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        時(shí)間:2022-10-22 09:50:17 堅(jiān)持 我要投稿

        【實(shí)用】堅(jiān)持的作文九篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的堅(jiān)持的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【實(shí)用】堅(jiān)持的作文九篇

        堅(jiān)持的作文 篇1

          最近4個(gè)月來(lái),幾乎每天課余時(shí)間,在五年級(jí)三班的教室里,總閃現(xiàn)著幾個(gè)女生忙碌的身影。在做操、升旗,或者大家離開(kāi)教室時(shí),她們總是落在最后。是因?yàn)樗齻儾辉敢庀聵菃幔坎皇!是因(yàn)槊看卧诖蠹译x開(kāi)以后,她們要自愿整理教室——把大家桌子上的鉛筆盒、書本都放到桌洞里,然后把椅子推進(jìn)去,再把桌子擺整齊。等到雜亂不堪的教室變整潔后,她們輕輕一笑,才肯離去,才肯去追趕自己班級(jí)的隊(duì)伍……

          我,就是這幾個(gè)女生中的一個(gè)。

          每次,我和幾個(gè)伙伴在下課后,都會(huì)大聲提醒大家收拾好桌面,每當(dāng)我們異口同聲地喊出:“把桌面收拾干凈!椅子推進(jìn)去”這句話的時(shí)候,總會(huì)彼此相視著,然后會(huì)心一笑。

          把鉛筆盒、書本放進(jìn)桌洞,再把椅子推進(jìn)去,第一次。把鉛筆盒、書本放進(jìn)桌洞,再把椅子推進(jìn)去,第二次……每天,我們重復(fù)做著這樣的動(dòng)作,雖然把大家的桌子椅子都擺整齊,非常疲勞,但是我們還是愿意這樣為大家服務(wù)!為班級(jí)服務(wù)!因?yàn)橹挥羞@樣,教室才會(huì)變得整潔,同學(xué)們才會(huì)有好的心情去學(xué)習(xí)和生活。

          一些同學(xué)看到了我們的做法,會(huì)主動(dòng)把自己的東西整理好;還有些同學(xué)主動(dòng)加入進(jìn)來(lái)和我們一起整理,如今,我們的教室已經(jīng)變得越來(lái)越整潔和有次序了。

          幾個(gè)月時(shí)間里,我們幾個(gè)伙伴一直都在默默地做著這件看起來(lái)并不怎么吸引大家眼球的平凡小事,寂寞、單調(diào)、費(fèi)力氣,但我們堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持。

          因?yàn)椋覀冎,?jiān)持才會(huì)成功,堅(jiān)持就會(huì)成功,堅(jiān)持,就是永遠(yuǎn)的成功。

        堅(jiān)持的作文 篇2

          我們?cè)诿鎸?duì)困難的時(shí)刻,總是會(huì)選擇放棄,放棄使困難“消弭”于無(wú)形,久而久之自然成為人們逃避困難的借口,但正是因?yàn)槿绱,?jiān)持才顯得璀璨。

          暑假前往北京旅游去攀登長(zhǎng)城。在上海時(shí),我心心念念的便是登上長(zhǎng)城,體會(huì)古代文人們的感慨與心境。抵達(dá)北京后的第二天,我們就來(lái)到了長(zhǎng)城腳下。

          這就是居庸關(guān)長(zhǎng)城了。長(zhǎng)城在山上蜿蜒曲折,望不到邊,好似盤桓群山中的一條盤龍,淋漓盡致的顯露出來(lái)它的雄壯氣魄,讓我深刻體會(huì)到了自己的渺小,同時(shí)也為自己是一個(gè)華夏后代而感到自豪。我的心早已被興奮裝滿,二話沒(méi)說(shuō),開(kāi)始攀登。

          我仿佛駕輕就熟,“蹬蹬蹬”飛速向上,將父母甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,大有一口氣登頂?shù)膭?shì)頭,一了我的心愿。忽然好像有什么東西絆了我一下,差點(diǎn)在這長(zhǎng)城上摔倒。抱著劫后余生的心情回頭一看,原來(lái)長(zhǎng)城臺(tái)階高度不是統(tǒng)一的,這個(gè)臺(tái)階忽的"長(zhǎng)高了",可要當(dāng)心了。

