比！”于是我重新站了起來，信心十足地向前走去。腳下的長城越來越高，爬起來也越來越吃力，可這些都難不倒我。雖然我中途還是停下來歇了好幾次，但我還是登上了頂峰。

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的堅持的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

堅持的作文 篇1

　　就在今年暑假，我踏上了茄子老師組織的“微作文旅行車”上寫作文，我和其他許許多多的的小伙伴們都創(chuàng)造了一次不可思議的奇跡……

　　暑假一開始，我以為我的暑假能過很“幸�！�，可是，當(dāng)我沉入在“幸福美滿”的時刻里時，突然，一把巨形“機(jī)關(guān)槍”向我發(fā)射過來，破壞了我的“美好時光”：“我給你報了一個寫作文的暑假班，”我一聽到這個“黑色信息”，我的頭“咔嚓咔嚓”地轉(zhuǎn)向媽媽，像一個機(jī)器人似的，眼珠子都瞪得掉到了地上，“還有，每天都要寫一篇微作文�！爆F(xiàn)在，我己經(jīng)變成了化石，一動不動地站在那兒。我眼睜睜的看著媽媽離開了我的房間，因為從現(xiàn)在起，我只好拿起筆，乖乖地寫作文，一絲求助的希望也沒有，因為，只要她聽見我在說一些讓她不順耳的話，她就會大發(fā)雷霆，好像是從“生氣國”里生出來的。

　　暑假一天一天的過去了，我每天都要寫一篇微作文，不知不覺，我開始喜歡寫作文了，也寫得越來越好了，寫的題材也越來越多了。你瞧，文字寶寶都非常愿意和我交朋友呢！可是，暑假過了一半的時候，寫著寫著，我又開始厭倦寫作文了，想偷偷地半途而廢了，就在我想放棄的時候，堅持仙子“咚咚咚”地敲響了我“心靈的門”，我打開門一看，哇！一個穿著金色衣服，手里拿著一支金色的魔法棒，有著一張帥氣的面孔的堅持仙子站在了我的面前！他揮舞著魔法棒，告訴了我一句咒語：堅持就是勝利，他說：“只要你每次做事情想放棄的時候，你就說一句堅持就是勝利，你就會一直堅持下去。堅持仙子說了這句話后，就消失的無影無蹤了。

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的堅持的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

堅持的作文 篇1

　　很多時候，等你真正要去做一件事的時候才發(fā)現(xiàn)，

　　很多東西都不是你原本想象的那個樣子的。

　　或好，或差，或根本就和你想象的正好相反。

　　一步一步的向前進(jìn)，前面的情景很驚奇，也很驚險，每一步。

　　最近看到句話，是廣告里的：有多少的蛹能堅持到破繭的那一刻。

　　人的一生前10年，20年，也或者50年的時間都在繭里醞釀著。

　　醞釀著長出雙腳，翅膀，等到破繭的那刻，展翅飛翔。

　　此時的我或許正在給自己結(jié)繭，或許在醞釀著翅膀，又或許在破繭之前的那段煎熬當(dāng)中。

　　然而，很多的蛹都死在了他們自己結(jié)的繭里了。

堅持的作文 篇2

　　“駐馬店市首屆教師運動會開幕式現(xiàn)在開始，下面有請實驗小學(xué)的同學(xué)們給我們帶來花環(huán)操表演。”我們整整齊齊的走上舞臺，隨著動聽的音樂，大家跳起優(yōu)美的舞蹈，直到演出結(jié)束伴隨著雷鳴般的掌聲響起的那一刻，我們歡呼成功啦！成功啦！