          攀登仿佛沒(méi)有休止似的,我在途中不斷地鼓勵(lì)自己要堅(jiān)持,費(fèi)盡全力爬上了我山下所見(jiàn)的最高點(diǎn)之后,本來(lái)洋洋自得,以為長(zhǎng)城也不過(guò)如此,但山路卻陡地一轉(zhuǎn),原來(lái)“最高峰”只是個(gè)烽火臺(tái),前途漫漫,仿佛看不到盡頭似的。我只好喟然嘆息:萬(wàn)里長(zhǎng)城果真名不虛傳啊,是我小覷這萬(wàn)里長(zhǎng)城了。

          剛想到此為止,準(zhǔn)備放棄時(shí),一個(gè)念頭緊緊攫住了我:不是在上海時(shí),一直想著征服長(zhǎng)城的嗎?怎么能這么輕易就放棄了?我自失的一笑,再次催動(dòng)已然疲勞的身體,繼續(xù)了征程。

          我登上了長(zhǎng)城的最高點(diǎn)。此時(shí)俯瞰萬(wàn)物,都像被蒙上了一層縹緲的霧氣,美輪美奐,讓我不禁感嘆,這之前的困難都是值得的。這一件事教會(huì)了我一個(gè)道理:做事要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。覺(jué)得做一件事太過(guò)困難,因?yàn)槟鞘抢杳髑暗暮诎,熬到朝日初升,便是金光燦燦的黎明!

        堅(jiān)持的作文 篇3

          成功往往來(lái)自于堅(jiān)持,成功是百分之一的靈感加上百分之九十九的堅(jiān)持,提到堅(jiān)持,我回憶起那一個(gè)夜晚。

          那天,慘白的月光正照著大地,周圍一片寂靜,只有樹(shù)林里偶爾傳來(lái)低沉的鳥(niǎo)鳴聲,路邊的路燈照著我孤獨(dú)的身影,我又想起了當(dāng)年競(jìng)選班長(zhǎng)的失敗。馬上又是一年一度的競(jìng)選班長(zhǎng)活動(dòng),我會(huì)成功嗎?

          我嘆了口氣,心中暗想:我干脆放棄吧,又不成功。這時(shí),一個(gè)微小的身影出現(xiàn)在我的視線里,那是什么?那么瘦小,那么脆弱,好像一陣風(fēng)就能刮跑。我向前一步靠近觀察著它,哦,原來(lái)是一只斷了翅膀的蝴蝶,那只蝴蝶就你紙片兒似的,越飄越遠(yuǎn),掙扎在死亡的邊緣。忽然,它慢慢地抖動(dòng)著那殘缺的翅膀,雖然很遲緩但卻十分有力。它抖動(dòng)地越來(lái)越快,終于飛了起來(lái)?商旃蛔髅溃蝸(lái)了一陣風(fēng),它又掉了下來(lái),可它依然沒(méi)有放棄,就這樣它重復(fù)著同樣的動(dòng)作十幾個(gè)來(lái)回,終于沖破了黑夜,飛向了星空。此時(shí),我又在心中默念,為它加油鼓勁,堅(jiān)持是成功的動(dòng)力。

          是啊,一只小小的蝴蝶能通過(guò)自己的堅(jiān)持努力飛向了星空,完成了夢(mèng)想。我為什么不行呢?只要堅(jiān)持努力就一定會(huì)成功,堅(jiān)持是走向成功的動(dòng)力。

        堅(jiān)持的作文 篇4

          我站在山頂?shù)脑旗F之間,剛才發(fā)生的事依舊在我眼前。

          “這山也太高了,我們坐纜車上去吧!蹦赣H指著彌漫濃霧的高山,對(duì)著我說(shuō)。我的心里不禁有些失望。這次旅行我期盼了很久,總想嘗嘗爬山的滋味如何,不停地想象著沿途的美景!叭绻嫒プ|車,不就沒(méi)什么意思了嗎?”我心里這樣想著,看著逐漸隱沒(méi)在山中的徒步徒道,又有些不敢嘗試?粗抨(duì)買纜車票的人群,我心里躊躇著,愈發(fā)焦躁。

          “想好了嗎?”肩上被人拍了一下,身邊傳來(lái)父親的聲音,我茫然的轉(zhuǎn)過(guò)頭去,父親正微笑看著我,我恍惚的想起父親出發(fā)前對(duì)我說(shuō)的話∶“想好了再去做,要做就做到底!彼查g,我的茫然一掃而光于是堅(jiān)定的看向母親說(shuō)∶“我要爬上去!蹦赣H似乎不解,但還是認(rèn)同了,允許我一人獨(dú)自上山。

          踏上棧道,我心中不免一陣激動(dòng)。感受著腳下堅(jiān)實(shí)的土地 抬起頭望向云霧繚繞的山頂,想起父親鼓勵(lì)的眼神 我堅(jiān)定了信心,一步一步向上攀登。沿途的山景優(yōu)美,我忘身于大自然之中,四周寂寥無(wú)人,耳畔只有清脆的鳥(niǎo)鳴聲。山中的清風(fēng)拂過(guò),我抬起手,擦去額頭上大滴大滴的汗珠,仰望山頂,我的腿不禁有些發(fā)軟。此時(shí)的我已經(jīng)十分疲憊,而距離山頂還有一半的'路程。我不禁有些懷疑自己∶“這一條路,是不是選擇錯(cuò)了呢?”心中的茫然再次出現(xiàn),而問(wèn)題的答案似乎也已沒(méi)在了云層之中。我手足無(wú)措地回頭,走過(guò)的路上依舊靜寂。在這時(shí),我的腦海中響起了父親的聲音,猶如驚雷∶“要做就做到底。”答案已然出現(xiàn),我揉了揉酸痛的雙腿,信心再次注滿我的身軀。我又開(kāi)始了攀登,沒(méi)有猶豫,沒(méi)有懷疑。

          我立于山頂,云霧在我身邊繚繞。我慶幸自己沒(méi)有隨波逐流,而是選擇了不同的另一條路,我也感謝我自己,在這一路上的一路堅(jiān)持。想起曾讀過(guò)的一句詩(shī)∶“我選擇了另一條路,從而選擇了我一生的道路!蓖高^(guò)層層云霧,這首詩(shī)中的含義,我已了然。

        堅(jiān)持的作文 篇5

          “堅(jiān)持就是勝利!”這句話在我的腦袋里不斷重復(fù)著。我們正跑著八百米,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),跑八百米就好比用筷子夾住一只飛舞著的蚊子那樣艱難。

          那是一節(jié)體育課,老師讓我們跑八百米,我跑步不是很好,跑到第二圈時(shí)就累了,雙腳的步伐也慢了下來(lái)。漸漸地,我快喘不上氣了。正當(dāng)我想趴下不跑時(shí),一句話閃過(guò)我的腦海:堅(jiān)持就是勝利!我堅(jiān)定了信念,繼續(xù)向前跑去,只見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)跑不動(dòng)了,被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了隊(duì)尾。我此時(shí)也快不行了,此時(shí)正好第四圈剛開(kāi)始跑,我又想不跑了,可轉(zhuǎn)念一想:不!我不能放棄!三圈都跑完了,還怕它這一圈么?想完,我又奮力沖向前去。

          終于跑完了,我們?cè)缫咽茄岜惩矗B腳都跑麻了,真累呀!但“堅(jiān)持就是勝利”這句話一直在我的腦袋里盤旋。

          堅(jiān)持兩字,讓我們品味它們吧!皥(jiān)”的兩豎就像汗水和淚水流淌下來(lái),上面的“又”代表流血流汗后又爬起來(lái)!俺帧笔侵赋种院悖啦环艞。堅(jiān)持二字的意思就是不論流下了多少汗水,我們都要爬起來(lái),繼續(xù)向前。

          每個(gè)人都有堅(jiān)持的力量,每個(gè)人堅(jiān)持的力量都一樣,只是有人發(fā)現(xiàn)了它卻不愿發(fā)掘,有人發(fā)現(xiàn)了它努力發(fā)掘而已。

          讓我們發(fā)掘堅(jiān)持的寶藏吧!這是你最大的一筆寶藏,也是最有開(kāi)發(fā)意義的寶藏,有了它你就會(huì)獲得擊敗困難永不放棄的勇氣和力量!