　　我們?nèi)f無一失的完成了這場演出，我的心里充滿了無數(shù)個感動、無數(shù)個快樂。是呀，俗話說得好“臺上一分鐘，臺下十年功”，一個細(xì)微的動作，我們就要坐上幾十遍，為了這場表演，我們不怕風(fēng)吹雨打！那是星期二的下午，我的心中感慨萬千：“放學(xué)后花環(huán)隊的同學(xué)留下訓(xùn)練�！睂W(xué)校大喇叭廣播著，我忍著饑餓奔向操場，準(zhǔn)備訓(xùn)練。不一會兒，同學(xué)們就到齊了，投入訓(xùn)練。可是天有不測風(fēng)云，剛才還晴空萬里，轉(zhuǎn)眼間烏云壓頂，操場邊上種的樹被風(fēng)刮得東倒西歪，不一會兒，豆大般的雨點便噼里啪啦的砸了下來。“這可怎么辦呀！”“雨要下大了”同學(xué)們嘰嘰喳喳起來，這時老師仍在前面指揮，并大聲喊到：“同學(xué)們，我們要堅持啊！”天不遂人愿，雨姑娘好像故意捉弄人似的，讓雨下的更大了。我不禁打了個寒顫，“真冷呀”！ 可是同學(xué)們沒有一個退縮的，在老師的指導(dǎo)下，一遍又一遍練習(xí)舞蹈動作，一直到完成訓(xùn)練計劃才解散。我的衣服濕透了，刺骨的冷風(fēng)吹來，我縮了縮身子，走出操場。第二天醒來，媽媽告訴我昨夜我發(fā)燒了，來到學(xué)校又得知同學(xué)們也不同程度的感冒發(fā)燒。奇怪的是，我們訓(xùn)練時一個人也沒少，大家都沒因病而請假，都是準(zhǔn)時來訓(xùn)練，直到這次演出圓滿結(jié)束。

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的堅持作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

堅持作文300字 篇1

　　從古至今，人們就知道下了功夫做任何一件事情就一定會得到成功。

　　唐代李白小時候是個讀書不認(rèn)真貪玩的孩子，有一天，李白看見一位老太太坐在家門口手拿一根很粗的鐵棒認(rèn)認(rèn)真真在磨，李白感到很稀奇，便問老太太，磨鐵棒干什么？老太太說：“我要用這根鐵棒磨成針”，李白笑著說：“這么粗的鐵棒哪年哪月才能磨成針呢”？老太太笑著說：“滴水穿石，只要功夫深，鐵棒就能磨成針”。李白聽了老太太的話，明白了一個道理，只要下功夫，做任何事情都能成功。從那以后李白發(fā)奮讀書終于成了一位偉大的詩人。

　　還有我國偉大的數(shù)學(xué)家華羅庚，一個只讀了小學(xué)的學(xué)生，他刻苦學(xué)習(xí)了一年，論證數(shù)學(xué)公式，寫過的草稿紙堆積如山，功夫不負(fù)有心人，終于成了聞名于世的數(shù)學(xué)家。

　　還有揚(yáng)威他八年臥薪嘗膽，刻苦鍛煉，終于在08年北京奧運會中奪得冠軍。

　　通過以上三位古今名人的成功，總結(jié)起來都是因為下了功夫刻苦的原因，才成名成家，因此，做任何事情都要長期不懈的堅持和努力，就能功就名成。

堅持作文300字 篇2

　　這一年中我最成功的一件事是跳繩。

　　我從小到大總是喜歡跳繩，但是我不會跳繩，看著別人跳繩多羨慕��！這一次，我下定決心叫爸爸教我學(xué)跳繩，爸爸就答應(yīng)了，我就開心地謝謝爸爸。

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的堅持的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

堅持的作文 篇1

　　最近4個月來，幾乎每天課余時間，在五年級三班的教室里，總閃現(xiàn)著幾個女生忙碌的身影。在做操、升旗，或者大家離開教室時，她們總是落在最后。是因為她們不愿意下樓嗎？不是！是因為每次在大家離開以后，她們要自愿整理教室——把大家桌子上的鉛筆盒、書本都放到桌洞里，然后把椅子推進(jìn)去，再把桌子擺整齊。等到雜亂不堪的教室變整潔后，她們輕輕一笑，才肯離去，才肯去追趕自己班級的隊伍……

　　我，就是這幾個女生中的一個。

　　每次，我和幾個伙伴在下課后，都會大聲提醒大家收拾好桌面，每當(dāng)我們異口同聲地喊出：“把桌面收拾干凈！椅子推進(jìn)去”這句話的時候，總會彼此相視著，然后會心一笑。

　　把鉛筆盒、書本放進(jìn)桌洞，再把椅子推進(jìn)去，第一次。把鉛筆盒、書本放進(jìn)桌洞，再把椅子推進(jìn)去，第二次……每天，我們重復(fù)做著這樣的動作，雖然把大家的桌子椅子都擺整齊，非常疲勞，但是我們還是愿意這樣為大家服務(wù)！為班級服務(wù)！因為只有這樣，教室才會變得整潔，同學(xué)們才會有好的心情去學(xué)習(xí)和生活。

　　一些同學(xué)看到了我們的做法，會主動把自己的東西整理好；還有些同學(xué)主動加入進(jìn)來和我們一起整理，如今，我們的教室已經(jīng)變得越來越整潔和有次序了。