        堅(jiān)持的作文 篇6

          望著墻上鮮紅明亮的獎(jiǎng)狀,我的心中不禁充滿了驕傲和自豪。

          那兩個(gè)月的辛苦讓我感到成功的來(lái)之不易。每天,在太陽(yáng)剛剛露出魚肚白時(shí),一陣陣鏗鏘有力的節(jié)奏就已經(jīng)在校園上空徘徊,我與大繩對(duì)著同學(xué)們,如同一支支離弦的箭一般沖進(jìn)那條“張牙舞爪的長(zhǎng)蛇”中,“一二三四出”我在心中默默念著,我一貓腰,本想完美的一出,結(jié)果兩繩配合有序,一條繩在半路把我死死纏住,一條繩無(wú)情的在我左腿上狠狠的抽了一下,立刻一股鉆心的痛向我襲來(lái),讓我站都快站不穩(wěn)了,挽起褲腿一看,只見(jiàn)一條觸目驚心的紅印出現(xiàn)在了我的眼前,一動(dòng)都是針扎般的痛。

          我站在隊(duì)伍中,心中的焦慮如同大海一般不斷翻騰,腿伸出去,又撤回來(lái)。炙熱的太陽(yáng)將我曬得頭昏眼花,繩在我的眼前漸漸模糊。所有人都好像在盯著我看。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)溫柔的聲音在我耳邊輕聲說(shuō)到:“成功就在眼前,你還要退縮嗎?”她的話在我本黑暗的心中,點(diǎn)燃了勝利的希望。我不能退縮,我在心中不斷的對(duì)自己說(shuō):“加油!加油!堅(jiān)持就是勝利!”我一邊按著腿小心翼翼的挪動(dòng)一邊默默祈禱著不要掉鏈子,在我前面的人一個(gè)一個(gè)都順利地躍了過(guò)去。到我了,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著飛舞的繩,一瘸一拐地沖進(jìn)繩中,手攥起拳頭,用牙齒緊緊的咬著嘴唇,紅彤彤的臉頰上滿是豆大的汗珠,左腳右腳不停的來(lái)回蹬著地面,每跳一下都如走在尖刀上一般痛,“加油,堅(jiān)持堅(jiān)持”,我在心中不停的吶喊著!耙欢某觥币⊥炅!我的臉上雖滿是汗水,可我卻覺(jué)得很值得,這是堅(jiān)持的汗水,是它見(jiàn)見(jiàn)證了我們的成功。

          成功就在眼前,你要放棄嗎?

        堅(jiān)持的作文 篇7

          晨曦里,一陣?yán)世实淖x書聲傳來(lái)。懶洋洋的太陽(yáng)被吵醒了,準(zhǔn)備開(kāi)始一天的工作了。太陽(yáng)還好奇地問(wèn):是哪只小鳥(niǎo)在催我早起呀?其實(shí)這書聲是我發(fā)出的。自從開(kāi)始學(xué)習(xí)作文,每天打卡朗讀,就變成了我的晨起必修課。

          朗讀的好處有很多:形成語(yǔ)感、記住好詞好句、培養(yǎng)注意力。

          一開(kāi)始,我是真的不想讀,經(jīng)媽媽死纏爛打攻勢(shì)之后才肯的。劇情是這樣的:

          老媽:抬頭挺胸,雙手捧起書,認(rèn)真讀!我不服:您就沒(méi)有別的辦法嗎?用這種老掉牙的一套,我們是新時(shí)代,您這一套,早該下線了!

          老媽火冒三丈,拿著雞毛撣子追著我跑。我一看,老三樣要在我身上現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐了,趕緊說(shuō):得嘞,聽(tīng)您的。

          開(kāi)始讀的時(shí)候,我像蚊子一樣在老媽耳邊嗡嗡嗡、嗡嗡嗡、嗡嗡嗡直到老媽發(fā)出了獅吼功,我才認(rèn)真讀了起來(lái)。用老媽的話就是:沒(méi)事找事。哎!形勢(shì)比人強(qiáng)!扭不過(guò)老媽,只好順著她。

          后來(lái)因?yàn)橐患,讓我不?ài)讀書的習(xí)慣還真改變了。那天,我又被攔路虎作文給攔住了。絞盡腦汁開(kāi)了個(gè)頭就無(wú)話了。從早晨八點(diǎn)一直耗到晚上九點(diǎn)。用爸爸的話就是腦子里沒(méi)貨,再想也想不出來(lái)。老爸老媽也不肯幫忙,第二天我的作文毫無(wú)懸念,被老師打回來(lái)重寫。這樣的情況竟連續(xù)發(fā)生了三次。我還是要臉的,坐不住了。我誠(chéng)摯請(qǐng)教老媽怎樣才能寫好作文。老媽說(shuō):1。背100篇作文,2。讀100篇美文。可以二選一。我當(dāng)然選擇讀了,這樣就能解決問(wèn)題了?老媽很肯定的回答了我。就這樣,我又重新回歸了朗讀之路。每天按照老媽的要求,早晨起來(lái)大聲朗讀,有感情的朗讀,還和老媽分角色朗讀,現(xiàn)在是打卡朗讀。

          果然讀著讀著,我就發(fā)現(xiàn)了好處:讀完之后心情舒暢。而且那種怕張嘴的感覺(jué),一掃而空。最讓我驚喜的還是:老媽說(shuō)上句,我就知道下句。寫作文竟然也是這樣,寫了上句下句就自然蹦出來(lái)了,寫了開(kāi)頭后面的詞,竟跟流水一樣的就流出來(lái)。原來(lái)這些都是我讀過(guò)的書里的句子,現(xiàn)在變成了我作文里的好詞好句!

          媽媽也說(shuō):你自從好好讀書后,作文進(jìn)步大大的。我心里美滋滋。把書上的話變成自己的話,原來(lái)作文就這么簡(jiǎn)單!

          經(jīng)過(guò)這件事情,還讓我更愛(ài)學(xué)習(xí)了呢!噓,一般人我不告訴他吆。

          悄悄告訴你們,愛(ài)讀書是會(huì)傳染的喲。我特別愛(ài)玩的小弟弟也被我熏陶成了小書迷,每天鸚鵡學(xué)舌跟著我讀。可有趣了。

        堅(jiān)持的作文 篇8

          “從明天開(kāi)始,大課間時(shí),六年級(jí)的同學(xué)們都要留下進(jìn)行跳繩練習(xí)!”老師的話一拋出,就像一顆重榜炸彈在我們之中炸開(kāi)了花。

          我聽(tīng)了先是一愣,然后和周圍同學(xué)嘰嘰喳喳地聊了起來(lái)。我想:我跑步不錯(cuò),可跳繩就說(shuō)不準(zhǔn)了……哎!管他的呢!反正都是體育項(xiàng)目,我跑步厲害,跳繩也不會(huì)差到哪兒去。

          揣著這樣的想法,第二天我自信滿滿地帶著新跳繩站在操場(chǎng)上。做完早操,大家在語(yǔ)文老師的安排下有序地排成四列,然后在體育老師的一聲令下“跳!”大家舞動(dòng)著手中的繩子,繩子上上下下擺動(dòng)著,像一只只振翅的蜻蜓。

          再看我,開(kāi)始跳得十分輕松,后來(lái)隨著時(shí)間的流逝,我覺(jué)得手酸疼無(wú)力,而腳像灌了鉛一樣,跳起來(lái)都很因難。我的頻率越來(lái)越慢。結(jié)果,一不留神,“咻”的一聲摻著我的慘叫在我小腿和手腕上留下了一道道紅痕,火辣辣地痛!

          最后,一分鐘到了,我問(wèn)了幫我數(shù)跳繩次數(shù)的同學(xué),我才跳了八十幾下!其他人都跳了一百、一百五十下呢!

          我就像泄了氣的皮球,回到教室后就一直悶悶不樂(lè)的。朋友見(jiàn)了便過(guò)來(lái)找我說(shuō)話:“哎!別放棄,我跳的也不好,我們一起練唄!”我苦苦一笑,拉了拉他的手就算答應(yīng)了。

          此后,我和朋友就經(jīng)常去問(wèn),問(wèn)那些跳得比我們好的人,找跳好跳繩的決竅,在大課間的時(shí)候,我們也會(huì)仔細(xì)觀察其他人的跳繩動(dòng)作來(lái)改善自己的跳繩動(dòng)作。這樣日復(fù)一日,轉(zhuǎn)眼一個(gè)月就過(guò)去了,星期四的正式體育測(cè)試也如約而至。

          我站在一邊,看著別人跳繩身輕如燕緊張得手心出汗。

          輪我測(cè)了。我拿著跳繩跳起來(lái),練習(xí)看來(lái)是有效果的,我的腳如蜻蜓點(diǎn)水在地板上跳著,而跳繩就像一個(gè)乖寶寶,甩起來(lái)不再打結(jié)而是形成了一個(gè)優(yōu)美的孤形,總和腳尖擦“尖”而過(guò)。

          可是,跳到一半我的體力不充許我繼續(xù)了,我跳得越來(lái)越慢,甚想要放棄了?墒,我一下子想起我和朋友練習(xí)的時(shí)候。練習(xí)時(shí),我們就是被繩子打到或是體力不足都沒(méi)有放棄,為的就是在這次正式測(cè)試中做的更好。

          就在那么一瞬間,不知怎么回事,我只覺(jué)得體力又回來(lái)了。我咬咬牙在最后的幾秒用盡力氣跳。最后,我竟然跳了一百四十二下!一下子進(jìn)步了五十幾下!朋友也是進(jìn)步了幾十下,我們相視一笑,擊掌歡呼起來(lái)。

          “黎明不會(huì)失約,付出終會(huì)回報(bào)!蔽液芨吲d我堅(jiān)持,更高興我的堅(jiān)持換來(lái)了成功!

        堅(jiān)持的作文 篇9

          在讀書頒獎(jiǎng)大會(huì)上,我像熱鍋上的螞蟻既高興又緊張,高興的是我得了獎(jiǎng)并且可以拿到獎(jiǎng)勵(lì)的書,緊張的是怕我偷偷發(fā)現(xiàn)的一本好書被其他同學(xué)選走。輪到我時(shí),我箭步?jīng)_上講臺(tái),在一堆書里仔細(xì)地翻找著,一本、兩本、三本……一分鐘、兩分鐘、三分鐘……耳邊響起了老師急促地催促聲,汗流浹背中我看到了一個(gè)綠色的角,立刻將角拉了出來(lái),我終于找到了楊紅櫻的著作——《櫻桃溝的春天》。

          雖然這本書不是很聲名遠(yuǎn)揚(yáng),但是在我心中已經(jīng)有了重要的地位,因?yàn)槲以催^(guò)這本書的下一部《那個(gè)黑色的下午》,非常精彩,里面有許多感動(dòng)人心的故事,我很想看看它前面的那部——《櫻桃溝的春天》。在我快絕望的時(shí)候,它出現(xiàn)了,我如饑似渴地看起來(lái)。

          這本書主要講述了笑貓一家跑到馬小跳奶奶家后,與愛(ài)管閑事的黃狗阿黃、會(huì)學(xué)嘴的八哥、憂郁的大貓阿黑和靈魂出竅的豬黑旋風(fēng)在一起發(fā)生的事。這幾只動(dòng)物雖然各有缺點(diǎn),但他們也有許多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。黑旋風(fēng)不像其它豬一樣好吃懶做,它始終向著自己的理想——“能飛”而奮斗,不管是刮風(fēng)下雨還是烈日當(dāng)空,它每天都堅(jiān)持不懈地跑到山崖上練習(xí)跳傘。對(duì)笨重的豬來(lái)說(shuō)跳傘簡(jiǎn)直比登天還難,但由于它每天地努力和堅(jiān)持,終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,能從山崖上自由的降落,這種堅(jiān)持讓我佩服。

          我想到自己在學(xué)習(xí)時(shí),遇到困難就想放棄,能不做就不做,而黑旋風(fēng)雖然失敗了很多次,曾摔得四腳朝天,鼻青臉腫,甚至骨折,但它每次都咬牙堅(jiān)持下來(lái),還不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。豬這種笨重的動(dòng)物都有堅(jiān)持不懈地精神,更何況我們聰明的人呢?我們還經(jīng)常放棄,真應(yīng)該反省反省,學(xué)會(huì)堅(jiān)持!

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